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一次有趣的活動作文

時間:2024-07-25 13:27:54 偲穎 作文網(wǎng) 我要投稿

一次有趣的活動作文(通用35篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一次有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的活動作文(通用35篇)

  一次有趣的活動作文 1

  中午,我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀,大家都迫不及待的想早點到達,一路上嘰嘰喳喳的,心情很激動。

  一下車,我們先去了古生物館,那里全部都是恐龍。巨大的.恐龍化石讓我們驚嘆不己,然后,我們又去了古代哺乳動物館,那里有黃河象、古長頸鹿。接著我們又去了古代植物館,看到了海百合和貝殼。在現(xiàn)代昆蟲館中有很多蟲子,老師說:“世界上還有好多的昆蟲沒有被發(fā)現(xiàn)呢?”老師又說:“科學(xué)家們每一年都會發(fā)現(xiàn)很多新的昆蟲。”最后我們?nèi)チ爽F(xiàn)代動物館這兒有華南虎和北極熊……最讓我們難忘的是華南虎。它是我國特產(chǎn)動物。華南虎野外數(shù)量僅20~30只,正面臨生死存亡的緊要關(guān)頭。

  我覺得最有趣的是無齒芙蓉龍。它體長3米多,頭較小,有一個較短的像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙,上下全頜沒有牙齒,僅靠角質(zhì)喙取食。背上長著一行長長的棘。無齒芙蓉龍它比我還長。

  快樂的時光總是過得很快!我們都戀戀不舍,這真是一次有意義、有趣味的參觀呀!

  一次有趣的活動作文 2

  今天,賀老師笑容滿面的走進教室,笑瞇瞇和藹地對我們說:“課間操下后我們比賽跳繩!苯淌依镱D時一片歡呼。

  我們來到操場上分好隊,興奮地準(zhǔn)備著。首先上場的`是我們小組,只聽一聲清脆的哨聲,比賽開始了。我們搖著跳繩,甩動著臂膀,跳繩就像一個渦輪機飛快地轉(zhuǎn)動著,只聽打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見繩子不停地從我的腳下滑過。跳著跳著,我就有點累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時聽見耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅持就是勝利”。老師說:“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個,同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。

  所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的歡聲笑語合成了一曲班級交響曲。我們這個集體多么美好啊!

  通過參加這次跳繩比賽,我明白了一個道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相鼓勵,共同提高,堅持就是勝利,讓我們一起努力!

  一次有趣的活動作文 3

  星期五下午,老師讓我們?nèi)S么赡嘧鍪止,老師先教我們做杯子,老師拿了許多的工具,給每一個桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西,如:小鏟子、圓規(guī)測量器等。

  我先用泥條切了一個小正方形,然后用圓規(guī)測量器畫出一個圓拿下來,再用多出來的繞著小圓片繞一圈,把多出來的用小鏟子切掉,最后用瓷泥做一個杯子把。

  老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個笑臉,在上面寫上“好學(xué)”,又在杯子的后面畫上一個笑臉,上面寫著“勤奮”,在左邊的中間畫了一本書,正中間寫著“字典”,在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí),天天向上!崩蠋熥吡诉^來,說我做的不錯,這還是我和同桌合做的呢!以是呢,老師說我的`杯子是歪的,這我可沒發(fā)現(xiàn)呢!多虧有老師提示,我想盡辦法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

  這次活動結(jié)束了,我還有我們班的人都到下面主席臺上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。

  放學(xué)了,我們拿著多出的瓷泥,回到了家,但是心里卻還想著那有趣的活動。

  一次有趣的活動作文 4

  接到老師舉辦手工制作活動的通知后,我的腦袋瓜兒就滴溜溜的轉(zhuǎn)了起來,開啟了思考模式。該做些什么呢?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,角落里的`方便面箱子映入了我的眼簾,我靈機一動,有了點子,我每天用手機上網(wǎng)課,但手機放在桌子上總?cè)菀谆氯ィ铱梢宰鲆粋手機支架呀!

  說動手就動手,我把紙箱大卸八塊,用直尺量了量手機的尺寸。第一步先裁出三塊比手機略微大一圈的長方形,又剪了幾塊起連接作用的長條。我用兩塊大長方形粘起來做支架的背面,剩下的一塊大長方形畫上音響口、按鈕、調(diào)節(jié)鍵等,用裁紙刀裁出屏幕大小的空白,這就是支架的前面。第二步我用裁好的長條把各部分組裝起來,老式電視機的大致模樣就出現(xiàn)了。最后我給小電視機裝上兩個底座和天線,再粘上一些彩紙做成的裝飾品,一個電視機手機支架就大功告成了!我迫不及待地打開了古詩視頻,把手機放進支架里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@下手機也有自己的家啦!

