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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-09-10 14:05:56 作文網(wǎng) 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(經(jīng)典)

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  春天到了,校園里的變化真大呀!

  哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過,枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛生命。

  撥開枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來探聽春的消息?我似乎聽到了它們的竊竊私語:“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽光,做報春使者!薄鞍ィ靵硌!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢。

  木芙蓉長出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹?老師!表樦种傅姆较,我也看到了一棵奇特的樹:葉子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說那叫棕櫚樹,那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的'柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇,一棵普通的樹竟渾身是寶。

  在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動植物們,敬佩它們旺盛的生命力。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  平時,我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。

  有一次,我在吃雞蛋面時,有了一個想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會不會也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個實驗吧!”

  星期天一早,我們便準備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了,開始下鍋了,一會兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號了餃子,捏起一個吹了吹,丟進嘴里了。“哇,真香”。

  我細細上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的`面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。

  因為我發(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動一下腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn),生活也會越來越精彩。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  大家看了我的題目后,也許會質(zhì)問我:“我的新發(fā)現(xiàn),是對什么方面的發(fā)現(xiàn)呢?”如果大家想知道的話,那就請認真聽聽下面解說哦!

  首先,這是一篇對于“荷葉上的水為什么總是會變成水珠”這個問題來寫的作文。

  其次,來看科學(xué)依據(jù):荷葉表面浮著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)臘質(zhì)結(jié)構(gòu)。用電子顯微鏡觀察這些乳突時,可以看到每個微米級乳突的表面有附著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米——納米雙重結(jié)構(gòu)。正是這個,讓水珠與灰塵接觸的`面積非常有限。因此才產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象,而且水不留在荷葉表面。

  怎么樣,四不四覺得很神奇呢?其實,我們大家在生活中也會有著許許多多的新發(fā)現(xiàn)。而我,卻寫了其中最微不足道的一點。

  以上,就是我的新發(fā)現(xiàn)。你呢?

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  生活充滿了發(fā)現(xiàn),今天我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  今天晚飯后,我阿姨帶我去超市買東西。當(dāng)我來到水果攤時,我找到了我最喜歡的蘋果,興奮地一連選了四個大蘋果。阿姨看到后對我說:“鄭錚,我來測試你一個問題,看看你能做多少種方法!

  我立即回答“是”

  “天平顯示左邊有4個蘋果,1個空袋,右邊有11個砝碼,兩邊的砝碼相等。那個空的.袋子里有多少蘋果?”

  當(dāng)我聽到這些,我不假思索地回答:“七個,還不錯。”

  阿姨笑著說:“還有一個辦法。請再考慮一下。”

  我絞盡腦汁也想不起來。我無奈地說,“我想不起來了!

  阿姨說:“你也可以用這個等式,X+4=11,X=11—4,X=7。方程是解決問題的一種方法。任何復(fù)雜的問題將來都可以解決。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”

  聽了這話,我突然意識到,只要我認真掌握原則,我就能很容易地解決問題。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  我家門前種著幾株芋頭,芋頭可能還在土里呼呼大睡,只有芋頭的葉子在外面,如守護芋頭的衛(wèi)士一般,只見大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣,胖乎乎的,莖向四面八方伸長,形成了一把大大的扇子,在微風(fēng)中,它用力扇動著,為旁邊的事物解暑呢,真是可愛極了。

  忽然,來了一個路過的'人,在芋頭的葉子上吐了一下口水,口水立刻形成了水珠的形狀,像在滑滑梯一樣滾落在土地里,我眼睛一瞪,感覺百思不得其解,為什么口水滴落在芋頭葉子上會形成水珠狀,并且滾落呢,而不是像其他葉子一樣吸收進去呢?于是,我趕忙跑回屋中,查看了家里所有用的上的工具書,最后,我才得出一個結(jié)論,植物樹葉表面都有一層蠟質(zhì),蠟是疏水形,芋頭的蠟質(zhì)非常明顯,有表面張力,繼可以變成水珠形,還能變成球形,告訴你們,芋頭葉不僅有疏水性強的“蠟”,還有一種漿液,只要你撕破葉子,就會滲出。不過,在空氣中灰塵較多的情況下,葉子的蠟質(zhì)才會遭受到破壞。我頓時恍然大悟。

  這個新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了新的知識,但小朋友們千萬不要模仿吐口水哦,因為吐了口水后就會有細菌在空氣中流動哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  在暑假的一天,我和姐姐在院子里玩打乒乓球,姐姐打給我,我打給姐姐,我們打了幾個來回,但是我一個也沒有接著,我就非常生氣。

