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走在的路上作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的走在的路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走在的路上作文1
我喜歡行走。如果說(shuō)每個(gè)人的生命都有一種特定的姿態(tài)，那么我想我會(huì)是行走的姿態(tài)。如果說(shuō)每個(gè)人的人生都有一種不變的形狀，那么我想我的人生會(huì)是一條看不到盡頭的路，讓我行走不停。
我喜歡行走在落滿露珠的草地上，讓冰涼的小水滴沾濕我的鞋子，空中飄浮的白霧還未散去，卻早已將我的心包裹嚴(yán)密。這時(shí)候，我便會(huì)覺(jué)得心曠神怡，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了葉子沙沙的輕語(yǔ)和風(fēng)兒淡淡的嘆息。我喜歡行走在無(wú)人的海邊，聽(tīng)浪聲一波接著一波，看著太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。光芒乍現(xiàn)的那一刻，我的心仿佛都被照亮了，海潮也將它沖刷干凈。這就是大自然的魔力，只要用心行走其中，心靈就會(huì)變得清新而寧?kù)o。
或許有一天，我會(huì)行走在江南小鎮(zhèn)的煙雨朦朧中，去尋找都市早已失去的婉轉(zhuǎn)和溫柔;我會(huì)放慢腳步，踱步于西藏湛藍(lán)的天空下，那無(wú)暇的天空仿佛觸手可及，我要讓這般的潔凈駐留在我心中;我會(huì)在威尼斯駕船而行，順著水道路過(guò)一棟棟傳統(tǒng)房屋，感受著悠久的文化，最終在夕陽(yáng)的余暉下定格。用心行走在城市間，帶給我的不僅是美，還有燦爛的`文明。
我一直在生活中行走。生活中有許多事情值得我認(rèn)真思考，有許多人需要我用心對(duì)待，還有許多未知的未來(lái)等待著我去發(fā)現(xiàn)。用心走好每一步，我要理智地分辨美丑善惡，我要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人，我要努力地達(dá)到目標(biāo)和理想。
生活一直都是這樣，我遇見(jiàn)過(guò)美好的景，但這不足以讓我止步不前，我碰到過(guò)深溝和迷霧，但這也不足以將我困在原地。生活需要不斷向前，不斷大膽創(chuàng)新，發(fā)掘更多精彩。而這需要的是一顆心，一顆充滿希望、全神貫注的心。
我希望我能夠一生行走，但我也會(huì)走走停停，去收集繽紛的生命圖片，也檢查自己的行囊，看看是否帶上了我的心。如果不夠用心，那么一些瑣碎和灰塵便會(huì)遮住我的雙眼，我便不能夠走好每一步，而每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此重要。
行走會(huì)成為美好的習(xí)慣，所以我喜歡行走在路上。是的，無(wú)論身在何地，只要用心行走，你都能撥開(kāi)冗長(zhǎng)的黑夜的幕布，再一次看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光和美好的未來(lái)。
走在的路上作文2
人生之船不可能一帆風(fēng)順，或許斷了桅桿，或許折了風(fēng)帆，或許撞上了沒(méi)有燈的渡口，沒(méi)有礁的河岸。憂傷、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然漂過(guò)來(lái)，將心淋濕，而后織成雨簾，在心頭密密地下。
或許在人生的道路上，你已感覺(jué)索然無(wú)味，了無(wú)意趣，路途越來(lái)越遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，方向目標(biāo)越來(lái)越多，你站在原地茫然失措;又或許你的土地荊棘密布，雜草叢生，使你寸步難行，因而越發(fā)感覺(jué)心力交瘁，力不從心。
人生有太多的可能性，誰(shuí)也無(wú)法揣測(cè)預(yù)料未來(lái)的天空是繽紛奪目還是灰蒙黯淡。挫折和苦難是每個(gè)人必經(jīng)的關(guān)口，它有可能使人就此隱遁沉迷，也有可能使人奮起拼搏，勇敢闖蕩。
我們剛剛走進(jìn)青春之門(mén)，回首往昔，我們更愿意抬頭迎接未知的挑戰(zhàn)，就算困難尾隨其后，我們也有足夠的熱血與勇氣去排除萬(wàn)難，讓苦難中也有鮮花綻放。用心走好每一步，我們的生命定會(huì)大放異彩。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)孤獨(dú)的旅行者獨(dú)自穿越荒涼的地界，被同行者騙光盤(pán)纏后體力不支的他卻又碰上一匹與他一樣饑餓疲乏的狼，連續(xù)走了幾天，每次回頭都能看見(jiàn)那匹狼幽綠貪婪的目光和瘸拐但不松懈的'步伐;每次休息都是被狼濡濕的舌頭和堅(jiān)硬的皮毛弄醒。沿途看見(jiàn)白骨，身后還有一個(gè)隨時(shí)可能結(jié)束他性命的敵人，他幾乎沒(méi)有勇氣和毅力再支撐他走完剩余的路程了。
