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五子棋比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五子棋比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五子棋比賽作文1
7月19日——21日我在寧波參加了全國(guó)少年兒童五子棋錦標(biāo)賽。
第一局,我的對(duì)手是我以前的手下敗將,一開(kāi)局我就步步緊逼,不給對(duì)方喘息之機(jī),可下了一段時(shí)間,還是不分上下,我急得面紅耳赤,大汗淋漓,對(duì)手卻面不改色,從容應(yīng)對(duì)我迅疾猛烈的攻勢(shì),正當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,我下錯(cuò)了一步棋,對(duì)手一舉將我擊潰,這時(shí)我的眼淚都流出來(lái)了?赡苁鞘艿谝痪钟绊懀部赡軟](méi)進(jìn)入狀態(tài),第二輪我又稀里糊涂地輸了!皢鑶鑶!”我連輸兩局,我的冠軍夢(mèng)就這樣破滅了。下午媽媽給我分析了原因,我勝不驕敗不餒,連贏了二局。第一天的.比賽結(jié)束了,我以2負(fù)2勝收?qǐng)鰧?shí)在不理想,希望接下來(lái)的2天,我能更好的發(fā)輝。
第二天比賽也比較激烈,我都沉著冷靜地應(yīng)對(duì),想起平時(shí)老師教我們的定式,見(jiàn)招拆招,一股作氣連贏四局。
第三天也就是最后一局,如果這局贏了我就能進(jìn)前三,輸了的話連前六也難進(jìn),我為自已打氣,別不自信,別馬虎,別輕敵。第九局開(kāi)始了,賽場(chǎng)靜寂無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)棋子落在棋盤上噼噼啪啪的聲音,我的心也快要跳出來(lái)了,我深吸了幾口氣,仔細(xì)地下起了棋,每一步都深思熟慮,這時(shí)對(duì)手下錯(cuò)了一步,被我逮了個(gè)正著,我來(lái)了個(gè)四三取勝。我飛快地跑出賽場(chǎng),向媽媽報(bào)喜。
比賽結(jié)束了,我得了第三名,還和其他二名隊(duì)員一起贏得了團(tuán)體賽冠軍!耙环莞,一份收獲”我終于明白了這個(gè)道理。
五子棋比賽作文2
開(kāi)始比賽了,選手們馬上去看公告欄看對(duì)戰(zhàn)表,有的人笑逐顏開(kāi):“太棒了,這次與一個(gè)菜鳥(niǎo)下!”,有的人卻愁眉苦臉:“慘了,這次對(duì)上了一個(gè)高手!
進(jìn)了賽場(chǎng),每個(gè)人臉上都是即興奮又緊張。開(kāi)始比賽了,所有人都開(kāi)始了緊張的計(jì)算,神情嚴(yán)肅。不一會(huì)兒,幼兒組的兩個(gè)小男孩傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵的聲音,原來(lái)有一個(gè)人快輸了,他乘另一個(gè)人不注意,偷偷拿走了兩個(gè)棋子。這桌問(wèn)題還沒(méi)解決,另一桌又傳來(lái)一陣陣刺耳的哭聲,原來(lái),一個(gè)女孩和對(duì)手是好朋友,她們剛才約定和棋,可對(duì)手卻把她殺得片甲不留。
激烈的比賽還在進(jìn)行著,可是越到后面,選手們?cè)骄o張。有的人過(guò)一會(huì)兒就要拿紙巾擦手上的汗。我一般都是在思考時(shí)候喝口水壓壓驚,讓自己保持頭腦清醒。當(dāng)我快要搞定對(duì)手的時(shí)候,我看了眼隔壁桌的王嘉一。她用手撐著頭,似乎陷入了苦戰(zhàn)。她下了一顆棋,做了一個(gè)隱藏的“殺”,然后,她左看看右看看,假裝一副清閑的'樣子,希望讓對(duì)手上當(dāng)。果不其然,對(duì)手看到她那副悠閑的樣子,放下了戒備心,上了當(dāng),輸了比賽。五子棋比賽不只考了實(shí)力,也考驗(yàn)了心態(tài)。
賽后,有人歡喜,也有人在父母懷中大哭,有人和朋友吵了起來(lái),甚至還有的家長(zhǎng)在訓(xùn)斥自己的孩子。
通過(guò)比賽我知道了,成功沒(méi)有近路,只有靠每天的積累和自己的努力才能成功。還明白了友誼第一比賽第二。不能因?yàn)楸荣惥团c自己的好朋友翻臉。
五子棋比賽作文3
今天的作文課很特別,一開(kāi)始教室里就炸開(kāi)了鍋。究竟是怎么回事呢?請(qǐng)隨我一起去看看吧。
哦,原來(lái)今天的作文課改成了五子棋比賽,怪不得同學(xué)們都那么嗨呢?我本來(lái)是下五子棋的高手,但今天反而變得緊張起來(lái),可能是害怕輸?shù)舭伞?/p>
第一輪比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是樊瑞澤,他可比我小多了,我心里的大石頭這才落了地。
第一局,我先來(lái)一個(gè)迷惑法,讓他以為我是橫著連,當(dāng)他費(fèi)了九牛二虎之力才堵住我以后,我突然間來(lái)了一個(gè)縱連,趁他不注意,我再來(lái)一個(gè)斜連,哦,已經(jīng)是四個(gè)子了,他輸定了!
