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插上科學(xué)的翅膀飛作文

時(shí)間:2023-06-14 18:36:17 作文網(wǎng) 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

插上科學(xué)的翅膀飛作文15篇

插上科學(xué)的翅膀飛作文1

  睜開眼,我驚奇地看到了這充滿科學(xué)的天地。

  我的背上,竟然奇跡般地“長(zhǎng)”著一雙金翼,看到這座城市,有一種說(shuō)不出的開心與好奇。

  帶著這雙金翼飛向各個(gè)城市,我突然感覺到了飛是一種多么享受的事,但我突然落到了地面上去,想運(yùn)動(dòng)一下。可剛下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)地面上大多數(shù)的,人都在天空上的“云朵健身房”里鍛煉身體呢!

  所以我也展開雙翅,飛到“云朵健身房里,看到每一位健身顧客們都是獨(dú)自一個(gè)“云朵屋”里面還有一位機(jī)器健身教練,在健康的指導(dǎo)那些顧客們健身。

  我的家在哪兒?

  哦,原來(lái)我的家,不,是所有人的家都在中層的、天空中,那里有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'梯子,也可以說(shuō)就是天梯,而對(duì)面就是學(xué)校,一座很大的學(xué)校,而一座城市只有那一個(gè)學(xué)校,但他們分成32個(gè)學(xué)校,可它們的距離也不遠(yuǎn),就在自己家的下面,一個(gè)小學(xué)校里的房間很多,一共一千多個(gè),哎,一個(gè)房間里只有五個(gè)學(xué)生,老師就是機(jī)器老師,而我們所用的所有學(xué)習(xí)用品都是電子產(chǎn)品。

  同學(xué)們,每一周都會(huì)去一次森林園,因?yàn)槟抢锓N了各種各樣的樹,有機(jī)器講解員帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識(shí)樹木的類型、特點(diǎn),以及名字一起呼吸那里的新鮮空氣。

  這就是一場(chǎng)夢(mèng),就像是幾年后……

插上科學(xué)的翅膀飛作文2

  未來(lái)的我們會(huì)插上科學(xué)的翅膀在天空中飛翔,科技會(huì)占領(lǐng)這個(gè)世界,人們會(huì)在生活中大量運(yùn)用高科技,真希望這樣的日子早點(diǎn)到來(lái)。

  很久以前人們都很貧窮,沒有手機(jī),天天只靠放牛,養(yǎng)羊?yàn)樯,去一個(gè)超市要走很遠(yuǎn)的路,而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進(jìn)很多,教師也都變成了機(jī)器人,書本也變成了電子書,飯館里的'服務(wù)生也都是智能機(jī)器人,會(huì)更有禮貌地為客人服務(wù)。未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá),連想象中的東西都能變成真的。未來(lái)會(huì)有一種叫時(shí)空穿梭機(jī)的機(jī)器人,它有手掌大小,展開后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)蟲洞,通過(guò)蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍,還可以觀看一次壯觀的火山爆發(fā),還可以穿越到古代見到許多詩(shī)人和他們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)。這個(gè)機(jī)器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能為你敞開理想的大門。未來(lái)的車也很智能,可以用指紋來(lái)解鎖,如果人的東西太多,后備箱就自動(dòng)變大,而且一到夏天車就自動(dòng)開空調(diào),一到冬天就自動(dòng)開暖風(fēng),未來(lái)的手機(jī)也是智能的,手機(jī)的外殼就是掃描儀,只要碰到手機(jī)就可以立刻識(shí)別。

  我真的很想穿越到未來(lái),不過(guò)這都是幻想,只有我們現(xiàn)在努力的去學(xué)習(xí),快速推動(dòng)科技的發(fā)展,在不久的將來(lái)也許這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文3

  如大腦能從書上拷貝知識(shí),假如我們能回到原始時(shí)代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!

  我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了20xx年,這里的每一所小學(xué)都是沒有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識(shí),老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會(huì)作弊因?yàn)樾酒瑫?huì)自己警報(bào)。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報(bào)了,看來(lái)這芯片就像老師在監(jiān)考!有些人會(huì)擔(dān)心芯片的儲(chǔ)存會(huì)不會(huì)有限制,這就不用擔(dān)心因?yàn)樾酒膬?nèi)存是無(wú)限的`。

  我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代,這的恐龍,十分可怕,有個(gè)子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過(guò)來(lái)我頓時(shí)驚慌失措,只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走,可是我的后面又來(lái)一只恐龍,!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失,所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。

  。〗裉煳沂褂昧丝茖W(xué)的翅膀到了未來(lái)和過(guò)去,相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!

