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滾鐵環(huán)作文集合（15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的滾鐵環(huán)作文，歡迎閱讀與收藏。
滾鐵環(huán)作文1
又是大課間了，我們的活動項目是——滾鐵環(huán)，所以現(xiàn)在班里刮起了一陣流行風(fēng)——滾鐵環(huán)。
我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試，只好去拜訪高手了。我去找好朋友馬鈞楠，他告訴我鉤要放在鐵環(huán)中間，要勻速，不快不慢，更不能讓鐵環(huán)倒地，這樣就好滾了。我拿著鉤，按照他說的去做，把鉤放在鐵環(huán)中間，往前一推，哈哈，它還真走了。可鐵環(huán)速度太快，我跟不上鐵環(huán)，最終還是以慘敗告終。馬鈞楠又告訴我，推的時候，把鐵環(huán)拿起來一點，用力一點，它也不會卡殼。他還給我示范了一下。只見他慢慢推著鐵環(huán)，身子不慌不忙的跟著鐵環(huán)跑，好久也不壞。高手就是高手，我這個新手就是不行呀！抱怨也沒用，趕緊刻苦練習(xí)吧！我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D(zhuǎn)彎處了，可是我不會減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。我練了一會兒，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪，把鉤往它歪的反方向一斜，它就立刻正過來。我發(fā)現(xiàn)的這個道理還挺有用呢！經(jīng)過“N”多次的.練習(xí)后，我滾鐵環(huán)的水平也大有長進，雖說沒有達到爐火純青的地步，但也玩的有模有樣了。
從那時候起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！
滾鐵環(huán)作文2
“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？這可是一個令人難忘的游戲哦。
那天活動課，老師給我們拿來了“滾鐵環(huán)”的器材——鐵環(huán)、鐵鉤。大家看到器材拿來了，一窩蜂似的朝那里涌去，爭先恐后地搶著。我好不容易搶到了器材，擠出人群，跑到一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了�？磥硎橇庥玫锰�，我暗自思忖。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)不知跑到哪兒去了……我再次滾動鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環(huán)跟另一個同學(xué)的.撞在一塊兒了，頓時，我像泄了氣的皮球。唉，這么難侍候的家伙不玩也罷……
正當(dāng)我對鐵環(huán)無可奈何的時候，老師似乎看透了我的心思，走過來對我講：“做什么事呀，都得有技巧。沒有技巧，等于瞎忙活�！蔽衣犃�，摸著頭皮，迷惑不解地問道：“技巧，玩這個還要技巧嗎？”老師便耐心地開導(dǎo)我說：“技巧當(dāng)然有。首先在開始滾動鐵環(huán)時，用力講究一個‘穩(wěn)’字，不能慌�！蔽野凑绽蠋熤更c的去做，漸漸的，鐵環(huán)聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道：“幸虧老師指點迷津，鐵環(huán)被我征服啦！”
同學(xué)們，看來，要想征服手中的玩具，就得對它的習(xí)性了如指掌，和它默契配合，還必須和它建立起深厚的‘感情’。
滾鐵環(huán)作文3
