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這里也有樂(lè)趣作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的這里也有樂(lè)趣作文，歡迎閱讀與收藏。
這里也有樂(lè)趣作文1
樂(lè)趣總在不經(jīng)意間降臨到人們身邊，如果你執(zhí)意“眾里尋他千百度”，到頭來(lái)很可能“踏破鐵鞋無(wú)覓處”。靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處，樂(lè)趣正靜靜地等待你。用心感受——這里也有樂(lè)趣。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的柳宗元，一生仕途坎坷，可人生的大起大落并沒(méi)有擊倒他。離開(kāi)京城，遠(yuǎn)離權(quán)貴，告別官場(chǎng)，那又如何？沒(méi)有大展宏圖的.機(jī)會(huì)，卻多了游歷山川的機(jī)會(huì)。在漫天飛雪的天空下，披上蓑衣，戴上草笠，拿著魚(yú)竿，感受這份獨(dú)特的樂(lè)趣。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，厭倦了官場(chǎng)的阿諛?lè)畛�，毅然摘下烏紗帽，歸隱田園。寧可在香葉中種田，也絕不為那五斗米而折腰；寧可讓清晨的霜露沾濕自己的衣角，也不愿沾染一絲官場(chǎng)惡俗。在官場(chǎng)，爾虞我詐，整日提心吊膽，山珍海味擺滿一桌卻未必有胃口；在田園，朝出暮歸，無(wú)瑣事?tīng)繏�。日子雖過(guò)得清貧，卻也自得其樂(lè)。
“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，因參加政治革新而得罪權(quán)貴，被貶為和州通判，在城南面江而居，“對(duì)大江觀白帆，身在和州爭(zhēng)思辯”；接著他又被安排到城北的一間半的面河房屋中，“垂柳青青江水邊，人在歷陽(yáng)心在京”；最終被安排到破漏的小屋中，他還能以書(shū)為伴，體會(huì)個(gè)中樂(lè)趣。
我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，與其整日糾結(jié)，不如換個(gè)角度去思考，或許樂(lè)趣就躲藏在困苦的背后。泰戈?duì)栆苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“只管走下去，不必逗留著采集鮮花去保存，因?yàn)檫@一路上，花自然會(huì)開(kāi)放�！蔽覀円_面對(duì)逆境，因?yàn)椤@里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文2
今天又是一天，睡覺(jué)，起床，然后過(guò)完一天，再睡覺(jué)。一切還是那么千篇一律，漸漸地在這循環(huán)中，迷失。前路，在哪里，我也會(huì)厭倦尋找，就這么走下去吧。走得久了，就會(huì)麻木了。有時(shí)想去追尋生活中的樂(lè)趣，卻被生活的重務(wù)纏身。
“數(shù)學(xué)6張，語(yǔ)文10張，英語(yǔ)五張，科學(xué)9張……”數(shù)著自己的暑假作業(yè)，想去完成卻無(wú)從下口。面對(duì)這龐然大物，一時(shí)間竟然變得手足無(wú)措，往日里做作業(yè)的迅速卻在這成摞的作業(yè)面前變得杯水車薪。放下吧，出去玩吧，盡情享受暑假吧，心中突然響起這不知從何而來(lái)的聲音。響起期末考試前奮筆疾書(shū)的.自己，即使面對(duì)那只能用斤來(lái)衡量的作業(yè)，也沒(méi)有自暴自棄過(guò)。因?yàn)槟菚r(shí)的我相信，暑假，不遠(yuǎn)。想到這里，心中油然而生一股勇氣，讓我放下了手中的作業(yè)。
第二天，我走出了家門，風(fēng)帶著一股濕氣吹過(guò)我那憔悴的面龐，讓我的臉好像都因此多了一抹紅潤(rùn)。坐上車，前往目的地——旺角城。在不知不覺(jué)中，到了。去了電影票邊帶著欣喜的心情走入了大門，距離上次看電影不遠(yuǎn)，但是不知為何，每次面對(duì)著未知的事物總能引起我的興趣，所以看過(guò)的電影不管多么好看，我也絕不會(huì)再看第二遍。
傍晚，帶著那票根回到了家。毫無(wú)疑問(wèn)，電影不出意料的精彩，帶走了考前和靠后的疲勞和不快，留下了一個(gè)全新的自己�；蛟S，讓我再一次面對(duì)那不久前才令我無(wú)計(jì)可施的作業(yè)，我便能有計(jì)劃地去剝削它直至完成它。
有時(shí)，去看看電影，出去玩玩，往往可以帶給我們不一樣的感受。在門外，也有樂(lè)趣。有時(shí)離開(kāi)電腦，離開(kāi)作業(yè)，出去逛逛也是一種不可多得的享受，因?yàn)�，這里也有樂(lè)趣。不要因?yàn)樯畹闹貏?wù)而放棄尋找生活的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文3
淡藍(lán)的天幕，遼闊無(wú)垠。我在山頂，仰望著這片我們?cè)催^(guò)無(wú)數(shù)次的天空，山風(fēng)從發(fā)間拂過(guò)，涼涼的——這里有屬于我的樂(lè)趣。