插上科學(xué)的翅膀飛作文4

  小時(shí)候,我看見鳥兒在天上自由地飛翔,好不快活,很是羨慕,常;孟胫约耗苡幸浑p翅膀。

  假如我有一雙翅膀,不用說(shuō),上學(xué)肯定輕輕松松,還可以節(jié)約時(shí)間,做許多自己想做的事情。幫父母購(gòu)物、給小區(qū)送報(bào)紙呀,這些活我也會(huì)一手承包,因?yàn)槲矣幸浑p翅膀嘛,應(yīng)該為大家多做一些好事。如果有些地方發(fā)生地震、洪水等災(zāi)害,我會(huì)作為一名志愿者,及時(shí)飛進(jìn)災(zāi)區(qū),為那些受災(zāi)群眾傳遞信息,發(fā)放物資,并向救災(zāi)部門報(bào)告那里的受災(zāi)情況,積極投身救災(zāi)行動(dòng)。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)帶上相機(jī),去向往已久的熱帶雨林進(jìn)行拍攝,圓自己當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家的夢(mèng)。當(dāng)然,我也會(huì)采集樣本,豐富國(guó)家博物館的館藏,更為日后的`科學(xué)研究準(zhǔn)備材料。假如我有一雙翅膀,我將用它環(huán)游世界,記錄各地的風(fēng)土人情,讓人們?cè)鲞M(jìn)了解,再拍一部紀(jì)錄片,轟動(dòng)世界……

  擁有一雙翅膀能給人們帶來(lái)很多便利和樂趣,省去許多麻煩。我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種輕巧便攜的無(wú)污染無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的人工飛行器,讓許許多多的人享受到擁有翅膀、漫天遨游的喜悅。

插上科學(xué)的翅膀飛作文5

  我坐上時(shí)光飛船,來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,而這就是我們未來(lái)的地球……

  未來(lái)的地球,科技十分發(fā)達(dá),城市里發(fā)生了翻天覆地的變化!昂(jiǎn)直就煥然一新啊!”這讓我不由得發(fā)出了感嘆。

  我走下了時(shí)光飛船,漫步在街道上。街道上,到處都是智能機(jī)器人,他們是新時(shí)代的環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)有人亂丟垃圾、果皮,他們就會(huì)制止,并撿起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以進(jìn)行自動(dòng)分類,這樣不僅效率高還環(huán)保,而可循環(huán)利用的垃圾,會(huì)通過(guò)地下的傳輸管道自動(dòng)來(lái)到垃圾回收?qǐng),令人贊不絕口。

  緊接著我發(fā)現(xiàn)馬路上的車,并不會(huì)排放出汽車尾氣,這無(wú)疑大大減少了環(huán)境污染給我們帶來(lái)的危害。而且車的`駕駛位上,沒有人,全是無(wú)人駕駛的汽車。人們可以調(diào)節(jié)車的速度,并輸入自己想去的目的地,這樣人們就可以放心的在車上完成自己未完成的工作與未完成的作業(yè)。

  未來(lái)的地球,鳥語(yǔ)花香,空氣清新。到處都是郁郁蔥蔥的草,高大的樹,五顏六色的花,它們讓我心情愉悅。一只只蝴蝶穿梭在花叢間,它們翩翩起舞,采著花蜜,辛勤地勞作著,一派生機(jī)。

  未來(lái)的地球,到處都煥然一新,到處都生機(jī)勃勃,到處都令人心情愉悅。我期待這一天的到來(lái),我也相信這些都會(huì)在未來(lái)一一實(shí)現(xiàn)!

插上科學(xué)的翅膀飛作文6

  未來(lái)的世界是個(gè)先進(jìn)的地方。我們的交通工具不再是飛機(jī)、輪船和汽車,而是翅膀這種翅膀可以使人隱形,飛在天空上就像漂浮的空氣一樣看不見也摸不著。