  這真是一次有趣的實踐活動!我感到特別開心!

  一次有趣的活動作文 5

  今天,我滿懷希望地來到了班,一進門就看見了大家絞盡腦汁地設(shè)計一頂別具一格的太陽帽。

  老師給我們展示了幾張的太陽帽圖片,還給我們講解了太陽帽的制作過程。然后我們開始了熱火朝天的`制作。

  首先我從老師那邊拿了幾張彩色卡紙,然后我想了幾百種太陽帽的設(shè)想,最后我想到了一個我最心儀的那一個太陽帽方案,之后我就開始制作了。

  我測量了一下太陽帽與我的頭是否吻合,然后我就把帽子戴到頭上,結(jié)果帽子的邊沿被我的頭撐爆了。

  第二次我做的非常順利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它滿心歡喜地戴上頭頂。結(jié)果它‘嘭’的一聲帽檐就像頑皮的孩子一樣往上跑了,我費盡了九牛二虎之力才把它從上面弄下來,說時遲,那時快。帽子迅速地裂成了兩半,我急忙把它用透明膠黏上。

  剛黏完,老師就來拍照了。我擺了一個有趣的姿勢讓老師拍照。

  這次diy活動不僅考驗了我的繪畫水平,還給我們豐富多彩的人生添上一個新體驗。我喜歡這樣的課!

  一次有趣的活動作文 6

  上課了,老師拿出一個鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買的什么藥,教室里頓時炸開了鍋議論紛紛。

  老師說:“今天我們來做一個小實驗——鐵錘錘蛋錘不碎。”我們都感到很驚訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會有什么法術(shù)不成?

  有人舉手發(fā)言,說:“雞蛋是假的!币灿腥苏f:“鐵錘是空的。”還有人說:“雞蛋是鐵的。”更有人說:“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。

  這時,老師拿來一個凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來!我來錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺錘!敖鸬,金蛋!”徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說:“今天我一定要雜碎你!薄芭!”的一聲,蛋青四濺,,伴著這激動人心的美麗時刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的.目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個字,啊,原來是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。

  老師還給我們講了一個故事和一個小謎語,通過這次活動,讓我們知道了中國的語言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!

  一次有趣的活動作文 7

  上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

  到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會兒高,一會兒低,一會兒呈心形,一會兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機,有的拿著相機,把這美好的景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機,跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了。“咦,怎么沒了!”“我好想再看一遍。 蓖瑢W(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

  經(jīng)過江南水鄉(xiāng),來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢娔敲炊嗳,圍在他旁邊,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的`!好玩兒!哈哈!

  此時,全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

  這真是一次有趣的活動!

  一次有趣的活動作文 8

  今天我們在小作家課堂上舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到了漢字的無窮魅力!聽,老師是開始出謎了。

  老師出示第一個謎面:二小姐。我仔細(xì)分析著這個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在竊竊私語,好像知道了答案,但無人舉手,于是,我信心十足的舉起手,并自信地說出了謎底。我居然答對了!老師微笑著點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了,我心里仿佛像吃了蜜似的。

  接著陳同俊同學(xué)出了第二個謎:三面有墻,一面空,一個小孩坐當(dāng)中。一下子把大家難住了,有的人抓耳撓腮,像只猴子一樣;有的人思來想去,卻百思不得其解。我也保持沉默,這個題目好像一只專門攔路的老虎一樣,很討厭,我真想把那只“老虎”給趕走,可是我也沒想出來了。最后,還是陳同俊同學(xué)說出了謎底——“匹”。我嚇了一跳,連這么簡單的謎底都沒有猜到,我慚愧地低下了頭。

  隨著一陣陣開心的`笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!

