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【必備】因?yàn)橛H近所以美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂項(xiàng)目。今年夏天,我終于親近了挑戰(zhàn),也體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我的美好。
地鐵停靠在上海佘山站,懷揣著一顆激動(dòng)的心,我隨著人流涌出車站,遠(yuǎn)處,茂密森林中屹立著數(shù)個(gè)大滑道,翻滾的過山車時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我隨姨媽和哥哥來到了瑪雅水上樂園入口,一陣夏意撲面而來,我和哥哥飛奔而入,我們在水池里盡情暢游,盡情享受著夏日的清爽。
突然,一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線,走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項(xiàng)目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的時(shí)候,哥哥把我推到了隊(duì)伍里。我忐忑不安地向上走著,心跳越來越快,手心也冒出了很多汗,望著那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的碗體,我開始打起了退堂鼓,可是隊(duì)伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著強(qiáng)大的'水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì)兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機(jī),我不由自主的尖叫起來,似乎要把所有的恐懼都釋放出來……漸漸的,在皮筏來回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內(nèi)心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來親近挑戰(zhàn)是如此的美好!
筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉(zhuǎn)令我頭暈?zāi)垦,巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后,音樂漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來,我們隨著勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自己!
現(xiàn)在的我,喜歡上了挑戰(zhàn),因?yàn)樘魬?zhàn)是一塊路牌,在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫,在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵(lì),指引我戰(zhàn)勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰(zhàn)中才會(huì)更加自信,獲得更大的進(jìn)步!
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文2
在第一縷陽光將我喚醒的時(shí)辰,我想要去訪友,不精心打扮,只是懷著一顆親近自然之心,去感受自然的美好!
繪山水之畫
郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個(gè)老朋友!到了目的地,我蹦達(dá)著下了車。放眼望去,一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈,他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)者!水,則靜靜地臥在他們的腳下,水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看,又好似這片湖是個(gè)小嬰兒,而大山則是盡職盡責(zé)的保姆,生怕有一絲動(dòng)靜吵著它睡覺!就這樣,山和天相接,水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫陶醉之時(shí),一陣清風(fēng)拂來,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,好清爽!我連忙轉(zhuǎn)身,隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林!對了,我要訪問的朋友便是一根根的長竹!剛進(jìn)去,就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里,竹子們都一根根矗立著,好似天塌下來它們都能撐起來似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的交響曲,悠揚(yáng)的樂曲飄蕩在竹林之間,連毒辣的.日光都不忍得射進(jìn)來了!
感夕陽之美
走著晃著,時(shí)間不知不覺的過去了!轉(zhuǎn)眼,便到了夕陽西下的時(shí)刻。這時(shí)候,天邊的太陽煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒,它照亮了天邊的晚霞,云朵,世間萬物都被這圣光籠罩著!但也只有這么短暫的時(shí)刻!真是“夕陽無限好,只是近黃昏!
到這里,我的訪友歷程就到此為止了!看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰,我回味著,品著——大自然真是最好的老師!只有你去親近它,才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩意!因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文3
能夠生長在一個(gè)有著厚重文化的國家,我覺得美好,覺得幸福。文化帶給我快樂,充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。
漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著往坡上走,會(huì)感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因?yàn)檫@條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤古開天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂,活出精彩。
任何一個(gè)筆畫都有著自己獨(dú)特的美,這些壁畫組合在一起,形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地,雖然沒有規(guī)律,但是卻不失風(fēng)度;漢子像一塊無形的橡皮泥,既能端端正正,又富有曲線,漢字是一塊泡芙蛋糕,小小的漢字飽含深意與精神;漢字又像一條霸氣的飛龍,也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的成語和詩句。它們是最有內(nèi)涵的,不論被翻譯成哪國語言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著作者的感情,都暗示著作者的心情,一個(gè)成語,簡單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語言一長串句子的含義。一句詩中的妙語,很多語言都無法比擬。
