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【精華】五年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,兩雙亮晶晶的小眼睛,一張櫻桃小嘴,這就是我可愛(ài)的小表弟,他是個(gè)重感情又任性的小朋友。
小表弟總喜歡去太太家玩。放假時(shí),我總是陪著小表弟,所以他對(duì)我有了很深的感情。可是開(kāi)學(xué)了,我又要投入到緊張的'學(xué)習(xí)中去了,所以就沒(méi)有時(shí)間陪小表弟了,小表弟很想我,所以隔一兩天就給我打一次電話。有一次他在電話那邊一邊哭,一邊說(shuō):姐姐陪我去太太家玩吧!我為了安慰他就說(shuō):姐姐馬上過(guò)去。沒(méi)想到他信以為真,還到我們家來(lái)親自邀請(qǐng)我去!我只好無(wú)可奈何地說(shuō):姐姐今天去不了。他聽(tīng)完之后,特別傷心的坐在地上哭了起來(lái)!家人都去安慰他:沒(méi)事,下次姐姐再陪你去,好么?淚如雨下的他邊哭邊喊:不!不!我就要和姐姐去太太家玩!我姥姥趕緊抱起她,邊給他擦眼淚邊哄他:好寶貝,不哭。我的媽媽拉著他的手,說(shuō):乖,乖,下次姐姐帶你去公園騎木馬,釣魚(yú),想么?鼻涕一把淚一把的他直搖頭。正沒(méi)辦法時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),跑到她面前,用雙手放到他的腋下,突然發(fā)力咯吱他。他破涕為笑,我對(duì)他說(shuō):好弟弟不哭了,給,這是好吃的,這是小汽車。舅舅,舅媽趁機(jī)對(duì)他說(shuō):走,上公園嘍!我的小表弟仍不情愿。
這就是我的小表弟,你說(shuō)他逗不逗?!
五年級(jí)的作文300字 篇2
緊張的期末考試結(jié)束了,我和同學(xué)們迫不及待的收拾東西,一蹦一跳的跟久別的父母回了家。
幾天后,令我們期待而又擔(dān)心的通知書發(fā)下來(lái)了,媽媽告訴我說(shuō):“這次考的不錯(cuò).”我懸在心里的石頭終于落了下來(lái).她還答應(yīng)我的要求給我買“蛇板”(它是滑板中的一種)
又過(guò)了幾天,媽媽出差滿載而歸回來(lái)了。我在車門外一看,嘿!還真有“蛇板”。我急忙把車門打開(kāi),拿出“蛇板”把包著它的.“皮”扒了。好家伙,這種可是最好的“蛇板”,(它帶有兩個(gè)一模一樣的白色的,發(fā)光的輪子,可以旋轉(zhuǎn),它有60厘米長(zhǎng),滑的時(shí)候前后可以扭轉(zhuǎn)像蛇一樣扭來(lái)扭去,還可以玩出許多的花樣)媽媽問(wèn)我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕著:“看著它,比滑還開(kāi)心!”
第二天,大清早我把作業(yè)做完了。為什么呢?我是急著去滑“蛇板”呢!因?yàn)槲姨牖,所以我剛站上去,還沒(méi)站穩(wěn),就來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”。哎,真痛!沒(méi)辦法我又只好扶著爸爸地手從頭開(kāi)始練。
幾小時(shí)過(guò)后我不但學(xué)會(huì)了滑“蛇板”而且學(xué)會(huì)了“神龍擺尾”別的小朋友都羨慕我呢!
逐漸地我又學(xué)會(huì)了“翹板”和“射板”……我相信“蛇板”這一類東西會(huì)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越好,走向世界。
五年級(jí)的作文300字 篇3
每逢佳節(jié)倍思親,中伙佳節(jié),我們一家中午吃了團(tuán)圓,晚上還一起賞月呢!
我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料,我拿著一盒月餅,爸爸和姨夫提著啤酒走上陽(yáng)臺(tái),擺好東西,我們大家開(kāi)始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個(gè)大玉盤,婀娜多姿,閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽(yáng)臺(tái),把我照得猶如披上了銀色的外套,絢麗多彩。月亮意味著什么?原來(lái)月亮意味著的是快樂(lè),月亮照亮著我和大家玩的快樂(lè)。月亮又圓又大,仿佛我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調(diào)皮,好像在跟我玩躲貓貓,一會(huì)兒月亮落在小花上,使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中,使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
突然,我想起了大詩(shī)人李白寫的.詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。此時(shí),也讓我看到了相親相愛(ài)的一家人:大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天,這就是我們幸福的一家。我仰望著天空,發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔,嫦娥姐姐好像在對(duì)我說(shuō):祝你們中秋快樂(lè),和家幸福。瞬間,在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
寒假雖然只有短短的三四個(gè)禮拜,但給我留下的記憶卻非常深刻。
寒假最隆重的節(jié)日就是春節(jié)了,不僅可以品嘗到可口的飯菜,而且還可以成為富翁。
新年到了,我急忙掀開(kāi)枕頭,“哇,好多錢包!”我不禁喃喃的說(shuō)起來(lái)。我的話引來(lái)了路過(guò)我房間的弟弟,他聽(tīng)了我的話,急忙把枕頭掀開(kāi),“哇!”他也像我一樣,驚奇地說(shuō)了起來(lái)。隨后,我和他打賭誰(shuí)的錢多,誰(shuí)輸了就要給對(duì)方一百元!耙,二,三……”我倆熟練地?cái)?shù)起錢來(lái)。最后卻打了個(gè)平手。
晚上,我們離開(kāi)了美食餐桌,和大人一起玩兒牌!耙,我贏了!”我興奮地喊起來(lái)。這時(shí),弟弟大喊:“大家快過(guò)來(lái)呀,聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!蔽覀円淮蠹易臃謩e坐在三個(gè)電視機(jī)旁津津有味地看起來(lái)。
最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服氣,因?yàn)槲矣X(jué)得我們一家才是幸福美滿的一家。、
隨后。初一,初二……慢慢的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,元宵節(jié)來(lái)了,我和家人吃著美味的混沌(我們家鄉(xiāng)的'風(fēng)俗是在元宵節(jié)吃混沌),看著元宵晚會(huì),心里美滋滋的。
第二天我就要走了,因?yàn)轳R上就要開(kāi)學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)姥姥家。高鐵開(kāi)向了遙遠(yuǎn)的北方,但卻帶不走我在南方的歡樂(lè)生活!
