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放風箏作文精華15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
星期六下午,清風徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風箏。按照我的喜好,我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。
開始放風箏了,我舉起了老鷹風箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風箏也慢慢升上了天空?粗L箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點!”只見東東拉了拉風箏線,又把線放長了一些,風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的`襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時,我放眼望去,天空中還有很多其它的風箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我們開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點評:這是一篇敘事文。開頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹。
放風箏作文2
藍天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛的小花點綴著綠油油的草地!安蓍L鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@么好的天氣,最適合放風箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕淼搅瞬莸亍?/p>
抬頭一看,哇!藍天上飛著數(shù)十只風箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的老鷹;一只小鯉魚也從水里“嘩啦”一聲躍過白云,飛上了藍天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風,化為一只風箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風將他吹上了藍天!耙晒α!”我興奮地大喊。
一陣怪風吹來,我的`燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來。我不甘心,迎著那陣怪風跑,嗬!風箏又飛上去了!可是,遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過來,朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來。
“妹妹,我們一起對付他!”我對妹妹說!昂茫 庇谑,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。
“!我勝利了!”我興奮極了。
放風箏作文3
XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧斘业靡獾脮r候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風箏,在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風箏作文4
今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風箏。我迫不及待地拿出風箏,讓爸爸幫我把風箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風箏才飛了起來。一開始,風箏飛得好低,一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高,仔細一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的`方法,于是我站在原地不動,風箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風箏,爸爸剛接過線軸,風箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風箏真的好開心。
放風箏作文5
色彩繽紛的春天來臨了,和煦的春風輕輕的吹拂著,正是放風箏的好季節(jié)。老師準備在校園里組織一次全校的放風箏比賽,大家都高興得跳起來,紛紛跑去小賣部買風箏,2遠的,3元的,5元的......
我花2元買了一只黃色三角形的小風箏,我下課練,回家練,一練就是滿頭大汗,一次降落,兩次降落,三次降落……我夢寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。
練了一段時間,可是不見長進。我開始情緒低落,對自己失去信心。一位路過的阿姨,停住腳步看了我好久,見我垂頭喪氣,鼓勵我說:“別灰心,掌握要領(lǐng),再練練就會飛起來的!敖又涛乙贿吪芤贿叿啪,我拿起手中的風箏,又自信地跑了起來,我邊跑邊放線,風箏徐徐上升,扶搖直上,直到我線放完了,風箏也飛上了高空,哎,這次總算成功了!
比賽的日子到了,同學們做足了準備。那一個又一個的風箏飛了起來,緩緩地升上了天空,而我的風箏又不爭氣了,一次次飛起來,又一次次栽下來,我也一次次失望,越來越?jīng)]信心了。抬頭看看,幾個風箏在風中舞蹈,越飛越高。五顏六色的風箏像色彩鮮艷的.花朵開在天空中,又像大大小小的金魚游在大海里,可惜就是沒有我的!
老師宣布結(jié)束了,雷潔第一名,彭立會第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我對自己說“不要灰心,好好研究,找出原因來,就不信別人都能飛我就不能飛起來,下次還有機會的!“
放風箏作文6
星期日的上午,陽光明媚,微風習習,正是放風箏的好天氣,我和妹妹米米來到山南廣場,準備放舅舅珍藏的燕子風箏。
燕子風箏是最傳統(tǒng)的風箏造型,它的頭上有一撮毛,翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛,下面是一對剪刀似的尾巴,在風箏的.背面有三根長短不一的細竹條支起了整個風箏。
米米拿著線在前面跑,我在后面雙手拖著風箏跟著米米向逆風方向跑,她邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。忽然,一陣風吹過來,我把風箏一拋,“燕子”風箏就慢慢地飛上了天空。不一會兒,風向突然轉(zhuǎn)了,好像有意和我作對似的,風箏急速往下落,我心急如焚,大聲呼喊:“妹妹跑得再快一點!”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂開了花,妹妹卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時風箏終于又慢慢升高了,自由自在地在天上飛翔。
待風箏飛穩(wěn)后,我和妹妹就拉著風箏線,坐在綠茵茵的草地上,欣賞著天上各種各樣的風箏:有的像金魚;有的像小鳥;還有的像威風的蜈蚣,他們像運動員一樣你追我趕,在天空中玩耍,一起把蔚藍的天空裝扮成了一個歡樂的游樂場。
此時,我們都露出了會心的笑容,心想下個周末我們還要一起放風箏,我總覺得自己就是一只風箏,向著白云,向著藍天,向著希望展翅飛翔。
放風箏作文7
陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。
萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風箏了,天上飄著許多風箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。
我看著這么多人在放風箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上,然后選了一個好地方測了測風向,接著我讓爸爸把風箏舉高,此時風來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的.要跳起來時,風箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。
風箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。
春天真美好!
