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這里有我作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的這里有我作文，歡迎大家分享。
這里有我作文 1
剛來到這世界上不久，爸媽帶著年幼的我住進(jìn)了老屋，由于建筑時間早，老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成，墻壁也已脫落油漆，并出現(xiàn)裂痕，只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家，但是，在這里，我找到了自己的樂趣。
我的大半個童年都在老屋度過。因此，它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心，那里的任何一個角落都深深印在我的腦海里：小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚；陽臺、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕，爸媽上班時，照顧我的任務(wù)就交給了她。每天，她都帶著剛學(xué)會走路的我在家里爬上趴下，或是抱著我到東家串串門，去西家談?wù)勌欤灰鄻泛酢?/p>
最讓我感到溫暖的，就是媽媽送給我的.小床了，小巧玲瓏的木床，上面鋪著一層又一層舒服的褥子，蓋著一床又一床暖和的被子，我小小的身子蜷縮在里面，別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感，只要睡在上面，無論外面風(fēng)吹得多猛，雨下得多大，我都絲毫不覺得害怕。每天晚上，梳妝臺上淡黃的燈光照著我入睡，每一覺，我都睡得香香的。
這就是我的老屋，里面蘊(yùn)藏著我獨一無二的，童年的樂趣。
這里有我作文 2
有人馳騁于游戲，有人沉醉于書，有人玩轉(zhuǎn)了音樂，這些都是別人的世界，那我的世界呢？
盡管這里油煙滾滾，嗆人口鼻，但這里是我的美食誕生地……你猜到了嗎？是的，這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。
我們每天都要在這里烹飪出一道道美食，五顏六色的美味在這里誕生。這里是一個很有意義的地方。
這里不只是廚房，更是一間魔法屋。一口鍋，一把鏟，各種各樣的食材、調(diào)料，能夠變出各種美味的食物。
這里不只是廚房，更是我的心情轉(zhuǎn)化所。心情不好時，切、剁、砍……十八般武藝交替登場，我心里的烏云也被驅(qū)散。品嘗美食更能讓我開心、快樂起來，心情指數(shù)直線上升。閑暇在家，我最常出沒的地方就是這里。我經(jīng)常做自己喜歡的美食：糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來就可以吃到我做的美味佳肴，對我的`廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿滿的成就感、幸福感。
我在這里體會到了幸福，為家人做飯的幸福，這也成為我的動力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味，即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合，也不妨礙這里成為我的幸福之地，我的樂園。
這里不只是廚房，更是我傳遞親情的平臺。在這個過程中，我感到了幸福，還收獲了樂趣。
廚房連接了我和家人，這里是我的世界，因為這里有屬于我的樂趣，這里有愛！
這里有我作文 3
校園有我的回憶，我在這里生活了六年之久，這里有很多美好的回憶，快樂的回憶，也有傷心的回憶，而那一次的義賣活動讓我記憶深刻。
那天天氣晴朗，陽光明媚，在來學(xué)校的途中，我的心已經(jīng)跳個不停，路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車，我飛奔進(jìn)入班級教室，同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘，討論今天的義賣活動。
當(dāng)聽到廣播以后，我們班的同學(xué)馬上在外面站好，來到操場，寂靜的操場一下子熱鬧起來，每個班都有一個攤位，我們組來到各個攤位前，有的買書，有的買文具，有的買玩具，五六班的大個子男生站在椅子上喊道：“走過路過不要錯過，書買二送一，更多禮品等著你，快來看看吧�！蔽亿s緊跑了過去，同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來，他們就趕快給我介紹“這個玩具飛機(jī)很好”“這本書是名著，你以后要讀，買上吧。買兩本還可以抽獎，更多禮品等著你�！蔽屹I了幾本我心怡的書，還抽到了一個小筆記本和一個玩具模型。心想這里的東西不僅便宜，種類還多，多買一點吧，于是我花了不多的錢，買了好多我心愛的`東西，我開心極了。
來到我們班，同學(xué)們都在叫賣。結(jié)賬員快速的找錢，像一個個熟練的小商家，我心想為了山區(qū)的小朋友們，多買一點也沒什么不好的。
義賣結(jié)束后我滿載而歸，看著一書包的書和玩具，我開心極了。
校園里有我的回憶，在六年時間里，有快樂的回憶，美好的回憶，傷心的回憶，而那次義賣活動讓我記憶深刻。
這里有我作文 4
我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦，永遠(yuǎn)也不分開。那稚嫩的童音還在耳邊回響，看著曾經(jīng)的照片，我的眼淚掉了下來。
那一年盛夏，我和娜娜去了海邊玩，本來也約了小晨一家的，但她父親拒絕了，說他要帶小晨一起去，雖然很失望，但想著小晨和父母聚少離多，應(yīng)該讓她和父親一起，于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴，大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊，我們都興奮極了。把小晨沒來的失望都扔在了腦后，下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣，跑到海水中玩起了潑水游戲，過了一會兒玩夠了，媽媽叫上一起來的小孩拍照片，我們的這小孩一排坐在草地上，123卡擦，照片拍好了，但孩子們大多都在說話，沒人看相機(jī)。
好了，大家抬頭拍照好不好，一群媽媽們勸著自己的孩子，但到了拍照時總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完，拍完后我們便像放出的小鳥一樣到處跑，過了幾天我們回了家，傍晚小晨回來了，過了一會兒，他們家爆發(fā)出爭吵聲，小陳跑了出來，她抽泣著說，父母要離婚，因為父母和另一個女人去了海邊，當(dāng)時小還不懂，只知道父母離婚很重要，看著她哭泣的.臉頰，我對他說，我們?nèi)齻�會是一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)也不會分開，到了后來，小晨先是去了上海，后來留在了徐州，娜娜也報考了藝術(shù)學(xué)院，再后來就很少見面。