  一次有趣的活動作文 9

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動。

  活動時間在11月18日,活動內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。

  首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字。”我們就開始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個字了,這個字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個“可”,滅了口還有個“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

  馬盼又說了一個是﹕“一字十三點,難在何處點,猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的.組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。

  這一次活動,讓我記在心里。

  一次有趣的活動作文 10

  因為我視力不好,為了讓我多看看遠(yuǎn)處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山,那真是一次有趣的活動。

  一開始,我們的隊伍走在寬闊的大路上,我、牛牛和卡卡覺得太沒意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說是小路,其實就是一百多級臺階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路?ǹㄕf:“我們還是回去追大隊伍吧。”我遲疑地說:“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機一動,拍拍胸脯,說:“看我的.!”說著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來,把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后,轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來!俺晒α!”我們站在石頭上歡呼著。

  后來,我們和大人會合了,大家在樹下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開心。

  這真是一次有趣的活動,不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無窮。

  一次有趣的活動作文 11

  剛?cè)サ牡谝惶,我們(nèi)ボ妼O留下了深深的回憶!

  剛來到時,我以為很好玩?墒谴┥狭塑姺,才收到不如一般的苦。立正站了好久,教官說,不能動、不能講話、不能笑……很多順序。都把我累死了!可是我看看周圍1班、2班的教官,好嚴(yán)格啊,跟我們班的'教官比起來,簡直我們的教官對我們最好。

  吃中午飯時,是我和一個同學(xué)一起做小值日,小值日是負(fù)責(zé)洗碗、端菜、盛飯的。剛開始做下去后,1班的教官一吹口哨我們我們便站了起來。又讓我們坐下。吃這一頓中午飯可真難啊。我們12個人圍著一個餐桌,吃5菜一飯,12個人吃。吃完又要小值日去盛,可累了。

  吃完了,我去洗碗,還有一個人去擦桌子。洗完,教官教我們疊被子。有人說,疊被子很簡單一折就行了。可是楊老師說,要疊得像一塊“大豆腐”似的。我們回到宿舍怎么也不會疊“豆腐”,好難疊啊。

  一次有趣的活動作文 12

  學(xué)校準(zhǔn)備表演節(jié)目,抽住了四五六年級,我們排練了很長時間,終于能表演了,學(xué)校還要求我們買校服。

  今天,天氣酷熱,同學(xué)們興高采烈的來到了二中,有說有笑的站到了自己的位上,臺下人山人海、彩旗飄揚。我們開始背誦滕王閣序,忽然有位五年級的大姐姐暈倒了,醫(yī)護人員把那個大姐姐的抱起來,送到了醫(yī)院,同學(xué)們的聲音依然那么響亮:“騰王高歌臨江渚,佩玉明卵罷歌舞……”背誦完,站在我旁邊的'那位同學(xué)突然吐了,醫(yī)護人員也把他送到了醫(yī)院。我們開始表演三字經(jīng)操,做著做著,我覺得也想吐,但是我堅持了,堅持就是勝利,我堅持住了,該做功夫扇了,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,沒有一點聲音,只聽見扇子的聲音。表演完,我們便回了班。

  這次表演真有趣。

  一次有趣的活動作文 13

  下午,我來到學(xué)校,走進教室,同學(xué)們有的說今天下午跳繩操,有的說這么熱跳什么呀!還有的說聽說要跳三節(jié)課呢。

  我到座位上,把課本收起來,放到書包里,把跳繩放在桌子上,這是胡老師走進教室,我們趕緊坐端,“今天下午跳繩操,大家?guī)K了嗎?”胡老師問,:“帶了!”同學(xué)們回答道!跋聵呛,第一不說話,第二不要亂跑。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”然后大家有秩序地走到后操場,我們看到了兩位大姐姐,原來她們是我們的教練,緊接著,胡老師問“誰會快跳?”姜慧娜舉起手,我想:要不我也試試?我勇敢地舉起了手,便也走到了隊伍的前面。胡老師說:姜慧娜你先回去吧!一個小組留一個人就可以了。接著李怡然,張維珍,韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的.前面,大姐姐給我們做示范,后來,李怡然跳的不好,站在前面的就剩我們四個了。我們跳的非常認(rèn)真,但天氣太熱了,我感覺好渴,就暗暗的鼓勵自己,再堅持一會兒!終于跳完了,我們高高興興的回到教室喝水了。

  我希望老師多舉行這樣的活動。

  一次有趣的活動作文 14

  有趣的一次活動今天,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草,因為花園里長出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹木的養(yǎng)分,所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹又升”。

  野草的根是紅色的,比花園里的植物長得茂盛,所以不仔細(xì)看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開始時,大家興高采烈地干,不一會兒就干的汗流浹背,但是那數(shù)不勝數(shù)的野草還是沒拔多少,這時,毛師傅過來幫我們,只見他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開,再使勁往上一拔,一大把野草已經(jīng)在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。