滾鐵環(huán)是男孩個個都會的一種玩法，它是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環(huán)，就可以推動鐵環(huán)向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這只“風(fēng)火輪”一直不倒，其間要經(jīng)過無數(shù)凸凹的路面和水坑，類似于一種簡單的雜技了。
在黃泥路與青石巷里，孩子不知疲倦地奔跑，鐵環(huán)滾動時發(fā)出的聲音悅耳而清脆，不但響徹我們童年的晨昏，甚至到今天，透過都市的喧囂，仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
有些男孩為了增加鐵環(huán)的聲音“威勢”，還在鐵環(huán)上加了幾個小鐵絲圈，這樣一來，鐵環(huán)滾動時小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大，其威勢大概猶如現(xiàn)在聽到凱迪拉克的獨特喇叭聲，旁人立即謙恭地讓出一條道來，讓其耀武揚威地通過。
最好的鐵環(huán)，每個地方的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，農(nóng)村的孩子認(rèn)為最好的'鐵環(huán)是榨桐油餅的鐵箍，寬寬的邊，且散發(fā)著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業(yè)區(qū)，孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環(huán)”的東西，這其實是大型鍋爐里的一種墊片，約有4毫米厚，2厘米寬，直徑在40厘米左右，內(nèi)圈有整齊的鐵齒，由于它是鋼鑄件，非常堅硬，聲音也十分清脆。時不時經(jīng)常發(fā)生鐵環(huán)相撞的事情，一般的鐵環(huán)焊口往往被它碰斷，這大大抬高了鋸齒鐵環(huán)的地位。
一個時期，民警和居委會聯(lián)合收繳鐵環(huán)，理由是不安全，聲音還影響居民休息，但孩子們堅決不上交，為了保衛(wèi)唯一的玩具，他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環(huán)，我情急之下反問了一句：商店里很多賣菜刀的，也很危險，你們怎么不去收繳呢？氣得老師半天說不出話來。
滾鐵環(huán)作文4
大課間的音樂鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂似的涌向了操場。曾老師宣布今天的大課間活動項目是滾鐵環(huán)，她話音剛落，大家就爭先鞏后地跑去領(lǐng)取器材——一個鐵環(huán)和一個頂端嵌著U形鉤子的鐵棍。
我以前從沒玩過滾鐵環(huán)，不過我曾在電視里看到過小朋友們玩，在崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，他們都能滾著鐵環(huán)行走自如，所以我認(rèn)定滾鐵環(huán)一定很容易。想到這里，我自信滿滿地握著鐵棍，將其鐵鉤搭上鐵環(huán)，然后起步準(zhǔn)備跑動，可是我剛邁出腿，鐵環(huán)就“哐啷”一聲，跌倒在地了，我被絆了個趔趄。接下來又試了很多次，結(jié)果無一例外都是沒等我跑起來，鐵環(huán)就倒地了，這讓我有點懊惱，不禁想起了媽媽經(jīng)常說的一句話“看似容易，做起來難”。
正當(dāng)我一籌莫展時，我們的體育老師郭老師走到了我身邊說：“你的滾法不對�！闭f著，他拿起鐵環(huán)做起了示范，邊示范邊講解道：“滾鐵環(huán)的關(guān)鍵之處在于掌握好平衡，把手上的力量通過鐵棍的鉤子傳遞到鐵環(huán)上，才能促使鐵環(huán)滾動起來�！笨戳斯蠋煹氖痉�，聽了他的講解，我似乎若有所悟，于是我又拈環(huán)搭鉤操練起來，這次我?guī)еF環(huán)跑了三四步，小小的`成功讓我信心倍增，我又開始不厭其煩地練習(xí)起來，邊練邊琢磨郭老師講的方法，練習(xí)了一會兒我就能滾很遠了。這讓我認(rèn)識到只有通過思考和練習(xí)掌握做事的方法和技巧，才能起到事半功倍的效果。