南山，是小鎮(zhèn)附近的一座山，青色的山體，彰示著它的寧?kù)o、質(zhì)樸。喜歡南山，是因?yàn)樗腵僻靜，山上的草木自由茂密地生長(zhǎng)，蜿蜒的山路向上攀騰，一路無(wú)聲，唯花草鳥(niǎo)鳴作伴。
總是在陰郁的陰天，獨(dú)自前往南山。曲徑通幽，寂靜的山路，沒(méi)有了陽(yáng)光的溫暖，變得別樣了。風(fēng)帶著它的自由，跑過(guò)我的身邊，笑著說(shuō)：“像我一樣放縱吧！”于是，我和風(fēng)一起在山間嬉鬧，盡情地?fù)]灑快樂(lè)。山上的小花，小草，是我的好朋友，它們或低垂似在沉思，或高昂似在鼓舞。很多的時(shí)候，相對(duì)于復(fù)雜的人，它們更顯真情，更溫柔地為我好！
在山上大吼大叫，也是一種樂(lè)趣。飛奔在山間，風(fēng)的呼嘯在耳膜里鼓振，由于重力和慣性的原因，身體也跑得越來(lái)越快，是件既危險(xiǎn)又刺激的事。大吼著，把一切不好的、不明白的，統(tǒng)統(tǒng)拋掉，能像野孩子一樣囂張，肆無(wú)忌憚，我展現(xiàn)著我不能暴露的一面。因?yàn)檫@在那些正經(jīng)的人眼中，是有失教養(yǎng)的，通常他們會(huì)說(shuō)：“嗨，發(fā)什么神經(jīng)！”所以，我大叫著，在內(nèi)心里偷著樂(lè)，真是別提多逍遙自在了。
最喜歡山上的小動(dòng)物了。同學(xué)說(shuō)，他曾在山上看到過(guò)松鼠，這可羨慕死我了。想著，一個(gè)叫小松的松鼠，它抱著一個(gè)松果，那靈動(dòng)的眼睛小心地瞪著你，多么憨態(tài)可掬！
南山，是我的樂(lè)園，我的凈土。比起外界的嘈雜，這里有屬于我一個(gè)人的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文4
早晨，推開(kāi)窗旁陽(yáng)臺(tái)的門，小心地扶著木把手。坐在木椅上，抬頭看外面，是一望無(wú)際的藍(lán)天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片……
在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜，我按下關(guān)機(jī)鍵，讓手機(jī)靜靜躺在包里。當(dāng)視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在現(xiàn)實(shí)世界里找到了久違的樂(lè)趣。解放了雙眼，我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性；啟動(dòng)了嗅覺(jué)，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯(cuò)覺(jué)來(lái)了。那是從屏幕上從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的`樂(lè)趣。想起昨晚的游船，昨晚的瀲滟水波，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里，濃重的夜色將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在無(wú)窮無(wú)盡的墨色中，小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然于世間。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂(lè)趣，手機(jī)屏上變換不出呀！對(duì)了，岸邊還搭著個(gè)戲臺(tái)，幾個(gè)演員站在臺(tái)上咿咿呀呀地唱些什么，我聽(tīng)不懂，卻覺(jué)得好聽(tīng)�？赡苁且�?yàn)槟擒浥吹纳ひ簦部赡苁且驗(yàn)槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào)，沿著水波，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船，想起魯迅先生在《社戲》里描寫(xiě)的場(chǎng)景，仿佛自己搖身一變，成了其中的“迅哥兒”。
十月不涼的風(fēng)輕輕撲上，又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖，紅燈籠曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流連在無(wú)盡的波浪中了。這樣的樂(lè)趣，手機(jī)屏里怎能流淌出來(lái)？當(dāng)智能手機(jī)成了我們接觸世界的入口，當(dāng)?shù)罔F里、校園中、聚會(huì)上個(gè)個(gè)都成為“低頭族”時(shí)，我們究竟對(duì)多少真實(shí)的樂(lè)趣視而不見(jiàn)？
盡管，我們終究不能也不必徹底放棄手機(jī)，但適時(shí)與它暫別，把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實(shí)世界，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：線下的世界，大有樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文5