在書寫漢字時(shí),它體現(xiàn)的是自己的性格!白秩缙淙恕保谧置嫔蟻砜,是與人的相貌有關(guān),而更深層的意義是比喻自己的'性格。人如果剛正,寫出的字便是端端正正的;人如果細(xì)膩,寫出的字富有曲線與美感;人如果認(rèn)真,寫出的字一筆一畫都會(huì)處理得非常細(xì)致;人如果隨意,則寫出的字潦草,甚至殘缺……
博大精深的漢字,你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分,更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開你。我們天天看著你、寫著你、說著你、聽著你。我們親近你、感受你,體會(huì)著你的美好,享受著你帶給我們的幸福與快樂。
因?yàn)橛H近所以美好作文4
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都要去多親近生活,深入生活,真切地體會(huì)生活中的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),就可以體會(huì)到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經(jīng)歷來說吧。以往,我因?yàn)樯心暧,所以對生活?細(xì)節(jié)還不夠深入,特別是洗衣服,我總是隨意了事,導(dǎo)致一直洗不干凈,同學(xué)、家長還經(jīng)常因此拿我說笑。可是,有一次特殊親近生活的經(jīng)歷改變了我的看法。
那天,我一不小心把墨水滴到了自己衣服上,我十分著急,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課,所以沒能及時(shí)處理好,導(dǎo)致后來回寢室洗衣服時(shí)墨汁已經(jīng)干涸了。
于是,我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕,往上面抹上一層肥皂,然后雙手用力地揉搓,這樣做的確非常有效果,不一會(huì)兒我的手上出現(xiàn)許許多多烏黑的泡沫,我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了,可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發(fā)現(xiàn):墨漬雖然淡了,但依舊很明顯。之后,我反復(fù)嘗試,成效卻一直不顯著。于是,我想干脆不洗算了,反正沒有什么影響。這時(shí),同寢室小宋看見了,連忙止住我,微笑著說:“等一下,衣服不是這樣洗的,來,我來教你!薄鞍,算了,我用盡全力都洗不干凈,你能有辦法?”他笑了笑,很有把握地說:“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘,讓污漬慢慢褪去,然后再用手去搓,這樣很容易就能洗干凈了!”能行嗎?我十分懷疑,但是看著他那憨厚的臉,覺得應(yīng)該不會(huì)錯(cuò),于是,懷著試一試的心態(tài)去做。十幾分鐘后,一個(gè)神奇的現(xiàn)象突然發(fā)生了:墨汁像被我驅(qū)趕了似的,消失得無影無蹤了,衣服居然變得干干凈凈了!
這是一件很小的事情,但是卻讓我深深地感到生活中美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它告訴我做事一定要有耐心,遇到做不好的事情要向別人虛心的請教,不能執(zhí)著于自己已有的看法,否則,會(huì)難如所愿。這次親近生活,讓我真正地學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人處事的方方面面。
因?yàn)橛H近所以美好作文5
一直以來,父親在我心里是非常嚴(yán)肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛,他似乎對我總是不太滿意,即便是老師表揚(yáng)我時(shí),他亦只會(huì)淡淡地說一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間,對我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛我。
直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛如山。
因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L途跋涉,這樣,周末來學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場買了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車,來學(xué)?次,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來長沙。為了讓我補(bǔ)充營養(yǎng),在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書,收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的.名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對我的愛。
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開心不開心的事情,我都會(huì)與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽眾,與我一起開心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛可親!
每周離別后,望著父親的背影,忽然覺得他好像學(xué)校的那棵大樟樹,在夕陽的余暉下,頑強(qiáng)的挺立著,為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。
雖然,異地求學(xué)在空間上拉開了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛,這一切就如午后陽光般溫暖,和諧和美好!
原來,愛,親近了,才知道;
原來,愛,親近了,才更加美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文6
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)榱擞H近生活,所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天,我獨(dú)自一個(gè)人坐在家中觀看新聞報(bào)道,報(bào)道說:“近日,一名老人在過馬路時(shí)被撞倒在地,車主駕車逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認(rèn)為是肇事者,遭老人譴責(zé),指罵,被要求賠款,直到警察掉出監(jiān)控,才化解此事!