五年級(jí)的作文300字 篇5
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬(wàn)別,但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都會(huì)有老師?陀^地說(shuō),老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深刻的'印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說(shuō):老師,您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇6
嗨,大家好,我叫張琴。我有三大特點(diǎn),愛(ài)穿裙子,愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),愛(ài)讀書寫作。認(rèn)識(shí)我的人都知道我長(zhǎng)得很苗條,可是他們也很驚訝,為何我總能保持健康快樂(lè)的心境,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)最大的愛(ài)好,就是愛(ài)讀書愛(ài)寫作。
每周的作文課是我最盼望的日子,當(dāng)老師把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng)時(shí),心里比吃了蜜還甜… 在語(yǔ)文老師的幫助下,我的一篇篇作文成了報(bào)刊上的一朵朵小花,我初步品嘗到了成功的快樂(lè)。我的作文總是寫父母親情,總有著家鄉(xiāng)的風(fēng)味,因?yàn)槲疑钤诖緲愕腵鄉(xiāng)村,是吃著農(nóng)家飯長(zhǎng)大的,家鄉(xiāng)的一草一木,那勤勞善良的父老鄉(xiāng)親,還有父母那濃濃的愛(ài),都是我的寫作源泉。尤其是我有一位很偉大的母親,她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但她付出比別人更大的代價(jià),用她全部的愛(ài)心呵護(hù)著我,我那時(shí)就想長(zhǎng)大了一定當(dāng)一名大作家,記下母親的勤勞善良,寬厚慈愛(ài),讓溫馨的母愛(ài)成為這世界的永恒!
不覺(jué)中,寫作已成了我的“嗜好”,也許別人想象不出這里面的苦與樂(lè),我總覺(jué)得生活處處皆文章,快樂(lè)與憂愁都是好文。 這就是我,一個(gè)愛(ài)穿裙子,愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)的我,一個(gè)癡愛(ài)讀書寫作的張琴!
五年級(jí)的作文300字 篇7
深深的夜晚,
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽(tīng),
優(yōu)美的'歌聲傳遍每個(gè)角落。
原來(lái)是音樂(lè)姐姐在唱歌。
一句話吵醒了,
正在熟睡的品德先生。
品德先生說(shuō):
“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒(méi)有,
半夜三更把人吵醒,
一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有,
看,只有我,
才最偉大,
才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育!
品德先生的話,一出口,
招來(lái)了音樂(lè)姐姐的一陣嘲笑。
音樂(lè)姐姐說(shuō):
“我才不像你,我給主人帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),你可以嗎?”
你只會(huì)給主人帶來(lái)素質(zhì)教育,
但你不能帶來(lái)音樂(lè),
帶來(lái)快樂(lè),而我能。
這時(shí)書包媽媽,
被吵醒了,
書包媽媽看見(jiàn)音樂(lè)課本和品德書爭(zhēng)得面紅而赤。
書包媽媽心平氣和地說(shuō):
“孩子們都很重要,
缺一不可,
少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙,
主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。
是我們每一個(gè)成員的功勞,
讓我們的小主人,
變成德、智、體、美、勞,
全面發(fā)展的好孩子!
五年級(jí)的作文300字 篇8
理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。
老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。”在我看來(lái),老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來(lái)的。
如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長(zhǎng)河,F(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的'帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開(kāi)心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地的買下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著它生長(zhǎng)的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天是學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)的離別活動(dòng),我很不開(kāi)心,這里的老師和藹可親,他們相識(shí)比媽媽還親,比家人還關(guān)心我的成績(jī),這是一位很好的老師,他們和我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的度過(guò)這里的每一天,和大家一起走過(guò)傷心的每一天,和大家一起玩老鷹捉小雞,我們有一位老師她的名字叫許仰穎,她是一位很好的老師,她跟大家一起玩老鷹捉小雞,他是一位盡責(zé)的老鷹來(lái)保護(hù)我們這幫小雞,來(lái)愛(ài)護(hù)大家,她是我的另一位母親,她很盡責(zé),我們放學(xué)時(shí),她帶著大家一起走出校門,等到大家走了在回去,在離別的時(shí)刻,好像一根針,一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的針,這根針深深的刺我,刺進(jìn)我的心,刺進(jìn)我的心胸,她哭了,我哭了,大家也哭了,我們都很依依不舍的`道別了,在她上了車的時(shí)刻,我看到了每一位老師都要走了,都跟我們說(shuō)再見(jiàn)啦,在我回家的時(shí)刻,我感覺(jué)到今天是我人生中最痛苦的一天了,88啦,敬愛(ài)的老師,我們一定會(huì)在見(jiàn)面的,那時(shí)一定會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間啦,在老師們上車的時(shí)刻,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),再見(jiàn)啦。
痛苦我?guī)缀跬浟丝鞓?lè),忘了我在那,我這幾的世界在痛苦中,這是一個(gè)坑,把我深深埋在痛苦中。
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