媽媽為了讓我把字練好，在我剛上學(xué)前班時(shí)，就給我報(bào)了練字班。那怎么行？我的休息日又被搶走了。我可生氣了，可媽媽卻硬把我拉到老師那兒。我一看，老師完全沒(méi)有想象中那么和藹可親，手里還拿著教鞭，臉上分明寫(xiě)著一個(gè)字——“嚴(yán)”。
我可不想寫(xiě)，隨便亂涂亂畫(huà)幾下就好了。老師一看，拿起教鞭打我的手說(shuō)：“怎么可以亂寫(xiě)，這么不認(rèn)真。”由于他打了我，我越看他越不順眼，心里狠狠地咒罵他。不過(guò)，很快我又開(kāi)心了：“生氣的是你又不是我，你愛(ài)氣就氣吧�！�
我心里咒罵了老師一個(gè)上午，總算可以回家了�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了。他拿來(lái)了一大堆米字格紙，要布置家庭作業(yè)。我的心情立刻糟到了極點(diǎn)。一放學(xué)，我就準(zhǔn)備逃跑。結(jié)果，
卻被老師叫住了。等同學(xué)們都走光了，他才來(lái)到我面前，問(wèn)：“今天的字學(xué)會(huì)了嗎？”
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“會(huì)……會(huì)寫(xiě)�！薄澳菍�(xiě)一遍給我看�！蔽姨崞鹆斯P，用最快的速度寫(xiě)完了，他卻皺著眉說(shuō)：“‘心’字太大了，‘曲’字像一個(gè)牢籠……”他給我講完，又讓我寫(xiě)了一遍。在他的鼓勵(lì)下，我的字寫(xiě)得比較工整了。老師這才放我回家，還要求我回去繼續(xù)認(rèn)真練。
回到家，我的.心情好多了。我很細(xì)心地寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橛眯模愿杏X(jué)自己的字寫(xiě)得好看多了。我心里也逐漸快樂(lè)起來(lái)。
后來(lái)幾天，我堅(jiān)持按老師說(shuō)的“提筆即練字”，慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)練字也是一件非�？鞓�(lè)的事，看到自己的字越寫(xiě)越好，真的很有成就感。原來(lái)，興趣班并不像我想象的那么令人討厭，只要認(rèn)真對(duì)待，這里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文6
魯迅先生小時(shí)候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧，在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂(lè)趣。我在故鄉(xiāng)的小樹(shù)林里也找到了自己的樂(lè)趣。
童年的點(diǎn)滴記憶里，那片小樹(shù)林總在吸引我去回憶，里面的新鮮事物令我至今難以忘卻。
一到春天，小樹(shù)林里就有各種各樣的野花。它們爭(zhēng)先恐后的'從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片滿是的。有的兩三株聚在一塊，有的好幾十株湊在一起爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！在和煦的春風(fēng)做舞伴的情況下，它們按捺不住心中的熱情，賣弄起靈巧的舞姿，開(kāi)起了舞會(huì)。有的小花臉漲得通紅，好像是因?yàn)樘貌缓煤π吡�；有的小花就低調(diào)極了，一直埋著頭，不愿與眾花爭(zhēng)春，卻以它獨(dú)特的清香吸引了許多小伙伴�；锇閭償�聚在一起，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合，有的甚至笑得趴在地上。
到了夏天，樹(shù)林里就更熱鬧了。
雨總是來(lái)的那么及時(shí)，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的響，好像演奏者快樂(lè)的歌曲，風(fēng)聽(tīng)了也忍不住歡笑起來(lái)，小花在雨中搖曳著，享受著雨的滋潤(rùn)。目光上移，一只黑色的蟬趴在樹(shù)葉下一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真的聆聽(tīng)這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。這里，這時(shí)，無(wú)不充滿了樂(lè)趣。
漫步在樹(shù)林中，我靜靜的聆聽(tīng)，微風(fēng)從臉上拂過(guò)，帶來(lái)一絲清涼。閉上眼，仿佛花、草和大樹(shù)都在微笑。
秋天來(lái)了，從樹(shù)上摘下一個(gè)長(zhǎng)得飽滿的果子吃；冬天到了，又可以像魯迅先生一樣在雪地里設(shè)伏捕鳥(niǎo)。這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著樂(lè)趣。
耳邊仿佛又傳來(lái)兒時(shí)的笑聲，快樂(lè)洋溢在心里，甜甜的�；ā⒉�、蟬、大樹(shù)、小鳥(niǎo)——它們都是我的朋友，是它們給小樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文7