第二局,我又故伎重演,以為他還會(huì)上當(dāng),所以有點(diǎn)輕敵,只顧自己的棋陣,結(jié)果卻讓他一子下去橫連成了一個(gè)四子,無(wú)論如何我是來(lái)不及了呀,我這才知道了“一子定天下”的道理。
第三局,我吸取教訓(xùn),一路下的小心翼翼,眼看我馬上就要贏了,可樊瑞澤不知什么時(shí)候已經(jīng)連成四個(gè)子了,無(wú)論我堵他那兒他都會(huì)贏。三局兩勝,我終究還是輸給了樊瑞澤,心里別提有多懊悔了,雖然他比我小很多,但是在事實(shí)面前,我不得不服呀!
樊瑞澤贏了我之后,又跟其他小組的冠軍去比賽,不巧的是在第二輪的.比賽中他也輸了。
通過(guò)這節(jié)課,我懂得了做人要謙虛,“天外有天,人外有人”的道理,還懂得了無(wú)論做什么事,只有沉著冷靜、謙虛謹(jǐn)慎才能最后取得勝利的道理。
唉,什么時(shí)候還能再來(lái)一次這樣的比賽呢?到時(shí)我一定要讓你們看看我的厲害。
五子棋比賽作文4
星期三下午第二節(jié)是我們的體育課,張瑩柯帶了一副五子棋,我看到之后,便跑過(guò)去加入了她們。
接著我便問(wèn)道:“誰(shuí)敢和我比賽五子棋?”張瑩柯說(shuō)道:“我和你下!蔽依湫Φ溃骸靶⌒奈野涯愦虻目薜澳、滿地找牙!蔽覀冮_(kāi)始比賽了,我用白子,這時(shí)我用了我的看家本領(lǐng)陣法“一斜二虎”,這時(shí)候別的同學(xué)看見(jiàn)了,便紛紛圍了過(guò)來(lái)觀看比賽,女生都在為張瑩柯加油,男生只有我一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”,雖然沒(méi)有人為我加油,但我還是在心里面暗暗地給自己鼓勁,一定要?jiǎng)倭诉@一場(chǎng)比賽,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,我果然勝了第一回合。
接著徐培榮又向我挑戰(zhàn),這次我又用了我的.看家本領(lǐng),但是對(duì)手好像看穿了我的陣法,立刻擋斷,破了我的陣法,這時(shí)我心想:“這該怎么辦呢?估計(jì)這一次要敗了”。因?yàn)槲业年嚪ㄒ驯粚?duì)方連連擊破,所以我大勢(shì)已去,而對(duì)手卻與我恰恰相反,勢(shì)力大增。哎呀,真是雪上加霜。這時(shí)對(duì)手又一擋,變成了四個(gè),第二回合我失敗了。
雖然第二回合失敗了,但是我并沒(méi)有喪氣。到了第三回合,我的對(duì)手是黃若涵,接著我又故技重演,還好黃若涵沒(méi)有穿我的陣法,接著我一擋一斷,一擋一斷,對(duì)手一下子被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。黃若涵的拉拉隊(duì)看到之后便喊到:“黃若涵加油!黃若涵加油!”黃若涵一定要戰(zhàn)勝劉怡鳴!一定要我我們女生爭(zhēng)光,千萬(wàn)不要給我們女生丟臉呀!”但是黃若涵已經(jīng)被繞得頭暈?zāi)垦,不一?huì)第三回合我便勝了。正準(zhǔn)備下第四回合時(shí),突然“鈴鈴鈴”上課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了棋盤。
下課后,我們班的女生都稱贊道:“劉怡鳴你真厲害呀!”當(dāng)時(shí)我的臉通紅,十分高興,心中像裝了一個(gè)兔子似的砰砰跳。
通過(guò)這次比賽,我知道了做什么都要沉著應(yīng)戰(zhàn)。
五子棋比賽作文5
今天,我們盼望已久的五子棋比賽終于開(kāi)幕了。同學(xué)們有的抓緊時(shí)間練習(xí),有的在想著下棋的戰(zhàn)術(shù),還有的正在準(zhǔn)備著隨時(shí)開(kāi)始的五子棋比賽。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)戰(zhàn)的.過(guò)程吧!