一張小小的照片，充滿了最稚嫩的回憶，
這里有我作文 5
“書蟲”——我的外號。閱讀——我的最愛！在書中，我認(rèn)識了許多朋友：太陽神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師，教會我這世間的至善與至真，為我展現(xiàn)出這個世界的五彩繽紛。
我的第一本書是《一千零一夜》，這個“第一”是第一次獨立閱讀，第一次自愿閱讀。作為第一，記憶猶新——我為宰相的女兒著急過;為阿拉丁的幸運羨慕過;為辛巴達(dá)的勇敢點贊過;也為阿里巴巴的智慧歡呼過�！爸ヂ殚_門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
時光靜靜地流，我也漸漸長大。少年壯志滿懷，伴隨著花香、鳥語，想把書中的知識盡收囊中。月色如銀的夜晚，捧一本《堂·吉訶德》，于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間，讓我休息�！吧嫌姓�，下有對策”，我索性躺進(jìn)被窩，打開手電筒，明亮的燈光打在潔白的`紙上。哇！那種感覺——面朝大海，春暖花開！道高一尺，魔高一丈，半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”，她哭笑不得地掀開了我的被子。離開房間的時候，她幫我打開了燈。睡前小讀，成了我每晚的必修課，也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中自有我的世界。
這里有我作文 6
如果有來生，愿做一顆樹，沒有悲歡，站成永恒的姿態(tài)。一半灑下蔭涼，一半沐浴陽光；一半在風(fēng)中飛揚，一半在塵土里安詳。
——題記
大千世界，光怪陸離，錯綜復(fù)雜，使得多少的人迷了眼，亂了心，失了本性；曾幾何時，我亦如此，在世界上漫無目的地行進(jìn)，但現(xiàn)在我卻擁有了獨屬于我的一片天地。
那是一棵樹。沒錯，就是一棵樹，一棵屹立百年的老樹，一棵絕境頑強(qiáng)生長的樹。它處境危難，但積極笑對——一聲蟬鳴被理解為自然的寄語，一滴雨露被認(rèn)為是上天之恩惠，它就這樣扎根于瘦土之上亦駐扎于我的心中。
于是，我常常在樹下小憩，在安靜的氛圍下去用心擁抱大樹，讓樹滄桑與寧靜平息我躁動的心。閉目瞑思，樹的氣息籠罩著我的周身，我感覺這就是我的天地：在這里我或嗔或怒，或喜或悲，沒有人過問也沒有人知曉：在這里我可以卸下一身的沉重，真正成為心靈的主宰，不為外界所困，不為他物所擾；在這里我可以盡情徜徉，無拘無束。
在一棵樹下深思，在我的天地里暢游。這里沒有時間，沒有世間，只有我，我似乎感悟到靜的能量。于靜中生長，于靜中死亡，一切在靜中輪回，在靜中體會不一樣的人生。
其實與其說是我在擁抱古樹，倒不如說是它擁抱著我。它在用它那沉積的'歲月與智慧洗滌我的心，它在用它博大的胸懷為我支撐起一片翠綠的天空，一片獨屬于我的天地。
風(fēng)靜靜吹過，古樹依舊挺立，我依舊沉醉，因為，這里有我的歸屬與依托，這里有獨屬于我的一片天地……
這里有我作文 7
有記憶的童年是我家北京的一個小巷子中伊始的。自打那是起，小巷就成了我的樂園。
風(fēng)很柔，陽光軟軟的灑在了我的肩上。走到花開的街角笑言它們的美麗，蹲在土堆旁，看奔波的螞蟻是怎樣筑巢，怎樣搬運食物。腳踩在大石板上清脆又響亮的聲音，現(xiàn)在想起，真是一種絕妙樂曲。童年的歌兒就是奏在這里的。
長長的小巷，經(jīng)常伴隨著孩子們嬉戲的笑聲。鄰里的小孩兒都三五成群地聚在一起，跑著，跳著，鬧著�！澳闩囊�，我拍一……”，坐在石階上大聲的叫喊。我們舉著風(fēng)車，朝著風(fēng)的方向，讓風(fēng)吹拂著我們的臉頰，吹起我們的發(fā)梢。童年的歌兒中的音符是輕巧的，活潑的，快樂的。
記得總有一個老爺爺，花白的胡子和頭發(fā)。挑著一個擔(dān)子在巷子中兜轉(zhuǎn)著。擔(dān)子上總會掛著一個金得澄亮的鈴鐺。清脆又揚長的鈴鐺聲一起在金黃的陽光照耀下，折出更亮麗的光芒�！岸６６！�。這熟悉的音律都會準(zhǔn)時在童年中響起，帶著一陣悠揚的香甜傳到我和伙伴們的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“師傅”。他的眼睛總是瞇成一條縫，笑著舉起肩上的擔(dān)子“別擠，別擠，都有的�！笨茨且粋�個精致可愛的`糖人兒，玲瓏剔透，真讓人愛不釋手呢。抓起細(xì)細(xì)長長的糖絲，含在口中，化成了滿身滿心的愉悅。那麥芽糖的甜糯飽滿還遺留在嘴角，回味無窮。童年的歌兒中吟唱出了甜蜜，唇齒留香。
北京的柔風(fēng)，細(xì)草，北京的笑言笑語，北京的醇香，全部縮成童年記憶中的每一抹色彩，每一篇樂章，組成了我的，童年的歌兒。
這里有我作文 8
在馬路邊，我們會看到環(huán)衛(wèi)工的身影；在醫(yī)院里，我們可以看到醫(yī)生護(hù)士的身影；在有災(zāi)難時，我們可以看到消防員的身影。而在六一班這個班級中，總能看到我的身影。
在一些校園活動中，我的身影有時脫穎而出，而有時又被埋沒在茫茫人海之中。這些活動中，其中令我印象最深刻的就是五年級時的.一次國旗下講話：那一次，我和搭檔站在國旗下，在全校學(xué)生的面前朗誦著演講稿上的文字，講話很成功，雖然不是很出彩，但幾乎沒有任何失誤，贏得了臺下學(xué)生的一片掌聲。那時，站在臺上的我感到成就感和幸福感爆棚，我也露出了難得的微笑。
還有一次，是在六一兒童節(jié)時，學(xué)校辦活動（游園）：老師們負(fù)責(zé)“擺攤”，也就是每個老師都會有一個小游戲，只要你游戲通關(guān)了就可以獲得一個印章，印章最后還可以和老師兌換禮品；學(xué)生們則可以隨意在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)，看到哪個好玩的，就可以去排隊。遇到這種有關(guān)“玩”的活動，我自然是不容錯過的。還記得那時，我約了一個好朋友一起游園，我們在四樓左竄竄，右竄竄。在偌大的教學(xué)樓中，我想，我們倆的身影還挺“扎眼”。
這個世界，那么大，有那么多的人，沒有我并不會損失什么，世界依舊是正常運行。但我想，這個是世界有我，一定會更加精彩，更加絢麗！
這里有我作文 9
“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現(xiàn)在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進(jìn)球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悅。每當(dāng)我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候，我的腦海中也會浮現(xiàn)出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割舍的愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團(tuán)結(jié)。