早晨，推開(kāi)窗旁陽(yáng)臺(tái)的門，小心地扶著木把手。坐在木椅上，抬頭看外面，是一望無(wú)際的藍(lán)天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片……在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜，我按下關(guān)機(jī)鍵，讓手機(jī)靜靜躺在包里。當(dāng)視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在現(xiàn)實(shí)世界里找到了久違的樂(lè)趣。
解放了雙眼，我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性;啟動(dòng)了嗅覺(jué)，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯(cuò)覺(jué)來(lái)了。那是從屏幕上從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的樂(lè)趣。
想起昨晚的游船，昨晚的瀲滟水波，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里，濃重的夜色將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在無(wú)窮無(wú)盡的'墨色中，小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然于世間。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂(lè)趣，手機(jī)屏上變換不出呀!
對(duì)了，岸邊還搭著個(gè)戲臺(tái)，幾個(gè)演員站在臺(tái)上咿咿呀呀地唱些什么，我聽(tīng)不懂，卻覺(jué)得好聽(tīng)�？赡苁且�?yàn)槟擒浥吹纳ひ�，也可能是因�(yàn)槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào)，沿著水波，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船，想起魯迅先生在《社戲》里描寫(xiě)的場(chǎng)景，仿佛自己搖身一變，成了其中的“迅哥兒”。十月不涼的風(fēng)輕輕撲上，又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖，紅燈籠曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流連在無(wú)盡的波浪中了。這樣的樂(lè)趣，手機(jī)屏里怎能流淌出來(lái)?
當(dāng)智能手機(jī)成了我們接觸世界的入口，當(dāng)?shù)罔F里、校園中、聚會(huì)上個(gè)個(gè)都成為“低頭族”時(shí)，我們究竟對(duì)多少真實(shí)的樂(lè)趣視而不見(jiàn)?盡管，我們終究不能也不必徹底放棄手機(jī)，但適時(shí)與它暫別，把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實(shí)世界，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：線下的世界，大有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文8
隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá)，游戲也越來(lái)越豐富，手機(jī)等也越來(lái)越高端，于是越來(lái)越多的人把興趣都投入到此中，認(rèn)為那里才有樂(lè)趣，其實(shí)不然……
拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶，興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。
我仿佛置身與沙場(chǎng)之上，跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義，我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的`求賢若渴，我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……
炎炎的夏日，媽媽見(jiàn)我看了那么久，就進(jìn)來(lái)給我送水。“呼——”“什么聲音？是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想�！罢O呀！兒子，那么熱的天，一個(gè)人呆在房間里看書(shū)怎么連電風(fēng)扇都不開(kāi)呀！看看，衣服都濕透了！”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開(kāi)啟了電風(fēng)扇。我低頭一看，誰(shuí)知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽，我還以為我到了三國(guó)年代呢!”