我看完后,冷笑一聲,想著:哼,你只需用漠視的態(tài)度對待社會(huì)就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進(jìn)家門,“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了!卑职謿獯跤醯卣f道,“就是就是,姐姐,你幫我去買些冰棒唄!钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z氣說著,我無奈的.搖了搖頭,慢吞吞地離開了我的“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著時(shí)不時(shí)傳來的一陣陣酸臭來到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又?jǐn)D到了收銀臺前排隊(duì),這時(shí),一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習(xí)慣性的往后退,退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過去扶起了老奶奶,問道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了!崩夏棠陶f著,“不麻煩!
姐姐笑著說道,又回頭對我說:“小妹妹,你站過來吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當(dāng)你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì)改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著那巨大的太陽,心里暖暖的,因?yàn)椤驗(yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文7
把秋風(fēng)系在手上,把桂花別在衣角,把百果的縷縷香味留在心頭。懷著一顆親近秋的心,走入秋天,享受它的美好。
早晨,走在江頭岸上,秋風(fēng)在我的手上系上了一根細(xì)長的風(fēng)箏線。我在那岸上順著風(fēng)奔跑著--聽那江水一遍又一遍拍擊著巖石像一個(gè)永不放棄的勇士不停地向他的'對手發(fā)出挑戰(zhàn);看那五顏六色的風(fēng)箏像只鳥兒在藍(lán)天之上自由飛翔;感受那涼爽的秋風(fēng)為我輕撫過額間的汗水。秋風(fēng)像一個(gè)快樂的孩子拉著我的手,一步步帶我走進(jìn)秋天。
秋風(fēng)在不知不覺中,把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上,望著路邊一棵棵桂花樹。風(fēng)一吹,樹上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃,散發(fā)出陣陣幽香。走近看,那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹葉身后,只留下余香,卻不現(xiàn)貌。我撥開桂花綠色的頭蓋,看見那一個(gè)個(gè)小十字樣的花朵對我展開笑顏,有著別樣的美感。小巧的桂花被風(fēng)一吹,就帶著它沁人的香味住入我心里。
已是夕陽西下,我牽著花的芬芳一路走進(jìn)了果園。果樹一排接著一排--紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,粉紅粉紅的桃子……在殘霞的照映下,映出誘人的光澤,發(fā)出甜美的香味。
當(dāng)月亮爬上樹梢,便來一盤月餅,坐在院子里賞十五圓月。學(xué)古人吟詞對詩,別有一番韻味。看著那十五明月,杜甫,蘇軾,李白的詩涌上腦海,李白的“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”無疑是評月的千古佳句。
因?yàn)橛H近秋天,所以秋風(fēng)那樣清爽。因?yàn)橛H近秋天,所以桂花香味那樣沁人。因?yàn)橛H近秋天,所以果樹帶來的芳香那樣甜美。因?yàn)橛H近秋天,所以它的美好才那樣動(dòng)人。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
因?yàn)橛H近自然,我讀懂了山川的詩意;因?yàn)橛H近自然,我看到了花草樹的秀美;因?yàn)橛H近自然,我知道了鳥語花香的美好……親近自然,走進(jìn)自然,讓我們走向美好!
