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【精華】給我的禮物作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的給我的禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我的禮物作文 篇1
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。 母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風(fēng)景，讓我們通過(guò)眼睛去看書(shū)，得到許許多多的知識(shí)······ 母親給了我們一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。可以讓我們講出有趣的故事，讓我們唱出美妙的.音樂(lè)，讓我們說(shuō)出好玩的笑話(huà)······
母親給了我們一個(gè)聰明的腦子�？梢宰屛覀兯伎己芏嗟膯�(wèn)題 ，讓我們懂得知識(shí)，讓我明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是好什么是壞。 母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫(xiě)出漂亮的字，讓我們折出可愛(ài)的動(dòng)物······ 母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······ 母親給了我們兩只耳朵，讓我們可以聽(tīng)到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽(tīng)到音樂(lè)，故事，笑話(huà)，繞口令，故事，詩(shī)歌······ 母親是多么多么的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
給我的禮物作文 篇2
禮物，是我們生活中的好朋友。但說(shuō)起禮物這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，人們想到的往往是物質(zhì)方面的，比如：一顆糖果，一只表或者是一些玩具，等等許多。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所擁有的最好的禮物——寬容。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光，“陰風(fēng)怒號(hào)”，“淫雨霏霏”。
夏日的一天，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來(lái)就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系！就當(dāng)是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。
星期六，去廣場(chǎng)玩兒時(shí)，朋友帶了一本暢銷(xiāo)書(shū)《哈利？波特》，在玩兒累了休息時(shí)看，我覺(jué)得挺好看的，就找他借了過(guò)來(lái)。不幸的是沒(méi)到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，并說(shuō)要買(mǎi)一本新的賠他。可他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“算了吧！沒(méi)關(guān)系的'！別往心里去��！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書(shū)。望著朋友真誠(chéng)的態(tài)度，我懂得了什么是寬容——他是潤(rùn)滑劑，也是快樂(lè)泉。它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不好的事帶來(lái)的不開(kāi)心。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下，本以為這下完了，對(duì)方肯定會(huì)大動(dòng)干戈。我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”就在這一剎那，我們的眼光碰到了一起，他的回答著實(shí)出乎我的意料：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺著眉頭說(shuō)：不，應(yīng)該是我，是我打斷了你前進(jìn)的步伐�！彼⑽⒁恍�，示意我繼續(xù)跑步。望著這位同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
這些生活中的小事一次一又一次的激蕩著我的心海，拓展著我的心胸，在我的詞典里又添加了一個(gè)全新的概念，那就是——寬容。于是，我在一張小紙上，工工整整的寫(xiě)上了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。
給我的禮物作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物，她一本正經(jīng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物，所以今天我也給你們一份特別的禮物，不過(guò)在拆開(kāi)包裝之前要讓你們猜一猜是什么?
這下教室可炸開(kāi)了鍋，王鑫脫口而出說(shuō)是學(xué)習(xí)用品，張佳宇也不甘示弱，緊接著說(shuō)："我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜紀(jì)念品的�？墒抢蠋煻夹χ鴵u搖頭，“no,no,no，你們說(shuō)的都不對(duì)。”何老師拆開(kāi)包裝袋，我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的看著老師。老師卻笑著說(shuō)：“這可不是一塊普通的磚�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我們又精神大振。朝著這塊磚看來(lái)看去，到底也沒(méi)看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開(kāi)始小聲嘀咕說(shuō)：“老師就是在騙人�！崩蠋熡玫ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)給你講講�！彼怯谜惩磷龀傻�，但是后來(lái)為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)不斷的塑形，晾曬，燒制就變成了磚。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向磚一樣�！�
雖然何老師的`禮物沒(méi)什么特別的，但我們體會(huì)到了老師的用心良苦，我們要把老師的話(huà)牢記心中。
給我的禮物作文 篇4
在五一長(zhǎng)假中，我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來(lái)。
我們來(lái)到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車(chē)擠在路邊，一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后，就立刻出發(fā)了。
我第一個(gè)沖向前去，心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜��！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。
一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿(mǎn)地鋪滿(mǎn)嫩綠的草，草上開(kāi)滿(mǎn)雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對(duì)，這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來(lái)是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一齊向前跑去。不過(guò)，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過(guò)一番努力后，我們就上去了。
上面是一水庫(kù)，雖說(shuō)是水庫(kù)，但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周?chē)菂⑻齑髽?shù)，長(zhǎng)得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的`小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣?guó)B鳴，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢，不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方，還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng)，它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。
穿過(guò)森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著，紛紛捉起蟲(chóng)來(lái)，使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了！
繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎，走過(guò)一條條路，穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長(zhǎng)著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?
