有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
看著變得越來越少的動(dòng)物，瀕臨滅絕的動(dòng)物越來越多，我們是不是應(yīng)該開始保護(hù)動(dòng)物，從我們身邊的小事做起。
看了科普書《森林報(bào)》(春)后，我對(duì)大自然有了些認(rèn)識(shí)，它讓我愛上了蹦蹦跳跳的小白兔，喜歡上了警覺的松雞，迷上了好斗的琴雞，但我印象最深刻的是里面的小篇章――《打獵》。
它主要講述了獵人們?cè)鯓哟颢C。如果獵人要打勾嘴鷸的話，會(huì)選擇在黃昏時(shí)打他們，并會(huì)先打雌的(前提是一對(duì)勾嘴鷸夫婦)。這樣雄的.勾嘴鷸就會(huì)為找不到自己的妻子而發(fā)愁，這時(shí)，獵人就扔起自己的黑帽子。雄勾嘴鷸以為那是自己的妻子，于是就俯沖下來，這時(shí)，獵人再開槍把勾嘴鷸打死。
獵人們打野鴨也有自己的一套方法。他們先把捕捉到的野鴨訓(xùn)練成“叛徒”，然后把那只野鴨帶到河面上，野鴨就會(huì)大聲地叫，它的叫聲吸引了眾多野鴨，獵人就一槍一槍地把他們打死。
看完后，我覺得獵人們非常殘忍�？赊D(zhuǎn)念一想，他們是為了生存而不得已這樣做的。既然這樣，還是從我們做起，開始保護(hù)動(dòng)物吧。
現(xiàn)在，首先，我們盡量少吃那些用動(dòng)物做成的菜啊，湯啊等等，否則就等于在殺害那些小生命。就拿鴨子來說吧，我大約算了一下，全中國(guó)最少也有幾千個(gè)烤鴨店，而每天至少要賣出幾十只烤鴨，這樣每天就會(huì)死幾萬只鴨子，每年就會(huì)更多了，更何況這僅僅是中國(guó)的數(shù)子啊，要是全世界的數(shù)目就會(huì)更可怕的。其次，我們盡量不要捕捉小鳥，這樣，它們可能會(huì)受驚，再加上沒有朋友的陪伴，它們可能會(huì)閉上眼睛的。難道你忍心看著一只只快樂的小鳥就這樣悲慘地死去嗎？
讓我們從自己做起，從小事做起，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
小動(dòng)物是大伙兒大家的好朋友，有很多對(duì)大伙兒有益的小動(dòng)物呢！大家了解我了解的動(dòng)物是啥嗎？告之大伙兒吧，她們是：搜索引擎蜘蛛、高壓水槍魚、護(hù)墻板廠家，這類小動(dòng)物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個(gè)會(huì)結(jié)網(wǎng)的能人！它會(huì)結(jié)網(wǎng)就可以把蟲害把握住了。實(shí)際上，它的網(wǎng)是粘粘的，全透明的，無法看到，等蚊子、蒼蠅歷經(jīng)的情況下，一不小心就會(huì)被蜘蛛網(wǎng)黏住，蜘蛛就會(huì)美餐一頓了！
不僅蜘蛛會(huì)吃蚊子，也是有其他動(dòng)物喜歡蚊子，但他們捉害蟲的地區(qū)是不一樣的。水槍魚是在河中，一見到岸上的雜草上的害蟲，就游到離那物品靠近的地區(qū)，隨后，吸一點(diǎn)水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落入了水槍魚的口中。壁虎是在墻壁找蚊子吃的.，只需它見到墻壁有一只蟲子，就輕手輕腳地貼近蟲子，讓蟲子覺得不上，隨后，一下?lián)湟酝�，吞掉蟲子就漸漸地回家。
我們要維護(hù)有利的動(dòng)物，讓害蟲越來越更少，清理大家的自然環(huán)境。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
星期天的下午，小明、小蘭和小美去樹林里郊游，樹林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像一把把打開的傘。綠油油的草地里還開滿了五顏六色的花。
玩得正起勁時(shí)，小明他們突然聽到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲，他們快速地跑過去，看見一只長(zhǎng)著雪白羽毛的小鳥受傷了，鮮血染紅了它那潔白的'羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥，向醫(yī)院跑去。
到了動(dòng)物醫(yī)院，小明他們把小鳥交給了醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查后，說：“這只小鳥是被獵人用槍打傷的�！贬t(yī)生輕輕地把小鳥的傷口抹上藥包扎好，然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。
同學(xué)們經(jīng)過商量決定由小美來照顧小鳥，因?yàn)樾∶雷罴?xì)心。小美回到家后找了個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放了進(jìn)去，又給小鳥喝水吃米……小鳥在小美的精心照顧下，一天一天的好了起來。
又是一個(gè)星期天，他們看小鳥徹底好了，就把小鳥放飛了，小鳥邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們救了我，你們真是一群好孩子�！�
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物是人們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