  經(jīng)過毛師傅的`示范,我終于學(xué)會了,一拔就是好幾根,一節(jié)課下來,我們這一小隊整整拔了一大口袋,看著我們的戰(zhàn)利品,大家都自豪不已。這次活動真有趣,希望下次有機會再去。

  一次有趣的活動作文 15

  對國家機關(guān),法無授權(quán)即禁止;對人民大眾,法無禁止即許可。

  今天,我們班代表二十小學(xué)參加了向陽區(qū)法院組織的一次活動,老師說:你們一定要好好表現(xiàn),因為全程會有記者陪伴,你們會上電視的哦!我聽后很高興,但還有一絲緊張,因為法院是個莊嚴(yán)的地方。

  我走在法院的路上,一路都在想這些問題。法官嚴(yán)不嚴(yán)?法院大不大?我?guī)е蓡杹淼搅朔ㄔ骸?/p>

  進入了法院的大門口,就看到同學(xué)們在里面玩耍,我也跟著他們?nèi)ヴ[。蓋老師來了!不知道誰喊了一聲,我們便規(guī)規(guī)矩矩地站好,該老師給我們照完了集體相之后,,我們就排隊走進了法院大廳。

  法院很大,一共有六層,每層都有審問犯人的`房間。我們呢,也體驗了一把當(dāng)法官、陪審人……感覺真是太爽了,講解員又把我們領(lǐng)到一間房間,她說:這個房間是審問未成年人用的,名字叫課桌式訓(xùn)桌,這樣孩子們會回歸課堂,有被重新教育的感覺……

  我要感謝這次活動,讓我明白了許多法律知識,也讓我知道,我要做一個知法、遵法守法的好公民。

  一次有趣的活動作文 16

  上午,我和海石花的師生們又進行一次非常有趣的活動——“沒有規(guī)矩,不成方圓”。老師先給我們講了游戲規(guī)則:全班分為四組每組選一個代表上講臺抽三張寫著成語的紙條,然后通過手、腳與面部表情把寫在紙上的成語表現(xiàn)出來。

  首先是第四組的代表,只見他靠在柱上,表現(xiàn)出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默,然后異口同聲地說:“守株待兔!薄皩α!瘪R上,便是一片歡呼的沸騰,接下來又是一片沉靜……

  第四組最終猜對了兩個。輪到我們組了,我們組的代表姚騰潔作了一個正在大口大口地吞吃的動作。我脫口而出:“狼吞虎咽!”“對了!”接著姚騰浩作了一個正在思考問題的動作。有位同學(xué)起來說一個答案題,但很快被否定了。怎么辦,抓破頭皮,撓爛頭發(fā),最終還是一無所獲,最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機會。不過值得慶幸的是:我們回答對了最后的`一道題,于是我們組便和第四組相當(dāng),輪到第二組了,他們的成績令人羨慕至極——他們得了滿分!第一組也答對了兩道題。

  比賽結(jié)事了,第二組照常登上了冠軍的寶座,剩下的三組緊隨其后,游戲結(jié)束,贏了的興高采烈。輸了的也沒有垂頭喪氣,因為我們都要遵守“比賽第二,友誼第一”的原則。

  一次有趣的活動作文 17

  “玩什么呢?”我問,我們冥思苦想著可我們都已經(jīng)絞盡了腦汁,怎么都沒有想出來。突然,我的腦袋一動,想到了一個好游戲,“我想到了!我們玩三個字吧,又好玩又公平”“好哇!”大家異口同聲的說。游戲就這么爽快地開始了。

  我沒有石頭剪子布的方式選出了來抓的人。

  最后結(jié)果出來了,我們選出了譚夢玲做抓的人。

  游戲開始了,我們像被驚嚇的`魚群,而譚夢玲卻像一條饑餓的大鯊魚向我們撲來。她一直追著我跑,我心想:好累呀,快跑不動了,怎么辦?我只好大叫了一聲‘大胖妞,她又轉(zhuǎn)身跑回去抓別人,旁邊的譚斯涵知道她要被抓,轉(zhuǎn)起身來就跑,可誰知她也跑不動了,也說了一句‘大胖妞’。我看了當(dāng)時的畫面心中想:怎么辦,只剩兩個人了,我們快要輸了!沒辦法,只能自救了,我是用了一張自救卡,可我忽然被身手靈敏的譚夢玲給抓到了。這個時候身后突然傳來一聲:“曾彥萌,回家吃飯啦!”哦,原來是媽媽在叫我回家吃飯了。

  這個活動既可以健身,又可以給大家?guī)砜鞓贰_@又是在我心目中最有趣的活動,一個是我開心快樂的活動!