我們采取的是抽簽的形式來(lái)比賽。我第一個(gè)抽到的是陳易捷,大家都說(shuō)她很弱,而我則半信半疑。比賽開(kāi)始了,陳易捷和我下了幾步之后,我利用了活三,而她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自顧自的走了一步,因此我輕易的獲勝了。第二局,我竟然抽到了大家都贊嘆不已的吳佳芙,我瞬間提心吊膽,生怕自己被她打敗。比賽開(kāi)始了,她一顆棋,我一顆棋的下著,氣氛非常緊張,兩個(gè)人一直糾纏到棋盤都快下滿了,都未能分出勝負(fù),在一旁的老師也看不下去了,就讓我們重新再來(lái)一局。這一局我利用了吳佳芙的失誤,巧妙的利用了四三下法打敗了她。緊接著,我對(duì)戰(zhàn)了朱甜源,因?yàn)樗粫?huì)防守,所以我也輕易的戰(zhàn)勝了她。接下來(lái)對(duì)戰(zhàn)的胡俊楷、杜邦、徐皓然也相繼被我打敗,順利的奪得了班級(jí)的第一名?赡苁且?yàn)榍傲歇?jiǎng)狀的緣故,同學(xué)們的反應(yīng)是幾家歡喜幾家愁。
我的感想是:“我拿了第一名,我很自豪,但是,我更希望在年級(jí)比賽中取得好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽乙步ㄗh大家要多多下棋,這樣既能相互娛樂(lè)又能增強(qiáng)個(gè)人的記憶力和思維邏輯能力。
五子棋比賽作文6
今天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起進(jìn)行了一場(chǎng)五子棋比賽。
首先由我迎戰(zhàn)姐姐,為了使我能贏,我使用了我的必勝計(jì)—————迷惑術(shù)(就是制造假象迷惑對(duì)方)。當(dāng)下到一半時(shí),我的陷阱終于布置好了,我剛下下去,就形成了個(gè)橫的“死”三,斜的“活”三,姐姐果然中計(jì),以為我只是下了一步廢棋,便不予理睬,自己發(fā)展去了。我連忙下了下去,形成了一個(gè)“斜”四,姐姐大吃一驚,只好認(rèn)輸,我高興地一蹦三尺高。就這樣我拿下了第一局。
接下來(lái)是媽媽對(duì)爸爸,他們兩人不甘示弱。由于爸爸的 失誤,媽媽拿下了這一局。
然后是姐姐和爸爸之間進(jìn)行的3、4名爭(zhēng)奪戰(zhàn),因?yàn)榻憬惴朗睾軓?qiáng),爸爸的進(jìn)攻屢屢失敗,姐姐乘虛而入,爸爸有些招架不住了, 就在這緊急關(guān)頭,爸爸下了步既進(jìn)攻又防守的棋,姐姐只好停止進(jìn)攻。最后因?yàn)榻憬銢](méi)有加強(qiáng)防守,讓爸爸發(fā)現(xiàn)了一步好棋,形成了“雙”三。爸爸成為了季軍,姐姐為第四名。
最后是我和媽媽之間的'冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn),媽媽先下,我前面下的一直很好,使媽媽的進(jìn)攻老是失敗,可下到后面時(shí),我老是進(jìn)攻,忘記了防守,在媽媽下時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一步可以形成一個(gè)“活”三和一個(gè)“活”四的棋,只要那里不被媽媽發(fā)現(xiàn),我就贏了(因?yàn)槲以谂赃呌幸粋(gè)“活”三)。可是那里被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我只好認(rèn)輸,獲得了亞軍。
下五子棋不僅讓我體驗(yàn)到了樂(lè)趣,還讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋。
五子棋比賽作文7
“吧啦,吧啦……”“加油!加油!”“!小心啊,千萬(wàn)別掉了!”“啊!媽呀!我好不容易夾到的,怎么就掉了?”一陣奇怪的聲音傳來(lái),教室里又在搞什么“發(fā)明”呢?快來(lái)和我一起去看看吧!
