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和平的作文

時間:2023-06-12 12:18:48 作文網(wǎng) 我要投稿

精選和平的作文集錦9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的和平的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選和平的作文集錦9篇

和平的作文 篇1

  在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖嚹险,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。

  房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的`濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

  也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。

  或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。

  從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?

  我希望,我們中國越來越富強!

  等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!

和平的作文 篇2

  今天,我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片,照片里有一個小女孩,她的臉黑黑的,都是灰塵,頭發(fā)亂七八糟,本來是白色的裙子,也被濃煙熏黑了。她的'臉上充滿了恐懼,邊哭邊跑,似乎在尋找家人,她好像在呼喊:“媽媽,您在哪里呀!”可是,這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去,也有可能被人群擠到別的地方了,在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人,罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉,戰(zhàn)火中的人們好可憐!

  這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來,能穿上新衣服,吃飽飯。

  我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠(yuǎn)地淡忘,和平則會永駐人間,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘!讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平!

和平的作文 篇3

  和平鴿,撲翎著翅膀騰空。我們的過去,也放飛……

  我們的過去,在小小的時候,你豎起的羊角辮被你說是翅膀。每次回到家,便奔走到陽臺上,對著對面的你家,大叫著:&ldqu;鴿子……&rdqu;有時候,欣喜地發(fā)現(xiàn),你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來,而更多的時候只是你媽媽一聲聲平淡的回答:&ldqu;鴿子還沒回家。&rdqu;我們只是小時候的玩伴,慘淡的只知道彼此的乳名,但卻宣稱要彼此銘記。

  是呀,過去,彼此銘記的過去……鉆在無大人存在的空間,嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒有一個新郎,而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的'快樂,連回憶都可以穿過本不會記事的時候。

  我很清楚的記得,你說你喜歡鴿子,因為媽媽告訴你,鴿子是和平的象征。我從來只是笑笑,我明白,不論將來會有多少人這樣稱呼你,而我一定是你唯一的幸福。因為,那時候,有誰可以取代我們之間的友誼呢?那樣純真的,沒有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮,她在你的臉上用臟水畫畫。

  后來呢?后來怎么樣了呢?我只是這樣淡然的問自己,是的呀,過去,還有一個她……現(xiàn)在,已有了更多的。是搬家后,在不知道多少年后因有事寄宿他家的時候,才重見你的。你還記得的我,我也還記得的你,只不過,那時候,我更加在乎的朋友已不是你。鴿子,已不是過去的灰鴿子了,像展翅的白鴿,坦率大方。小小的,未長大一絲一毫的我因為你的冷淡悄悄的不舒服。三個孩子,靜靜地躺在一張床上。身邊的你,感覺失去了很多,彼此不再有講不完的話,只是靜靜的沉默。大人關(guān)燈后,你也就悄悄地睡了。我只是委屈,輕輕地擦掉眼角的淚光,入睡……

  那個晚上,恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過,哥哥一樣的他對我好,而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他,因為我的任性哭了,而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他,為了我笑了,而你只是不做聲響的走了。也許是那時候起,你徹底地從心里走了,也許從那時候起,哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。

  再長大,已到了現(xiàn)在。我只記得你小小的背影,小小的甜蜜,小小的諾言,只是物是人非……

  今年中考放榜的那一天,我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績,一個個的詢問過去,一個個的祝福過去,唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶,突然來襲,說不出的寂寞,說不出的悲傷,真想大聲詢問媽媽:&ldqu;媽媽,鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說不出口的只能無言。

  鴿子,諾言,我忘了,取代的只是悲傷。我們曾說過一起長大,不知落單的你,是否會孤獨。

  曾有個爺爺在屋頂留下了一群白鴿,過去的自己每望見它們便會想起你。而現(xiàn)在,那個爺爺走了,鴿群也散了,我不知自己的遺忘是否殘忍,但是希望你能夠知道,也希望你不要怪我。也許時間是那樣的殘忍呢,我不奢求永遠(yuǎn)的朋友,只是想說,鴿子,我們現(xiàn)在還是朋友。

  過去,擁有和平鴿,是你我的向往。親手放飛它,我們的心中充滿著神圣感。不過,時光不再,現(xiàn)在,如果給我個機會,我會希望和你一同放飛它,也許,那是我們過去的友誼。

  是白鴿,帶著和平飛過。是白鴿,送給我們過去的友誼,放飛過去的和平鴿,我們的友誼,正在飛揚……

和平的作文 篇4

  我的老師說我是個不好的學(xué)生,說我長大了什么也不是,就是個廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學(xué)校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的`沒參加,因為他怕受苦。

  現(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進了學(xué)校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,盡管班主任只是個老太太,但是是她對我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去啊)。

  剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我

和平的作文 篇5

  我是一個天真可愛的小姑娘,雖然我的膽子小?赡銊e小瞧我嘍!我的本事大著呢!