今年，我們隊參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的'每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結(jié)束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛�？墒俏也⒉粫驗檫@次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！
籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護(hù)它。
這里有我作文 10
我的老家在一座不為人知的山村，那里很美，全部都是蒼天古樹，使我從小就熱愛著大自然，唯有從大自然中，才能找到我的樂趣！
每逢星期六，我都會興高采烈的爬上高高的石階，一轉(zhuǎn)身，便進(jìn)了原始森林，我的樂趣之花，已在這生根發(fā)芽了。
我熟識這里的一切動物，并與他們一起玩耍，他們是我的好朋友，和小狗樂樂一起去找清晨趕羊人趕下山來的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹，在上面吹著難聽的笛子，但我從不覺得難聽，旁邊的一切使我感到快樂！
我聽著小鳥在樹上鳴叫，我不去打擾她，偶爾看見一兩只松鼠順著樹枝跳過去，我尋著聲音，找到了林間嘩嘩流淌的小溪，那條小溪閃閃發(fā)光，常有小魚在里面游動，我輕輕的走過去，想抓條小魚，雖然我從來沒有成功過，但我想試試，我腳下長著苔蘚的石頭幫我跌到了錢錢的小溪里魚被驚走了，樂樂看我跳下來，也下來游泳，抬著頭望著我，我哭笑不得的望著他。
走進(jìn)森林，在一個水潭旁邊有一棵大樹，郁郁蔥蔥，樹枝成流線型，這是我最愛玩的玩具，我坐在樹枝上，手一松，我就順著黏糊糊的.樹干滑下去，速度飛快，我的嘴巴像大的臘腸嘴張開，眼睛睜得老大，風(fēng)在我耳邊呼嘯，眼淚如鼻涕一般隨風(fēng)飄灑，是各種好玩。
我的樂趣多的說不完，大自然，屬于我的樂趣，這里有我的樂趣！
這里有我作文 11
盯著成績單，刺眼的排名、分?jǐn)?shù)，這里沒有我，而我的內(nèi)心毫無波瀾。反反復(fù)復(fù)的大起大落，讓我沒有了初次成績下降的焦急，憂慮，心痛。我回到座位上發(fā)呆。
進(jìn)入初一時，剛進(jìn)入校園的我對未來充滿了期待，走在林蔭道上，看九月美麗的校園風(fēng)景和一張成績單，我指了指自己的位置，又移了上去，挑選自己喜歡的位置。定格的瞬間，我說這里將有我，留下的是二十幾距離的排名。
現(xiàn)在看到每一位同學(xué)拼搏的身影，我開始深刻反省。過去的種種榮譽(yù)，好像是鉛做的皇冠——華美，但也非常沉重。這場期中激起的狂風(fēng)暴雨，足以掀翻我前面所有的自信與驕傲，遮蔽住我內(nèi)心的熱愛與勇氣，卷走我眸子里的色彩。
聽見耳畔響起筆墨與白紙的碰撞，沙沙劃過的聲音，我才猛然驚醒，環(huán)顧四周，同學(xué)手里皆握著筆，無人停止。我想我應(yīng)喚醒自己。
校園中的幾盞燈光已不能照亮沉沉的黑夜，時不時月亮、星星掛在那枯枝上，似一葉扁舟，但透過教室里的光能清晰地看到奮筆疾書的學(xué)子。可在一次又一次反饋測驗中，老師和父母眼中流露出的失望已將我的志向磨平。
延時快結(jié)束，我卻被一道難題困住，它像我站在懸崖邊上的一股風(fēng)，只一推，我便沉入谷底。桌前堆疊著手邊散落的稿紙，記錄著我的糾結(jié)，不順暢的筆油似也與我作對。
就當(dāng)我要放棄時，卻看到斜前方的.同學(xué)也被難題困擾著。他緊鎖著眉，一遍又一遍讀著題干，手上寫寫畫畫，毫不停歇……突然他緊鎖的眉頭松開，篤定地在本子上寫著什么，不服輸?shù)奈伊⒖倘计鸲分荆瑴?zhǔn)備和它一決高下。座椅“嘰”的一響，標(biāo)志著我倆的“決斗”正式打響。
我嘴中讀著題，手下畫著圖，不一會兒就將這個問題拿下。我快速書寫，筆尖似鋒利的刀，刺得那題連連敗退。“啪！”我游刃有余地解決了它。將筆放在桌子上，連冬季的風(fēng)也抵不住喜悅的溫度。
回到家中，我拿起一張張獎狀，小到進(jìn)步，大到市級，那是數(shù)年來我早已不在意的�？粗@些滿含志向，意氣風(fēng)發(fā)的筆觸，我忽然找到了從頭再來的勇氣，我甘愿付出光陰，只為“這里有我”一同遠(yuǎn)行。我深知懂得初心，方能摒棄愁緒；保持熱忱，才能在深不可測的考試中堅持。
當(dāng)我再次埋頭于書海時，心里多了份篤定的信念，繼續(xù)的努力，因為這里——中考之路上有我。
這里有我作文 12
夜，萬籟俱寂，樹梢間，掛著一輪明月，那輪明月把大地照得一片慘白，夜游的動物們似乎躲了起來，柳樹無精打采地晃動著枝條。緩緩的，徐徐的，夜涼如水，有些風(fēng)兒拂過我的臉龐，劃過樹葉，留下一陣“沙沙”的輕響。
晚間，我獨自一人坐在小河邊，看著這樣的景色，心中便覺得凄涼，無助，不禁感嘆到這世間的殘酷，忽然，一滴水落在我的手上，那是天上的瓊漿，還是我那豆大的淚珠。一回想起，今天舞蹈比賽的成績，與平日里我的付出永遠(yuǎn)成不了正比。
“為什么！難道真的沒有一個屬于我的舞臺嗎？”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜，被我這聲吶喊所打破。
驀然間，我看向了小河，小河是那樣平靜，在月光的照耀下是如此波光粼粼，我看著自己在河中的倒影，仿佛是那樣渺小。
我站了起來，河中的倒影變得強(qiáng)大，我不甘心就此不振下去，也或那并不是屬于我的舞臺。
于是，我在河邊再次跳起來，旋轉(zhuǎn)、跳躍，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出清脆的“沙沙”聲，我想那是葉子在為我伴奏，我聽見鳴蟬在樹叢里低吟，我想那是它們在為我歌唱。一舞終落，我看向那河邊的倒影，在月光的映襯下，我身后，閃爍著耀眼的光芒。
我不禁微笑起來，心中那份悲傷，仿佛被某些東西擦去了許多。
我明白了，人生處處都有舞臺，在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠，在我生命的縫隙里，驀然瞥見那舞臺上有著光亮的我——楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者經(jīng)歷磨難而變堅強(qiáng)。
樹葉、風(fēng)、小河、月光，原來這里，也是我的舞臺。
總有一個地方，遠(yuǎn)離鬧市喧囂。穿過熙熙攘攘的人群，回到歸巢。繁勞一天，坐回清凈的小窩，隨后期許的，便是一份心儀的晚餐，還有暖燈下聚首的親人。
廚房，便是這樣的一方天地。進(jìn)去的，是樸實無彩的原食材；出來的，是可以治愈心靈的美食。每個人，其實都可以成為一個優(yōu)秀的烹飪師；每個人的`心中，其實都有一本屬于自己的菜譜。一開始，還并未細(xì)讀，未讀透，手忙腳亂。而多練了幾次后，心中似乎與廚房暗暗定下契約，爾后，心平，氣和，如在舞臺上穿梭，不急，不慌。
切食材，講究的是刀工，也是值得一道的一部工序。刀工的精藝，只能靠練習(xí)。而每個人的刀法中流露出的情感，甚至是性格，尤可分辨。刀工熟練且食材的切塊較細(xì)小的，感情細(xì)膩；切塊較大的，性情不拘小節(jié)；刀工不熟練，沒關(guān)系，那你一定正執(zhí)著追求著美好生活；落刀時觸板前緩下力度，那含著似水柔情；落刀力度大，速度急，那是如火熱情。在廚房里，一切都變得和諧美好，品著生活的過程，期盼著佳夢的果實。