我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上，我學(xué)會(huì)了仁慈；從關(guān)羽身上，我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)；從諸葛亮身上，我學(xué)會(huì)了機(jī)智；從曹操身上，我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……
“兒子，快來(lái)吃飯！”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái)！正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智，無(wú)不令我佩服。“兒子，快來(lái)吃飯！”這我才戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。
飯桌上，一家人都其樂(lè)融融地談?wù)撝裁�，唯�?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)，諸葛亮一聲令下，萬(wàn)把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬(wàn)箭齊發(fā)！”家人們愣了一下，轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。
這就是我所愛(ài)的書(shū)！這里也有樂(lè)趣！
這里也有樂(lè)趣作文9
上午，我搖下車窗，外邊是筆直的馬路。這時(shí)，媽媽拔下鑰匙，我們走出車。這才體會(huì)到了步行的樂(lè)趣。
解放了雙手握方向盤的疲勞，我的鼻子似乎也輕松了許多。由于在密閉的車廂無(wú)法呼吸道新鮮空氣，鼻子和嘴巴不得不同時(shí)工作。不過(guò)在室外，只能聞到那花草的芬芳與清新的空氣。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎變得更廣闊了。這是在車?yán)矬w驗(yàn)不到的樂(lè)趣。
聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，我的心突然涼快好多。那路邊的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳，制造出一種仙境的奇特感覺(jué)。我也仿佛變?yōu)橐恢恍▲B(niǎo)，飛翔在這一片天空的蔚藍(lán)之中。這種體會(huì)與吹著空調(diào)相比不知愉快了多少。又仿佛置身于小橋流水旁，任河流叮叮咚咚地唱著歌。這種樂(lè)趣，任何車都表現(xiàn)不出呀！
哦，在沒(méi)有了引擎的轟鳴下，我的耳邊也放松了。原本要被閉塞的耳朵現(xiàn)已擺脫困境，耳邊一股平靜的氣氛撲面而來(lái)。�。∵@種如同在一個(gè)無(wú)噪音的`世界生活的樂(lè)趣在車內(nèi)又怎能感受到呢？
當(dāng)汽車成為我們外出工具腳的后時(shí)代；當(dāng)人們?nèi)蚜夥旁趯W(xué)車上時(shí)；當(dāng)每個(gè)人都忘了腳的存在時(shí)，我們終究認(rèn)識(shí)到步行也可以帶來(lái)樂(lè)趣。外出步行也可以使我們開(kāi)闊眼界，就算從汽車來(lái)看，其中你只會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，步行也能像一款車————帶給你一種與車同樣的理念————永無(wú)止境！
這里也有樂(lè)趣作文10
城市的燈紅柳綠，馬達(dá)的陣陣嘈雜，街道上繁忙的氣味，都伴隨著混有泥土芬芳的陣陣微風(fēng)悄然逝去。只留下我和這片田野，以及它所帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。
在車水馬龍的快節(jié)奏生活中，駐足于奇趣的田野，是一種樂(lè)趣。
青翠欲滴的小草在風(fēng)中輕快的搖擺著柔軟的身軀，輕盈而富有韻律，于是乎，頑皮的樹(shù)葉也來(lái)湊熱鬧，相互碰撞，發(fā)出“沙沙”的響聲。無(wú)數(shù)朵艷麗的小花也愉快的擺動(dòng)著纖細(xì)的花枝，偶爾有那么一兩朵興奮過(guò)了頭，稀稀落落的花瓣從花托上飄落下來(lái)，帶著眷戀與不舍，慢慢悠悠地落到松軟的泥土上。大片田野活像一個(gè)幼稚的'孩童，不停地歡鬧著。
在尖銳刺耳的金屬碰撞聲中，聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的翠鳴，是一種樂(lè)趣。
