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實用的優(yōu)秀家庭作文合集五篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的家庭是一個非常溫馨的家庭,是一個非常搞笑的家庭。因為這個家族成員中,有著咱們?nèi)齻這必不可少的人物。
爸爸:他是一位既慈祥又搞笑、既愛吸煙有愛喝酒,對了,他還是一位非常懶惰的人的人。我為什么這么說呢?因為在我生病的時候,他總是背我去醫(yī)院。說他搞笑,也不是沒有道理的。有一次,咱們一家三口湊巧都在廁所。那時正值夏天蚊子很多,有一只蚊子可能是非常餓,它以每小時80邁的速度撞上了我老爸的胸膛,結(jié)果你猜我爸說什么?“這只蚊子搞‘自殺性襲擊’哩飛得這么快!碑敃r我笑得合不攏嘴。說他愛吸煙喝酒這也更不是沒有道理的。他連大年初一都出去,還說陪什么戰(zhàn)友,這我就奇怪了,他以前每星期基本上都要見一次戰(zhàn)友,又不是沒見過,為啥大過年的還要見一次?因為他喝酒他跟媽媽吵得不是一次兩次了。說他懶惰,這更更不是沒有道理的。他每次從他班上拿的“作業(yè)”他都是寫一分歇兩分,向來不認真完成,這還怎么給我做榜樣!
好了,不說他了。說一說我的老媽吧!
媽媽:她是一位既愛干家務又愛看韓劇的人。說她愛干家務,那可是不容置疑的。每到過年國界的時候,她恨不得把家里里里外外的東西都洗一遍。記得有一次,因為大姨不在家,大姨夫又不知去了哪里,哥哥在家里不會做飯,我和媽媽就去大姨家陪哥哥。媽媽看見了大姨家里的鍋外面臟的不成樣子就拿著抹布把鍋擦得非常干凈。還有我家的大茶杯,咱們每次喝水都用它。我有一次突然發(fā)現(xiàn)茶杯變得非常干凈,就知道是我那勤勞的老媽干得。咱們家的'茶壺也非常臟,媽媽硬是把茶壺擦得能照出人影來,跟新買的一樣。
好了,說道本人了。
我是一個見到外人不說話一見熟人就開口的人。我的性格是說內(nèi)向不外向,說外向不內(nèi)向。只要碰到熟人,不管三七二十一,就跟她說起來話來。我還是一個非常幽默的人,這個家里缺了我就仿佛是花離了土,魚離了水,沒有了一絲色彩。當我在那兒聽或看了那個非常好笑得笑話,就會與她們分享。不過現(xiàn)在我看上了冷笑話,這種冷笑話非常讓我看好因為我愛上了冷笑話。
好了,這就是咱們一家三口,一個充滿了歡笑的一家三口。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
"迪爸"的熱點又引起了不小的風波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。
大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點的植株,時間久了,也會參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導與指點就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯誤,還是不適當?shù)难哉Z或行為,父母的及時糾正以及時常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時時的密切關(guān)注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導方法的及時調(diào)整,更是對孩子的警示。
教育學家蘇霍姆林斯基說:"每個瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的'一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會不斷提醒父母及時發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了:一天一個人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學習上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當還是失當,都會影響孩子的成長。重點是有過錯及時改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標準要求自己。
在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時,一句鼓勵,一句期許,都足以撐起孩子的人生目標,邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導,并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機。
只有堅持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導孩子的進步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風,孩子是提醒父母時刻轉(zhuǎn)航的風向標,相伴相行。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
星期天吃完早飯,我提議舉辦一個“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸表演比賽,媽媽當裁判。家中氣氛立刻緊張而富有樂趣了。
媽媽一聲令下:“喜!”爸爸馬上舉起拳頭在空中一揮說:“哈哈,我中獎了!”那突如其來的表演,逗得我“撲哧”一下笑出聲來,爸爸也得意地笑了。
“哀!”沒等爸爸高興完,媽媽又突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說:“瓊瑤這部小說寫得太悲了!闭f完還擠出了兩滴眼淚。逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我了,按照媽媽的口令,“噢,我考了100分!”一會兒撅著嘴生氣地說:“討厭,他把我的.筆弄壞了。”一會兒又裝出悲傷的樣子說:“完了,今天數(shù)學只考了80分!倍旱冒职謰寢屝Φ煤喜粩n嘴。
媽媽正式宣布:“爸爸表演不錯,榮獲99分!蔽乙幌滦奶岬缴ぷ友,說:“我呢?”媽媽故意拖著長腔:“你嘛——很出色,100分。”
噢,我一下子蹦起來,星期天的早晨充滿了歡樂……
優(yōu)秀家庭作文 篇4
仔仔是我養(yǎng)的一只可愛的小烏龜,它帶給了我無窮的樂趣。
仔仔有一身黑褐色的皮膚,頭頸上幾條黃色的花紋隱約可見。橄欖似的小腦袋上,有一張大嘴。一雙小而有神的眼睛發(fā)好奇地打量著四周,似乎對這里的環(huán)境還十分陌生,想了解了解;困了眼睛就會不時眨一眨。一副堅硬的“盔甲”天天背在身上,上面還有13塊大小各異的六角形呢!
