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形形色色的人作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的形形色色的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
形形色色的人作文1
說(shuō)起睡王，在我們班，無(wú)人不知，無(wú)人不曉�！笆钦l(shuí)名聲那么大？”你也許會(huì)問(wèn)，那當(dāng)然是人稱“董睡睡”的董家成了。
上周二上午第一節(jié)課，我們正在上數(shù)學(xué)課。眾所周知，金老師老嚴(yán)厲了，誰(shuí)不聽話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼瞇一下都不敢。
但有一位神秘的同學(xué)，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來(lái)。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒�？墒�，“瞌睡蟲”大批大批涌入腦里，他堅(jiān)持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
天哪，早上第一節(jié)課就能睡著？難道他昨晚沒(méi)睡？做賊去了？哎，也是個(gè)讓人佩服的'主兒！至此，“董睡睡”這個(gè)光榮的稱呼就獨(dú)屬董家成了。
“董家成，你干什么？”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好說(shuō)呀�！霸谒X(jué)�！彼耐勒f(shuō)。
就當(dāng)我們以為“董睡睡”完了時(shí)，金老師說(shuō)：“站起來(lái)�！焙簟@還好，但他羞紅了脖子。
什么？你以為結(jié)束了？不不不，沒(méi)完呢，“董睡睡”站了起來(lái)后，剛開始，他一直認(rèn)真上課，過(guò)了一會(huì)兒……他的一只眼皮又開始耷拉了下來(lái)，身體微微顫動(dòng)，他又想睡了。天哪，站著也能睡，與地板來(lái)個(gè)親密接觸，可咋好？
昨天上音樂(lè)課，同學(xué)們精神都很好，但“董睡睡”是一個(gè)例外：只見(jiàn)他靠著墻，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學(xué)習(xí)吃米呀！他想閉上眼睛，奈何是音樂(lè)課，迫不得已要睜開，眼球向上要休息，眼皮睜開讓它看譜子，好了，翻白眼了。
真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉(zhuǎn)世？
形形色色的人作文2
“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái)，我拿著書本走進(jìn)客廳，原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了，我推開門，只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿，只見(jiàn)他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的'一聲跳躍起來(lái)。
他邊跳邊叫著：“姐姐，快來(lái)陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說(shuō)：“你快點(diǎn)下來(lái)，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。
果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后，竟不知不覺(jué)也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開心，只聽“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái)，弄得臉上滿是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。
看吧！他就是那么有趣，無(wú)論在什么情況下都能令人開懷大笑，常常讓我們?nèi)炭〔唤�！我那弟弟總是�?huì)做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。
形形色色的人作文3
在上學(xué)時(shí)，我們每天都會(huì)接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇，走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說(shuō)話很快，像連珠炮似的語(yǔ)文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫的這位，是我的毛筆書法老師。
我的`毛筆書法老師，有一對(duì)濃濃的眉毛，大大的眼睛，還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡，顯得十分斯文。別看他這樣，其實(shí)他的力氣特別大，會(huì)用鎮(zhèn)尺懲罰不聽話的同學(xué)，就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來(lái)，我們就都不敢說(shuō)話了。教室里十分安靜，連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實(shí)實(shí)地寫毛筆字，生怕那個(gè)“二代金箍棒”飛到我們的手上，久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。