樹(shù)上的鳴蟬，草間的蟋蟀，葉上的蟈蟈，花中的蜜蜂，不知疲倦的賣弄著清脆的喉嚨。聽(tīng)啊，大自然的協(xié)奏曲被它們演奏的多么娓娓動(dòng)聽(tīng)！覓食時(shí)，嬉戲時(shí)，閑置時(shí)，都不忘哼上幾曲。悅耳的鳴叫與歸巢鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的幾聲“嘰喳”聲，和著潺潺的流水，是自然賜予人們最美妙的樂(lè)音。
在生硬的柏油馬路上穿行，更覺(jué)感受泥土的輕柔，是一種樂(lè)趣。
赤腳漫步在柔軟潮濕的泥土小路上，感受著大地的撫摩，體會(huì)著自下而上的一縷愜意，兩旁不時(shí)有嬌嫩欲滴的花兒在呢喃細(xì)語(yǔ)，散發(fā)出陣陣沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意著腳下，因?yàn)槟悴恢螘r(shí)就有可能被出來(lái)惡作劇的小石子硌著腳，腳底板會(huì)猛然生出一陣劇痛。盡管如此，但這也只是在自然中才能有的體驗(yàn)。也會(huì)真正領(lǐng)略到“痛并快樂(lè)著”的真正含義。
煙花易冷，轉(zhuǎn)瞬即逝，只有這片永葆青春活力的田野才能給予我這良多趣味。不妨走出由鋼筋混凝土筑成的圍墻，面朝田野，春暖花開(kāi)！
這里也有樂(lè)趣作文11
小的時(shí)候媽媽給我買了許多書(shū)讓我讀。我最早讀的書(shū)是兒歌和古詩(shī)，雖然我當(dāng)時(shí)不識(shí)字，但只要?jiǎng)e人說(shuō)出古詩(shī)的第一個(gè)字，我就會(huì)說(shuō)出下面的字，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，很有趣。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多了，當(dāng)然讀的書(shū)也就越來(lái)越多了。當(dāng)我讀到白求恩戰(zhàn)士，為了救別人而犧牲的自己寶貴的`生命的時(shí)候；當(dāng)我讀到革命英雄為了人類的解放事業(yè)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)候，我被他們這種獻(xiàn)身精神深深鼓舞就立志要成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先烈們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
上了初中，有一次語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的單元，名人與書(shū)的故事吸引了我的眼球，各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的興趣。回到家中，我不由得翻開(kāi)父母平時(shí)為我買的一本本書(shū)開(kāi)始閱讀，沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉�！度龂�(guó)演義》里，關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身體殘疾，但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起，心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì)，為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
書(shū)的字形本身就像一股向外噴射的泉水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶，它的每一滴都使我們充實(shí)豐富一本書(shū)，都飽含著作者的深情，每一篇文章都彰顯著作者獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格。書(shū)是文學(xué)的一種載體，深認(rèn)識(shí)世界，了解人生，增長(zhǎng)知識(shí)，通向未來(lái)的橋梁。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！睍�(shū)是我最大的伴侶，它能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣與活力。
這里也有樂(lè)趣作文12
樂(lè)趣無(wú)處不在，包括這里。
我去過(guò)的地方很少，但住過(guò)的地方卻不少。因?yàn)橛H戚很多，所以小時(shí)候住過(guò)很多地方，這對(duì)一個(gè)經(jīng)常獨(dú)自呆在一個(gè)地方的人來(lái)說(shuō)是令人難以想象的經(jīng)歷，我要寫(xiě)的就是其中之一。