  我拿著乒乓球就不打啦,把乒乓球狠狠的握在手里,由于我用力過猛,一不小心就把乒乓球給捏了一個小坑?粗古仪蛭曳浅ky過,我拿著球就回家啦。我告訴了媽媽,媽媽說壞了就扔了吧,我再給你買新的。我看著這個小小的乒乓球,我舍不得,于是我就把它放到房間里。吃過晚飯,我又看到了這個乒乓球。我就想有沒有辦法把乒乓球修復(fù)好呢?于是我拿了一個小盆,往盆里倒了點熱水,然后把壞掉的乒乓球放了進去,過了一會兒,我去看了看,沒有什么變化。我非常難過,于是我就去刷牙洗臉了,等我洗漱完回來凹進去的那一點快好了,我非常的.激動。

  我就蹲在小盆旁,一直看著這個乒乓球,它一點一點的變平了,我高興的拿起乒乓球去找媽媽,媽媽你看,我把上午那個壞掉的乒乓球給修好啦,我告訴了媽媽我用的方法,媽媽說真聰明,我拿著修好的乒乓球非常自豪。

  原來凹進去的乒乓球可以用熱水修復(fù)好,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  有一次,我和同學(xué)們用尺子玩鬧時,我的尺子一不小心擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的'頭發(fā)有幾根豎起來了,當(dāng)時,我并不在意。尺子隨手放在了課本上,可當(dāng)我再次拿起尺子時,奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了,一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來,我覺得很好玩,又試了幾次,居然成功了!心想:咦?這是怎么回事,難道這只活了?我心里百思不得其解,于是我決定放學(xué)回家一探究竟。

  時間過的可真慢啊,一分一秒熬到了放學(xué),我飛快的跑回家,準備揭開謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的,難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力?我自言自語道。于是我就去找媽媽了,媽媽一臉茫然道,我哪知道。然后就去問爸爸,爸爸說是靜電產(chǎn)生的,然后我就知道了這個有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  我的小表妹可心明天要過生日了,我該送什么禮物呢?我要好好的想一想。

  要不送個可愛的小娃娃?不好不好,可心家里已經(jīng)有好多好多的娃娃了,要不送個小水杯?不行不行,可心的水杯已經(jīng)多的'數(shù)不勝數(shù),我到底什么才好呢?

  今天我想用雞蛋做一個裝飾品,我已經(jīng)把皮剝?nèi)チ,可是一不小心,雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里,怎么辦呢?要不我干脆來假裝“炒菜”吧!

  我先往水里加了點鹽,再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯,我只好“遵命”,吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。

  第二天早上我才想起我的“菜”,跑過去一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然成了一個金燦燦,透明的小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他還捏不碎,有了我就把這個小球球送給可心吧!

  到了可心家,我把小球球送給了可心,可心很高興,我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理,一、不管你送什么禮物,壽星都很高興,二、每個人都有一雙眼睛,我們要用眼睛去觀察。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的`頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  一天,媽媽帶我去公園玩,我們正玩得開心的時候,突然天變得烏黑烏黑,看起來一場大雨就要來了。媽媽說:“我們沒帶雨傘呢,趕緊回家吧!”我說:“好的!

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家,那個時候我就覺得非常奇怪,小螞蟻們?yōu)槭裁匆跍蕚湎掠甑臅r候搬家呢。我自言自語的說,并且把家搬到大樹上去,這到底是怎么回事呀,我想著。

  回到了家,我追著問媽媽,我說:“媽媽,你說為什么螞蟻們在準備下雨的時候把家搬到大樹上呢,我真不明白呀?”媽媽說:“因為螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到呀”。媽媽接著說:“這就說明螞蟻搬家就要下大雨啦,下雨的時候水會沖進它們的家里,所以它們要把家搬到高的地方才不會被淹死”。

  原來小小的`螞蟻也是一個天氣預(yù)言家呀!不久雨下起來了,我終于明白了,身邊的知識非常多,需要我們?nèi)プ屑氂^察,發(fā)現(xiàn)才能知道他們的小秘密。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  一個星期六,我作業(yè)寫完了。正在想要干什么的時候,無意中看到了柜子上的相冊,突然我看見照片里的奶奶和她后面的一座平房,這個平房是哪?我怎么不知道?