有一次，“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品，剛開始動(dòng)筆，孫悟空老師就在我們的身邊打轉(zhuǎn)，嘴里還念叨著：“我的二代金箍棒，幾個(gè)月都沒(méi)吃上肉了，誰(shuí)可以免費(fèi)請(qǐng)他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出，就像施了法似的，我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話，就安安靜靜地臨摹我們手中的作品�！皩O悟空”老師微微一笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開始聊天了。這兩個(gè)小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時(shí)，“孫悟空”卻半路殺回。
孫悟空本領(lǐng)大，一下子就抓住了兩個(gè)不聽話的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開始行動(dòng)了，把他們兩個(gè)小妖怪嚇得哇哇叫�！澳銈円灰僬�(qǐng)它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。
小林和小青這兩個(gè)小妖怪，從此再也不敢在課上聊天，違反紀(jì)律了。
這就是我的“孫悟空”老師。
形形色色的人作文4
俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！�
但到了現(xiàn)在，是“班上無(wú)老師，同學(xué)稱大王”。沒(méi)錯(cuò)，我們班上的確有一個(gè)“大王”，他就是夏子宸。
他中等身材，大眼睛，高鼻梁，腿特長(zhǎng)，總穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋。
他是一個(gè)搞笑大王，常常講笑話來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后，幾乎全班都在看。當(dāng)初因?yàn)橛袇^(qū)抽測(cè)體育，學(xué)校里訓(xùn)練跑步，所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測(cè)到了一班和三班，沒(méi)抽到我們班，他就把《八佰》里面的臺(tái)詞換了一下，笑嘻嘻地面對(duì)全班同學(xué)宣布：“一班淪陷了，三班淪陷了，但是因?yàn)橛心銈�，二班還在！”
話音未落，全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子，我笑了個(gè)仰面朝天，連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。
夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四，手臂充滿肌肉，腿特長(zhǎng)，身為體育委員的他，當(dāng)然要秀一秀自己的才華。跑50米的時(shí)，只聽老師一吹哨，他就邁開大步，奮力前沖，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，50米輕松進(jìn)9秒。
當(dāng)然，他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當(dāng)老師一走，他就會(huì)把教室變成一個(gè)“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)”，或者是一個(gè)“武俠世界”。
他先站了起來(lái)，吹響“沖鋒號(hào)”（豎笛），然后抄起“尚方寶劍”（尺子）和“火尖槍”（筆），與同學(xué)“比武”。
結(jié)果被老師逮個(gè)正著，被罰站了�？墒钦诹P站的'他還在偷偷朝我們做鬼臉。
這就是我班上的“大王”，一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。
形形色色的人作文5
說(shuō)起我們班搞笑的同學(xué)，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號(hào)大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認(rèn)的搞笑大王。一日，在晚輔導(dǎo)中，高文爍看到有人不寫作業(yè)在畫畫，于是他躡手躡腳地走到了那個(gè)同學(xué)的'面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個(gè)學(xué)校最最帥的人！”
那個(gè)同學(xué)抬起頭本來(lái)還想說(shuō)什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時(shí)候，就不敢說(shuō)話了。高文爍還以為他承認(rèn)了，得意洋洋地說(shuō)：“看來(lái)，我果真是整個(gè)學(xué)校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時(shí)有一個(gè)“好心人”對(duì)他說(shuō)：“你看看你身后的人是誰(shuí)？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說(shuō)：“你可真‘帥’��！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，他回到教室后，對(duì)楊老師之前站過(guò)的地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說(shuō)高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來(lái)我才知道，他原來(lái)是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來(lái)嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學(xué)，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂(lè)，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文6