  一次有趣的活動作文 18

  星期六早上,我和媽媽、妹妹早早的來到學(xué)校,一走進教室時看見鄧?yán)蠋熢谥v述我們?nèi)w古玩的游戲。

  李彥宏媽媽給我們發(fā)水果、水和蛋糕、還有雞蛋寶寶,鄧?yán)蠋熣f:“雞蛋寶寶我們要保護好它,不能摔壞了,還有重要的一點就是注意安全!崩蠋熃o我們準(zhǔn)備了一面紅旗。

  陪伴是最長情的告白出發(fā)了,我們一邊走,一邊觀察著,當(dāng)我們走過田野,看見一片片金黃色的稻谷,還有收割機。經(jīng)過了一個半小時的路程,終于到達目的地,我們這些寶貝們都很棒。

  開始游戲第一是跳繩,我看見肖文博媽媽跳過去了,我媽媽就沒跳過,這是為什么呢?難道媽媽沒有學(xué)過跳繩?

  第二是拔河三局二勝,我們女孩子力量小就多加點人,我們使勁的拔,男孩子拔也拔不動,男同學(xué)在那里還不服輸。

  活動搞完后,我們就去曾清玉家休息一會兒,然后鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ藞@里摘菜,中午的`菜很豐盛呀!有玉米粒、雞肉、土豆絲、基圍蝦、還有小白菜。吃完飯后領(lǐng)完禮物坐上大巴車回家。

  今天真開心呀!這次活動在同學(xué)們的歡笑中很快的圓滿結(jié)束了,它不僅豐富了我們的課余生活,還增長了知識,希望老師以后還會舉行這種有意義的活動。

  一次有趣的活動作文 19

  昨天上課的時候老師叫我們今天每個人從家里帶一個水果來,我心想老師這次要干什么呀!叫我們帶水果干什么?平時不是不讓我們帶零食到學(xué)校來嗎?

  帶著忐忑的心情上課鈴終于響了,老師一進教室就笑瞇瞇的對大家說:“同學(xué)們今天這節(jié)課我們來做一個游戲!崩蠋熢捯粢宦浯蠹揖蜌g呼起來。老師叫大家把水果放在課桌上,點名叫劉玉華來摸水果,不能看,不能聞,就要叫出水果的名字。我想這有難度吧,大家?guī)У乃质俏寤ò碎T的'。劉玉華的小手也真靈巧,一會兒就說出了水果的名字,就油桃沒摸出來。老師又叫葉偉棟來聞,不能看,不能摸,他的鼻子也真靈,就哈密瓜沒聞出來。

  聞好了,摸好了,輪到吃水果了。老師把哈密瓜切成一片一片的,等老師還沒把水果全部擺好,大家就開始你一片我一片的搶起來,怕沒了似的。讓我印象最深的是水果酸王-----檸檬,他非常酸,但有開胃的效果,我一聞到就酸的不行了,酸的讓我有點想吐出來,但看看有的同學(xué)多吃的很歡,我還是強忍著把它吞下去,真是讓我眼淚汪汪,讓我嘗到了酸的滋味。

  水果很快吃完了,下課鈴也該響了,大家開始收拾課桌。這次活動真快樂有趣,讓我終身難忘。

  一次有趣的活動作文 20

  “這一回,我們要做一個小游戲!崩蠋熣f完,我們正準(zhǔn)備議論起來,結(jié)果被老師打斷了。我心想會是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

  好一會兒老師才說:“這個游戲叫叼筆寫字!崩蠋熃猩狭藘申犎,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊贏了,讓我心里非常開心。

  老師看我們都興致勃勃,讓每個人都試一下。我立刻不笑了,因為筆不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的.非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫的是什么了。

  通過這一次游戲,我體會到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

  一次有趣的活動作文 21

  “哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語,時起時伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動。老師先介紹活動規(guī)則:“有兩個板凳,讓三位同學(xué)去搶,如果有一位沒搶著,則算失敗!