我常逗仔仔玩,把它四腳朝天地放在地上。它一動不動地,我等了好久,可它還是毫無動靜。我有些不耐煩,便大步走開了。半小時后,等我再去看我原以為那么長時間了,它也應該翻過身來了吧,但出乎意料的是,仔仔還是老樣子,像個木頭龜似的呆呆地躺在那。我只好出手幫它一把嘍。我納悶極了,卻又十分生氣,大聲斥責它:“真沒用,那么長時間還沒翻過身來!弊凶新犃宋业挠柍庵,仿佛有些不好意思,感到無地自容的樣子,連忙把頭和四肢都縮進了“盔甲”里。
記得仔仔剛來我家時,十分怕生。整天沿著金魚缸的`壁不停地往上爬。我給它喂食的時候,它一碰也不碰。即使我把龜食放到它面前,就算它看見了,它也不吃。好像怕我會傷害到它。
對了,同學們,你們知道烏龜?shù)膲勖鼮槭裁茨敲撮L嗎?
那是因為烏龜?shù)纳詈苡幸?guī)律。每天晚上,我還沒上床睡覺,仔仔早已閉上了困乏的眼睛,頭和四肢縮進安全的“盔甲”,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。早上,當我醒來時,仔仔又早已在金魚缸里活靈活現(xiàn)地爬來爬去了,還等著我去喂食呢!
就因為仔仔這副可愛模樣兒,才讓我不得不這么喜歡它呢!
優(yōu)秀家庭作文 篇5
人的家庭不可能一樣,家庭給予我們的有幸福、有歡樂、有教益、有希,但有時也有煩惱,有憂愁,甚至有痛苦。今天,我就想爸媽反映一下,家庭帶給我怎樣的壓力吧!
每個孩子到一定的年齡時就要上學,上學的主要目的就是學習,我學習成績非常好,但是,家里人常說我要好好學習,將來考個好大學,找個好工作,給我們爭口氣!可是,他們不知道,他們的語句給了我多大的壓力。∶恳淮慰荚,我生怕考不好,讓爸媽失望。一考不好,我就很內(nèi)疚,因為我看到了爸媽失望的表情,因為我的腦海里浮現(xiàn)了媽媽很有耐心地給我輔導功課的情形,因為我仿佛看見了爸爸在外奔波,忙著掙錢養(yǎng)家,我很自責,但是我知道我怎么自責都沒有用,因為我現(xiàn)在沒有掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng),所以我唯一能夠回報給他們的只有好好學習!只有好好學習,我才能考個好大學,找個好工作;只有好好學習,我才能掙到錢養(yǎng)家;只有好好學習,我才能報答父母,報答社會!
我寫這篇文章的目的不是讓父母縱容我,而是不要在施加更多的`壓力給我了,以后,我們的考試之路還很漫長:小考、大考、升學考、高考……好多好多,大考試還在等著我們,而你們的語言越多,只會給我們增加無形的負擔和壓力,希望你們看到后會有所改善。
家庭,我愛你,可是,我想大聲喊一聲:請讓我們快活、自由、健康茁壯的成長吧!
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