我按捺不住想炫耀一下自己的成果，于是約了幾個同學(xué)到操場跑道上比誰滾得更遠，我們嘻嘻哈哈地滾著鐵環(huán)奔跑著，快到拐彎的地方時，一下沒有剎住車，幾個鐵環(huán)撞到了一起，大家都哈哈大笑起來。
我們玩得正起勁時，下課鈴響了，我意猶未盡地放下鐵環(huán)，跟著大家一起回到教室，但心里卻還在盤算著周末去哪滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)作文5
有一項運動在上世紀(jì)的60、70年代可以說是風(fēng)靡全國，無論在崎嶇的山路上，還是在幽深的小巷里，總會有人歡聲笑語伴著隆隆的聲音滾過。這項運動既可以鍛煉人的'平衡性、身體協(xié)調(diào)性，還能培養(yǎng)人的耐心、毅力，這是究竟什么運動呢？今天，我就和文學(xué)社的小伙伴一起體驗了這個運動—滾鐵環(huán)。
我們拿著鐵環(huán)和鐵棒來到了操場，隨著老師一聲令下，我和吳若涵開始了練習(xí)。我先把鐵棒U形的一端扣在鐵環(huán)，便開始滾了。可鐵環(huán)不聽我的使喚，像一匹脫韁的野馬到處亂“跑”，我怎么也控制不住。心情一下子從青云端墜到了深谷。看著不遠處的吳若涵輕松自在地控制住了鐵環(huán)，我心想：她怎么滾得那么順，難道有什么秘訣嗎？我正準(zhǔn)備去問問她，可她好像看出了我的心思，走過來對我說：“你要讓U形的一端一直保持在同一個位置上，而且要保持住平衡，要用自己的手控制住鐵棒……”她講完了，看我還呆呆地還站在那里，一臉茫然的樣子，于是她就給我示范了一遍。之后，我按照她的方法做，果然把這匹“脫韁的野馬”控制住了，可鐵環(huán)跑得比我還快，我在后面緊追不舍，只聽見“咣當(dāng)”一聲，鐵環(huán)滑出了跑道，滾進樹叢里，等我把它拿出來，才發(fā)現(xiàn)自己是從樹叢里爬出來的。我吸取了教訓(xùn)，不讓它滾得很快。我慢慢地移動著鐵環(huán)，發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)根本沒有動，直接倒了下去，怎么不會動了？我想了想，馬上明白了道理：我只是很慢地移動，鐵環(huán)都沒有平衡，怎么可能滾起來呢？汲取了前兩次的教訓(xùn)，我滾得越來越好，也開始有平衡感了。最后，我還在比賽中獲得一個第二名的好成績。
滾鐵環(huán)，讓我明白了做事要掌握技巧，也讓我享受到了運動帶給我的樂趣！
滾鐵環(huán)作文6
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這里有許多好玩又有趣的活動。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統(tǒng)游戲——滾鐵環(huán)了！
滾鐵環(huán)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一呢！老師告訴我們，只要堅持練習(xí)，就一定能得心應(yīng)手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環(huán)了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶著鐵環(huán)，右手將鐵鉤勾在了鐵環(huán)的后上方，然后，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環(huán)搖搖晃晃的，像一個喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次�？墒�，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時，一個矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環(huán)的動作多么嫻熟多么輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要著急啊，只有勤學(xué)苦練，才能取得成功！”