  老師挑了三位同學(xué)上講臺去做“搶板凳”活動,她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的,可有一人沒有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動,我心里樂開了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時,同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時老師也開心地笑了,看到老師開心地笑,我們笑得更開心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來笨拙的樣子,很像個可愛的`大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿斈兀?/p>

  “哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂,也留下我們難忘的回憶。

  一次有趣的活動作文 22

  童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來,與你一起分享我美好的回憶。

  終于,老師揭開了謎底,原來是要我們來一次保護雞蛋大行動。讓我們帶雞蛋來上課,看誰能保護好雞蛋,再完好無損地把雞蛋帶回家。

  再說永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門失火,殃及池魚"的滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說:"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。"他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

  帶雞蛋上學(xué)的活動在同學(xué)們的疑惑中開始,在同學(xué)們的'"哭笑聲"中結(jié)束。因為班里二分之一的同學(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。

  一次有趣的活動作文 23

  今天上課的時候,老師給我們帶來了一些氣球和一些紙杯,我很好奇,今天難道要玩游戲嗎?

  老師說今天我們要玩一個游戲,這個游戲的名字叫做神奇的紙杯,游戲規(guī)則是這樣的:把全班學(xué)生每兩人分成一組,老師在桌子上放兩組紙杯,每個人一個氣球,然后把氣球吹大運杯子。如果途中杯子掉在了地上,那么就要重新開始,運完最早的那個人獲勝。

  第一組上場的是小焦和小澤,開始小澤運得非?欤呀(jīng)運了兩個了,但是小焦卻一個也沒有運到另一張桌子上,但是他聽到同學(xué)們在為他加油,他就沉住氣,一氣呵成連用了三個,同學(xué)們大聲歡呼:"太棒了!小焦,你太厲害,反超了!"后面的小王非常的緊張,臉紅的像個大蘋果一樣,眼睛瞪得大大的,身體和手都在抖。

  到了我上場了,我是和小黃一組的,她以前贏了許多人。我心里非常的緊張,我以為自己要輸給她,但是我和她萬萬沒有想到,當(dāng)她第一個紙幣還沒運過去的時候,我就已經(jīng)運完了。我當(dāng)時非常的`開心,我還以為這只是一個夢呢,我捏了自己一下,我才發(fā)現(xiàn)這是真的,我真是太開心了。

  這真是一次有趣的活動呀!

  一次有趣的活動作文 24

  記得幾天前,補習(xí)班舉行了一次爬山活動,我們一聽個個來勁,非常興奮。

  我們在體育館門口集合,一個個摩拳擦掌,對這次活動十分期盼。不一會兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!

  走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來不少游客,贊不絕口。

  到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹,競相開放,花開花、草開花、樹開花,好一個色彩斑斕的世界!

  踏上石階,一陣青草專屬的香味撲鼻而來。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長滿了不知名的花。

  我心想:這花大大的,那么鮮艷,應(yīng)該會引來不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的小動物!

  來到山頂,俯視著整個大地,往日高大的`建筑,現(xiàn)在看起來,卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。

  喝一口隨身帶來的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無味,而是充滿了甜甜的生機。

  時間過得很快,我們該回去了。我揮一揮手,作別西邊的云彩。

  一次有趣的活動作文 25

  哈哈哈!時間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個大組各分成2組,因為座位的關(guān)系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的`問:“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計時,時間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的樣子,回到了座位,上臺的2位同學(xué)說出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個人機會!

  一次有趣的活動作文 26

  今天外面狂風(fēng)大作,樹上的`葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過。而在教室里,則是熱火朝天。

  “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個個熱血沸騰。

  老師和一個同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球!3、2、1”語音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚,身體向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來。

  我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢向上一頂,球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過去!拌K”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對方處于驚訝之中,便用額頭一個殺球,把球頂回了對方的地上,

  成功拿下一分。

  第二輪開始了,同學(xué)們你追我趕,誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂,一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時,同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

  一次有趣的活動作文 27

  “哄哄”“哄哄”咦?這是什么聲音呢?這是大巴車準(zhǔn)備開動的聲音。作文班開展了一次水上樂園的活動,我正要去呢。

  剛上車,看守我們的教官就放起了音樂,車上頓時熱鬧了起來。車上的人哼著歌還做起了游戲,載著歡聲笑語,不一會兒,就到了目的地。

  在教官說注意事項之前,我們就已經(jīng)換好了泳衣。緊接著,我們就像一窩蜂的沖進了里面,我一個飛奔然后就跳進了水中。!這涼爽,真好!看到前面有一個水中滑梯,我“撲騰”“撲騰”的游了過去,我抓住扶的東西,一步一步的爬了上去,有幾次還滑了下去。到了上面,我轉(zhuǎn)到一個口,這是下去的方向。我既害怕又開心,我鼓勵自己,但是一個手滑,不小心滑了下去,伴隨著“啊。 钡穆曇,我滑了下去,還不小心喝了一口游泳池中的水。

