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有關(guān)春天作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天作文 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春天又悄悄走來，都說“一年之計在于春”，春，確實活力四射的季節(jié)，它送走了冬的嚴(yán)寒冷酷，迎來了萬物復(fù)蘇、生機盎然。對于春的歸來，我總能感受到一絲喜悅，然而，卻似乎早已習(xí)以為常。今年春天，我開始有了新的感觸，開始發(fā)現(xiàn)，春天里的一切，更能讓我，收獲一份感動！
春日晨曦下，微風(fēng)中，我走進了自然，放飛身心，滿懷著愉悅的心情，感受春風(fēng)的強大力量。春風(fēng)，在不知不覺間吹拂而過，吹散的一切對冬日的眷戀，吹醒了睡夢中的萬物。大樹
脫下了沉重的外套，新芽也在春風(fēng)中萌動；小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，探頭而出；簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾，像是在給路過的人們，展現(xiàn)自己的青春靚麗，春風(fēng)用自己的溫柔撫摸萬物，喚醒自然，春風(fēng)，感動了蘇醒的'它們，更感動了旁觀者的我。
如果說春風(fēng)是一首詩，那么河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，溫暖又和煦的春風(fēng)，造就了擁有纖細(xì)發(fā)絲的柳樹。在春風(fēng)的撫愛中，它們盡情地賣弄自己的秀發(fā)，淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細(xì)聽春
風(fēng)絮語，我仿佛也感受到了春日的生機勃勃，而不僅僅只是喜悅罷了。 “好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，不經(jīng)意間，春雨悄然而至，我靜坐在窗內(nèi)，觀望窗外春雨把桃花染紅，把山峰繪綠，把那門前小徑，把世間萬物，變得富有生命活力。觀望著眼前春雨“潤物細(xì)無聲”的付出，我早已冥冥之中心頭涌上一份感動
待到雨后天晴，獨自漫步于門前小徑，也何嘗不是一件有趣的事？因為你會發(fā)現(xiàn)，大自然里吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛美麗，卻努力著、嘗試著用自己不怕困難的堅貞與
勇氣去打動他人，讓更多人成長。呢喃的燕子，歡快的百鳥，也都紛紛鶯歌燕舞，為人們演奏出一曲春天的交響樂，為春天增添了一絲樂趣。 春風(fēng)喚醒自然，春雨滋潤萬物，小草默默堅強，百鳥引吭高歌春天里的一切都那么美好，春天里的它們把人類感化，從懵懂到真理，從僅僅喜悅到開始有了特殊感受，今年春天，我很感動
春天作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|嫩芽綻放時，春天來了。人人都說：春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，可是在我心中，則是一個母愛盛開的季節(jié)。
那是一個春雨迷蒙的下午，考試成績下來了，看著那些因為馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵。因為馬虎一向是我的老毛病了，為此我的媽媽沒少下功夫，可我卻總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點，總想著她會如何批評我。
到了家門口的時候，我遲遲不敢敲門，猶豫不決。但好像冥冥之中自有命定似的'，她突然開了門，看到我耷拉著腦袋，沉默無聲的樣子就知道是怎么一回事了。但她卻還一如既往地迎我進門。我結(jié)結(jié)巴巴地告訴她我的事，她先沉默了一會兒，然后語重心長的對我說：“孩子，你粗心大意的毛病可不是一次兩次了�。∥抑滥隳繕�(biāo)高遠，但是你如果連粗心這個毛病都改不掉的話，又怎么會有出息呢�！�
我怔住了，媽媽并不是我所想象的那樣火冒三丈，而是用溫和的語氣安慰我，媽媽的這句話在我心中生了根，發(fā)了芽，開出了美麗的花朵。春雨，依然在旁于無人的下著。它無聲無息地滋潤著萬物，卻不圖回報。她就如母親那般，鼓勵了幼苗，贊美了花苞，讓它們有勇氣茁壯地成長�，F(xiàn)在回想起來，我頓時體會到：母親的存在給人們帶來了溫暖、光明和快樂。母親的愛就像春天那樣無私偉大，可以讓人們領(lǐng)悟到世界的美好。
正如朱自清所說的那：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。”心中的春天亦是如此，那個春天，真美！
春天作文 篇3
比起以往，這個春天真是不尋常！陰雨連綿，讓我心煩意亂。
考試成績一發(fā)下來我就愣了，擅長的數(shù)學(xué)竟然這么低分。看到別人在那里興高采烈，再看看自己的試卷，這像找個地縫鉆進去。
“轟隆，啪啪……”天又下雨了，看著那陰沉的天，心里更加難受。春天不是花紅草綠的嗎？唉！可能是老天爺也在嘲笑我吧！握著這張試卷，整天都垂頭喪氣的。
雨還在下著，看著教室外的樓房、小車、奔跑著躲雨的行人。好像自己也和他們一樣，在這個不尋常的春天，感到絕望。在大雨的摧殘下，植物都顯得憔悴。一棵小樹吸引了我的眼球。大雨使它左右搖晃，似乎隨時要斷了一樣。
我想他和我一樣，經(jīng)受不住挫折和打擊。遲早到要斷掉的。令我驚訝的`是，它像不倒翁一樣，不管風(fēng)怎樣吹，雨怎樣打。它都毫不彎曲，依然堅挺的站著，抗拒著這些破壞者！風(fēng)逐漸大了，雨也越下越大。偶然會把樹吹彎了，但他立刻又站直了。他竟能如此的對抗風(fēng)雨！一股敬佩之意油然而生。
大概是風(fēng)雨怕了他吧！都倉皇的逃走了。太陽出來了，空中架起了彩虹。小樹在陽光的映襯下顯得高大，閃耀！它面對著太陽，為這個不尋常的春天，整添了幾分生機。
看著看著，我仿佛明白了許多。我現(xiàn)在不就在遭受人生中風(fēng)雨的挫折嗎？小樹可以戰(zhàn)勝風(fēng)雨，我就戰(zhàn)勝不了眼前的困難嗎？小樹敢于面對閃電，我為何不能面對眼前的失敗呢？比起以往，這個春天不尋常！這個不尋常的春天帶來了風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。但那風(fēng)雨中的一點翠綠，彩虹下的一棵小樹，教會我如何面對失敗，給了我無窮的堅強的力量！
再看看窗外的那棵小樹，在我心中，越發(fā)的翠綠，閃耀！
春天作文 篇4
俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。
在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。
她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農(nóng)民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學(xué)生們希望看一看春天的好風(fēng)景，放飛理想的彩曳……
春天的'風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。
我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風(fēng)景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。
春天作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個寒冬過去了。東風(fēng)悄悄的向我們走來，天空瓦藍瓦藍的，仿佛鋪上了一條藍絲帶。太陽伸開了它那疏懶的腰，撫摸著大地。大地也從夢中悄悄蘇醒過來，睜開它那朦朧的眼睛。說巧也不巧，春雨仿佛和大地事先約定好了一樣，大地醒來，春雨便立刻過來滋潤它。大樹爺爺將要穿上它的新衣裳，為迎接鳥朋友的到來。小草們探出了它們那可愛的臉頰，正沖大地笑著呢。動物朋友們在家睡了一個寒冬，呆了一個寒冬，也都膩了，都迫不及待的想出來活動了。當(dāng)然，動物寶寶們可不能出來亂跑，初春還有一些未消滅的危險，只能在家學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