不論是各路精巧或粗獷的煎炒炸鹵燉，只要廚藝高，絕對是佳肴。做菜時，真是一種享受，看著一道道菜肴在自己的努力下，由食材逐漸成型，定態(tài)，散發(fā)光彩，如一件件藝術(shù)品一般，一種說不出的自豪感油然而生，即使是炒菜時刺耳的刺啦的聲響，也不是慘烈的尖叫聲，而是獲得蛻變時熱烈的歡呼聲了。
將菜肴雙手端上餐桌，家人以笑顏相對，同時舉起餐具，如同完成了用餐前的最后一道儀式，隨后便可以開始品嘗了。所有人都有說有笑，卻又不失禮雅得體。
這廚房，真是一方神奇的天地，對于我來說，更是一個舞臺。舉杯邀月仍是孤涼，何不溫茶與親者相論，共享一桌海味山珍呢？
這里有我作文 13
在馬路邊，我們會看到環(huán)衛(wèi)工的身影；在醫(yī)院里，我們可以看到醫(yī)生護(hù)士的身影；在有災(zāi)難時，我們可以看到消防員的身影。而在六一班這個班級中，總能看到我的身影。
在一些校園活動中，我的身影有時脫穎而出，而有時又被埋沒在茫茫人海之中。這些活動中，其中令我印象最深刻的就是五年級時的一次國旗下講話：那一次，我和搭檔站在國旗下，在全校學(xué)生的面前朗誦著演講稿上的文字，講話很成功，雖然不是很出彩，但幾乎沒有任何失誤，贏得了臺下學(xué)生的一片掌聲。那時，站在臺上的我感到成就感和幸福感爆棚，我也露出了難得的微笑。
還有一次，是在六一兒童節(jié)時，學(xué)校辦活動（游園）：老師們負(fù)責(zé)“擺攤”，也就是每個老師都會有一個小游戲，只要你游戲通關(guān)了就可以獲得一個印章，印章最后還可以和老師兌換禮品；學(xué)生們則可以隨意在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)，看到哪個好玩的，就可以去排隊。遇到這種有關(guān)“玩”的活動，我自然是不容錯過的`。還記得那時，我約了一個好朋友一起游園，我們在四樓左竄竄，右竄竄。在偌大的教學(xué)樓中，我想，我們倆的身影還挺“扎眼”。
這個世界，那么大，有那么多的人，沒有我并不會損失什么，世界依舊是正常運行。但我想，這個是世界有我，一定會更加精彩，更加絢麗！
這里有我作文 14
這里有我——我走過的路，我響亮的笑聲、灑下的汗水……這里，是我的校園。白云山下，廣東外語外貿(mào)大學(xué)的東南角，四季飄香，書香氤氳。我在這里生活了八年，上完了幼兒園，又念完了小學(xué)。
這里，有著我的八年回憶。這里，有我的童年。
初夏，芒果樹又開了花，淡淡的清香環(huán)繞著整個操場，那是一種沁人心脾的甜味。每年夏秋兩季，芒果金黃碩大，那便是一年里的大豐收，也是我們最快樂的幾天。每節(jié)體育課，每天中午，每次放學(xué)，我們都成群結(jié)隊地奔向那一團(tuán)團(tuán)的黃色，芒果襲人的香氣讓我們這群頑童饞涎欲滴，總想趁老師不注意，跳起來夠上幾個。
“嗨！你先夠那個！那個近！”
“不行！那個還沒有熟呢！你看左邊那個都流汁了！”邊縈繞著對話，心中不由充滿了懷念……又蹦又跳，又笑又鬧，芒果終于掉下了兩個。皮已經(jīng)破了一點，果肉沾著泥土，但我們總是美滋滋地拾起它們，三下兩下剝了皮，搶著吃。每次，我們一抬起眼來，都會恥笑別人的`“黃胡子”。這里，有我。
每每在校園里漫步，我眼前總會浮現(xiàn)出許多的回憶。校園中的每種花、每棟教學(xué)樓，都充滿了故事。我們的春游從來不必外求，學(xué)校后面的白云山就是最美的花園，是我們年年春天必爬的。山澗里的桃花、泉水，永遠(yuǎn)都是那么熟悉。我喜歡和同學(xué)、老師一起，在桃花澗賞花，在草坪上野餐，一起曬太陽，一起玩?zhèn)鹘忧颉?/p>
去年，學(xué)校再次組織登山，我們幾個女生在草坪上踢足球，玩累了就在草坪上打滾。我記得那天的陽光格外溫和，曬著身體暖暖的。我還去湖邊釣過魚，那次竟然大豐收，我釣了六七條。那是我第一次釣魚，我記得夕陽照著我的臉，熱烘烘、紅撲撲的。這里，有我。
這里有我，有我的淚，有我的笑，有我的一切。我的八年記憶，所有，都是故事。這里有我，有我的第一次春秋游，有我的第一個閨蜜，第一次畫畫，第一次學(xué)會唱歌，最后一節(jié)課，最后一次在校吃飯，最后一次在校園里徘徊……
教學(xué)樓，有我的瑯瑯書聲；每張試卷，有我的努力；芒果樹，有我的歡笑；每個游戲，有我的智慧；操場，有我的吶喊；每次奔跑，有我的汗水。這里有我——有我的童年，有我的回憶……
我在這里——找到了歡樂，找到了努力，找到了依靠。這里有我——有我的每一個足跡，也有我這一生都將不會忘卻的純真，以及會帶給我一輩子的源源不斷的力量……
這里有我作文 15
我的家鄉(xiāng)，北京，動感新潮中帶著古樸厚重，高樓大廈間布滿傳統(tǒng)風(fēng)味，時代發(fā)展中保留著亙古不變的灑脫大氣……我的童年，就是在這“京味兒”的熏陶下度過的。
小時候，最愛和爺爺去大觀園玩。抱著我心愛的玩偶——北京兔爺，拿著一個饅頭，拉著爺爺?shù)氖�，邊哼著小曲邊走進(jìn)熟悉的大觀園。一排排高大綠樹，一座座低矮紅房，一群群可愛黃鴨，這是我記憶中大觀園的樣子，北京的樣子。咬一口饅頭，其余的撒向池塘里，“呦！好大的金魚耶，”路過的人驚奇的說著，可我已經(jīng)習(xí)以為常了，心想：這就是北京的大金魚！我看著他們小嘴一張一合，“咯咯”的笑起來。烈日當(dāng)空，我在戲臺子傳來的唱戲聲中，不舍地離開。大觀園里的北京飽含歡樂雅致，這里，有我的京味兒童年。
“過年嘍，吃餃子啦！”奶奶把年夜飯端上了桌子。小小四合院，記錄著童年時一家人圍在桌子旁的'幸福時光。每到那時，媽媽都會買給我冰糖葫蘆吃。記憶中的冰糖葫蘆，咬下一口，先是糖的香甜刺激著我的味蕾，那一刻，覺得自己是天底下最幸福的人。接著，就是山楂彌漫出的酸甜帶動著我的身體，從嘴到全身，我滿足于冰糖葫蘆的美味中，像是被上了弦，在餐桌旁跳起舞來，那一刻，全家都被我逗笑，笑聲肆意在四合院中，我覺得自己家是天底下最幸福的家庭。冰糖葫蘆里的北京包含闔家歡樂，這里，有我的京味兒童年。
鄰居馬叔叔是個地道的老北京人，我小時候特別愛和他聊天。每逢佳節(jié)，我就穿著紅色小旗袍，拿著波浪鼓出去玩。每次見到馬叔叔，他就會和我說，“娜娜，這兩個小辮兒真好看，走，叔叔帶你喝豆汁去！”我就乖乖的跟著他。馬叔叔讓我感受到的是北京人的地域情懷——一種豪邁，一種大氣。我小時候就許下心愿，長大后要像馬叔叔那樣，幫助別人，也給別人買豆汁喝。有馬叔叔的北京蘊(yùn)含熱情善良，這里，有我的京味兒童年。
北京給了我童年，給了我回憶，我也會帶著北京帶給我的力量，成長為一個有京味兒之大氣、之豪邁的北京大妞！
這里有我作文 16
北京是我的家鄉(xiāng)，我生長的地方。在這里，有太多屬于我的美好回憶。其中，我的家人們見證了我絕大多數(shù)的成長時刻，而令我印象最深刻的，莫過于我慢慢喜歡上喝豆汁兒的經(jīng)歷。
在我小的時候，周末去姥爺家玩兒，總會聞到一股酸臭的味道�！袄牙选⒗褷敽�！”我用雙手捂著鼻子，大聲說道。姥姥姥爺便端著幾碗熱乎乎的豆汁兒出來說：“哎呀，大寶貝來了，快坐下喝碗豆汁兒�！蔽铱咕艿刈�，繼續(xù)用力捂著鼻子。這時候，姥爺遞過來一碗豆汁兒說：“你嘗嘗，可香啦！”“不喝，不喝！”我的頭搖得比撥浪鼓還快。“你是個北京老爺們兒嗎？”姥爺笑著說。大家都喝著豆汁兒，笑聲充滿了整個房間。
