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熱鬧的操場作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的熱鬧的操場作文,希望對大家有所幫助。
熱鬧的操場作文1
下課了,操場上熱鬧起來了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。
這種熱鬧,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我,那時我可喜歡玩這個游戲了。這種熱鬧,是快樂的。無論太陽射出的烈火多么強烈,孩子身上的汗珠多么擁擠,他們總會發(fā)出“咯咯”的笑聲,臉上總有抹不掉的、陽光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上;東躲西藏的`孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無法體會的。
看著這般熱鬧的操場,周圍的老師、樹木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起,對天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹木伴隨著微風(fēng),給孩子提供歡快的音樂。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……
這不只是熱鬧的操場,也是生機勃勃的操場!
熱鬧的操場作文2
我們的校園景色秀麗,整潔美麗,是個可愛的校園。
走進我們那整潔、美麗的校園,吸引人的地方比比皆是:有花團錦簇的圓形花壇,青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓,寧靜、充滿書香的閱覽室。但我最喜歡的'是熱鬧的操場。
踏進操場,映入眼簾的是藍色方形的領(lǐng)操臺。早上,領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺上帶領(lǐng)我們做操。操場的北邊有許多花草樹木。初春,黃角蘭樹開始抽芽長葉,無數(shù)紙條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,好像一個個剛出生的嬰兒,東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個神秘的世界,注視著這生機勃勃的校園。東北角有一位榕樹爺爺一動不動地站著,看著我們做操,看著我們玩耍。操場的南邊掛著許多經(jīng)過老師精挑細選的畫,其中一幅上面畫著幾個學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽,邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢!
這里僅是校園一個熱鬧的操場,卻是這么美麗,這樣充滿生機。
熱鬧的操場作文3
體育活動課開始了,操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有的在操場東邊跳皮筋,其中了兩個同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上,兩腿分開一切工作準備就緒,另兩個同學(xué)在皮筋邊上跳來跳去、忽上忽下。只見他們像小燕子在舞蹈,這讓我想起了翩翩起舞的.舞者,這是我見過的最美的舞蹈。
瞧!操場邊玩起了跳長繩,只見他們排著隊,一個個的掠過繩圈。不好!有人跌倒了!他不好意思的臉紅了,別人催他快站起來。游戲中斷了一會兒,又繼續(xù)進行。
看!操場東邊玩起了丟手絹,他們一邊唱歌一邊丟。只見有人反應(yīng)很快,別人剛丟,就抓起手絹追人家;有人反應(yīng)很慢,別人回到位置上才發(fā)現(xiàn),結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。
操場真熱鬧!
熱鬧的操場作文4
我們的學(xué)校很美,但學(xué)校的操場更熱鬧。
你一走進校門,迎面而來的是寬闊的操場。操場四周都有美麗的景色。操場北邊,有許多的黑板報,這些黑板報不僅讓我們大開眼界,還讓我們增加了知識。操場南邊有一個旗桿,旗桿上飄揚著五星紅旗。東南角的位置有一個沙池,這是同學(xué)們跳遠的好地方。操場前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞,紅緞上印著幾個大字,這是我們學(xué)校的口號。操場后方有一個小操場,這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場周圍有一些花草樹林,花朵盛開著,露出了笑臉,小草彎著腰,似乎在教我們見到垃圾要撿起來;還有蔥郁的.樹木,一陣風(fēng)吹過,樹枝一搖一擺,像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場。放學(xué)后,這里就是我們的娛樂天地。
學(xué)校真熱鬧呀,但操場更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場。
熱鬧的操場作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班里的同學(xué)都快樂得跑了出來,在外面排隊,體育老師來了,我們開開心心的來到了操場上。
一到操場上我們快樂的鬧翻了天。老師看我們很開心,就說:“今天不跑步了,因為上一次體育課沒有上這一次不跑步當做補償吧!”我們說:“謝謝!比缓,我們就開始玩了。在操場上有著許許多多的`人,他們在玩跳花繩,跳繩等等。我在玩單腳抓人,這里的人有的是6年級的,有5年級的,有3年級的。5年級的都是我們班的,我們和6年級的為一組。3年級的和我們班的叛徒為一組。3年級他們能兩個兩個一起上,而我們只能一個一個一起上,通過激烈的比賽到最后我們贏了。可贏了以后就下課了,我們一起回到了教室里。
今天的真的好烈鬧。
熱鬧的操場作文6
“叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場上。
西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步。看他們跑得多輕巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的操場上,三年級的同學(xué)正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時的.哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。
再往操場遠處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?