于是，我重新扶起鐵環(huán)，埋頭練習(xí)往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習(xí)一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結(jié)失敗的教訓(xùn)，慢慢地，我居然能推著鐵環(huán)小步跑了，我高興的'差點跳起來！說時遲那時快，鐵環(huán)突然不受我的控制，掙脫了鐵鉤自己跑了出去，我張著大嘴傻站在那里，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環(huán)好像在捉弄我似的，一圈圈打著轉(zhuǎn)兒地滾，搞得我昏頭轉(zhuǎn)向，最后，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過后，它終于躺倒在了地上�？吹竭@個有趣的場面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環(huán)，不僅讓我體驗到了許多的樂趣，還告訴我一個深刻的道理：有志者，事竟成！
滾鐵環(huán)作文7
走進我們學(xué)校，就會看見一棟教學(xué)樓上寫著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這幾個金色的大字，每次看到這些字，就會讓我想起我們那豐富多彩的大課間活動。
瞧，其它班的同學(xué)們已經(jīng)玩得樂不可支了，他們有的玩排球，有的跳大繩，還有的玩跳跳球……這些活動已經(jīng)成為我校最熱門、最時尚的`體育運動了。
我們班也不甘示弱，老師讓指定的同學(xué)去拿我們的器材鐵環(huán)。鐵環(huán)是一個很大的圈，圈的上面還有三個小圈，滾起鐵環(huán)來就會發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲。我看著這鐵環(huán)，心里想，不就是滾個鐵環(huán)嘛，有什么大了不起的？于是，我拿起一個鐵環(huán)和一個手柄，開始滾起鐵環(huán)來了。哎！還沒有到50厘米，那鐵環(huán)就從手柄上掙脫了。
還好，校長來教我們怎么玩了。只見他左手拿鐵環(huán)，右手握鐵柄，再把手柄放在鐵環(huán)的下半部分，輕而易舉就滾起了鐵環(huán)。沒看幾遍，我就說：“我學(xué)會了�！庇谑蔷拖蛲瑢W(xué)們展示起來了，結(jié)果比上次還糟，沒到25厘米，鐵環(huán)就掉地上了，就好似一個頑皮的孩子累得坐在原地一動也不動，頓時，同學(xué)們哈哈大笑。
校長便耐心地開導(dǎo)我說：“開始滾動鐵環(huán)時，用力講究一個‘穩(wěn)’字，不能慌�！蔽野凑绽蠋熤更c的去做，漸漸的，鐵環(huán)聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我還覺得意猶未盡。
經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我們終于能熟練的滾鐵環(huán)了。這時，蔣怡對我說：“我要挑戰(zhàn)你�！庇谑�，我們的pk開始了。
旁邊的一位同學(xué)說：“比賽開始�！蔽覀兙惋w奔著滾鐵環(huán)，生怕自己落后，我倆一會我在前一會她在前。哎呀！蔣怡快要追上我了，我心想：加油！只差最后3米就到終點了，我一定要贏，還差2米，還差1米。哦！我贏了! 身旁的同學(xué)對我說：“你是冠軍了！”我開心得笑了，然后跑到蔣怡身邊，對她說：“比賽輸了沒關(guān)系，友誼第一、比賽第二嘛。”
我愛豐富多彩的大課間活動！
滾鐵環(huán)作文8
周三下午的第二節(jié)課是體育課，所以下午第一節(jié)一下課，我便拉住好朋友的手，飛快的跑向操場，準(zhǔn)備等著上課鈴聲的響起。剛下樓，就看見同學(xué)們在操場上做游戲：跳繩，踢毽子，打乒乓球……各種游戲，同學(xué)們玩得不亦樂乎。但我最喜歡的還是老師們在練習(xí)的滾鐵環(huán)游戲，所以便暗暗祈討：希望下節(jié)體育課體育老師能教我們學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)游戲。