在我長大后的一個夏天，我的姥爺突然生病住院了。一個周末，我去醫(yī)院看望姥爺。一進(jìn)病房，我就發(fā)現(xiàn)姥爺瘦了許多。原來姥爺在醫(yī)院食欲不好，經(jīng)常吃不下飯，唯一的念想就是喝上一口豆汁兒。我趕緊跑下樓，跑到附近的一個華天小吃買了一碗豆汁兒，又連忙趕回醫(yī)院。姥爺用微微顫抖的手接過豆汁兒，插上吸管兒喝了一大口，小聲說道：“嘿，就是這個味兒！雖然沒有自己熬的好喝，也不能就著焦圈兒、辣咸菜，也就湊合吧。謝謝我大外孫子，給我解饞嘍！”看著姥爺可憐的樣子，我不禁淚流滿面。姥爺卻堅強(qiáng)地笑著說：“你一個老爺們兒，可不能輕易掉眼淚��！”我趕緊擦干淚水說：“您多吃一點兒東西，早日康復(fù)！”“沒事兒，你放心吧！”姥爺拍了拍我的腦袋。
等姥爺出了院回家休養(yǎng)一段時間后，我又來到了姥爺家，又聞到了那熟悉的豆汁兒味兒。這次，姥爺又給我端了一碗。但與往常不同，我并沒有拒絕，而是想嘗嘗這讓姥爺住院的時候都日思夜想的豆汁兒到底有什么奧秘呢？我嘗了第一口，配上一口焦圈兒，一口咸菜，仔細(xì)地品味著，別說，還真是那個味兒。姥爺也開心地笑了，說：“行啊，這回真長成大老爺們兒了�！睆拇�，每次我去姥爺家，都會和他一起喝上一碗豆汁兒，聽姥爺給我講講以前的故事。
一碗豆汁兒，讓我從嫌棄到喜愛。它獨特的.味道仿佛也成了我和家人親情的紐帶。正是通過家人們的陪伴，我才逐漸長大，成為一個地道的北京老爺們兒。在這個過程中，我與家人之間的親情一點一滴積累，也匯聚成了我對故鄉(xiāng)北京的濃厚情感。今后的日子里，我會永遠(yuǎn)與家人們在一起，有福同享、有難同當(dāng)，續(xù)寫屬于我們的北京親情故事。
這里有我作文 17
我的故鄉(xiāng)，古老的帝都京城有著無盡的韻味，從糖葫蘆的酸甜到故宮的壯美，從胡同的幽靜到那韻味十足的“吃了嗎？”……然而北京于我，卻是秋季最為美好、深情。因為，這飽含了獨屬于我的北京秋思。
依稀記得童年時，四角的藍(lán)天幕布下，當(dāng)幾點垂鈴木的落葉開始窸窣飛舞，樹下閑談的老人們便知是秋了。屆時，爺爺便會抱著我嘆到：“天氣涼遼——”那“了”字拖得極長，又慢慢隱去，就宛如入秋后在天空劃過一條弧線，最后又歸于塵土的落葉。這華北方言美得很，而這秋的感嘆更是回響無窮。后來我再品爺爺?shù)倪@句話，突然品出一種“天涼好個秋”的欲說還休。老北京人就是如此，有時千般愁緒只化作一句話——的確，入秋了，該收搖扇了，年老的人們自會多愁善感一番。當(dāng)時年幼的我卻只懂得逐漸消失的酸梅湯與偶爾出現(xiàn)的糖葫蘆。
秋深后北京人往往還有一番活動，以彰顯他們含蓄又多愁的情思。賞秋景便是其一。我仍記得小學(xué)時爺爺穿著夾襖領(lǐng)我去北海公園看早已光禿的`景致，在枯葉與藍(lán)天下和其他叼著煙卷、推著三輪的人們互相“今兒”“明兒”地搭話，我當(dāng)時便隱約留下了一個北京復(fù)雜的秋思的念想。
上了初中，我曾出國游學(xué)。在西邊大陸一待就是“個把月”。入秋后，天氣轉(zhuǎn)涼，外國人們卻絲毫不為所動。對他們而言，一個季節(jié)并沒有它特定的深厚文化含義，只是一個時間罷了。望著地球另一端的白云藍(lán)天，我才突然明白了北京的秋思。那“天氣涼遼——”的感嘆是爺爺對繁華夏日的不舍，亦是他對韶華遠(yuǎn)逝的嘆息。那沒景可賞的賞景，是對悠閑日子的消遣，亦是對已經(jīng)遠(yuǎn)去的溫暖時日的挽留。老北京人正是如此，將“自古逢秋悲寂寥”的秋演繹的那么多情、深沉，它因此也才是最美好的。此時在異鄉(xiāng)的我對故鄉(xiāng)北京又是無限思念，我思念那風(fēng)霜高潔的藍(lán)天，我思念那綿長的感嘆，我思念那情緒飽滿、鄉(xiāng)味十足的北京方言……此時，我也有了自己的北京秋思。
如今，每逢秋日，當(dāng)老人又開始感嘆時，我便也微笑地搭上幾句，是啊，又是一個秋，雖然秋秋如是，但只有這故鄉(xiāng)之秋，才是讓我最動情的所在！
這里有我作文 18
四九城西北方，西山腳下，遠(yuǎn)離熱鬧的街市，有一方小院。紅色的磚，青色的瓦，高高的山墻，這便是姥姥的家。那兩棵高大的香椿樹下便是我珍藏童年的地方。
人生百味，我的童年是北京的香椿味兒的。北京人愛香椿，凡是有小院兒的人家，都喜歡種一兩棵香椿。春天吃嫩芽，夏天看蔥綠，秋天觀落葉，冬天賞霧凇，四時之景不同，而樂亦無窮也。最主要的還是為在初春時吃上新鮮的香椿芽。
每到春天，打香椿芽是北京的'一大特色，尤其是我們這些小孩兒，蹦蹦跳跳地跟在大人后面去打香椿芽，別提多激動了。
大概是我家的老樹年齡大的緣故吧，每年我家的香椿到了暮春時節(jié)才發(fā)芽，將將能趕上四月的尾巴，而我則不斷詢問姥姥什么時候才能打香椿芽，迫不及待地想進(jìn)行這項活動。香椿終于發(fā)芽了！一棵棵小芽綠里透紅，在陽光的照射下，如同一塊塊翡翠，又像清波一樣泛著晶瑩的波光，而不像紅綠色顏料混合的顏色那樣可憎，反而蘊(yùn)含著生機(jī)和可愛。姥爺專門制作了一個打香椿芽的工具，我管它叫鉤竿，即竹竿上綁上一個鐵鉤。姥爺對準(zhǔn)一顆芽，伸出竹竿，將鐵鉤掛在芽上一擰，香椿芽便折斷，掉落下來。我和鄰家的好朋友們便在樹下，提著竹籃，撿拾香椿芽。日光從樹葉的縫隙穿過，傾瀉而下，我們你追我趕，嬉鬧著從陽光的海洋中穿過，爭搶著撿拾尋覓藏在草叢中的嫩芽，金光照在身上，暖洋洋的。老人們則坐在樹旁閑話家常，野芳發(fā)出幽香，佳木秀而繁陰，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
“呸呸呸，好苦��！”一陣聲音傳來，我們回頭望去，原來一個小伙伴生吃了香椿芽，露出痛苦的表情，我和其他的小伙伴捧腹大笑。
采摘活動結(jié)束后，我們便將香椿芽分成一堆一堆的，給自己劃分好留著吃的份量后，便由我們幾個小朋友拿著一把把香椿芽送到左鄰右舍。北京講究鄰里關(guān)系，遠(yuǎn)親不如近鄰，香椿如果有富余的，一定弄些送給沒有香椿樹的鄰居�？梢哉f香椿是老北京春天獨有的味道，也是鄰里間的一份情誼。
最令我回味無窮的還是吃香椿。香椿有很多吃法，我最喜歡吃香椿雞蛋和炸香椿魚兒。每到這個時節(jié)回姥姥家，一進(jìn)門兒就會聞到香椿獨有的醇香，混合著雞蛋的味道，聽到滋滋的油聲。香椿雞蛋放在嘴里軟軟的，略帶一絲苦味；炸香椿魚兒外表金黃，香椿墨綠，外酥里嫩，沾上花椒鹽，真是香酥入口，美不可言。在這一派祥和中，我的童年緩緩的流淌。
時光荏苒，歲月如梭。姥姥家搬遷多年了，我很少再吃到、聞到那樣鮮美的香椿了。終于，我們家新移植的小香椿樹發(fā)芽了。我輕輕地摘下一片，聞一聞，是香椿的清香，是北京城香椿樹下童年的味道。無論今后我身在何方，北京，這里有我的童年，這里永遠(yuǎn)是我無法割舍的地方。
這里有我作文 19
寒冬午后，暖陽慵懶地灑落在頤老院門口的牌匾上。門口那棵大榕樹有些年頭了，樹底下坐著個老大爺，六七十歲，膚色黝黑，臉上布滿歲月的皺紋。仔細(xì)一看，還有一條縱向伸長的刀疤。我們剛走近，大爺猛地站起來，竹竿往地上一插，大聲喊道：“這里有我！”