  玩完這個,我又看了一下別的.地方,哈,還有一個水中之船。我像小鴨子一樣游了過去,那個“船”就像抹了一些肥皂一樣,好滑好滑。我費了九牛二虎之力才爬了上去,然后,我向前滑,“撲騰”下去了,可我又不小心喝了一口水。

  過了一會兒,教官說時間到了,該走了。我也只好依依不舍的離開了。

  這次的活動,我玩的很開心,既驚險又刺激。

  一次有趣的活動作文 28

  周五,我們學(xué)校舉行元旦游園活動。為了把會場布置得美美的,我和幾個班干部準(zhǔn)備了整整一周,終于可以展示我們的勞動成果了!

  我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點進行布置。每張臉譜似乎都在對我們微笑,長長的對聯(lián)飛揚著,好像在預(yù)祝我們布置成功。

  布置完了,第一批工作人員上崗。每個教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺上領(lǐng)取獎勵。

  30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我異常興奮。我們和第一批換崗,我拿過貼紙仔細(xì)地端詳,出了一會兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽到同學(xué)的疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒有想到的`是,男生竟也參加挑花繩活動。不一會兒,貼紙就發(fā)出去了十來張。

  這真是一次有趣的活動!

  一次有趣的活動作文 29

  昨天,在這么個秋高氣爽、秋日暖陽的早晨,我們來到了“激情廣場大家唱”節(jié)目現(xiàn)場,將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場觀眾參與演出。

  一來到廣場,只見露天的荷花舞臺擺放在正中間。一排排藍(lán)色的.椅子整齊地放成了四個方正。我們在中間的一個學(xué)生方正坐下了。這時,主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉,隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍,有節(jié)奏地左右搖動著。然后,舉起紅旗,大聲叫喊。我們排練了一個上午,大家的肚子都餓了,但我們還是努力堅持,因為下午就要正式演出了。

  下午的演出開始了。我一開始還有些緊張,但慢慢地膽子大了起來,我們使勁地?fù)u動荷葉和小紅旗。有時,也會掂起腳尖,看看舞臺上漂亮、帥氣的演員們,碰到會唱的歌曲,也會跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們在舞動長長的扇子,扇子水波一樣上下起浮,好看極了。當(dāng)攝像頭對著我們時,我們一起拼命地?fù)u道具;演員們邊唱歌邊從舞臺上走到觀眾席來時,我們一起高聲歡呼……可歡樂的時間總是那么短暫,演出結(jié)束了。

  啊,這樣有趣的活動真是讓我流連忘返啊。

  一次有趣的活動作文 30

  星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動手操作我最棒綜合實踐活動,我高興極了,經(jīng)過苦思冥想,我準(zhǔn)備做一個既經(jīng)濟實用又環(huán)保的筆筒。

  首先,我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會兒一個漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進筆筒。媽媽夸我這個變廢為寶的小手工做的'非常棒。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,小筆筒和小動物們就在一旁靜靜的看著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,看著筆筒上的小動物,好像聽到他們對我說:加油啊!我馬上會精神百倍,他可真是我的好幫手啊!

  通過這次實踐活動,不僅開發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng)造力和超強的動手能力,而且使我愛上了手工。

  一次有趣的活動作文 31

  上個星期,老師告訴我們:每個同學(xué)要買些橡皮泥拿到班里,下個星期要舉行一個活動。回去之后,我就告訴媽媽,然后就買了一盒超輕粘土。

  星期一我就把橡皮泥給拿了過去,老師說是星期二舉行活動,但我已經(jīng)等不了了,然后。我就開了一包玩。

  到了第二天,我懷著激動的心情就到了班里。老師說開始后,我撕開了包裝,想了一下,然后決定做一個戰(zhàn)斗機。我先捏出了一個長條,這就是戰(zhàn)斗機的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機的身子,搓一個長條,這個長條是由粗到細(xì)捏成的。其次的是機翼和導(dǎo)彈,機翼是先做一個圓形的,再按一下就變成平的了,然后用刀一切就做好了。導(dǎo)彈是先做一個長方形再捏圓,尖端做成一個刺。最后就是頭了。這個頭是一個長方形,里面切個洞,再放個藍(lán)色的泥,就做好了。我看著自己的作品,還算滿意。

