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心愛(ài)的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心愛(ài)的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心愛(ài)的作文400字 篇1
我有一個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒是我過(guò)九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是用一種特殊的硬紙做的。形狀是長(zhǎng)方形的，顏色以紫色為主。蓋子上有一個(gè)小女孩的圖案，她有著棕色的齊肩短發(fā)，圓溜溜的大眼睛，身著一件淡粉色長(zhǎng)裙，頭上戴著一個(gè)粉色斑點(diǎn)的小蝴蝶。就像一位美麗的小天使。這個(gè)文具盒大約長(zhǎng)15厘米，寬10厘米，2厘米左右長(zhǎng)。
打開(kāi)文具盒就可以看見(jiàn)第一層放著鉛筆、鋼筆和彩色筆。鉛筆的長(zhǎng)度要比鋼筆短一截。而鋼筆和彩色筆的'長(zhǎng)度不相上下。第二層放著一張張方方正正的稿紙、一塊長(zhǎng)方體的橡皮和橢圓形的修正帶。當(dāng)上語(yǔ)文課要做筆記時(shí)我會(huì)拿出彩色筆;當(dāng)做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)了，我會(huì)拿橡皮或修正帶。當(dāng)上數(shù)學(xué)課要打草稿時(shí)，我就會(huì)拿出稿紙。
這個(gè)文具盒幫了我許多忙，以前沒(méi)有這個(gè)文具盒的時(shí)候，筆總掉在地上摔斷了鉛芯，有了這個(gè)文具盒就再?zèng)]掉過(guò)在地上了;沒(méi)有這個(gè)文具盒之前筆、橡皮之類的東西經(jīng)常不見(jiàn)了，自從有了媽媽送給我的紫色文具盒后，就再也沒(méi)掉過(guò)了。
媽媽送給我的這個(gè)紫色文具盒是我最喜歡的文具盒。
心愛(ài)的作文400字 篇2
書(shū)，因人而異。
喜歡讀書(shū)的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書(shū)的世界，仿佛你也是書(shū)中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺(jué)得，書(shū)是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書(shū)，討厭書(shū)的人。總會(huì)覺(jué)得讀書(shū)枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書(shū)中人物隔了十萬(wàn)八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí)，你會(huì)放棄希望，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書(shū)的世界。所以，你討厭讀書(shū)，害怕書(shū)。
一個(gè)喜讀書(shū)的人和一個(gè)不喜歡書(shū)的人，有著天差地別。一個(gè)喜讀書(shū)的人，不管遇到任何事，他會(huì)淡淡的、用平和的語(yǔ)氣溝通，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書(shū)的人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn)，就是伸出手，一個(gè)拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理，除了罵他、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書(shū)是很重要的'。
書(shū)，更比無(wú)邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界，沒(méi)有盡頭，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友。書(shū)，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界是五色的，是多味的。
書(shū)是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對(duì)你是十全十美的好，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
心愛(ài)的作文400字 篇3
心愛(ài)之物，顧名思義，就是一個(gè)人喜愛(ài)的東西，而我喜歡的心愛(ài)之物就是奶奶家的草龜。
它的名字叫“飛飛”，不是因?yàn)樗茱w，而是因?yàn)樗叩谋纫话愕臑觚斂斓枚�。它長(zhǎng)得非常大，有著一雙水汪汪的大眼睛，里邊兒充滿了好奇，它的龜殼堅(jiān)硬無(wú)比，如同一個(gè)巨大的盾牌。它的腳非常短，但動(dòng)作異常的敏捷，速度非�？�，看到美味可口的食物，那更是快如風(fēng)。
有一天，我高高興興地來(lái)到奶奶家，寫(xiě)著作業(yè)，突然飛飛在我不經(jīng)意間，一下子來(lái)到我身邊，可著實(shí)把我嚇了一跳，它歪著小腦袋好奇地看著我的筆，如同在說(shuō)：“什么東西？可以吃嗎？”我只是看了它一眼，沒(méi)有理會(huì)它，過(guò)了幾分鐘，它突然開(kāi)始大叫，好像在說(shuō)：“我就要吃，我就要吃！”我覺(jué)得它如同一個(gè)小孩一般，淘氣、貪玩。我沒(méi)辦法，只好把它放在桌上，把筆給它。它咬著筆，看我寫(xiě)作業(yè)，好像一位家長(zhǎng)在監(jiān)督，我用手輕輕的撫一撫它，它并沒(méi)有受到驚嚇而把頭縮到龜殼，反而友好地舔了舔我的手，這下，我越來(lái)越喜歡這只烏龜了。
吃飯的.時(shí)間到了，飛飛立刻原形畢露，如同三天沒(méi)吃飯一般“飛”了出去。飛飛吃飯的時(shí)候狼吞虎咽的，時(shí)不時(shí)還不忘抬頭看幾眼，好像有人要跟他搶飯吃一樣。喝湯時(shí)飛飛直接把頭整個(gè)放進(jìn)湯里喝。每次吃完飯喝完湯，地上總是一片狼藉，但這并沒(méi)有讓我開(kāi)始討厭它，反而我更加喜歡它了。
這就是我的烏龜，一只獨(dú)一無(wú)二的烏龜。
心愛(ài)的作文400字 篇4
我家里的玩具有許許多多，有小貨車、有玩具熊、有排球……而我最喜歡三階魔方。
三階魔方屬于正階魔方。它不是很大，輕輕的，每個(gè)面都有九個(gè)色彩絢麗的小方塊，它有八個(gè)角塊，十二個(gè)棱塊和六個(gè)中心塊，而且永遠(yuǎn)是紅橙相對(duì)、黃白相對(duì)、藍(lán)綠相對(duì)，每個(gè)面的中心塊的顏色就是最后這個(gè)面的顏色。簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就可以變成一朵小巧玲瓏的小花，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，又可以變成一個(gè)字母“H”，魔方就像一位魔術(shù)師變化多端。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方，媽媽說(shuō)讓它是可以益智的。我聽(tīng)了之后，就迫不及待地讓媽媽給我打亂，心想：玩魔方肯定很簡(jiǎn)單，就是把魔方的所有面給弄成一種顏色嘛，這分明就是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時(shí)間從我的身邊溜走了，一小時(shí)過(guò)去了，我才復(fù)原好一面，我很不服氣，一下子站起來(lái)，“噠噠噠”地向媽媽走去，瞪著媽媽說(shuō)：“這怎么可能還原嘛！”媽媽聽(tīng)了后，笑瞇瞇地說(shuō)：“還原魔方是有公式的.！”說(shuō)著，就從口袋里拿出手機(jī)給我。我打開(kāi)“百度”查了查，喲！還真有公式呢！于是我學(xué)了學(xué)，才兩步就已經(jīng)把白色面還原了。玩魔方還有小口訣呢！“遠(yuǎn)切回回，送白色回家。逆時(shí)針三棱混，先用‘小魚(yú)’；順時(shí)三棱混，先用‘小魚(yú)2’�！�
親愛(ài)的同學(xué)們科學(xué)地玩魔方益智，趣味多，找到方法，背好口訣，你就能玩轉(zhuǎn)魔方成為它的好朋友。
我的心愛(ài)之物就是這三階魔方，我超級(jí)喜愛(ài)、珍惜它。
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