這是我第一次見到東北爺爺。
東北爺爺原是南方人，曾途經(jīng)東北參加抗美援朝戰(zhàn)爭，又因其講話直率、大聲，怪有北方人的味道，我們便叫他東北爺爺。
每次去頤老院，東北爺爺好似記得我，總是像個老熟人那般打招呼。但又好似忘記了我，每次總要重復(fù)講趕往朝鮮路上的生活小事。他就這樣坐在榕樹下的'矮凳上，手舞足蹈地比劃著行軍路上的小故事。
然而，關(guān)于戰(zhàn)場上正面的戰(zhàn)爭往事，他很少提及。
直到第二年春天，再去頤老院探望東北爺爺。這一次東北爺爺不再坐在榕樹下，只見他低著頭坐在床沿邊，微閉雙眼，布滿凍瘡疤痕的雙手緊握著抗美援朝紀(jì)念章。出乎意料地，這一次東北爺爺不再重復(fù)行軍路上的生活瑣事，而是主動地跟我們描述起正面戰(zhàn)場。在談話中，得知東北爺爺曾為保護(hù)戰(zhàn)友不幸被一顆大炮近距離轟擊，使他永遠(yuǎn)地喪失了聽力，這才讓他忘記了交談中適當(dāng)?shù)囊袅俊?/p>
不知不覺地，日色在談話中漸漸西下，夕陽循著窗戶爬進(jìn)來，也正滿臉崇拜地聽著東北爺爺敘說、比劃戰(zhàn)場上的英雄往事，他突然大喊一聲：“這里有我！”我清晰地看到東北爺爺臉上堅定的眼神，輕揚的嘴角。這是對戰(zhàn)友的承諾，更像是對祖國宣誓。
臨走前，我低頭看到爺爺手上凸起的青筋，東北爺爺似乎發(fā)動了全身的力量，用力地握著我的雙手，“閨女兒，你是個有知識的孩子。爺爺要叮囑你，我們中國人，聰明的，學(xué)習(xí)知識一定可以的�？墒菂�，你一定要記住做個真正的中國人。”我剛張開嘴想說點什么，東北爺爺堅定地看著我，“真正的中國人是什么？就是要學(xué)習(xí)更多知識，自強(qiáng)、自立......在祖國建設(shè)面前你要自信地說‘這里有我’！”
春去秋來，秋風(fēng)起而解落三秋葉。葉子歸于塵埃，東北爺爺也永遠(yuǎn)地停留在秋天。頤老院的熱鬧被東北爺爺帶走了，但他老人家把自立、自強(qiáng)的種子留下來——國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這里有我！
這里有我作文 20
北京，乃國之首都，乃養(yǎng)育我之地。這里有我的愛，我對北京的愛，于食、于景、于情。
香椿泛著新春，在喉嚨滑過留下純的清香；豆汁兒散發(fā)著異香，唇齒之間逗留跳躍，這是北京的味道；金黃透著火紅，山楂微酸難掩冰糖甜蜜，這是北京的甜蜜。北京的咸是褐色的，是炸醬面、是京醬肉絲、是烤鴨，肉香撲鼻；北京的甜是黃色的，是驢打滾、是沙琪瑪、是豌豆黃，濃郁綿密。咬下一口美食，在味蕾跳動的是濃濃北京風(fēng)情，是故鄉(xiāng)最親切的味道。對北京的愛，在美食。
紅磚碧瓦，這是故宮的典雅；堅實蜿蜒，這是長城的莊嚴(yán)。春風(fēng)窸窣，吹散校園白絮滿天；秋雨滴答，暈染香山紅葉滿山。清明的京，藏在小雨間，風(fēng)箏上；春節(jié)的京，現(xiàn)于白雪中，煙花旁。從節(jié)氣到人們，從人文到自然，構(gòu)成了獨一無二的北京的景，是我深深眷戀的景。對北京的愛，在美景。
我自幼生活在北京，北京見證我的成長，也積攢下我體會的`情。親情體現(xiàn)在每年的大頭照和合照上，來自前門的大北照相館。每年臨近拍照這天，我都會分外期待——因為那天，是屬于我和爸爸媽媽的一天。我們會起一個大早，到照相館排隊，挑選合適的背景，選出滿意的照片。結(jié)束了拍照，我們就會手挽著手去逛大柵欄。我見證了大柵欄的熱鬧，大柵欄的規(guī)范；我認(rèn)識了不少北京老字號：瑞福祥、內(nèi)聯(lián)升、張一元、六必居。最喜歡坐的鐺鐺車，穩(wěn)穩(wěn)的在路上，清脆的‘鐺鐺’聲回蕩在耳旁……即使拍照的傳統(tǒng)因疫情而斷，濃濃的親情也不會消逝�？粗甑恼掌�，我仿佛再次置身在熱鬧的大柵欄，叮當(dāng)聲正從北京中心傳來。友情在于陪伴與成長，師生情在于教誨與關(guān)愛，鄰里情在于“搭把手”“您遛彎去？”的問候。一種種情好似一滴滴水，各不相同卻又相互融洽，點點滴滴的情匯在一起，成了名為“故鄉(xiāng)情”的小河。十余年來，它朝朝夕夕在我生命中流淌，在我對生活的體味中逐漸壯大。洶涌澎湃著，它匯入大海，這海，叫做“家國情”。北京的日漸美味、日漸美麗，都與祖國的逐漸繁榮密不可分。也正是北京的巨大進(jìn)步推動祖國的發(fā)展，自豪與驕傲之情也逐漸深刻。對北京的愛，在深情。
口中所品，眼前所看，心里所感，凝聚在一起便是深厚的愛。將愛具象化，便指向我心之所往的故鄉(xiāng)——北京。
這里有我作文 21
我曾走過許多地方，它們都或多或少輕拂著我的心，滋潤著我的心。但有個地方至今仍像一顆閃爍的星星，在我心中閃耀，使我無法忘記。
那是幾年前，小學(xué)的一場考試后，我坐在教室里看著成績單上的不理想數(shù)字，雙眼空空。鈴聲起，放學(xué)后，內(nèi)心裝滿的是考試失利，名落孫山。道路上，同學(xué)們的歡聲笑語和汽車的聲響摻雜在一起，無比嘈雜，就連溫暖的陽光灑下，落在我眼瞳里，也刺眼無比。
回到家后，將門重重地摔上，把身體往床上一扔，猶如落入冰層底下。媽媽聽到聲音，跑來，抱住放聲哭泣的我。拍著我的背，輕聲地說：“沒關(guān)系的，一次考試并不意味著永遠(yuǎn)失敗，向陽而生便是最好的自己。我明天帶你去公園散散心，放松放松。”聽著媽媽的話語漸漸壓制住哭腔，但一整晚，想看考試的失利和媽媽的笑容，心中仍暗流涌動。
第二天，我拖拽著身體和媽媽來到公園。看著園里孩子盡情玩耍，開懷的笑容，淚水又灌滿眼眶。媽媽見狀，拉起我的手，輕輕推著我到向日葵前。
奶媽摸摸我的頭，笑道：“你看，這一排排向日葵，無論風(fēng)雨，始終朝向艷陽，向陽而生。”我抬起頭一排排向日葵朝向初升的大陽，在微風(fēng)中擺動，細(xì)看有的卻已掉了一些花瓣，飄下幾片綠葉。但不變的是一直向陽生長，吸收陽光。
我內(nèi)心黑暗突然明朗——對啊，即便被刮下幾片葉，被摘下花瓣種子，又會怎樣？只要向前闖，向陽發(fā)展，就依然如向日葵美麗�？荚囀Ю衷鯓樱^續(xù)努力就成功。
我曾走過這里，這里的向日葵則讓我永生銘記。
時光不去，回憶不老，曾經(jīng)的春花秋月，夏蟬冬雪終將從指間消逝，只剩零碎的、輕顫的點點音符——題記
歲月如一曲嫣然的歌，于月下輕輕流淌，低回婉轉(zhuǎn)。銀紗與月光交織，一瀉而下，孤獨的風(fēng)在青石板的光澤中彳亍。靜默間，不知是誰在風(fēng)中低吟淺唱。
一條由青石板鋪成的小巷。飽經(jīng)風(fēng)霜的刻痕無處不在，彰顯著它的歷史。清晨的陽光斜斜地穿過低矮的'平房上簇?fù)碇闹θ~在地下形成光斑，頹圮的斷墻上擠著密密的爬山虎，蚯蚓還沒從泥土中掙扎出來，黃鸝已在枝頭唱了好幾首歌。四周的柳枝柔梢報風(fēng)，風(fēng)神在葉冠行走，它憑足跡顯形，高視闊步，一地碎光，挽著柳娘的衣袖說些香閨體己話。青草像細(xì)密的針腳，由塘岸邊，一直鋪到這幅山水錦繡的視野盡頭。