  家里的設(shè)備是全機(jī)器的。每天早上,你一醒來(lái)機(jī)器人就會(huì)替你刷牙洗臉,你一來(lái)到餐桌只要在餐桌上輸入自己喜愛的`餐點(diǎn),就可以品嘗美味的餐點(diǎn)。在學(xué)校上課時(shí)不用看著寬大的黑板和嚴(yán)肅老師,也不用背著沉重的背包和各種各樣的文具,只需要帶著一臺(tái)電腦,再打開電腦里的學(xué)習(xí)軟件,點(diǎn)開你想學(xué)的課程,電腦就會(huì)把知識(shí)傳入你的大腦。不要以為上課可以偷懶,雖然沒有老師,但是有作業(yè)機(jī)器人,只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)機(jī)器人就會(huì)嚴(yán)重的懲罰你!你上了一天的學(xué)回到家中就會(huì)看到有保姆機(jī)器人在為你整理房間,房間無(wú)論有多亂多臟保姆機(jī)器人都會(huì)給你整理的一干二凈。你吃完晚餐,回到房間睡覺,在你的床上有著兩個(gè)按鍵上面寫著美夢(mèng)和噩夢(mèng),這兩個(gè)按鍵是讓你選擇今天晚上要做美夢(mèng)還是噩夢(mèng)的意思……

  未來(lái)的世界多么美好。(lái)世界一定能變成這個(gè)樣子。

插上科學(xué)的翅膀飛作文7

  時(shí)代在飛速前進(jìn),科技在不斷發(fā)展。在2155年我發(fā)明了時(shí)光穿越機(jī),可以穿越時(shí)空,回到過(guò)去,或穿越到未來(lái)。

  作為對(duì)歷史頗有興趣的我,毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī),只見眼前一道閃光,天旋地轉(zhuǎn),我來(lái)到了唐朝時(shí)期。

  我站在享有“天下江山第一樓”的黃鶴樓上向下眺望。江面上一只載人東去的船漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)人獨(dú)自站在黃鶴樓遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去!斑祝@不是‘詩(shī)仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然!毕氲竭@里,我不由自主地說(shuō)道:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流!痹谖乙慌缘摹霸(shī)仙”聽了大吃一驚:“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答!澳悄阒来嗽(shī)是何來(lái)的'嗎?”還沒等我回答,李白便說(shuō)道:“我的好友孟浩然到揚(yáng)州廣陵去,我聽聞到,到此處給他送行,此詩(shī)帶著我的向往和對(duì)好友孟浩然的深情,表達(dá)了特殊的感情色調(diào)!薄芭!原來(lái)是這樣啊!蔽也唤袊@到。微風(fēng)中夾雜著我與詩(shī)人李白的交談聲……

  坐著“時(shí)光穿越機(jī)”我又回到了——現(xiàn)代2155年。在實(shí)驗(yàn)室中,我將發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品……

插上科學(xué)的翅膀飛作文8

  你想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣子的嗎?要是沒有想,那就由我來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的世界非常的美麗也非常的和諧,到處都是花草樹木,樹上住著各種各樣的小鳥,小溪清澈見底,魚兒在歡快的游來(lái)游去。人們住在漂亮的小別墅里,我再告訴你們一個(gè)小秘密,有些房子還會(huì)飛,要是有了會(huì)飛的房子我們就不用再怕地震了,只要一有地震,我們的房子就會(huì)飛起來(lái),如果想去旅游,坐上會(huì)飛的房子不用花坐火車票或從飛機(jī)票的錢了,更不用住賓館了。最棒的是那些行動(dòng)不便的.人也可以隨時(shí)去自己想去的地方了。大街上沒有小偷,每個(gè)人都快樂無(wú)比。

  未來(lái)世界的家里還有電子保姆,他能為我們做許多事情,例如:做飯、清潔、學(xué)習(xí)……特別是老人,在老人感到孤獨(dú)的時(shí)候,電子保姆還會(huì)陪伴老人聊天,讓他們安度晚年。學(xué)生們不用再背沉重的書包,只拿一個(gè)像紙一樣的電子書,只需一點(diǎn)就可以打開。課本內(nèi)容豐富多彩,動(dòng)漫加知識(shí),讓你愛不釋手。

  這樣的世界好嗎?讓我們共同努力吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)這樣的世界一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

插上科學(xué)的翅膀飛作文9

  未來(lái)的學(xué)校十分神奇,請(qǐng)聽我為你慢慢地一一道來(lái)。

  一走進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),墻上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會(huì)覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時(shí)候,黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦!未來(lái)的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的,對(duì)人體無(wú)害。它集信息高速公路和多媒體于一身,成為老師們名副其實(shí)的第一幫手啦!