那一次好像是一個(gè)生日吧。當(dāng)然不是我的生日，應(yīng)該是我爺爺那一輩的人的'。那一天我覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)電腦，電視被兩小家伙霸占了，又沒(méi)有書(shū)，只好一個(gè)人到處亂走。
在胡思亂想中，我憑借身體的本能到處亂走。迷茫間，看到抬起的腳下面那一抹綠意，神經(jīng)立即繃緊，以前進(jìn)時(shí)幾倍的速度后退。
還好，沒(méi)踩到，不然就罪過(guò)了，阿彌陀佛，無(wú)量天尊！調(diào)整重心，身子蹲下，低頭俯視小草。這株草有三片葉子，但如果不仔細(xì)看的話，絕對(duì)會(huì)認(rèn)為是六片，它的每一片葉子中間都有一道小溝，所以很像兩片。眼前的植物漸漸與記憶中的某一圖像重合……
“三葉草！”我心臟狂跳。三葉草不是什么珍貴東西，但它變異成的四葉草可是代表著幸運(yùn)的！大約每一萬(wàn)株三葉草中就會(huì)有一棵四葉草。浮上腦間的記憶在我那火熱的心頭澆了杯冷水，而且是剛從冰水混合物變過(guò)來(lái)的那種。一想到這，頓時(shí)又開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)。
但這時(shí)，眼角的一點(diǎn)東西吸引了我。那是什么？一、二、三、四！四片葉子！四葉草！本著珍貴生命的原則，我沒(méi)有去采摘。因?yàn)榉鹪弧跋嘁?jiàn)即是緣”。我的運(yùn)氣一定不錯(cuò)！
有時(shí)候，心情只為那一剎那變化，樂(lè)趣就在這里了。
這里也有樂(lè)趣作文13
這條路還是一如既往，是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭，望見(jiàn)的是鋼筋水泥筑成的高樓，人來(lái)人往，擦肩而過(guò)。然而，一次偶遇，發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。
那段時(shí)間，學(xué)習(xí)上有很大的漏洞，如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。那天早晨，如往常一般，背著一樣的書(shū)包，走過(guò)一樣的紅綠燈，路過(guò)一樣的.商鋪，一切都是如此的單調(diào)、乏味。
邁著沉重的步伐，我走上了天橋，心中想著如何應(yīng)對(duì)下周的考試。
那天早晨，行人如往常一般，走著走著，我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦，他們身著暖和的外套，穿著棉褲棉鞋，他們有說(shuō)有笑，似在討論什么。我走過(guò)他們，豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，同時(shí)朝他們的方向望去。
眼前的景象十分壯觀，黃燦燦的一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花，雖不高大，但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會(huì)開(kāi)，不知不覺(jué)，春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò)，成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光下閃動(dòng)著金色的翅膀，花落下，悄無(wú)聲息。
我將目光轉(zhuǎn)向那對(duì)老夫婦，老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō)：“你站在那里，我?guī)湍闩膹堈��！崩夏棠桃兄鴻跅U，背后是那片風(fēng)鈴木。拍完，奶奶靠到爺爺身邊，對(duì)照片指指點(diǎn)點(diǎn)，兩人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。我笑了笑，離開(kāi)了。
漫步在路上，心情好了許多，我回去后，將這事記錄下來(lái)，下定決心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)，不放棄。
每一個(gè)生命都有殘缺，不必做太多比較，每一種生命都有樂(lè)趣，不必做完全統(tǒng)一，物競(jìng)天擇，未必適者生存，寬心接受享受美好過(guò)程！
這里也有樂(lè)趣作文14
這里也有樂(lè)趣。這里，是指我書(shū)房的窗臺(tái)，也有著無(wú)盡的樂(lè)趣。
我書(shū)房的窗臺(tái)，本是一片小“空地”，什么也沒(méi)有，光禿禿的，時(shí)常是鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)聊天的地方，每當(dāng)我站在窗臺(tái)邊想看看鳥(niǎo)兒們時(shí)，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗臺(tái)鳥(niǎo)屎，讓我不得不開(kāi)始思索這書(shū)房的窗臺(tái)該如何布置了。