  “我們的珊珊真是長大了呀!都會讓爸爸媽媽重新和好了!”事情是這樣的:那天,爸爸工作實在是太累了,—-回到家里就往沙發(fā)上一躺,睡著了,媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù),她生氣地把爸爸吼起來,說:真((你倒好,.一回來就睡覺,而我呢?卻在一旁干活兒,你還是人嗎?”吵聲越來越大,整個小屋不像以前那樣充滿歡笑,卻充滿火藥味。我覺得太不應(yīng)該了,因此,我誰也不幫,還多次勸他們不要再吵了?伤麄冋f什么也不聽,我一時也沒了辦法。

  第二天,我腦子里突然閃出一個念頭,對!就這么辦!

  于是,我連忙跑下樓買早點。當(dāng)爸爸起床后,香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說:“呀!珊珊,你快過來,這是誰買的呀!”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說:“肯定是媽媽,我剛才看見她下樓了的!卑职侄挍]說,默默地吃著早點。我長長地吁了口氣,說:“第一步總算完成了!”

  我又拿起掃把掃地,把這房子的里里外外打掃得干干凈凈,又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來了,發(fā)現(xiàn)屋里都變了,變得煥然一新了!我.看見媽媽走了過來,順手拿了本作文書看起來(只是做樣子,不是真看),媽媽問我:“珊珊,是誰把屋子打掃得這么干凈?”我說:“是爸爸!”媽媽臉上漾出笑意。

  晚上,他們終于和好喲!我真高興!在他們的再三追問下,我說出了事情的`前因后果。媽媽夸我長大了,爸爸說我會體貝占大人了,我心里美滋滋的!我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星,心里想著爸爸媽媽和我一起度過的快樂時光。

  人家都來評一評,我的本領(lǐng)大不大,大家可別再小瞧我嘍!

和平的作文 篇6

  這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站真實情景。看到這張照片時,我的心情久久不能平靜下來……

  那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時,人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的.叫喊聲,交雜在一起,亂成一團;疖囌舅查g變成了一片廢墟。

  我仿佛看到了當(dāng)時的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

  我仿佛又聽到了當(dāng)時的聲音:那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們在哪?”可是,沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

和平的作文 篇7

  我是一只快樂的小鴿子,生活在和平美好的中國,住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽人們說起,在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個非常富裕的國家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽春三月里,我告別了親人,飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河,去結(jié)識那里的新朋友。

  帶著滿心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來到夢寐已久的幼發(fā)拉底?墒窃趺匆部床坏饺藗兯f的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場可怕的戰(zhàn)爭。滿眼的廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見一個小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來呀!別丟下我。”我輕輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿含眼淚對我說:“我怕,我要媽媽,我要媽媽......”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的人們誰也沒有告訴他。

  正在這時,一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過去。等到我醒來時,我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運送病人。滿眼的血跡,滿耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著一個頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著眼睛。她的媽媽,一個善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。

  我痛苦地離開了醫(yī)院,來到兒童樂園;荨⑶锴У仍缫驯徽〝,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無存。在公園一角圍著一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的`小生命現(xiàn)在躺在一個冰涼的小木棺里,他已聽不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國家為何成為廢墟?孩子的樂園為何成為埋葬他們的墓地?!都是這罪惡的戰(zhàn)爭,都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著炮火飛去……

和平的作文 篇8

  一雙水汪汪的眼睛里閃爍著溫柔的目光,有些高挑的鼻子下是一張紅紅的嘴巴,臉上掛著天使般的微笑。她就是我們班的.一和平天使——張雨婷。

  記得有一次,我和黃思琪因為一個小小的透明膠而吵了起來。

  張雨婷見了,跑過來勸說道:“先消消氣,事情的經(jīng)過是什么樣的?”我和黃思琪把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。

  張雨婷聽了,舒了一口氣,笑了笑說:“原來是因為這個呀!”說完,她回到座位上從筆袋里拿出一卷透明膠,跑來遞給黃思琪,說:“黃思琪,這個才是你的透明膠,我剛才用了一下,你手上是胡雨涵的!