  我跑到奶奶身邊問道:“這里是哪?我怎么不知道?”“你當(dāng)然不知道了!蹦棠绦α诵φf“就在我們村子后面。我要去干活了!闭f完,奶奶就走了。

  這件事一直在我的'心中。又是一個星期六,我突然想起了那件事,于是我又拿著那張照片去問奶奶:“奶奶,這是哪,這次我一定要弄明白,快說!”“你真是個喜歡刨根問底的小孩,這就是我們的房子呀!”奶奶笑了笑說!鞍?什么,這不可能!”奶奶又意味深長的說:“怎么不可能?現(xiàn)在科技發(fā)達了,以前的平房都變成了高樓大廈!蹦棠陶f完就走了,我在后面不禁“哇”了一聲。

  原來以前的日子那么難熬,現(xiàn)在科技發(fā)達了,兩個的變化好大呀!我應(yīng)該感到幸福才對,我的發(fā)現(xiàn)就是農(nóng)村以前的平房變成了高樓大廈,這就是我的發(fā)現(xiàn),你們的呢?

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  一天媽媽買回來許多花,有月季、多肉、芙蓉等等,其中我最喜歡的是芙蓉花。因為它不僅看起來很美麗,還顯得落落大方,花花瓣簇擁在一起,多美呀!

  第二天早上一起床,我就趕快向陽臺跑去,想去看看花兒在陽光的照耀下是多么美。到了陽臺,只見一朵朵花朵在陽光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花,紅色的月季花,還有綠綠的多肉。這時我心想,一會兒我要喊弟弟過來看?墒浅酝觑埼矣滞,一直到中午才想起來,我就趕忙喊弟弟一起去看花,對弟弟說帶他去看白色的芙蓉花。當(dāng)我們來到陽臺,白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花,在風(fēng)中輕輕的晃動。弟弟說這是粉色的呀,還問我為什么說是白色的!翱墒俏以缟峡吹臅r候明明就是白色的呀!”我著急的說,于是我和弟弟決定做一個深入的.調(diào)查。后來通過查找資料,我們才知道,原來芙蓉是一種會變色的花。早上是白色,中午是淡粉色,到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉,開放第一天是白色,第二天是淡粉色淡紅色,第三天是黃色,第四天是深紅色,最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術(shù)師呀!

  所以你看,我們只要有一雙善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘!

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球的引力。

  一天,爸爸媽媽一起回到嫂子家,我一進院子,就看到一根很奇怪的草,就走上前去仔細觀察。就在我正要摸它的時候,它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸:"爸爸,這是什么樣的草?爸爸笑著說,"這叫害羞的草,你一碰它,它的葉子就會收回。"

  真的有這么一個神奇嗎?為什么會就是這樣……我腦海中浮出了問題一個個都是問號。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的`《百科知識全書》看了學(xué)生起來:原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部控制細胞主要含有大量水份,當(dāng)我們可以碰到葉片時,水份就回流到葉枕上部進行細胞產(chǎn)生空隙結(jié)構(gòu)中去,葉枕上部發(fā)展就會皺起來,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個能干的好孩子。

  沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學(xué)知識。生活似乎充滿了科學(xué),充滿了知識,充滿了發(fā)現(xiàn),我必須觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多,思考更多,去吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去,用一片樹葉把它給捉住了。

  回到家后,我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時,我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。

  有了這個新發(fā)現(xiàn),我更加來勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上,準備開始“監(jiān)視”它的'一舉-動。咦?它怎么不動了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動。我是個急性子,一手把它捏了起來:“死蝸牛,你愛動不動吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團粘乎乎的東西是什么?”此時,我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦,原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

  我欣喜若狂,但不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候,我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。

  一天,我、妹妹和媽媽一起在家里玩,玩了一會兒,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準備給她時,媽媽突然說:'春季喝檸檬水比較好!犃藡寢尩脑捨亿s快從冰箱里拿出兩個檸檬片放在玻璃杯里;又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時,我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子,感覺筷子像斷了一樣,于是我把筷子拿出來后發(fā)現(xiàn)筷子并沒有斷,我又連試好多次都是同樣的.結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個迷團:為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕。我迅速把水給了妹妹,去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。

  原來是因為光的折射造成的,光從空氣進到水里,因為水的密度比空氣大得多,于是在水和空氣相交處發(fā)生折射,不在沿著原來的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進水里時,我們的眼睛看到的是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會與水面上的光線形成一條直線,所以筷子沒有斷,但是看起來像斷了一樣。

  哦!原來是這樣的呀,生活中直是處處都有學(xué)問呀!

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