  我看了看其他同學(xué)的`,有的是雪人,有的是恐龍,有的是熊貓做什么的都有。

  開始展示作品了。第一個上去的是恐龍世界,這個恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個是熊貓,這個熊貓非常小巧。第三個就是雪人,這個雪人活靈活現(xiàn)。還有

  這節(jié)課可真有趣!

  一次有趣的活動作文 32

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲,我們30名小記者排著整齊的隊伍,沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船,我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

  到了活動地點,穿好救生衣上船后,教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆,我?guī)椭贫,帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo),我牢牢掌穩(wěn)手里的舵,操縱帆船前進。隨著船速越來越快,感覺自己在湖面上飛了起來,我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們:帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全,不會翻轉(zhuǎn)。同時又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識?偨叹毥o我們介紹了帆船的`類別、結(jié)構(gòu)和帆船運動的好處,最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!狈\動提倡的探索、挑戰(zhàn)精神,在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無頭緒時;當(dāng)我怎么也背不下來一篇課文時;當(dāng)我練習(xí)一個復(fù)雜的琵琶曲目,彈不準(zhǔn)指法時,我都要克服困難,繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風(fēng)大浪,都不放棄心中的夢想之帆!

  一次有趣的活動作文 33

  星期六早上,我們四年級的同學(xué)在月芽兒歌作文學(xué)校,玩了一個有趣的游戲,那就是“托舉乒乓球”。

  一開始我們先分好了隊,有兩個隊,一個是閃電隊,一個是利劍隊,還有兩個裁判。我就在利劍隊里擔(dān)任隊長,分好以后,老師給我們講比賽規(guī)則:“要把乒乓球拍平放著,拿在手里,將乒乓球放在上面,一個手背后,只要把乒乓球托舉到對面的盆里就算成功!

  “開始!”老師一聲令下。兩個隊的`隊長先上。我一上場就把球掉在了地上。我不甘心,其他同學(xué)為什么都能贏,只有劉志萌和我輸了。又開始第二輪,我平平穩(wěn)穩(wěn)地向前走,這次我贏了。我告訴其他同學(xué)不要心急,慢慢走,一個一個來,可是他們都還是輸了。我們就尋找我們的問題。老師告訴我我們的問題之后,我們改正了錯誤,不再三心二意,一步一步地向前走。閃電隊不知是驕傲了,還是沒發(fā)揮好,個個都丟了分。我們隊不僅沒有丟分還加了許多分,每個人都小心翼翼地走。最后我們數(shù)了數(shù),我們隊一共得了八個球,閃電隊只得了四個球。頓時,我們振臂歡呼、跳躍,品嘗勝利的滋味。

  最后,我懂了,只要團結(jié)一心,就沒有我們做不成的事。

  一次有趣的活動作文 34

  傍晚,我從圖書館回到店里,看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺,我心想:咦?難道是要做活動?我把妹妹帶著,一起去了“愛貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演,得到獎勵,好像還有獎狀。

  活動開始了,主持人請了兩個女孩兒(其中包括我),四個男孩子,我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡單的'介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級。

  來到了這個舞臺,還有三項任務(wù)。第一項任務(wù)是:走模特步,說兩句話,“貝因美奶粉我愛你,就像老鼠愛大米。”在我出場時,我使用模特步,從舞臺右下角走到左下角,直到說完兩句話,我又回到了原點。就這樣,第一項任務(wù)完成了。

  第二項任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項任務(wù)也完成了。

  第三項任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎狀。

  我拿著獎品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開心,我更加開心。

  一次有趣的活動作文 35

  今天體育課上,老師對我們說:“我們這節(jié)課要玩一場有趣的活動——接力賽。現(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時,只聽見一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊的隊員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊伍之間的'差距拉開了,身為隊長的我連忙把他扶起來,讓別的隊員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責(zé)衛(wèi)一凡,說她給我們隊丟臉了,衛(wèi)一凡聽到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見此情景,我生氣的對大家說:“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他。”同學(xué)們聽后都羞愧的低下了頭。

  金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實的。

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