  黃思琪把透明膠還給我后,張雨婷把我倆的手牽在一起,說“同學(xué)之間要團結(jié)友愛、和睦相處!

  還有一次,王平川與鐘藝發(fā)生了小矛盾,鐘藝被王平川氣哭了。張雨婷聞聲跑了過來,了解清楚事情的原委后,她先勸鐘藝:“鐘藝不要哭了,王平川是無意的,別哭了!”又對王平川說:“快向鐘藝道歉!”

  王平川開始不想道歉,還罵了幾句臟話。張雨婷說:“王平川,這是你的錯,給鐘藝道歉!”王平川只好向鐘藝道歉,最后雙方和好。

  這就是我們班的和平天使——張雨婷。

和平的作文 篇9

  鴿子是人類和平的象征。傳說古代的諾亞,在外地遇到洪水,他乘上一葉方舟,放出一只信鴿,讓它口銜一橄欖枝飛回故鄉(xiāng),家里便知道他安然無恙。于是,白鴿和橄欖枝便成為和平的標(biāo)志。其實,信鴿早在遠(yuǎn)古戰(zhàn)場上就受到重用,特別是第二次世界大戰(zhàn)中,鴿子為人類和平事業(yè)立下了不朽的功勛!

  鴿子的種類很多,按它的生活環(huán)境分,可分為野生鴿和家養(yǎng)鴿;按用途分,可分信鴿、食肉鴿;按其現(xiàn)存種類分,有原鴿、巖鴿等。盡管鴿子的種類復(fù)雜,但它們的叫聲相似,都是“咕——咕——咕”。

  鴿子是鳥綱動物。它們習(xí)慣營巢于巖縫或樹上,這樣便于躲避敵害。雌鴿一般每次產(chǎn)兩枚白色蛋,由雙親輪流孵卵。經(jīng)過一段時間,我們小天使的雛形—幼鴿便會出殼。但此時它未睜開可愛的雙眼,羽毛也還稀少,因而不能飛行,也不能獨立生活,得由母鴿分泌鴿乳喂養(yǎng)一段時間,以后母鴿再用食物喂養(yǎng)它。因此,幼鴿是晚成鳥,不像小雞那樣,而屬于恒溫動物。高而恒定的體溫,使它減少了對生活環(huán)境的依賴性,增強了適應(yīng)能力。就適應(yīng)能力而言,家鴿不怕人,而野生鴿只要聽到一點聲響,就會拍翅而去。

  鴿子的頭部略呈球形,它的軀干像紡線的錘子,嘴短,嘴基部較柔軟,鼻孔外具有蠟?zāi),周身覆蓋著不同顏色的羽毛,灰色的像半晴的天空色,白色的像雪像銀。難怪人們常把它比做可愛的小天使。成鴿有矯健的雙翼,適于長時間的.飛行而不需休息,這對它們的捕食有很重要的作用。鴿子尾部很短,生有大型的尾羽,能控制飛行方向。它不僅可以在天空中飛翔,而且也可以在陸地上行走,是陸禽。

  鴿子的眼睛,在某些方面為人眼所不及。它們能在很遠(yuǎn)的距離就發(fā)現(xiàn)飛翔的鷹。在地上,鴿子一般總是成雙成對地出現(xiàn),一旦分開,它們能從兒百只同類中認(rèn)出自己的配偶。長期離巢,一旦返回故鄉(xiāng),它們也能從許多鳥巢中認(rèn)出自己的巢。因此,人們模擬鴿眼結(jié)構(gòu)原理制成了鴿眼式的電子警戒雷達(dá),安放在國境線上或機場邊緣。這種鴿眼只監(jiān)視飛進的飛機、導(dǎo)彈等,而對飛出的卻“視而不見”此外,電子鴿眼還應(yīng)用于電子計算機系統(tǒng),能使計算機自動消去與解題無關(guān)的數(shù)據(jù)。目前,人類正致力于這方面的研究,我相信,鴿子在未來定能為人類和平的建設(shè)做出更大貢獻。

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