也許是老天聽到了我的祈禱，體育課上，在經(jīng)過跑4圈的“折磨”后，迎來了我期盼已久的.滾鐵環(huán)游戲。老師先為我們示范如何玩滾鐵環(huán)，只見老師一手拿桿，一手拿圈，然后把桿有鉤的那一頭鉤在圈的下方位置，然后輕輕一推，圈子就開始轉(zhuǎn)動了，接著，體育老師又對我們說：“這個游戲，看著容易，其實要是想保持它的平衡，也是很難的�！�
隨后，我們分成兩兩一組，便開始玩了。我和霍靜怡分到了一組，只見她學(xué)著體育老師那樣，一手拿桿，一手拿圈，一推，也許是推得的太猛了，圈還沒滾起來就先倒了，她的臉上露出了沮喪的表情。該我了，我心里有些小小的緊張，但我在心里默默鼓勵著自己，我慢慢地做著滾鐵環(huán)的步驟，“推”，我自言自語到，鐵環(huán)跟著我的節(jié)奏，“跑”了好長一段路，“哇塞，我居然成功了！”。我心里一陣陣竊喜，霍靜怡見了，便叫我教她，我愉快地答應(yīng)了，可是，在我教她的時候，我居然又不會了！于是，我倆便看其他同學(xué)是如何玩的，但是，結(jié)果不出我所料，大部分同學(xué)都不會，只有幾個別的會。所以，我倆便自己練了起來，練了一會兒，我倆掌握了一些技巧，真是“功夫不負有心人呀！”這時，老師吹哨集合了，我倆便飛快得跑班級隊伍中，老師把桿和圈收了之后，下課鈴聲就響起了，我便回教室了�？晌业男膮s依然停留在操場上，還在回想學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)的方法！
這次滾鐵環(huán)游戲讓我懂得了一個道理：做什么事都要有毅力，不能半途而廢，只要堅持不懈，就一定能成功。
滾鐵環(huán)作文9
操場上傳來了滾鐵環(huán)的聲音，因為過段時間學(xué)校就要舉行運動會，其中一項運動項目就是滾鐵環(huán)比賽。操場上不僅有學(xué)生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我心中也蠢蠢欲動，迫不及待地參與其中。
初見鐵環(huán)，就感覺它“其貌不揚”，就一個鐵圈加上一根鐵桿，我心想：“玩轉(zhuǎn)它簡直易如反掌�！庇谑牵夷闷痂F桿勾起鐵圈，想讓它轉(zhuǎn)動起來。誰想，它“啪嗒”一聲，就倒下了。我又嘗試第二次，結(jié)果與第一次一樣，鐵圈不爭氣地倒在地上�？粗鴦e人能上操場上熟練地操控著鐵環(huán)，我心里既羨慕不已，又焦躁不安。
旁邊的體育老師見了，笑著對我說：“鐵桿要繞過鐵圈左側(cè)，套在鐵圈右側(cè)，然后慢慢推著鐵環(huán)往前走！”我按照柴老師的方法做了一遍，嘿！這方法真有效，鐵環(huán)還真的往前滾了一點距離。我的`心興奮不已，正當(dāng)我沾沾自喜時，鐵環(huán)越跑越快，就像個調(diào)皮的孩子，完全脫離了鐵杯的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿操場的追它，它那“叮叮鐺鐺”的聲音，不再像原來那么的悅耳動聽，卻像是無情的嘲笑聲，讓我煩悶不已。
雖然屢敗屢敗，但是我從中嘗到一點甜頭，并沒有氣餒，我對戰(zhàn)勝它的信心越來越大在。我繼續(xù)嘗試，準(zhǔn)備好鐵圈和鐵桿，先慢慢推著它，再逐漸加速，只見鐵環(huán)又一個勁地往前跑，不時向**斜，我便使出了我的“錦囊妙計”：當(dāng)它要往右邊傾斜時，我就輕輕把它往左邊轉(zhuǎn)，它就乖乖聽我指揮了。現(xiàn)在，我滾鐵環(huán)的距離越來越長了。
想起當(dāng)初連鐵環(huán)都拿不穩(wěn)到現(xiàn)在能熟練操控鐵環(huán)，我心中充滿了無限的自豪感。
滾鐵環(huán)作文10
“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？這可是一個令人難忘的游戲哦。
那天，老師說把我和于瑾瑾分為一組，我很開心。