如今我書(shū)房的窗臺(tái)，已經(jīng)大不一樣了，只因我布置了一番，用心付出了我的思考。我在我書(shū)房的窗臺(tái)外面，養(yǎng)了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者墻角會(huì)長(zhǎng)的那種像微型草原的植物，我把它當(dāng)成了我的草原，世界上最小的一片草原。養(yǎng)了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃，以致于最后發(fā)了芽的.土豆，我把它們切小了一些，一一裝進(jìn)了媽媽養(yǎng)花的一個(gè)空盆里，覆上土，讓它們?cè)诶锩嫔l(fā)芽，為我們未來(lái)的餐桌貢獻(xiàn)一份力。
養(yǎng)了一缸睡蓮，那是我在大熱天里從蓮蓬里取出的幾顆蓮子，照著種植睡蓮的“秘籍”，將其劃開(kāi)口子等發(fā)芽，發(fā)芽了再扔進(jìn)那個(gè)好看的大缸里，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小小的荷塘，可以供我對(duì)著發(fā)呆了。在月夜里，我會(huì)站在書(shū)房的窗臺(tái)邊，看一會(huì)兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會(huì)兒天上高高掛著的月亮，數(shù)一數(shù)稀疏又繁多的星星，打發(fā)掉等頭發(fā)晾干的時(shí)間。
也養(yǎng)了幾盆媽媽說(shuō)可以凈化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養(yǎng)的，它們也像是喝了酒似的瘋長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)讓我書(shū)房的窗臺(tái)，像是一片小森林了。如果你來(lái)這里找尋樂(lè)趣的話，一定會(huì)覺(jué)得我書(shū)房的窗臺(tái)也有樂(lè)趣了。小森林里有草原，也有土豆，還有一個(gè)小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。
這里也有樂(lè)趣作文15
多倫文化街是一條著名的上海老街，南靠繁榮的四川北路，北鄰美麗的魯迅公園。別看這條嘈雜市中心毫不起眼的一角，可是史上諸多文人們的天堂，小街獨(dú)特的中西結(jié)合的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)更是吸人眼球，可謂是上海文化史上濃墨重彩的一筆！
陽(yáng)光明媚的好天氣，腳踏著古老的石鋪路，迎著拂面的春風(fēng)，一股文韻芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到這里，感受這別樣季節(jié)別樣的老街。
兩旁綠茵令人懷念，紅石磚的大門令人親切。
走進(jìn)老街，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。幽靜的矮樓、幽靜的小路、幽靜的大樹(shù)、幽靜的花、幽靜的小草，道路不長(zhǎng)卻很幽深，夾街小屋櫛比鱗次。兩旁高聳的梧桐衛(wèi)士般傲立著，樹(shù)葉與輕風(fēng)摩擦出的嗦唆聲更為這兒增添一幾份靈氣，上世紀(jì)初，這短短的小街曾是不少著名學(xué)者的故居，可謂是二十世紀(jì)三十年代文化界的大本營(yíng)。他們的生平事跡就被銘刻在這些功碑與塑像中，每座塑像都傳神得很，走進(jìn)他們，仿佛還能聽(tīng)到清晰的呼吸聲，撫摸著碑文，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛越過(guò)時(shí)間代溝，與文人雅士面對(duì)面，他們一生的創(chuàng)舉都?xì)v歷在目。
走到小街深處，引入眼簾的建筑充滿英倫氣息，好似來(lái)到了地球的另一邊，享受這異國(guó)風(fēng)情。走進(jìn)一座天主教教堂，耳邊徘徊著圣經(jīng)的誦讀聲，來(lái)到這，仿佛一切都化為神圣。這兒三三兩兩的做了一些人，有宗教信仰者，默念著一本厚厚的`圣經(jīng)，面容虔誠(chéng)；有被教堂風(fēng)格吸引者，正同我一樣靜靜的欣賞著這一切，感受著這一切，文化街的一切。
這沒(méi)有多樣的商店、沒(méi)有迷人的美食、沒(méi)有熱鬧的集市，卻有著這些地方所沒(méi)有的超越凡俗的魅力與樂(lè)趣。
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