說(shuō)起吃貨，不就是我么？我不但會(huì)吃美食，還會(huì)做美食呢。大家一定不知道我為什么是個(gè)吃貨，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
咱們先說(shuō)一說(shuō)吃的事情吧！
我得此外號(hào)，一戰(zhàn)成名事件吃雞事情，那是我6歲時(shí)的事件。
寒假的某一天早上，爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我則被一陣陣濃濃的雞湯味給驚醒了，于是我飛速地起了床，然后躡手躡腳地潛到了餐廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上有一只肥大的雞仰著肚皮，靜靜地躺在湯鍋里，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，仿佛向我招手說(shuō)：來(lái)吧，吃我吧！我可美味呢！我四處找了找，發(fā)現(xiàn)阿姨不在家，可能買菜去了吧。于是沒(méi)有刷牙洗臉的我和那只白嫩嫩和香噴噴的雞干上了，三下五除二，那只躺在鍋里的雞，一下子變成了一堆骨頭，靜靜地呆在桌子上。
然后當(dāng)天晚上，我開始了三天三夜的高燒，從此我家便多了一味我討厭的`藥材———大山楂丸。
咱們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)做美食的事情。最近我愛(ài)上了做披薩餅，近幾天，我都會(huì)每天做一個(gè)，尤其是肉類的。首先準(zhǔn)備一個(gè)坯底，刷上一層番茄醬，再鋪上一層厚厚的芝士，然后再加上一些你喜歡的肉類及水分比較少的蔬菜，如牛肉粒、培根、火腿、大蝦洋蔥最后再厚厚的鋪上一層厚厚的芝士，放入烤箱，上下火180度烤上二十分鐘，一盤香噴噴的披薩便出爐了。
大家說(shuō)一說(shuō)我是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨呢？
形形色色的人作文7
我的爺爺，高高的個(gè)子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時(shí)候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進(jìn)田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒(méi)，大家都很焦急。就在這時(shí)，我的爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩�！睜敔敂蒯斀罔F地說(shuō)。爺爺說(shuō)，完下午就開始動(dòng)工了。下午他來(lái)到一片小樹林中，這時(shí)的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個(gè)四邊形改成了一個(gè)類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進(jìn)了那個(gè)空心四邊形中，又上下滑動(dòng)了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康?笑容。爺爺在家實(shí)驗(yàn)成功了，下面就要在實(shí)地實(shí)驗(yàn)了。我感覺(jué)爺爺肯定能成功。
到了田里，只見(jiàn)旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來(lái)到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說(shuō)：“我的堤壩一定沒(méi)問(wèn)題�！边^(guò)了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩�！巴�，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂(lè)于助人的爺爺。
形形色色的人作文8
圓圓的臉，粗壯的手臂，皮球一般的肚子，咧嘴一笑，嘴角邊就多了幾條“皺紋”，讓人覺(jué)得有點(diǎn)滑稽，他就是胖子小方。
小方是出了名的“熱心腸”，看到同學(xué)有困難，都會(huì)前去幫忙。小王不小心摔倒了，正在座位上看書的`小方見(jiàn)狀，立刻扶著課桌站了起來(lái)，像螃蟹一樣，準(zhǔn)備橫著走到過(guò)道上。誰(shuí)知前后兩個(gè)課桌之間空隙太小了，把他皮球一般大的肚子卡住了。他現(xiàn)在進(jìn)退兩難，既沒(méi)法到過(guò)道上去，又沒(méi)法回到座位上去，那樣子就像是和桌子連在了一起。小方兩只手用力地推著墻壁，胖胖的臉急得通紅，額頭冒汗。小王已經(jīng)站起來(lái)了，看到小方狼狽的樣子，問(wèn)：“你怎么了？”“我被卡住了，能幫一下我嗎？”小王找來(lái)幾名男生一起幫小方，拉著，扯著，老半天也沒(méi)把小方救出來(lái)。這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)小方的衣服被鉤住了，把小方的衣服從鉤子上拿下來(lái)，再一起推小方，這才脫困了。
“熱心腸”的小方總是想著幫助他人，而結(jié)果往往是出盡洋相，于是他開始開動(dòng)腦筋改變自己。