  好了,下面介紹的是未來(lái)教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能,能夠檢測(cè)到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良習(xí)慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利于學(xué)習(xí)的行為會(huì)由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎,再由黑板傳回老師的批評(píng)和指令,督促同學(xué)們及時(shí)改正。

  不僅教室里面神奇,就連室外的.設(shè)計(jì)都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報(bào)聲的防踏機(jī)器,操場(chǎng)上還有人性化的調(diào)溫裝置,預(yù)防同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。

  當(dāng)然,這種未來(lái)的學(xué)校現(xiàn)在還只是想象中的,但在科技更加發(fā)達(dá)的將來(lái),我相信,一定會(huì)有這樣的學(xué)校的。

插上科學(xué)的翅膀飛作文10

  假如20年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的粉末。

  你們可能會(huì)問(wèn),神奇的粉末是應(yīng)用了什么技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)用了納米技術(shù)。而這種粉末稱號(hào)就叫"納米粉末"。這種粉末會(huì)運(yùn)用到我們的`生活里。不信?那就來(lái)看看吧!

  首先,要是我們得了十分嚴(yán)重的病,而且手術(shù)有很大的風(fēng)險(xiǎn)怎樣辦呢?這時(shí)分,就要用到納米粉末了。把粉末倒進(jìn)一個(gè)碗里,參與50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它攪拌幾下,就會(huì)變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去,粉末就會(huì)直達(dá)病灶,將身體的有害物質(zhì)全部消滅潔凈。十分便當(dāng)。

  假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢?別擔(dān)憂,還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的話,粉末就會(huì)變成紅色,假如沒有病菌顏色依然堅(jiān)持不變,還是黃色。接下來(lái)就能夠放心食用了!

  納米粉末也是洗衣服的好資料,將粉末倒在衣服上,潑上一些水,粉末就會(huì)粘在衣服上,臟的中央一接觸到粉末,就會(huì)馬上變得干潔凈凈,然后把衣服晾干就大功告成。

  假如20年后,發(fā)明了這種粉末,置信我們的衣食住行就會(huì)愈加便利,我們的生活質(zhì)量會(huì)大大進(jìn)步。

插上科學(xué)的翅膀飛作文11

  這是20xx年的地球,到處高樓林立,街上沒有一個(gè)人,人們個(gè)個(gè)在空中游走。好奇怪,為什么他們每個(gè)人都背著一個(gè)背包呢?初來(lái)乍到的`我,十分奇怪。這到底是怎么回事呢?

  原來(lái),現(xiàn)在地球上的人類出生就會(huì)有一個(gè)多功能背包,這個(gè)背包可厲害了!腦子里想到什么,背包就會(huì)自動(dòng)蹦出。有時(shí)候還可以變成各種道具:召喚飛機(jī)在空中翱翔;召喚跑車在空中疾馳;更可以騎著龍?jiān)谠旗F里奔騰。看著眼前那嶄新的背包,我忍不住立刻背上了背包。而此時(shí),我接到任務(wù),要到其他星球采集水資源?吹竭@里,我立馬召喚宇宙飛船前往茫茫宇宙,尋找水資源。

  在無(wú)邊無(wú)垠的宇宙中,我在探測(cè)儀上找到了一顆編號(hào)為GSCM的星球。只見一顆水藍(lán)色的星球映入眼簾,一簾水紗覆蓋著星球,真是太美麗了,飛船降落在陸地上,我也順利采集到了水資源?墒谴蟮赝蝗活澏镀饋(lái),一條水龍騰空而起,阻止我汲取水資源,而我也毫不示弱,召喚出一根鐵棒,在他頭上狠狠打了一棒,又用刀把它劈成兩半,才將這個(gè)惡霸除掉。

  惡霸除掉了,我也順利回到了星球。唉,要是人類能移居到那個(gè)星球,該多好啊!這樣,人類的水資源也就取之不盡了!

插上科學(xué)的翅膀飛作文12

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類發(fā)明了穿梭機(jī),可以穿越到自己喜歡的時(shí)代,于是我踏上了穿梭機(jī)。穿梭到了6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)時(shí)代開啟了冒險(xiǎn)之旅。

  一道光閃過(guò),我來(lái)到了恐龍時(shí)代,我下了穿梭機(jī)去尋找恐龍了,這個(gè)地球空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,仿佛到了人間仙境。

  過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)恐龍的.叫聲,我急忙趕過(guò)去。

  哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過(guò)去從書包里拿出語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)恐龍說(shuō)“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來(lái)自6500萬(wàn)年后是來(lái)和你交朋友!