今天上課的.時(shí)候,老師端著兩個(gè)盤子,一個(gè)空瓶子,還有幾雙筷子和一盒五子棋進(jìn)來(lái)了。五子棋?難不成今天要下五子棋?不對(duì)呀,那老師為什么還端來(lái)盤子?大家在底下議論紛紛。這時(shí),老師開(kāi)口了:“今天我們玩夾五子棋!
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)分成兩組,每組人員一次夾兩個(gè)五子棋放進(jìn)瓶子里,不能用手拿,只能用筷子夾。先完成的一組獲勝。
比賽開(kāi)始了,是我方戰(zhàn)神李冰冰出戰(zhàn)。只見(jiàn)她拿起來(lái)筷子,迅速地夾起五子棋?伤膬耗敲绰(tīng)話?一會(huì)兒像泥鰍滑來(lái)滑去;一會(huì)兒像小魚(yú)兒游來(lái)游去;好不容易夾住了,可向上一提它又像流水一樣流下去了。這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“把五子棋反過(guò)來(lái)再夾!”這可使李冰冰吃了大便宜,迅速地把兩枚五子棋夾到了瓶子里。此時(shí),對(duì)方已經(jīng)領(lǐng)先我們兩人了。
終于輪到我們了,我趕緊拿起筷子,對(duì)著棋子迅速地夾起來(lái)。!這可怎么辦?手都不聽(tīng)使喚了,我在家里通常用勺子吃飯,差不多不用筷子,這下完蛋了!鞍衫玻 苯K于夾進(jìn)去了一個(gè),我頓時(shí)信心百倍,決定一下完結(jié)另一個(gè)棋子。我把筷子拿低,眼睛死死地瞪著那個(gè)棋子!鞍衫!蔽矣职蚜硪粋(gè)棋子也夾進(jìn)去了。
這時(shí),對(duì)方還有三個(gè)人,我方卻只剩下兩個(gè)人。果然不出我所料,我方勝了。我方成員一個(gè)個(gè)興高采烈,對(duì)方一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,還揚(yáng)言要回去勤學(xué)苦練,下次超過(guò)我方。
這次比賽使我明白,做什么事都要沉著冷靜,不要急于求成。
五子棋比賽作文8
星期六,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我在爸爸媽媽的陪同下去東坡小學(xué)參加了五子棋比賽。
到了東坡小學(xué)的校門口,首先映入眼簾的是大屏幕上的兩行標(biāo)語(yǔ):無(wú)論黑子白子,誰(shuí)活多就算贏。管他車馬炮卒,保護(hù)將帥不輸。看到這兩行標(biāo)語(yǔ),我情不自禁地想到:我也一定要盡自己最大的努力取得好成績(jī)。
比賽前,裁判老師宣布了每對(duì)選手一局定輸贏的比賽規(guī)則,要求選手把握好每輪比賽的機(jī)會(huì),勝者積2分,敗者不積分。第一輪比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是山寶小學(xué)的一個(gè)男生,我是黑方,對(duì)手是白方。剛開(kāi)始時(shí),我主動(dòng)進(jìn)攻,左添右堵,一直在尋找機(jī)會(huì)“下手”。終于,我找到了這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)造成了兩個(gè)三連子,心里暗暗想:看,我下一步和你做個(gè)了結(jié)吧。對(duì)手剛一落子,我便迅速來(lái)了五子連珠。哈哈,第一輪我贏了。
接下來(lái),便進(jìn)行了第二輪的'比賽,可能是因?yàn)榈谝惠單亿A得有些輕松,所以在第二輪就有些輕敵,沒(méi)有注意防守,一不小心輸了第二輪。由于第二輪的失敗,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在第3、4、5、6輪中都獲得了勝利,比賽休息時(shí),爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我,希望我贏得最后一輪的比賽,此時(shí),我也是信心百倍。
第七輪開(kāi)始了,我和我的對(duì)手一開(kāi)始便不相上下,比賽快要接近尾聲了,他先抓到了機(jī)會(huì),五子連珠了。唉,這一輪我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完以后,我有些失落。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事,以后多加練習(xí)就行了!笔茄!通過(guò)這次比賽,使我深刻認(rèn)識(shí)到“天外有天,人外有人”的道理。
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