那天上課前，老師給我們拿來了“滾鐵環(huán)”的器材——鐵環(huán)、鐵鉤。大家看到器材拿來了，一窩蜂似的朝那里看去，都爭先恐后地想拿著。我好不容易拿到了器材，下課后擠出人群，跑到大廳一邊津津有味地玩了起來。
我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了�？磥硎橇庥玫锰�，我自己想著怎樣能滾好。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)不知跑到哪兒去了……我再次滾動鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環(huán)跟另一個同學(xué)的撞在一塊兒了，頓時，我像泄了氣的皮球。唉，這么難侍候的家伙不玩也罷。
正當(dāng)我對鐵環(huán)無可奈何的時候，于瑾瑾似乎看透了我的`心思，走過來對我講：“做什么事呀，都得有技巧。沒有技巧，等于瞎忙活�！蔽衣犃�，摸著頭皮，迷惑不解地問道：“技巧，玩這個還要技巧嗎？”于瑾瑾便耐心地開導(dǎo)我說：“技巧當(dāng)然有。首先在開始滾動鐵環(huán)時，用力講究一個‘穩(wěn)’字，不能慌�！蔽野凑沼阼f的去做，漸漸的，鐵環(huán)稍微聽話了：我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，只是還沒有太掌握鐵環(huán)。于是，我就每天回家開始練。終于在媽媽、姥爺和于瑾瑾的幫助下，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊，就是有時候方向有點掌握不好�？斓叫瞧谝涣�，我真是覺得意猶未盡。我情不自禁地感嘆道：“于瑾瑾指點迷津，鐵環(huán)被我差不多征服啦！”
通過練習(xí)滾鐵環(huán)，我明白了做什么事情，不光要下苦功，還要掌握技巧，同時還要認(rèn)真聽取別人的意見。
滾鐵環(huán)作文11
今天下午，我和媽媽、爸爸還有任宇航一起去操場上滾鐵環(huán)，一開始，我一點兒也不會滾，這鐵環(huán)像我的天敵似的，總是不聽我的“指揮”。
我看見了我的爸爸都會滾了，心想：哼，我才不會輸給你們呢！于是，我狠了狠心，把鉤子鉤向鐵環(huán)，輕輕地把它一推，鐵環(huán)竟緊緊地貼在鉤子上了，它就像從活蹦亂跳的海豹變成了一只被訓(xùn)獸員訓(xùn)練過的表演得很棒的海豹。
漸漸的，我一次比一次滾得好。正好又要比賽了，我胸有成竹地走過去。
比賽開始了，我們隊的第一個人是任宇航，仿佛他握著兩把鉤子，一把是顯形的'，另一把是隱形的，鐵環(huán)好像聽她指揮般地乖乖地到了終點。
輪到我了，我大步流星地向鐵環(huán)和鉤子走走，開始滾了起來。不一會兒，就聽見“咣當(dāng)”一聲，又聽見“咣當(dāng)”一聲。我總是滾不好，心想：孔姿雅，孔姿雅，你剛才練習(xí)不是會了嗎？現(xiàn)在怎么又失手了，��！你還是文體部副部長呢！我定了定神，繼續(xù)滾，但仍舊像昔日那樣失手，我又想：反正只差一點距離了，干脆耍一次賴吧！于是，我用鉤子提著鐵環(huán)，像一陣風(fēng)似的迅速地傳遞給爸爸
爸爸登場了：只見爸爸像老鼠偷油——鬼鬼祟祟地去拿“接力棒”，在她滾的時候，本來高大的像一座“小山”似的爸爸，現(xiàn)在卻變成了無比矮小的《白雪公主》故事里的小矮人�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)…….”到底怎么了？原來，爸爸使用了現(xiàn)已“失傳”的高超賴皮技術(shù)：她居然用鉤子拎著鐵環(huán)跑，像今天釣到了魚，準(zhǔn)備回去好好吃一頓。
操場上的歡笑聲回蕩了很久很久······
滾鐵環(huán)作文12
說起玩具，相信我們都十分喜歡，而且每個人都必定能拿出一兩件創(chuàng)意獨特、趣味十足的“鎮(zhèn)家之寶”。但是最近，老師要求我們自己制作一種玩具，這可就難倒了我，因為我們現(xiàn)在的玩具大都是買現(xiàn)成的，像布娃娃、機器人自己制作，對我來說還真是“大姑娘坐花轎頭一回�！�
回到家里，我只能央求爸爸教我做一件玩具，爸爸思索了一下對我說，那就做個滾鐵環(huán)吧，既簡單易做又趣味好玩。什么是滾鐵環(huán)呢？原來滾鐵環(huán)是爸爸小時候最喜歡的玩具之一，這件玩具由鐵環(huán)和鐵鉤兩部分組成。
爸爸找來了粗鐵絲、小木棍、鉗子和錘子等材料和工具，開始教我制作鐵環(huán)。只見他先找來一只水桶，然后把鐵絲圍著水桶繞一圈，用貼紙粘住，再留一小段后，拿起剪刀剪斷鐵絲，把鐵環(huán)從水桶上取下來，把鐵絲兩頭纏繞起來，用錘子把接頭處敲擊平整，這樣鐵環(huán)就完成了。爸爸又根據(jù)我的身高截取一段小木棍，再用鉗子把粗鐵絲的一頭制作成“U”形鉤，然后把鐵絲的另外一頭緊緊繞在小木棍上，經(jīng)過一番調(diào)整，鐵鉤也終于大功告成了。
拿著剛剛制作好的滾鐵環(huán)，我高興得直往樓下跑去，準(zhǔn)備去試試這自制的新玩具。爸爸說，他先給我做一次示范。只見他左手拿鐵環(huán)，右手拿鐵鉤，抵在鐵環(huán)后面，左手把鐵環(huán)輕輕向前一送，鐵鉤扣緊鐵環(huán)，順勢向前一推，鐵環(huán)就滾動了起來。那動作嫻熟優(yōu)雅，一氣呵成。
我學(xué)著爸爸的樣子急想試一把�？僧�(dāng)我剛一松手，鐵環(huán)就像醉漢一樣，東倒西歪的，完全不聽我控制。連續(xù)幾次，鐵環(huán)都跌跌撞撞地躺在地上，它那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，不再那么悅耳動聽，卻像是無情的嘲笑我有點急躁了。在爸爸的.鼓勵下，我不斷嘗試，反復(fù)總結(jié)，漸漸的，鐵環(huán)聽話了：當(dāng)鐵環(huán)要往右邊傾斜時，我就輕輕把它往左邊轉(zhuǎn)，它就又回到了正軌。一遍、兩遍、三遍不知不覺中，我滾鐵環(huán)的距離越來越遠了。
在這次學(xué)滾鐵環(huán)中，我明白了一個道理：無論做什么事都要講究方法，即使是一件簡單的事情，也要經(jīng)過不斷的練習(xí)和總結(jié)才能做好。
滾鐵環(huán)作文13
星期六下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，媽媽帶我來石頭城公園玩。
一路上我們快樂地有說有笑。忽然，透過人群，我發(fā)現(xiàn)有一群孩子在圍著買東西，我甩開媽媽的手，趕緊跑過去。擠進人群一瞧，原來是一個中年男人在賣鐵環(huán)。這可把我給樂壞了，記得有一年我們?nèi)胰シ蜃訌R玩，也遇到有賣鐵環(huán)的，但當(dāng)時我們手上東西太多了就沒買，我還一直遺憾呢。
賣鐵環(huán)的看出我喜歡，便滾了兩圈給我們看，看著鐵環(huán)在他的手下那么自如地滾動，我都迫不及待了。我和媽媽商量，買了一個大號的鐵環(huán)�？粗ピ谑稚系蔫F環(huán)，我別提有多開心了。
看到剛才賣鐵環(huán)的滾得很輕松，我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地，把鐵鉤套在鐵環(huán)上，當(dāng)我滿懷信心地將它往前送時，鐵環(huán)倒了。我又照了樣子試了一次，還是倒了。我不服氣，仔細回憶賣鐵環(huán)的動作，用手把鐵環(huán)扶正，雙手握緊鐵鉤，又試了第三次，鐵環(huán)像頑皮的孩童，還是不聽話，再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了，剛才，賣鐵環(huán)的滾得那樣輕松瀟灑，我怎么連一圈都轉(zhuǎn)不起來呢？我去問媽媽，媽媽只是笑著說：“看著容易的事情很多，親自去做才能知道其中的難處啊�！彼夷托牡鼐毩�(xí)，再想想當(dāng)時學(xué)騎車、玩龍板的過程，還跟我說了賣油翁賣油熟能生巧，一滴油不漏的故事，我仿佛明白了其中的道理。
