助人的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我的媽媽小小的`眼睛,戴著一副眼鏡,彎彎的鼻子,那烏黑烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。媽媽并不愛打扮,穿衣服也隨隨便便,只要舒服就行。
有一次,我和媽媽去書城,走著走著突然下起雨來了,辛好我們帶了兩把傘,就馬上把傘撐開繼續(xù)走著,媽媽眼睛一亮發(fā)現(xiàn)一位老奶奶沒有帶傘,在雨中行走著。
我們趕緊跑過去,媽媽和藹的對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您沒有帶傘,現(xiàn)在又下雨了。剛好我們這有兩把傘,給您一把吧!眿寢屨f完就把我的傘給老奶奶,并讓我躲到她傘下。
老奶奶不接傘,望望我和媽媽,嘆了一口氣說:“年輕人,如果我要了你們這把傘,那你就該不好走了,你還有孩子啊!”
“不,您錯(cuò)了!蔽易叩嚼夏棠谈埃骸拔覀兤匠6际怯靡话褌愕,現(xiàn)在您沒傘,這把傘就應(yīng)該給您用!
老奶奶再次推脫,但是最后還是收下了那把傘。
到了書城,我心里想:我以后也要學(xué)習(xí)媽媽樂于助人的精神
助人的作文 篇2
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個(gè)念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒來得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永;就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了;我聽到老奶奶對(duì)她說:“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說著,她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時(shí)候,能感受到她們的.快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他;我想,他當(dāng)時(shí)一定開心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂;以后,我也要做一個(gè)快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn)椋幸环N快樂叫助人為樂!
助人的作文 篇3
童年,像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個(gè)人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得在那一天,雪花紛飛,我和爸媽帶著愉快的心情去外婆家過年,回來的`時(shí)候豐收滿滿。我這個(gè)人呢,看到什么就想做什么。所以,在回家的路上,我眼睛一亮,看到了別的小孩在和他們的爸爸媽媽打雪仗,便說:“爸爸媽媽,我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”好啊,想?dāng)年,我可是打雪仗高手,你們輸定了。爸爸自信滿滿地說!澳憧蓜e小瞧了我們母女倆,看招!”媽媽剛說完,便向爸爸扔了一個(gè)大大的雪球!鞍ミ,你還真來,那我可就不客氣了。”就這樣,激烈的打雪仗開始了。你扔我砸,笑聲布滿了整個(gè)小區(qū)。
突然,一個(gè)雪球砸到了附近的噴泉里面,噴泉雖然已經(jīng)結(jié)冰,但是小時(shí)候的我還不懂事,心想:哇,連雪球都砸不破,如果我站在上面滑冰一定很酷。說做就做,我趁爸爸媽媽不注意,猛地往噴泉里一跳,撲騰一聲,冰破了,我掉到了噴泉里面。哇,水好冰,好冷啊。我下意識(shí)的喊了幾聲救命,爸爸媽媽聽到了我的聲音才把我救上來。
回到家,我被爸爸媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。可是,我很不服氣,便說:“雪球都砸不破,我才往下跳的,誰知道我會(huì)掉下去啊!”爸爸媽媽聽了,哭笑不得,我想,他們肯定在心里說:我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒。
現(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時(shí)可真傻,雪球和人怎么可能一樣重呢?是啊,童年就是一扇窗,只要你打開它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好、有趣的回憶。
助人的作文 篇4
周末,小羅正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來,硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實(shí)在拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小羅在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小羅想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)弟弟語重心長(zhǎng)地說:“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的'這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小羅說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。
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