一條小巷，在文人騷客的筆下結(jié)著愁怨，仿佛看著那在戴望舒筆下獨自撐著油紙傘在寂寥雨巷中徘徊的丁香姑娘，襲一身素樸旗袍，在雨霧中獨行，尚不知“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的無可奈何，不知“林花謝了春紅，太匆匆”的時光易逝，更不知“凄凄慘慘戚戚”的形單影只的孤獨哀痛。雨點似孤獨，從指尖滴落心底�！爸讣饣鰬洺蓺憽贝蟮志褪侨绱税伞Ｔ茻煹�，愁絲淺淺，太息般的眼光在雨巷中凄婉迷茫，仿佛看見劉禹錫行到朱雀橋邊荒僻的野草野花中，佇立在斜暉殘照中。
一條小巷，浸在我幼時的稚趣中。仲夏之夜，月光明亮，經(jīng)過青石板的反射顯得更加熠熠生輝，孩童們你追我趕，不亦樂乎。如今，飽經(jīng)滄桑的青石板已經(jīng)不去夢中尋，眼前矗立的是鱗次櫛比的高樓大廈，我悵然若失。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，歲月是足跡的重疊，承載著太多的悲歡離合，但我，畢竟走過。
這里有我作文 22
校園里最靜謐的角落，應(yīng)該是學(xué)校行健樓對面跑道最左側(cè)的那一片小樹林吧。如若不是有班級去那兒上體育課的話，那里通常幾乎沒有人去，而我卻希望這個美麗的角落里一直有我。
清晨，天剛剛亮，明媚而又溫柔的陽光從校園角落的小樹林縫隙間悄悄地探進(jìn)來，安安靜靜地灑落在一旁大樹的樹梢上；舒舒服服地躺落在軟綿綿的青草上。小草和樹葉上的露珠還未散去，清風(fēng)拂過，水晶般的露珠從葉面上緩緩地滑落下來，輕輕地，輕輕地飄落在草地上，這如同天使的眼淚，清純而美好。這個時候，捧上一本適合晨讀的書，在這靜謐而清新的校園一角，輕輕地讀著、背著最基本要背誦的知識點，是一件多么充實的事啊。
這里有我，在每個陽光柔和的清晨，在清風(fēng)拂面的校園一角，我汲取著知識的養(yǎng)分。
到了正午時分，陽光又變得越發(fā)熱烈，洋洋灑灑地穿過云層，掉落在樹梢上。那片樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，熾熱而又生機(jī)勃勃：樹蔭垂在跑道上，在跑道上狂奔的少年，揮灑著青春的汗水，從這顆同樣朝氣蓬勃的樹下經(jīng)過，仿佛一切又是那么和諧而又熠熠生輝。午后，烈陽的余溫還未完全散去，清風(fēng)徐徐吹動著樹枝，似妙齡少女一般羞澀，溫柔而端莊；舞動的樹葉發(fā)出窸窸窣窣的悅耳的聲音，仿佛在低吟著夏日的小詩。
這里有我，在每個熱烈生機(jī)的中午，在活力四射的樹林跑道，我揮灑著青春的汗水。
傍晚，雨綿綿密密地下起來，像一層灰蒙蒙的紗，蓋住了大樹往日的嬌媚，現(xiàn)在看起來就如同一位神色黯淡的老婦人在雨里靜默著，接受上帝的洗禮。雨滴順著枝干摔落到地上，砸中地面的一瞬間，像是天使絕望的眼淚擊中了我的心，竟莫名憂傷起來。樹干上干枯的.樹枝只向著天空，又宛如既時尚罪惡的手伸向空中，向上帝乞討。樹顯得越發(fā)可憐，露出央求般的神色像是漫天的烏云，將她推入無盡的深淵。
這里有我，在每個陰雨綿綿的下雨天，在暗淡感傷的校園樹林，我獨自撫慰著受傷的心靈。
夜更深了，入夜微涼，雨卻意外地停了，大樹恍如墜入人間的天使，墮落了，隕落了，墜落了。那場雨又恍如夢一樣，無跡可尋，宿舍樓頂上曖黃色的燈光打在樹梢上，似乎是得到了安慰，顯得溫馨了許多。
校園里最靜謐的角落，如夢境一樣，鮮為人知，卻讓人無法自拔！在我摯愛的校園里，這里有我。
這里有我作文 23
北京，中國的首都，一座集古典韻味和現(xiàn)代科技于一體的璀璨之地。我生在這里，成長在這里，14年來，我尋覓著，走訪著，想要領(lǐng)略北京之美，將自己的足跡踏遍這里。
兒時，父母總帶我到陶然亭公園游玩，大雪山滑梯承載著我與小伙伴們的童年記憶。放學(xué)后，夕陽的余暉，撒在雪白高大的雪山滑梯上，我們樂此不疲的一趟趟蹬著這里的陡峭的臺階。從雪山后上到頂峰，在以各種花式姿勢“呲溜”下來。據(jù)媽媽所說，小時候他們也在這里玩，夕陽相伴，歡聲笑語，這大雪山滑梯的臺階上，有我和一代代北京孩子們悠然歡樂的足跡。
北京的年味盡在廟會中，張燈結(jié)彩，人聲鼎沸，到處都掛著大紅燈籠，到了那兒臉頰不自覺的變會變得紅撲撲的，喜氣洋洋，人人都同小蘋果般幸福甜美。大街小巷里琳瑯滿目的商品，兔爺兒、中國結(jié)、�？蹆�，年味十足。人們幾在商鋪間來回挑選著心儀的飾品，熱鬧精彩的舞獅與雜技表演，人們圍成一圈爭相往里湊著看，領(lǐng)略著高超的`技藝，老北京傳統(tǒng)美食更是不可少的：驢打滾、豌豆黃兒、豆汁糖炒栗子，各種吆喝聲齊聚一堂。叔叔肩上扛著的竹靶子最先吸引了我，小跑過去，上面插滿了一排排的糖葫蘆，糖衣在陽光下泛著金光，一個個小紅果兒可人極了。買下一支后，只聽“咯吱”一聲，脆甜的麥芽糖殼被咬開，糯米紙抿一抿就化了，糯香流進(jìn)了心底，山楂的酸味兒在嘴中噴涌出來，酸甜可口，回味無窮，一切煩惱煙消云散，吃完后小舌頭粘嘴邊又是一次享受。北京的廟會上有我幸福溫情的足跡。
碧空如洗，萬里無云。我踏進(jìn)故宮這片神圣而莊嚴(yán)的土地，紅墻綠瓦，琉璃金頂，陽光劃過，精雕細(xì)琢的角樓，我輕撫著充滿歷史滄桑積淀的磚紅色的廊柱，品賞獨一無二的奇珍異寶，仿佛置身于明清時期見證著歷史的變遷。北京，這里有富麗堂皇的建筑，雄偉壯觀的皇家建筑，中華文化與歷史積淀感染著我，在北京故宮我留下堅實深沉的足跡。
北京是一個古今交錯、中西合璧的寶地，它有我歡樂有趣的童年記憶，有充滿年味的傳統(tǒng)廟會，有悠久厚重的歷史古跡，我游走在北京，欣賞它震撼世界的樣貌，感悟它深刻的內(nèi)涵，我驕傲而自豪。北京，這里有我的足跡！
這里有我作文 24
窗外，晚霞散著綺麗的光，似天邊倒掛的五彩幕布，絢爛靜謐。
窗內(nèi)，矮矮的板凳，碧綠的粽葉，純白的糯米，一雙已不靈巧的手，戴著老花鏡的`眼，熟悉且陌生，拉著一片記憶飄向遠(yuǎn)方。
記得小時候，每到端午節(jié)前夕，奶奶就提著她的竹籃子去趕集。一回家，籃子里便盛滿著粽葉。一番準(zhǔn)備，她坐在老房子里的凳子上開始忙活起來，她嫻熟地將兩片粽葉卷成陀螺狀，往里裝滿糯米，輕輕拍壓，粽葉一蓋，紅絲一捆，一個三角粽立在了手心。我蹲在一邊，尋思動手，可是把糯米往粽葉間一填，縫隙里就露出了好些糯米，倔強(qiáng)的豈能善罷甘休？一次次嘗試，再一次次失敗。我的淚水竟不爭氣地淌了下來。奶奶慈愛地看著我著急的模樣，從我手中接過狼狽不堪的粽葉，說道：“傻孩子，有奶奶在這里，還怕學(xué)不會包粽子呀！”我若有所思，頻頻點頭。
于是，晨光中，一老一小，耐心地包著粽，幸福地說著話……
又是一年端午時，奶奶又忙活起全家的粽子了。巧合的是，這個端午正好撞上班上的包粽子比賽。雖然，我跟著奶奶學(xué)了一手包粽的絕活，但是光有精美，缺了效率。于是，練習(xí)了幾天后，我索性放棄了。這一切，奶奶看在眼里。于是，她給我端來兩個煮熟的粽子，笑著問道：“娃娃，你說這倆粽子那個好吃？”我瞥了一眼，沒好氣地說了聲：“那誰知道呀？”奶奶語氣不疾不徐，接著說：“你嘗一嘗，不就知道了嗎？”說著，遞過來一個粽子，米粒晶瑩剔透。我疑惑了咬了一口，粽香彌漫。那一瞬，我似乎明白了什么：是啊，參與了比賽方知勝負(fù)，連參與都拒絕了，又談什么勝利呢？看著奶奶笑靨如花，我心中一陣悸動：有奶奶在身邊，真好！
于是，夕陽下，一老一小，聞著清新的粽香，嘗著美味的粽肉……
“哎喲！老嘍老嘍！”窗戶里，奶奶直起了腰桿，敲敲自己的后背，那一瞬，我總覺恍如隔世：什么時候，奶奶老了這么多呢？