地球上如果沒有動(dòng)物，就沒有人類。動(dòng)物是這個(gè)地球生物鏈的一大部分，如果動(dòng)物消失了，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。例如：青蛙消失了，就沒有動(dòng)物去捉稻田的'害蟲，農(nóng)作物也就無法生長(zhǎng)，人類就沒有食物；如果沒有老虎，兔子就會(huì)超額繁殖，我們的糧食就可能會(huì)被兔子吃沒了；如果沒有貓頭鷹，老鼠就會(huì)侵占我們的地盤.......
地球是一個(gè)大家庭，缺誰都不行，如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)祟惖奶幘晨上攵�，我們大家�?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
有許多有益的動(dòng)物，如蜻蜓、青蛙等。
比方說，蜻蜓，它是益蟲，它可以造福更多的'人。它生活旁邊的一個(gè)小池塘，捕捉昆蟲。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和銷售無處不在。我們應(yīng)該給李一個(gè)蜻蜓保護(hù)法，如果他們敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅報(bào)警處理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉這些害蟲的能手，不過，它生活在農(nóng)村莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊進(jìn)行捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)管理莊稼的好幫手。有的時(shí)候小朋友，到池子旁邊，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我們教師應(yīng)該在這個(gè)池子旁邊樹一個(gè)國(guó)家牌子，上面寫著“保護(hù)以及青蛙，人人有責(zé)”，這樣學(xué)生就不會(huì)因?yàn)橛腥四軌虿蹲角嗤芰恕?/p>
沒有這些有益的動(dòng)物，害蟲就會(huì)增加。這樣，就連殺蟲劑和滅蟲劑也沒有。我們應(yīng)該一起保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
星期五，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。
老師告訴我們：可可西里保護(hù)區(qū)是一個(gè)很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對(duì)藏羚羊絨的'市場(chǎng)需求及其昂貴的價(jià)格給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來。我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是，盜獵者想出了一個(gè)更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的時(shí)候捕殺藏羚羊�，F(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減。聽到這個(gè)消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會(huì)遭到大自然的報(bào)應(yīng)嗎?不知道。
不過，現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護(hù)藏羚羊”了�！案Ｍ蕖痹緵]有設(shè)計(jì)到藏羚羊，但后來添了進(jìn)去，就是為了號(hào)召大家保護(hù)藏羚羊。我想：今后人們一定會(huì)越來越重視“保護(hù)藏羚羊”這個(gè)話題的!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
今天下午，我打開電腦上了qq，，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。一些人準(zhǔn)備取小熊的膽汁，這時(shí)，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因?yàn)樗鼈兘饷摿恕?/p>
看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命？是人類�？诳诼暵曊f保護(hù)大熊貓的是誰？也是人類。這不是自相矛盾嗎？大熊貓是我國(guó)的`國(guó)寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么？因?yàn)橛腥藗π茇垺?/p>
熊貓是多么可愛�。∷麄円灿猩�，它們不是致富的工具。我們一定要保護(hù)熊貓，一些熊貓已找到，還有一些熊貓還在受那無盡的痛苦折磨。我們要將心比心，假如自己是它們，受到這種痛苦會(huì)怎么樣？
在這里，我呼吁大家：愛護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物不再懼怕我們，讓這個(gè)世界變得真正和平吧！同時(shí)我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價(jià)值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手！
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