  一只小霸王龍來(lái)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”

  可以,看我的,我從書包里拿出醫(yī)療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然后再把壞的牙齒拔掉,不一會(huì)兒它的牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍?bào)@嘆到,其他恐龍看到了也都來(lái)找我治病。

  我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包扎好了劍龍的腿。

  忙完之后天黑了,我跟所有的恐龍告了個(gè)別,然后就依依不舍的走了,穿越到了我們的世界。

  其實(shí)6500萬(wàn)年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。

插上科學(xué)的翅膀飛作文13

  假如大腦能從書上拷貝知識(shí),假如我們能回到原始時(shí)代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!

  我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了20xx年,這里的每一所小學(xué)都是沒有老師的`只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識(shí),老師也不用擔(dān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)考試會(huì)作弊因?yàn)樾酒瑫?huì)自己警報(bào)。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結(jié)束自己警報(bào)了,看來(lái)這芯片就像老師在監(jiān)考啊!有些人會(huì)擔(dān)心芯片的儲(chǔ)存會(huì)不會(huì)有限制,這就不用擔(dān)心因?yàn)樾酒膬?nèi)存是無(wú)限的。

  我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代,這的恐龍,十分可怕,有個(gè)子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過(guò)來(lái)我頓時(shí)驚慌失措,只見我?guī)狭顺岚蜓杆俚娘w走,可是我的后面又來(lái)一只恐龍,啊!腹背受敵,眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應(yīng)該是源于生態(tài)資源環(huán)境的不斷變化導(dǎo)致恐龍消失,所以我們還是要保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境。

  啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來(lái)和過(guò)去,相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!

插上科學(xué)的翅膀飛作文14

  20xx年的天是亮堂堂的,6個(gè)巨形的人造鏡子環(huán)繞著太陽(yáng)軌道,巨大的光被反射在了地球上。天空上月球的光暈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  兒子正在面前玩著數(shù)獨(dú),他才三歲半,創(chuàng)造性和記憶力平均化的發(fā)明者,三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的丁儀,他是人類歷史上的明珠。

  今天是中秋節(jié),節(jié)日里是放假的。我們要去月球上過(guò)節(jié)。20xx年,一群有作為的年輕人不想只看月亮了,他們集體投資建成了一座通道,直通月球。乘超快的列車上去,三小時(shí)就能到。月球上開了許多的店鋪,可以買些紀(jì)念品。必不可少的`還有用月球土培育成的食物做成的小吃。那味道好極了

  我們動(dòng)身出發(fā);路上遇上了熟人。談的一些雜事。等到了通道口時(shí),已經(jīng)5:25了?熳甙,要不然趕不上大集會(huì)了,我們乘著VIP超級(jí)列車只用2個(gè)半小時(shí)就到了。當(dāng)然錢是沒少花的。到了地方,月球VP會(huì)員還可以免費(fèi)繞月球一圈觀景,也就二十分鐘的時(shí)間了。

  到了大集會(huì)的場(chǎng)地,人山人海。34這次來(lái)了89億3千7百二十萬(wàn)人。大家一起在有氧薄膜中歡跳著,我們看著腳下的地面,不禁想起了很久以前。

插上科學(xué)的翅膀飛作文15

  如果這是我們的教室……

  教室里,我看著墻上隨季節(jié)變化的墻,陷入了沉思,我的爺爺今天給我說(shuō):“以前的教室的墻是不能變化的,一般都是白墻!

  我頓時(shí)就驚訝了,墻不都是可以變化的嘛,并且墻上的春天里,生機(jī)勃勃,秋天里果實(shí)累累,夏天里蝴蝶翩飛,冬天里白茫茫一片。

  爺爺還給我說(shuō):“以前的教室里的窗戶是只能遮陽(yáng)的!蔽蚁耄骸澳且郧暗拇皯舳嗪醚剑覀兊碾m然能當(dāng)空調(diào)用,但是卻不能把太陽(yáng)光遮住”并且,以前教室里的桌子椅子都是不能變的'!現(xiàn)在的可以上下調(diào)整最舒服的姿勢(shì),按身高來(lái)自行調(diào)整,但是,以前的桌子雖然功能少了點(diǎn),可上課時(shí)學(xué)生不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而打小差,現(xiàn)在教室里因?yàn)橛X得調(diào)凳子好玩,而上課打小差的可多了。

  筆也是個(gè)打小差的好幫手,現(xiàn)在的筆可以變換顏色或形狀,就連大小都能變,但以前的就只有一種,并且上課一般不會(huì)在筆上開小差。

  現(xiàn)在的科技雖比以前的高級(jí),可這些也比以前的更加引誘我們犯錯(cuò)和開小差吶。

  如果,我們的教室是這樣的,那我們中認(rèn)真聽課的沒幾個(gè)吧

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