“這么多，今兒個怕是包不完咯！”我透過窗戶，把頭伸進(jìn)屋內(nèi)，笑著說：“奶奶，今年你放心，這里有我，準(zhǔn)幫你包完！”奶奶抬眼一瞬，我與幸福悄然相遇！
這里有我作文 25
跑道上，奮力沖刺有我；課堂上，聚精會神聽課有我。這些地方——都有我。
“八百、一千米測試，大家排好隊�！薄鞍 辈賵錾享懫鹆送瑢W(xué)們極不情愿的抱怨聲�！班健鄙诼曧懫穑腥硕枷耠x弦的箭一般飛奔出去。跑出去半圈時，我還能跟上大家的腳步，與前面的同學(xué)保持同頻步伐，與之相距不到一米的距離。到第二圈時，我感覺要喘不上氣來了，需大口大口地呼吸，腳下的步子明顯放慢了，前面的同學(xué)已將我落出一段距離了。這時體育老師在一旁喊到：“加油，兄弟們，堅持住。”看著一個個從身邊超越我的同學(xué)，雖早有預(yù)料，但還是心有不甘。雙腿似被灌注了水泥般地沉重，但我還在堅持跑；雖然身邊已沒有幾位同學(xué)經(jīng)過，視線中也幾乎見不到人了，但我依然堅持向前奔跑。
到了最后一百米，我在心中高聲吶喊，將最后一點力氣凝聚成一股向前沖的勁。沿著跑道的內(nèi)道我超過了一個同學(xué)，我不是最后一名了，我心中慶幸著。我跑得不管不顧的，操場上的排水口還險些將我絆倒。終于到了最后五十米，我使勁深吸一口氣，用力擺著胳膊。我已看到了終點了，風(fēng)也在為加油，順風(fēng)的力助我沖我終點。雖然最終成績不是很好，但我，拼盡了全力。
追趕著沖刺人群的操場上，有我。
課堂上，同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課，有目不轉(zhuǎn)睛認(rèn)真做筆記的，有眉頭緊鎖苦思冥想的。“這是今天的小測，只給五分鐘，大家抓緊時間�！蔽铱粗诎迳系念}，像是最熟悉的陌生人。其他同學(xué)紛紛拿出紙筆，開始計算。我又望了望題目，一種無從下筆的無力感涌上心頭。我看著一個個從我身邊經(jīng)過送去給老師看的身影，隨后聽到老師高聲加分的聲音，我，更加緊張了。
五分鐘后，老師開始講題，我認(rèn)真聽著，發(fā)現(xiàn)我的思路都是正確的，但怎么也算不出正確的`結(jié)果。同桌看了看我的本子，一下子就指出了錯誤：“這里的符號弄錯了�！蔽一腥淮笪�，也終于算出了那道題，并送給老師檢閱。
永不放棄、認(rèn)真聽講的課堂上，有我。
軍人曾說過“這里有我”，醫(yī)生說過“這里有我”，老師說過“這里有我”。軍人說這里有我，是為了保家衛(wèi)國；醫(yī)生說這里有我，是為了救死扶傷；老師說這里有我，是為了教書育人。我，在成長的道路上留下了淺淺的腳印，所到之處都有我的印記。
成長的道路上，有我。
這里有我作文 26
我生在北京，成長在北京。這里有我的家，更有我家的味道。我熱愛北京，更熱愛家的味道。
我從小就在姥姥姥爺家的四合院長大，這里有我童年最美好的回憶。最讓我懷念的是姥爺為我做炸醬面的回憶，老北京炸醬面是最有名的，而我姥爺做的老北京炸醬面是我吃過最好吃的。中秋后，對我來說是個非常重要的日子，因為姥爺豐收完就會做我最喜歡吃的炸醬面。姥爺每次豐收回家就會買回一大塊五花肉，姥爺對原材料的挑選可是非�？量痰�。五花肉必須要三分肥肉，三分瘦肉，這樣吃起來就不會膩也不會太瘦；挑八角的時候一定要找新鮮的，有的時候他找了七、八家兒才找到滿意的；蔥只能是自己家種的而且必須是新拔的新鮮的蔥。
醬是炸醬面的靈魂，只有把醬做好才能做出美味的炸醬面。每次我都求著姥爺教我做醬，但姥爺每次都說火很危險的，所以每次都不讓我碰鍋和灶，我只好拿著尖利的.刀幫姥爺切蔥和肉。等材料都齊全，接下來就到了姥爺表演的時刻了。姥爺先在鍋里倒入一些熱油，等油熱了就迅速地放入兩顆八角，隨后放入切好的五花肉，瞬間香氣四溢，五花肉撲鼻的香味傳到好遠(yuǎn)，干活的家人一不留神就跟著五花肉的香氣來到了廚房，而精彩的還在后頭呢。姥爺把炒香的五花肉放到泡好的黃豆醬中，一會兒大火燒開，一會兒小火慢燉，為了不讓醬糊鍋，姥爺一刻也不能離開，時不時就用鍋鏟攪拌，炸醬的香氣帶著五花肉的香味讓我們欲罷不能。
而我們既然幫不上姥爺?shù)拿Φ膊荒荛e著，一家人除了姥爺都圍在一張桌子前忙著搓面，這里面就數(shù)姥姥的搓面技術(shù)好，姥姥的搓面技術(shù)可以說已經(jīng)達(dá)到了出神入化的地步了，一小團(tuán)面能搓出好幾米，姥姥的面又長又細(xì)就像一根白色的頭發(fā)，一家人比賽搓面條，就數(shù)我的最粗最短。搓完面，醬也好了，在醬上撒上一些蔥，醬的香氣開始隨著熱水蒸氣彌散開來，就算已經(jīng)吃過飯，聞到這個香氣瞬間食欲大開，早飯就好像蒸發(fā)沒了。每每吃起炸醬面就能想起北京家的味道。
我熱愛北京，更熱愛北京家的味道，因為它系起了親情的紐帶，一家人掛的面和老爺獨一無二的醬結(jié)合組成的老北京炸醬面，不僅刺激了我的味蕾也刺激了我的心靈，這獨一無二的炸醬面是我吃過最好吃的老北京炸醬面。
這里有我作文 27
夏戲什剎海，聞畫眉八哥共啼；秋賞頤和園，觀金葦碧水相映；冬游紫禁城，見朱墻白雪互照。北京，這里有我的回憶。
——題記
小時候我去什剎海游玩。穿過熙熙攘攘的煙袋斜街，踏過著名的銀淀橋，剛一步入后海的街道，一種悠閑自在的氣息便撲面而來。我不禁放慢腳步，細(xì)細(xì)觀賞起風(fēng)景：右邊是波光粼粼的后海，后海旁是一株株婀娜多姿的翠柳，柳蔭下是一張張石桌石凳，坐著幾位笑瞇瞇的老人。他們或聚在一起有板有眼地談天說地，或不期而遇乘興坐下拉拉家常。如果是密密麻麻一圈人，那準(zhǔn)是到了棋局的生死關(guān)頭……我正想著，忽聽得幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。我用目光搜索，瞧見了數(shù)籠各種各樣的鳥兒：褐羽白眉的畫眉鳥，漆黑的八哥，靛藍(lán)、墨綠的虎皮鸚鵡，還有許多叫不上名字的鳥。老人們的鳥歡聚一堂，齊聲歌唱。美麗的鳥兒，可愛的老人。北京，這里有我的回憶。
大一點時我去頤和園賞秋景�！按荷降倍缧�，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡”。昆明湖邊，碧藍(lán)的水波打著鼓點，金黃的蘆葦隨風(fēng)舞動；萬壽山頂，翠綠的松林彎腰俯身，黛青的石板抬頭仰望。終于登上山頂，來到佛香閣下。俯瞰山下，松綠葉黃，回想“畫論”，真真“明凈如妝”；回頭細(xì)看，佛像端莊，肆意想象，不禁輕笑出聲。佛龕中形態(tài)各異的.小佛像都好似在遙望山下，欣賞秋景：有的迫不及待，伸長脖子要望穿這層林盡染；有的不急不躁，端坐著遠(yuǎn)眺落霞孤鶩；還有的早已把美景看膩，無聊地倚墻小憩……颯爽的秋色，有趣的佛像。北京，這里有我的回憶。
年初去故宮觀雪景。漫步于朱墻之間，腳下白雪吱吱作響。雕欄玉砌又在，王朝幾代更迭。唏噓間，忽見白茫茫的假山上有一小小的身影跳動，格外顯眼。我心中疑惑，急忙悄悄快走過去，抬眼一看，綠色的瞳孔，橘色的毛上粘了雪，是一只貓！我正自驚嘆，它卻一轉(zhuǎn)身，向山后躍去。畢竟是第一次在故宮里看見貓，我有些不舍，跑去追它。但它像一只靈活的精靈，眨眼間就不見了。詩意的冬景，靈活的橘貓。北京，這里有我的回憶。
北京，這個四季如畫、歷史悠久的城市，藏著我許許多多的回憶！
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