小學(xué)畢業(yè)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵…… 六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的.讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。 六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的，也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校（母校），去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個(gè)充滿(mǎn)童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，然后還是值得的�；貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子，和同學(xué)們共度風(fēng)雨，同甘共苦，是多么的快樂(lè)。
小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)光，我也虛度了許多的時(shí)光。六年，說(shuō)去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個(gè)六年呢？
在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的！在六年級(jí)里，苦盡甘來(lái)，取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我，教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。
六年里，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.痛苦和幸福，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功�！敖�(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué)，為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里，懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò)，甚至絕望過(guò)。到了最后，我們開(kāi)心的都是不負(fù)眾望
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里
我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡，處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。我們?cè)谀抢飱^斗過(guò)，是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo)，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。
在六年級(jí)里，我們?cè)陔娊淌依镄模骸?/p>
對(duì)升學(xué)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓
我莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的90天里，我決心做到
請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，必須不讓你們悲哀！
請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，必須不讓你們失望！
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是由潛力的人，必須會(huì)全力以赴，然后不留遺憾！”
我們說(shuō)完，我們就要決心做到！此刻，我們已經(jīng)做到了，要向中學(xué)出發(fā)了！
我們要不斷地學(xué)習(xí)，小學(xué)——初中——高中……，我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好。
小學(xué)畢業(yè)了，真的很不舍得和藹可親的老師、親愛(ài)的同學(xué)和度過(guò)六年完美時(shí)光的母校。
相信我們，所有人為我們付出的艱辛汗水，我們必定一一報(bào)答他們（她們）的恩情的！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的，我們必須不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來(lái)為我們做的事情的！
以后，我們也不會(huì)有兒童節(jié)過(guò)了，度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，我們已經(jīng)是了，向理想要繼續(xù)奮斗！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！步入初中的生活，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，做到最好！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
五年了！很快就要告別母校了，
就剩下那短短的兩個(gè)月的時(shí)間了。突然，好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得用辛勤汗水澆灌我們祖國(guó)花朵的老師；舍不得那些朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我們懂得了友情的珍貴。
這一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀和回憶……
老師，是你們含辛茹苦的把希望的種子撒在每一寸歡樂(lè)的土地上，為我們擎起了一片蔚藍(lán)的天空。是老師用無(wú)悔的青春默默地奉獻(xiàn)滋潤(rùn)我們的心田。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的老師、我們的媽媽。五年來(lái)我在虹橋小學(xué)這個(gè)溫馨的搖籃里沐浴著愛(ài)的'陽(yáng)光雨露，吸允知識(shí)的玉液瓊漿。老師的教誨讓我的思想自由飛翔，學(xué)校的精心培育讓我的身心健康成長(zhǎng)。
離別可能很遠(yuǎn)，離別可能就在身邊，誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木：銘記老師的諄諄教誨；銘記同學(xué)們?cè)谀遣賵?chǎng)上一起嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！這一切我們都不能忘記，也不會(huì)忘記，因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才�?huì)五彩繽紛；因?yàn)橛辛四銈�，我的人生才�?huì)完美；因?yàn)橛辛四銈�，我嘗到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)我們還能在一起的日子。讓我們一起為了我們心中的理想而奮斗，為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請(qǐng)不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席。總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管那時(shí)候我們身在何處，遇到了怎樣的困難。請(qǐng)一定要記得，我們?cè)鴵碛羞^(guò)53位同窗了五年的同學(xué)、好友。我們永遠(yuǎn)都會(huì)在彼此的身旁，相互鼓勵(lì)。
讓我們滿(mǎn)載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。讓我們相約著，牢記母校的囑托；我們相約，等我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，一定回母校相聚。
走在回家的路上，想著想著，突然感覺(jué)臉頰好疼、好疼！不知是寒風(fēng)太刺骨，還是眼淚太灼熱……
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