放風箏作文8
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的`蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!
放風箏作文9
星期六,天氣睛朗,不時吹來一陣陣微風,在這樣的天氣很適合放風箏。于是我來到植物園放風箏。
植物園里處處充滿生機,有幾顆大樹筆直地站在那里,風兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說“你好,見到你很高興!贝藭r,天空中早已布滿了各種各樣的`風箏了!
我趕緊拿出我的風箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風箏,等到一有風就趕快跑了起來。不一會兒,風來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了,風箏飛起來了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風箏越飛越高,在瓦藍瓦藍的天空中自由自在地翱翔。它一會跟太陽公公打招呼,一會兒跟白云姐姐問好,一會兒和風媽媽聊天……我看著風箏,隨著風箏一起飛上了天。
不一會兒,風箏從天空中落了下來,就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救,收線、放線,但于事無補,風箏還是落到了地上。我趕忙撿起風箏又放了起來,風箏再一次飛了起來,我吸取教訓,這一次不會再讓風箏落到地上了。
今天放風箏真好玩啊!
放風箏作文10
春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃。蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。
春天是一個放風箏的好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠遠望去,藍藍的天空被五顏六色的風箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風箏,學著別人的樣子跑著放風箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的.一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風箏的喜悅。
放風箏作文11
陽春三月的一天,春光明媚,風和日麗,是一個放風箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風箏。
我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機靈的“小燕子”,還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風箏就跑,我的`風箏是個大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時才能把風箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點收一點,不然風箏會落下來的。還要避開樹,要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。
這次放風箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。
放風箏作文12
一個周六早上,媽媽說:“今天陽光特別好,風還挺大,咱們一起放風箏吧?”我高興地跳起來。
我們來到爸爸學校的操場上,這里很開闊,特別適合放風箏,已經(jīng)有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏,紅色,拖著長長的尾巴,非常漂亮,是過年時爸爸送給我的。
媽媽把風箏高高舉過頭頂,我拿著線軸。媽媽喊:“開始吧!”我就拼命向前跑。開始弄不清風向,跑得雖然很快,風箏也搖搖晃晃地升起來,但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒,我就累得直喘粗氣。我說:“不玩了,放不起來又這么累,沒意思!”媽媽說:“你才嘗試了幾次就要放棄了?!還記得前幾天你做數(shù)學題,遇到一道很難的',你就沒有放棄,一直努力思考,最后終于做出來。那時你是那么開心,對不對?放風箏也是一樣的啊!”我看看天上,已經(jīng)有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了,我再看看自己的憤怒小鳥,它好像也在說:“加油!”于是,我又開始奔跑。
終于,在失敗了很多次后,我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫:“成功啦!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提有多高興啦!
放風箏作文13
星期日早上,微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。
公園里人山人海,大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏,我拉著線,飛快地迎著風向前跑。小明手一松,風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時,風婆婆卻故意跟我做對,收起了她的風口袋,我的燕子風箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會兒,風婆婆又把她的`大口袋放開了,風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風箏終于起飛了!
燕子越飛越高,抖動著翅膀追上了老鷹,老鷹風箏點了點頭,仿佛在說:“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風箏,自由翱翔在曠亮無比的藍天里,我又驕傲又自豪!
我真希望我也是一只風箏,在藍天白云下,把快樂帶給更多的小朋友!
放風箏作文14
春天到了,正是萬物復蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。
一天,天氣晴朗,清風徐徐,碧藍的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風箏的`季節(jié)。你看!小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風箏放上天空。1,2,3——放!”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了。”小青說:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風跑,我們可以再試一遍。”這一次風箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏,看他們把風箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏,小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時候的樣子。”
不一會兒,天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動,還有漂亮的金魚風箏,還有一只大大的老鷹風箏。
我們也去放風箏吧!
放風箏作文15
春回大地,萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的`杰作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
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