下午是體育課賽跑，小方的大肚腩成了最大的累贅，一跑起來(lái)，大肚腩左搖右擺，極大拖慢了他的速度。雖然他用盡了全力，可總是無(wú)濟(jì)于事，每次賽跑活動(dòng)都是倒數(shù)第一。這一次，他估計(jì)是想到了上午的囧事，靈機(jī)一動(dòng)，吸了吸肚子，又設(shè)法用皮帶把肚子壓低了些，給人感覺(jué)像是瘦了一圈。嘿，這辦法真不賴，他跑起來(lái)的速度居然快了許多。只見(jiàn)小方兩條腿飛快地?cái)[動(dòng)，好像胖哪吒踩著風(fēng)火輪一樣向著終點(diǎn)沖去。我十分驚訝，這靈活的胖子也有咸魚翻身的可能��！
“熱心腸”的小方在班級(jí)里很有人緣，他如果能戰(zhàn)勝大肚腩，做一名靈活的胖子，就完美了。
形形色色的人作文9
劉備遇到大事就一個(gè)字哭，我們班也有一個(gè)小劉備。
一題記
我們班有個(gè)劉備，每次遇到不順心的事就開閘放水一展開淚攻。
課文背不過(guò)，哭；聽寫跟不上，哭；美術(shù)作品未完成，哭；數(shù)學(xué)題沒(méi)寫，哭……真可謂學(xué)海無(wú)涯哭苦作舟�。�
有一次老師讓我們讀課外書，同學(xué)們靜靜沉浸在書的海洋，突然一陣嗚嗚聲傳來(lái)，同學(xué)們不約而同地看去，只見(jiàn)他趴在課桌上，身體一顫一顫的，什么情況呀？原來(lái)他沒(méi)有帶課外書，向附近的同學(xué)借，可是周圍的同學(xué)沒(méi)有多余的書借給他，他就開始痛哭流涕了，弄清楚原因后，遠(yuǎn)處一個(gè)同學(xué)借給他一本書，他才收起他的金豆子，一哦，知識(shí)的海洋原來(lái)是淚水匯聚成的呀！
前幾天美術(shù)課，下課了，他的美術(shù)作品還沒(méi)完成，老師催促了他幾句，她就開始哇哇大哭。搞得美術(shù)老師目瞪口呆，下課后趕緊跑到班主任那里了解情況，還一再向班主任老師說(shuō)明根本就沒(méi)有批評(píng)他。
期中考試的'時(shí)候，收卷時(shí)間到了，監(jiān)考老師讓所有的同學(xué)放下筆等待收卷，“哇，我還沒(méi)做完……接著一陣撕心裂肺哭天搶地的樣子，搞得老師不知所措，不得已只好讓他繼續(xù)做，只見(jiàn)他左手抹著眼淚，右手忙著寫字一把鼻涕一把淚的，繼續(xù)做題，最后在監(jiān)考老師無(wú)奈的目光下終于交卷了，這還真是會(huì)哭的孩子有成績(jī)�。�
以前一考試我們都擔(dān)驚受怕，擔(dān)心她的眼淚會(huì)像珠子一樣掉個(gè)不停，現(xiàn)在我們，都已經(jīng)習(xí)以為常了，你看試卷，剛拿到手他就低頭痛哭。是因?yàn)榭嫉牟缓脝幔窟酌看慰?0多分也不算差呀，這又是為什么呢？難道是因?yàn)榭蘖?xí)慣了？現(xiàn)在不哭，還有點(diǎn)難受嗎？唉，算了，劉備的世界唯有諸葛亮才懂呀！
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，但他卻說(shuō)男人哭吧哭吧不是罪。
劉備啊，劉備誰(shuí)能止住你的淚��！
形形色色的人作文10
又到了語(yǔ)文課，聽說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。
我心里直打鼓，可別選中我，可別選中我，我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講，那不要我的命嗎？征文也不行，畢竟像我這樣的小學(xué)生，誰(shuí)不想玩，而且獲獎(jiǎng)概率那么低，絞盡腦汁也沒(méi)有收獲，還不如自自在在。
老師走進(jìn)教室，所有人都屏氣凝神，頭埋得低低的'，恨不得鉆進(jìn)抽屜里。“演講，誰(shuí)來(lái)？”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書籍，大聲問(wèn)道。
“我來(lái)�！币粋�(gè)聲音高叫起來(lái)，大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的�！昂脴拥模媪瞬黄�。演講比賽交給你了�！崩蠋熜牢康匦α�。
“征文比賽，誰(shuí)參加？這是全國(guó)關(guān)工委的征文，一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的�！崩蠋熇^續(xù)詢問(wèn)�！拔也挪簧袭�(dāng)，忽悠我，沒(méi)門�！蔽以谛睦镟止�。
“我來(lái)�！庇质鞘煜さ穆曇簦质鞘煜さ摹痢痢�，又是熟悉的高高的手�！澳銌�，就算了。好好準(zhǔn)備演講比賽，爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠�！薄安恍�，征文我也要試試�！笨吹嚼蠋煕](méi)有選她�！痢痢晾^續(xù)舉手，不過(guò)這次她把手舉得更高了，人直接站了起來(lái)，身體前傾，臉頰紅紅的，眼睛炯炯有神，寫滿了渴望。
教室里靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，只有×××那高高的手，像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓，想了想，忍不住贊嘆：“你真是個(gè)舉手狂人�！碑�(dāng)然，機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。
形形色色的人作文11
大家都說(shuō)人有兩重性格，而且還能自由轉(zhuǎn)換，老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常，可能因?yàn)楹ε聥寢專圆桓以诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)太高調(diào)。
但是他一旦喝過(guò)酒后就會(huì)性情大變，此時(shí)的他會(huì)化身成一個(gè)大哲學(xué)家，要知道這件事是非常嚴(yán)重的。