在這個特殊時期，我們迎來了特殊的生活。在疫情期間，我們有許多工作人員依舊堅持在自己的崗位上。而作為學(xué)生，我們也需加油。雖然我們不能去學(xué)校上課，但并不意味著我們不可以學(xué)習(xí)。在二月中旬，我們開啟了豐富多彩的網(wǎng)課，但網(wǎng)課第一天并不是那么順利。
那天，激動的我早早地就坐在了課桌上，等待令人期盼的網(wǎng)課。等啊等啊，網(wǎng)課終于來了，但是進入網(wǎng)課后，我立刻就失望了。由于太多人都要上網(wǎng)課，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)阻塞，卡住了。失望的我坐在那干等，等了許久，終于可以上課了。一開始聽這個網(wǎng)課，我有點不習(xí)慣，我不適應(yīng)那些老師講課的方法、思維。況且沒有書本在身，聽得更是稀里糊涂的，只能硬生生的做些筆記。聽著聽著，一天終于過去了。晚上，查看群聊信息，不料信息已經(jīng)過百了。有許多家長都詢問網(wǎng)絡(luò)阻塞問題和孩子學(xué)習(xí)問題。有些家長還抱怨：＂孩子長時間看手機，電視，電腦等電子產(chǎn)品對視力傷害極大＂＂孩子上課聽不懂＂＂孩子上課經(jīng)常發(fā)呆＂……而我們的老師卻耐心的一一解答，希望我們這些祖國的＂種子＂能學(xué)好知識。當(dāng)然，在我們抱怨的同時，也出現(xiàn)了一些堅強執(zhí)著的.人。
前幾天，老師給我們看了一組圖片，這些都讓我震撼不已。其中，有一張這樣的圖片：一位女孩在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)，而一位老人蹲在一旁，蜷縮著身子，陪伴著女孩上課�？粗⒛且唤z不茍，埋頭苦干地在暗光下學(xué)習(xí)，老人那發(fā)抖的身子，蒼白的臉，我頓時被他們給感動了。為了上這網(wǎng)課，他們是多么不容易��！還有一張圖片是這樣的：一位女孩穿著大衣在雪山上坐著聽網(wǎng)課。那位女孩的手已經(jīng)白了，滿地都是那冰冷的雪花�？伤廊徊环艞�，依然跑到雪山頂上來學(xué)習(xí)。這是多么堅強，刻苦奮斗的女孩呀。這樣的故事還有很多很多……
看完這些，我們還有什么好抱怨的呢？我們所抱怨的都不能只歸根于網(wǎng)課，更應(yīng)該反省自己。這個假期可能會沖出一匹匹黑馬，但同時也會隕落一片星辰。在這個特殊時期，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，相信不久＂春天＂就能真正來臨，我們就能踏出家門和伙伴們一起學(xué)習(xí)。而祖國的＂春天＂也需要我們?nèi)ナ刈o。我們是希望的種子，要做國家之棟梁，而不是蛀蟲。所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，讓我們一起去守護我們的祖國，去守護國家的春天！
春天作文 篇6
正是驕陽似火的中午時分，火熱的陽光燃燒著每一寸裸露在外的肌膚，淺淺的發(fā)際線也被打下了深深的、日曬洗禮的烙印。“一、二、一”整齊劃一的口號與盛夏的驕陽一起震撼著、沖擊著人們的感官，操場上每一位同學(xué)繃緊了缺乏磨練的'肌肉，大步流星地跟緊隊列�？崾羁简炛眢w里每一個正劇烈抬起、放平的細(xì)胞，汗水正在脖頸間打轉(zhuǎn)，煎熬、焦躁也正在心頭徘徊，但我想起了無論是老師口中、還是父母用來激勵我們的“堅持到底就是勝利”。“我不想前功盡棄”，有時汗水里融入了堅毅的信念與鄭重的誓言。
抬腿、擺臂，一個個看似機械的動作要將青春的力量展露無遺。終于，每一位同學(xué)都做出了準(zhǔn)確無誤的動作。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，自己的努力得到了真真切切的回報，我不覺擺好了手型，挺直了腰板。成就感，就是在臻于完美的時刻迸發(fā)出的自豪。
“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎”，此時我放佛看到了自己走過主席臺前的光輝時刻�？晌业拿媲�，正有一條無限長的未來之路。今天，我在操場上將汗水揮灑；明日，我在學(xué)習(xí)中以智慧創(chuàng)造。志比金堅，路同志遠，信念有多堅定，腳下的路就有多遠。
放下了一天的疲憊，我看到一群飛鳥正奮力振翅，直到消失在最高遠、最炫麗的晚霞之中——只要勇于飛翔，前途就像天空一樣遼遠、廣闊。