給我的禮物作文 篇5
你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么？是衣服不對(duì)，是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了，是去香港澳門(mén)玩。一共五天，跟著旅游團(tuán)。
今天，我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒(méi)多久，就去海洋公園玩，一進(jìn)門(mén)。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。
香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣，連吐痰和吸煙都要罰款1500元。
第二天，我們跟著旅游團(tuán)買(mǎi)金銀珠寶。逛了半天，什么也沒(méi)買(mǎi)。就會(huì)賓館，真是太掃興了。
第三天，我們可以不跟團(tuán)，隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站，去哪里買(mǎi)。爸爸去那里買(mǎi)表，我們也跟著去買(mǎi)。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
第四天，大伙們坐著船去澳門(mén)玩。一到那里，爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的`藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢(qián)。
第五天，我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)，終于到了機(jī)場(chǎng)。買(mǎi)完機(jī)票，一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩，做到了人和站，我們下了地鐵。
又去店里買(mǎi)了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間，可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩，一個(gè)也沒(méi)抓到。還被害的被媽媽吵了一次。
到了8點(diǎn)多，我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī)，到了鄭州。我覺(jué)得這五天真是太開(kāi)心了。
給我的禮物作文 篇6
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)密碼本，說(shuō)我要是以后把愿望寫(xiě)進(jìn)去，密碼本就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興的答應(yīng)了。從這以后，我便每天晚上都寫(xiě)一篇作文。
記得有一次，我的卡子沒(méi)了，這可是我同學(xué)的��！我的心情一下子“烏云密布”，馬上開(kāi)始找起來(lái)。“沙發(fā)、寫(xiě)字臺(tái)、桌子、茶幾、臥室，都找了，還剩那沒(méi)找呢？”我自言自語(yǔ)起來(lái)�！皩�(duì)了！問(wèn)媽媽去。”我飛跑到媽媽的臥室，說(shuō)：“媽?zhuān)业男⌒芸ㄗ硬灰?jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”“�。繘](méi)有啊，怎麼了？”媽媽問(wèn)，“哎呀！我的卡子不見(jiàn)了，這是我同學(xué)的誒！”“活該！讓你放東西沒(méi)個(gè)位！”“哎呀，人家的東西不見(jiàn)了，你也不幫忙找找，就知道罵人，討厭死了！”我厭煩的說(shuō)，媽媽就走了。于是，我晚上的時(shí)候，便將這件事寫(xiě)進(jìn)了我的密碼本，第二天醒來(lái)，竟然看到小熊卡子安然無(wú)恙的躺在我的床頭，“咦？卡子怎摸在這？是不是我的密碼本幫助的我��？”我驚訝的叫了起來(lái)，“好了好了，找著就行啦，趕快洗臉梳頭，吃飯去學(xué)校�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)。
還有一次，我的十元錢(qián)丟了，我又把這件事情寫(xiě)在了密碼本上，希望它幫我找著，并放在我的口袋里。寫(xiě)完后，我將本子放在了桌子上，出門(mén)上學(xué)了，過(guò)了一會(huì)，我忘帶紅領(lǐng)巾了，邊回來(lái)去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在我的`臥室里面，看著我的密碼本，我一切都明白了，原來(lái)這一切都是媽媽在幫我，我的眼眶里，充滿(mǎn)了淚，失聲叫了起來(lái)：“媽……”“��？”媽媽慌忙的轉(zhuǎn)過(guò)頭，“啊，你怎摸回來(lái)了，我，我……”“媽?zhuān) 蔽遗芰诉^(guò)去，一手抱住了媽媽。
母愛(ài)，是偉大的！
給我的禮物作文 篇7
今天，我們和李老師配合，進(jìn)行了一次賽課活動(dòng)，大家都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)校的榮譽(yù)去參加活動(dòng)。
我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個(gè)人都有感到幸福的事情，當(dāng)所有人都講完時(shí)我已經(jīng)不知道自己被感動(dòng)了多少次，但我卻深深體會(huì)到幸福里面也包含著感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的是媽媽的禮物，那禮物不起眼，但是那份禮物卻很特殊。因?yàn)槟鞘且槐緤A子，里面裝著我兩歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)、小時(shí)候的照片和介紹，以及小時(shí)候媽媽和幼兒園老師寫(xiě)給我的話(huà)，封面還是我自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)的名字，這多么特殊�。∥液�(jiǎn)直沒(méi)有想到，因?yàn)槲以缇鸵詾槟切〇|西早都沒(méi)有了。
我不得不佩服我兩歲時(shí)的想象力，那張我畫(huà)的螃蟹，我居然把螃蟹的嘴畫(huà)成了愛(ài)心形的，也許那時(shí)我認(rèn)為螃蟹缺少愛(ài)心才把它的嘴畫(huà)成愛(ài)心形，還有它的大嵌子，我把它畫(huà)成了大剪刀，原來(lái)那時(shí)我就知道螃蟹的.鉗子像剪刀，哈哈，好笑吧！最最可愛(ài)的是那夾子里還有幾張我的手工作品，其中一張是雞蛋殼做的花紋，不禁稱(chēng)秒啊！
看了這些我情不自禁地有些感動(dòng)，這些東西已經(jīng)那么久了，媽媽能把它們收集起來(lái)真不知費(fèi)了多少心血�。∈茄�，我感動(dòng)我小時(shí)候那么能干，那么聰明！但我更感動(dòng)?jì)寢審闹懈冻龅男难?/p>
給我的禮物作文 篇8
今天，老師推開(kāi)了門(mén)，神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō)：“今天，我送你們一份禮物！”
只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“這是不是炸彈呀？”有的說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)��？”還有的說(shuō)：“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀？”
老師打開(kāi)了蓋子，同學(xué)們一擁而上，�。±锩嬖瓉�(lái)是個(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂(lè)糖？”
在同學(xué)們的疑問(wèn)中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先�。咦？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說(shuō)：“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。 边@里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它�！鞍 比巳褐斜l(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說(shuō)道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。
激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，輕輕地打開(kāi)盒子，里面“空無(wú)人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)��！
“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
給我的禮物作文 篇9
禮物，說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的.這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的，僅僅這樣嗎？
怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我。。。。我。。。。。，我沒(méi)在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過(guò)今天，躲不過(guò)明天��！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是和我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話(huà)嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的，怎么？想賴(lài)��！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來(lái)才對(duì)！這副摸樣不像我。
我快過(guò)生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話(huà)和那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。
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