記得那次，老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來(lái)，已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上，拿起姨媽送我的二手手機(jī)玩了起來(lái)，不料爸爸突然沖進(jìn)屋門，我嚇得趕緊把手機(jī)塞進(jìn)被窩里，可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。
只見(jiàn)他搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)，坐在床上，一把把我的手機(jī)從被窩中拿了出來(lái)，然后拿出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，說(shuō)：你也不小了，應(yīng)該學(xué)會(huì)管理時(shí)間了，你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有功夫玩手機(jī)可是我每次都是只聽一會(huì)兒，就聽不進(jìn)去了爸爸的話了，常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。
因?yàn)楹染屏�，所以平時(shí)看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣，我完全沉浸在自己的幻想世界里，這是為什么呢？因?yàn)檠剑疫@個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦，前面剛剛說(shuō)的話，到后面就能再說(shuō)十遍還多。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'心理戰(zhàn)，總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。
自從我見(jiàn)識(shí)到了老爸喝酒后的嘮叨威力后，現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒，我總是提前睡覺(jué)，或是拿起書本看書，以防這場(chǎng)心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。
哎！家里有個(gè)大哲學(xué)家，真的是太讓人受不了啦！
形形色色的人作文12
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人，他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在表現(xiàn)他們自己的特點(diǎn)，課間時(shí)他有趣的形象已經(jīng)深深的印下了�！白⒁�1米距離”。
“注意1米的距離”這話在課間時(shí)總是能在同學(xué)們耳邊環(huán)繞，在班級(jí)里回蕩。一到下課同學(xué)們呯地一下站起來(lái)像剛得到命令的.士兵般迅速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時(shí)他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起手，一手砍了下去成功隔開了這群“失散多年”的兄弟，然后按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。
在我眼里那本子簡(jiǎn)直就是生死本。只要你的名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時(shí)他視線轉(zhuǎn)向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒(méi)人圍過(guò)來(lái)。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個(gè)桃子粉嫩粉嫩的，也許是因?yàn)閱窝燮さ脑�，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那銳利的眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤(rùn)的大嘴。只可惜這些被一只藍(lán)色的醫(yī)用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯著同學(xué)們，只要他們?cè)谧⒁曋�，就�?huì)覺(jué)得背后發(fā)涼。但他就不一樣，他會(huì)移動(dòng)他會(huì)讓同學(xué)們知道自己快要涼涼了，有心理準(zhǔn)備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒(méi)來(lái)的一天，身邊沒(méi)有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺(jué)還需要那句話回蕩在我們的耳邊。
猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰(shuí)？。
形形色色的人作文13
朋友是什么？朋友是嚴(yán)寒中的一道陽(yáng)光。我的好朋友呂燁桐，是一個(gè)既害羞又自信的女孩，她就是照亮我的陽(yáng)光。
我記得我和她第一次相識(shí)，是在體育課上。體育老師讓我們兩手端平，因?yàn)樽鲞@個(gè)動(dòng)作很累，所以有的人兩手彎曲，有的人兩條胳膊像小鳥的翅膀，還有的人干脆不舉了，這時(shí)我看到了一個(gè)，雙手端得像天平一樣的身影，這個(gè)人就是呂燁桐。過(guò)了一會(huì)兒，到了休息時(shí)間，我和她聊上了�！澳憬惺裁疵�？”我好奇的問(wèn)她�！澳恪愫茫医袇巍瓍螣钔�。”她一邊用手擋住通紅的臉，一邊害羞的對(duì)我說(shuō)�！澳俏覀兘粋�(gè)朋友吧！”我笑著對(duì)她說(shuō)�！昂茫 彼残χ貜�(fù)了我。