在公園的'邊上，我找了一個相對安靜的地方，一次又一次地反復(fù)練習(xí)，不知是陽光充足，還是我苦苦練習(xí)，不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人，我終于可以把鐵環(huán)滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環(huán)，但我卻嘗到了成功的喜悅。
太陽漸漸西沉，冬天的寒意還沒有完全退去，我們該回家了。在路上，我一直在想：凡事貴在堅持，只要有耐心，就一定會有回報！
滾鐵環(huán)作文14
一年一度的校運會來了，我忽然感覺時間過的好快，可我還沒準(zhǔn)備好，只能利用別人比賽的時間自己借來滾環(huán)練習(xí)……
要知道滾環(huán)是很難駕馭的，尤其是開頭。只要開頭好了，穩(wěn)住就能加快，可是老天好像故意和我做對似的，鐵環(huán)就像喝醉了酒似的，到處亂撞，突然跌倒了。勾起環(huán)來繼續(xù)練。終于功夫不負有心人，我練成了“絕世神功”--滾鐵環(huán)。我心里無比自豪，但在比賽前我還有一只攔路虎--王永慧，他可是一個可以與我不分上下的強大對手，我們倆只能選一位可以勝任的選手來比賽�？蓪κ忠膊桓适救�，努力練習(xí)，滿頭的汗水流下來了。可我好像被一股力量感染了，是我那顆強大的責(zé)任心，還是為班級的榮譽感，我也不知道。我現(xiàn)在心里只有一個目標(biāo)贏。又一次比拼開始啦，我們在賽道上各顯神通，一分鐘，二分鐘，三分鐘過去了，經(jīng)過了很長時間，還未分勝負，我們只好實行下策--石頭剪刀布，最后我勝了，心里有愧于他。
我上場了，第一排先上前壓陣，做示范，看完后我已經(jīng)摸清了對方的門道，我在加以秘法就可以贏啦！可是快到我的`時候我慌了！心里的油鍋不停的翻騰，我滿手冷汗，兩腿瑟瑟發(fā)抖。忽然我望見了王永慧，他對我大叫：“別給我丟人，你可是代表我班的人呀！”他的這番話給了我自信，我渾身好像一股強大的力量涌進去，這股力量給予了我自信和鼓勵。一聲令下開始了，我先穩(wěn)住，在慢慢加速，憑借驚人的毅力與過人的天賦贏得了全年級第二，真是強中自有強中手呀！我雖然只得了第二，但這是我自己努力而獲得的。
滾鐵環(huán)作文15
“張寶，來，挑一個你想玩的玩具，來看一看你舅舅以前都玩些什么！”舅舅面前擺放著一個大紙箱子，里面有許多奇奇怪怪的東西。
我連忙跑了過來，手里還拿著一個肉包子，津津有味地在吃。玩歸玩游戲，吃飯不能耽誤了。我伸過頭去，只見箱子里有一根長長的繩子，還有些小棒。雖然里面有很多好玩的，但是，那個神秘的黑袋子才是最讓我好奇的。我拿起黑袋子，問舅舅：“這是什么呀？”
“哦，那是鐵環(huán)，你打開看看�！本司宿D(zhuǎn)過來回答我到。
我打開一看，袋子里有一根鐵棒，端頭有一個像卡齒一樣的東西，另外還有一個鐵圈圈。
“這個怎么玩啊，舅舅？”
“走，我?guī)闳ツ瞧盏厣�！�?/p>
“張寶，你看好嘍。首先，我們需要把這個卡齒卡在圈上面，這樣滾著跑。記住，不可以讓鐵圈“溜”了；如果它倒地了或者跑了，那就輸了。怎么樣？來試試？”
我按照舅舅說的，把卡齒卡緊了，慢慢地推著它走。見它沒有松動，便漸漸地加快了速度，我發(fā)現(xiàn)一旦速度快了，鐵環(huán)便開始不聽話了，隨處跑，一下子便自己倒了。我的心一會往上一蹦，一會又往下一躥，極了！我樂此不疲的'玩了很多次。
我心中不經(jīng)起了一個壞主意，我覺得一會讓舅舅跟我玩一把，看看誰滾的遠。心想，舅舅都三十幾歲了，“老骨頭”一把，我一定能贏，嘴角露出了那邪惡的。
我把他喊了過來，準(zhǔn)備好所有道具，還請來了一個裁判。只聽他一聲令下
“預(yù)備，跑……”
我一下子跑的沒影了，舅舅卻不慌不忙地在走。就在我以為勢在必得的時候，突然覺得手里推的東西變輕了，低頭一看，驚呆了，鐵環(huán)沒了！我看見它正在我背后兩米距離外的地方十分安靜地躺著，我一下子樂了。舅舅見了，也跟著笑了起來。
我真的是太厲害了，人都不知道去哪里了，鐵環(huán)卻已經(jīng)去休息了。
雖然舅舅以前的玩具是那樣的簡實，但是，在我看來卻能帶來無限！
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