新的一天開始了,我走在上學(xué)路上,旁邊是家鄉(xiāng)的母親河。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!辈诲e(cuò)河岸的風(fēng)如祖國般的手,把山、水、樹和我輕輕地捧了起來,撫摸著整個(gè)精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來,把河岸罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著泥土味兒、花味兒,梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來,好像春意盎然一樣。
走著走著,便走到了吊橋上。此時(shí),霧已經(jīng)散了,山像一個(gè)沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的'滄桑;看到掛在東邊的太陽,就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農(nóng)夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒有的名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風(fēng)一拂過,像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來。在花叢邊還有一棵桃樹,含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準(zhǔn)會(huì)迫不及待桃花的盛開!另一邊是棵柳樹,細(xì)細(xì)的枝條已經(jīng)見到新綠了,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”我想著詩,心中不禁高興。有時(shí)閑來無事,我就倚靠在這柳樹上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說話,它也不說話,就這樣無聲的交流。我說的東西,它懂;它表達(dá)的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會(huì)兒,也不用擔(dān)心,因?yàn)榱鴺鋾?huì)為我拂著枝條的,這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識和感情,在我的心中留下了美好的印象。因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文9
在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂,
記得在國慶節(jié)出游的一天,我們來到了一個(gè)濕地公園,游人絡(luò)繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著,戲劇,年糕,公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁,口里還塞著年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著說:“就在湖邊,不遠(yuǎn)的!蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋(gè)小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說,帶著戒備地口氣說:“我怕拍的不好,還是算了吧!保前⒁桃彩枪虉(zhí),說什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心其中有什么圈套,同時(shí),也有些奇怪:難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)?待她在湖邊的石凳上坐好,又招呼來了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過她的手機(jī),心里忐忑起來,手上的手機(jī)似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì),但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來,心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳?shù)目戳撕芫茫瑘D片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨,就像學(xué)生交上自己的`答卷一樣,然后開心的走了。待我沒走幾步,那阿姨又追上來,“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著他們一家逐漸走遠(yuǎn),消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我,是我從未有過的體驗(yàn),在這湖邊來來往往的人群中,讓我用照片來定格了他們的幸福,這是我之前沒有做過的,我也從中收獲了不一樣的東西:來自這個(gè)世界的溫情。
是!即使我們彼此并不相識,但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文10
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說過:“覺可一日不睡,飯可一日不吃,書不可一日不讀。”是的,書是與智者的對話。因?yàn)橛H近閱讀名著,所以我們才能用更加陽光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。
一二年級,我對書籍還是懷著一種冷漠的心態(tài)。每當(dāng)媽媽催促我捧書閱讀時(shí),我總是囫圇吞棗得隨便過一遍,摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級的有一次,改變了我對書籍的心態(tài)。
那時(shí),我像往常一樣拿起了書本。也許是我心情好,讀到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一段寫得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的`痛苦,以及治療成功后大象的開心都寫得活靈活現(xiàn)。大象的神情,動(dòng)作,都像展示在你眼前一般,越看越著迷。以至于不管花多長時(shí)間都不愿意放下書本。這是我第一次認(rèn)識到書籍的美好,也讓我初識修辭手法。而且,讀完一本書后,你發(fā)現(xiàn)你的大腦里有一種多了一分知識的感覺。我對書籍認(rèn)識開始由冷漠轉(zhuǎn)到熱愛。
此后,我開始轉(zhuǎn)經(jīng)典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的書本,包括中國的四大名著,我?guī)缀醵紩?huì)讀一遍,再回味一下剛才所認(rèn)識到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書籍,因?yàn)闀o我的生命添加養(yǎng)料。我親近書籍,因?yàn)闀o予我生活的色彩。我親近書籍,因?yàn)闀畮Ыo我這個(gè)世界的美好。我與書籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無書,百事荒蕪。書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因?yàn)橛H近書籍,所以才讓我們的世界變得更加美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文11
親近,是一個(gè)微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯(cuò)雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。
天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的?粗巴獯卮鼐従忥h落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn),便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎,今天又是一個(gè)平淡無奇的日子,我毫不經(jīng)意的想?粗捝那锾欤种械臅敬植诘馁|(zhì)感狠命的刺激著我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁,慢悠悠的渡到門前,輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子,悄悄地,毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著,如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放!我的心震動(dòng)了,這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗,變得親近而美好了起來。啊,好像這秋天沒這么平淡啊,我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的.王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。
風(fēng)越來越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口,看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……
風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會(huì)涌出一股感動(dòng)與溫情。
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文12
在小學(xué)五年級時(shí),我對這個(gè)世界有過一種悲觀的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。
直到有一天,我獨(dú)自在院子里散步時(shí),見到了一只貓。它全身雪白的毛,沒有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說著什么。我一見到它,就非常喜歡它,感覺它和我非常親近,就像老朋友一樣。
突然,我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來,讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著我,似乎在說謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。
第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺非常的快樂和幸福。
從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來,然后它也會(huì)非常配合的跑過來沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺中,它成了我的好伙伴,給我?guī)砹朔浅6嗟目鞓,也讓我的悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬里的時(shí)候,我沐浴著陽光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺,我都會(huì)感覺到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!
歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠,讓我感受到了互相關(guān)愛,讓我能從堆積如山的.作業(yè)中得到片刻的寧靜與喘息,因?yàn)樗,我重燃了對美好生活的渴望和激情,因(yàn)榕c它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!
因?yàn)橛H近所以美好作文13
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蛞舱f:“書是良藥,善讀可以醫(yī)愚。”在母親的熏陶下,在老師的引導(dǎo)下,我從小就喜歡親近書籍,收獲了許多美好。
小時(shí)候,書籍就是我最好的'玩伴,媽媽給我買了大量的漫畫和連環(huán)畫。有時(shí)候,我放學(xué)回來,躲進(jìn)書房,捧著一本書,看得也是津津有味?粗切┟利惖漠嬅,讀著那些有趣的故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì)到讀書帶給我的身心愉悅。
三年級時(shí),作文起步了。語文老師鼓勵(lì)我們要多看作文書。老媽也算是積極響應(yīng)老師號召,給我買了厚厚的一沓作文書,都可以用“箱”作為計(jì)數(shù)單位了。雖然作文書有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫作水平,我就堅(jiān)持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨(dú)特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫作啟示……漸漸地,我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了,懂得的道理也越來越多。
到了現(xiàn)在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實(shí)自己。于是,我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝,我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來,就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果,爸媽都吃完了,我的飯還沒動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長,我開闊了視野,增長了見識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。
讀書,我能與古人對話,感受古人的智慧;讀書,我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因?yàn)橛H近書籍,所以收獲美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文14
我喜歡秋天。
當(dāng)空氣中悶熱慢慢消散,我靜靜的等待著,等待著秋的光臨。
春與秋是不一樣的,它幾乎是一下子翩然而至,可能是一陣不期而來的秋風(fēng),甚至地上一片枯黃樹葉,它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似調(diào)色盤中的天藍(lán)色,撒在畫布上,還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風(fēng)景的時(shí)候了,畫幾片枯黃的樹葉,畫上幾筆樹干的脈胳,秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的`東西,那便是菊花,它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,它更是體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。它的模樣是吸人的眼球,雪白的花瓣,襯托著金黃色的花蕊迎著秋風(fēng)在空中搖曵。農(nóng)民們將菊花烘干,便有了菊花茶,菊花在杯中上下飛舞,香氣更是在空氣中縈繞著,這時(shí)先抿一小口,再呼出一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好像連呼吸都帶著香味。
秋天的聲音也是需要諦聽的,它是首溫情的和弦。鄉(xiāng)間,谷粒一顆顆飽滿地落在地上,曬谷的大娘滋滋的翻動(dòng)著,放在嘴里一咬,咔嚓一響,該收藏起來啦!秋風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,發(fā)出沙沙地聲音,仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來了,打著一把傘,點(diǎn)著一燈,雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。
秋天還可以吃蟹呢,秋天的螃蟹最鮮美,煮上一鍋蟹,細(xì)細(xì)的磨好姜末,放點(diǎn)生抽,一家人坐在一起吃著螃蟹,日子過得適緩愜意,感受大自然贈(zèng)給我們的美味佳肴。
是啊!秋天是那么美好。因?yàn)槲覀冇H近秋天,所以我們感受美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文15
離開小學(xué),雖然已經(jīng)過去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,他的眼睛里總是透露著兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的.。所以,我對鐘老師沒有什么好印象,甚至數(shù)學(xué)有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動(dòng)的,是一件小事。
四年級的時(shí)候,我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報(bào)紙’,上課也不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意,后來我一次數(shù)學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜?矗@道題足足有6分,是我前天才講過的,還說了是必考題型,怎么都錯(cuò)了呢?’聽到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時(shí),我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續(xù)說:“再看看這些題,哪些是沒有講過的?我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的責(zé)任。”我聽了,心里頓時(shí)像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報(bào)紙’,開始了努力學(xué)習(xí),鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程,終于,在期末考試時(shí)我數(shù)學(xué)考了滿分。
時(shí)隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭,我也敬佩地看著他,望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在那一刻,永恒。
那一天,因?yàn)橛H近了鐘老師,才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近,所以美好!
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