幾天后的一個(gè)中午，數(shù)學(xué)，老師讓我們改錯(cuò)抄一改二�！鞍。@題，到底怎么做呀！”我因?yàn)椴粫?huì)改題，而十分苦惱。“怎么了，有哪題不會(huì)嗎？”她湊了過(guò)來(lái)�！熬瓦@題，小暮和小荷也不知道怎么做�！蔽矣檬謸沃^說(shuō)。她拿出了數(shù)學(xué)書和練習(xí)本，在本子上寫了幾個(gè)式子，然后像一位老師似的，說(shuō)：“首先這題要用方程，你要設(shè)x，x是小明的糖，然后用對(duì)應(yīng)量相除求單位‘1’，再用得數(shù)乘五就可以了�！贝丝痰�'她說(shuō)話十分流利，十分自信，與我第一次見(jiàn)到她時(shí)那個(gè)害羞的女孩判若兩人，就這樣，她變成了一個(gè)上知天文，下知地理的數(shù)學(xué)老師，把擺在我面前的障礙全部掃除。
我希望我們的友情能一直延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。祝們這個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩能永遠(yuǎn)燦爛下去。
形形色色的人作文14
我有一個(gè)弟弟。他有著一雙大眼睛，水汪汪的，撲閃撲閃，好似在說(shuō)話；塌塌的鼻子，扁扁平平。我弟弟最具代表性的就非耳朵莫屬啦，耳朵“立在”腦袋兩旁，實(shí)屬是一對(duì)招風(fēng)耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣，說(shuō)變臉就變臉，像孫悟空的“七十二變”似的`。有時(shí)，他會(huì)因?yàn)闆](méi)買到玩具而生氣，當(dāng)達(dá)成目的后有開懷大笑；有時(shí)，又會(huì)因?yàn)槭艿脚u(píng)而悶悶不樂(lè)，不過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)興奮起來(lái)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
那一天，我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫片，一轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，別看了�！闭f(shuō)完，我不顧弟弟“別，別”的叫聲，轉(zhuǎn)身把電視關(guān)掉了。
弟弟的眼眶里充滿了淚水，他坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫，水汪汪的，惹人憐愛(ài)。臉哭得紅彤彤的，宛如一個(gè)紅蘋果。弟弟低垂著頭，兩手時(shí)不時(shí)擦著臉，肩膀一聳一聳的。他走到我身旁，一邊晃著我的手，一邊撒嬌道：“姐姐，幫我打開電視吧，求求你了�！�
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛(ài)。我實(shí)在承受不住弟弟這般的連環(huán)“撒嬌炮”，終于還是給他打開了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來(lái)，臉上的淚水立馬就消失了，高興的一蹦三尺高，臉上洋溢著笑容，高喊道：“太好了，太好了，姐姐萬(wàn)歲！”我看到弟弟這副樣子，又好氣又好笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)有著“變臉神功”的小男孩。
形形色色的人作文15
愛(ài)吃醋的老媽
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。
她有烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候也很搞笑。
為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲业膵寢屘珢?ài)吃醋了。這種醋，不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋，具體且聽我慢慢道來(lái)。
最近，我迷上了寫日記。在日記里，我經(jīng)常提到我的爸爸，我也寫了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興，覺(jué)得我愛(ài)寫必定是好事啊，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，可是后來(lái)媽媽就開始吃醋了……
一天，我在日記里又提到了爸爸。
媽媽一聽，就在旁邊嘀咕著：“有一個(gè)人，整天只知道寫他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣！”
媽媽的.話讓我哭笑不得，這分明就是在說(shuō)我嘛！
爸爸聽到了，也沒(méi)吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應(yīng)，就又嘮叨了起來(lái)，什么我一天操心你爺倆，結(jié)果你爺倆什么也看不見(jiàn)；什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿了得意的神情，一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。
我只好自認(rèn)倒霉，并對(duì)媽媽發(fā)誓：“我以后一定在日記里寫寫你�！眿寢屢宦犨@，才善罷甘休，算是放過(guò)了我。
隨后我就寫了這篇作文，這是我真實(shí)的媽媽，她雖然很愛(ài)吃醋，但我還是很愛(ài)她。（公眾號(hào)：虎老師作文）
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