春天作文 篇7
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。
春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝隨風(fēng)擺動，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去像是給大地鋪了綠色的地毯。
春天，就如何走進了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，還有一些不知名的五顏六色的.花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都陸續(xù)開放。花叢中，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
春天，就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們在操場追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友開心地做游戲，奔跑著放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上了天空，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天作文 篇8
春天來了，春天來了。春天是多么美麗！我要給春天畫幅畫。
我畫了一個公園，公園里畫了一棵粉紅粉紅的桃樹，可是我還是覺得很單調(diào)。我又畫了一棵綠油油的參天大樹，看上去好多了，也不再那么單調(diào)了。
我又畫了一些在花園中玩耍的小朋友，有的躺在凳子上，有的躺在草地上，有的坐在草地上采花，還有幾只小狗四腳朝天地躺著睡覺呢！
我還畫了一些在小河里游泳的小朋友，那河水湛藍湛藍的.，那些小朋友是多么的活潑��！
我想：如果沒有太陽公公的話，就沒有了光明。于是我又畫了一個太陽公公，太陽公公發(fā)出了耀眼的光芒。
我又想：既然有了太陽公公，也要有白云。于是，我又畫上了雪白雪白的云朵。這下，天空變得美麗多了。
春天真美好啊！我愛你，春天！
春天作文 篇9
已是二月，春暖花開。今又聽得母親說哪里哪里的桃花又怒放了好幾朵，心中甚喜。
陽光暖暖地鋪在桌上，我輕輕翻開書頁，慢慢撫平心靈，字里行間的點點滴滴便化為一股清幽的書氣，從捻書的指尖了開來。
嗯，好香！我不禁暗暗感嘆。這是春花之香，還是書氣之香��？
農(nóng)民們用帶鄉(xiāng)音的口吻笑著說：“春天正是播種時�。 边@讓我想到：春天正是讀書時�。【G葉之間，西窗之上。置一杯香茗，放一盆蘭花。捧著書輕輕地吟，享受著花香與書香的交融，樂哉！
書，無論何時、何地，它都能給予你內(nèi)心的安寧。當(dāng)我的寂寞、孤獨在心中升起，我不敢回頭，亦不想眺望遠處。于是我便低下頭，翻開書頁，紫色的書氣彌漫一室，我的彷徨、焦躁也隨之沉默下來。在這一個個動人的字符間，我知道了安徒生筆下如深海般神秘美麗的小人魚，目睹了三閭大夫悲嘆“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”而后投身汩羅的悲壯，結(jié)識了曹雪芹筆下的有著“似喜非喜含情目”的王熙鳳，更聽見了李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀怨。
書氣浮動，有暗香浮動。我揮手撥開這書氣，又彌合了這書氣，真香，和花一樣！
春天是一年的開始，古人道“一年之計在于春”。如何做出正確的計劃？書！書會給予你人生的內(nèi)涵，教會你如何思考，培養(yǎng)你的氣質(zhì)，陶冶你的情操。不用出門卻得以曉天下。
法國思想家盧梭說：“產(chǎn)生自尊心的.是理性，而加強自尊心的則是思考�！睍鴼饨z絲飄入我的身體，我用心在感受著，和花一樣美麗！
我凝視窗外，書像花一樣在春天開得最爛漫，何等的美景，你又怎能錯過這最好的春光之景？捧起書，當(dāng)你翻開扉頁的那一刻，你會看到它像一朵春花，精巧、雅、清淡的幽香，小家碧玉的清新、質(zhì)樸，更擁有一份輕松、飄然與雋永。
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