熱鬧的操場作文7
操場上熱鬧起來了!
下課后的操場,是激烈的熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧,是柔和的熱鬧。這種熱鬧,是激烈的熱鬧:兩個小朋友追追打打,哪兒可以跑,就往哪里跑,看了就讓人的眼里充滿了生機?,籃球場上,幾十個同學(xué)分成兩隊,激烈地打比賽,汗水把全身都打濕了,可同學(xué)們?nèi)匀粋個活蹦亂跳,精神抖擻。這種熱鬧,是七嘴八舌的熱鬧:不時只有一兩個人談?wù)f,而是每一個人都在和同學(xué)談笑風(fēng)生,雖然聲音嘈雜,但是聽起來讓人賞心悅目,讓人感到了勃勃生氣。這種熱鬧,是柔和的熱鬧:女生們用心靈,溫和地交談著,沒有一絲嚴肅,讓人感到了學(xué)校的溫馨。
在這樣的操場行走,我也漸漸變得熱鬧起來。玩著手里的藍球,和同學(xué)打比賽;在操場上和同學(xué)追追打打;坐在木頭椅子上和同學(xué)聊天,玩拍手游戲……滿操場的`嘻嘻哈哈,滿校園的愉悅歡喜。
我在這片熱鬧中回到了教室。
熱鬧的操場作文8
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像快樂的小鳥,奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。
同學(xué)們有的在跳繩;
有的在踢毽子;
有的在踢球;
有的還在做體操呢!但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。小芳當老鷹,小紅當雞媽媽。其余的當小雞。游戲開始了,老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞?杀挥赂业腵雞媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。
你看,在操場的另一邊,幾個同學(xué)還在踢毽呢!小紅正在踢,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個、二個、三個……當她踢到二十五個的時候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險了!
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們爭先恐后地回到了教室,上課去了。課間十分鐘真有趣啊!
熱鬧的操場作文9
一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,一陣陣歡聲笑語在耳邊回蕩。有一片寬闊的場地就坐落于教室前面,這便是我們的操場。
我經(jīng)常在這里玩耍,它就成了我的樂園。
打沙包游戲是我和我的朋友最喜歡玩的游戲,每一場打得都很激烈。開始了,我拿起沙包, 右腳往前一蹬,雙腿向上一跳,右手用力一扔, 沙包沖向了中間的選手。中間的選手也毫不示弱, 雙腳一并,用力一跳,快要接到了,可最后時刻沙包卻掉了下去;,沒有接住,這名選手被淘汰了。離場時,他愧疚地說:“唉,就不應(yīng)該接這一投的`,不然也不會被淘汰的呀。”
有時, 我們還會玩捉迷藏的游戲。一叢叢灌木叢后面就是很好的藏身之處。有一次,我躲在了灌木叢后面,捉的人走向這里,當時我緊張極了,連氣都不敢出,生怕他找見?伤麞|看看,西找找,卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)我,只好失落地走了。而我卻躲在灌木叢后面偷偷地笑。我們的操場留下了大家的歡聲笑語,帶給我無限的歡樂,這里就是我的樂園。
熱鬧的操場作文10
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像籠子里放出的小鳥,奔向操場。寧靜的操場一下子變得熱鬧起來。
同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跳高;有的'在跳繩;有的還在做體操呢!但最最熱鬧的游戲還是老鷹捉小雞。老鷹兇惡地尖著爪子住左邊跑去抓小雞?杀挥赂业碾u媽媽擋住了。老鷹又往去抓小雞,可又被雞媽媽擋住了。老鷹一次次的進攻,都失敗了。小雞們拉著媽媽的衣服,一個接著一個。老鷹差點就抓住了一只小雞,小雞們尖叫著。跟在媽媽的身后,左藏右躲,真是太好玩了。
你看,在操場的另一邊,幾個同學(xué)還在踢毽呢!小紅正在踢子,小麗在幫她數(shù)數(shù),一個、二個、三個 …… 當她踢到二十五個的時候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小紅猛地一踢毽子一下子又飛了上來,好險了!
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