但最終他還是堅(jiān)持下來(lái)了，在與狼并肩時(shí)，他愈發(fā)感到危險(xiǎn)的氣息在步步逼近，他頭暈眼花但始終堅(jiān)定不移地邁著步子，當(dāng)狼準(zhǔn)備發(fā)起最后攻擊時(shí)，他搶先一步咬住狼的脖子，奪得生機(jī)，并成功找到了一條可以回家的船只。我想，這個(gè)勇敢的人正因?yàn)橛眯淖吆妹恳徊�，才能�?chuàng)造這生命的奇跡，開(kāi)出絢爛的奇葩。
我們不用承受如此巨大的考驗(yàn)，但仍要秉承這一信念，用心走好每一步。
沒(méi)有風(fēng)霜的打擊，沒(méi)有奮斗與拼搏，怎么能有野百合曼妙的身姿與清麗的芳香;沒(méi)有用心走好每一步，我們?cè)跄荏w味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)感受到成功的喜悅呢?
撥開(kāi)頭頂失敗的陰云，用更樂(lè)觀的心態(tài)，更積極的姿態(tài)，用心走好每一步，佇足眺望，前方又是一片勝景。
走在的路上作文3
童年的事情總是五彩繽紛的，有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底；有的如一條條小魚(yú)，時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中；有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟，總是漂浮在我的腦海中。
記得那時(shí)一個(gè)周末的.早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起來(lái)，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練，我不情愿地站起身出了門(mén)。臨出門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“源源，記著回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)個(gè)針線盒！”“好，一定”，我痛快地答應(yīng)了。
晨跑完畢，我和爸爸來(lái)到了早餐店，包子、油條、水煎包。我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“源源，你媽不是讓你買(mǎi)針線盒么，你快拐回去！”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我應(yīng)付道：“沒(méi)事，回家吃飯吧，媽媽有不急用，回頭再買(mǎi)”！爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。
“針線盒呢，源源！”真沒(méi)想到，剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就追著我要針線盒。我本想說(shuō)忘了，回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝涃I(mǎi)。針線盒了！”我滿臉通紅地站在那里，心里咚咚直跳，心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“源源，你要是真忘了就算了，回頭再買(mǎi)，不過(guò)你要記住，一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，答應(yīng)人的事就一定要做到，一個(gè)失去誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧極了，我立馬準(zhǔn)備下樓去買(mǎi)針線盒，爸爸卻說(shuō)：“你那根油條吃著去，等你回來(lái)就涼了！”我心里頓時(shí)暖烘烘地，抓起一根油條飛奔下樓。
這件事雖然很小，但是這么多年她時(shí)刻提醒我，從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人，一個(gè)遵守諾言的人，它如一葉扁舟，在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn)，讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。
走在的路上作文4
單位到我家的距離大約2。5KM，以前我是騎摩托車(chē)到單位，從前年入冬后我堅(jiān)持步行上班已有二年了，每天步行約5KM左右，通常是早上7：20出發(fā)，迎著朝陽(yáng)，行程30分鐘左右，下班后亦是如此，通過(guò)走路的方式，使得我有機(jī)會(huì)讓生活節(jié)奏稍稍放慢些，有了更多的時(shí)間來(lái)思考、觀察、貼近我工作和生活的地方。
以前，生活節(jié)奏越來(lái)越快，平日很難有多少時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，等到久違的周末，則又想補(bǔ)個(gè)懶覺(jué)。如此日復(fù)一日，身體變得漸漸胖了起來(lái)，行動(dòng)越來(lái)越緩慢笨拙，身體的健康狀況直線下降，連精神狀態(tài)也會(huì)變得越來(lái)越差。網(wǎng)上看資料顯示“步行對(duì)身體很有益處，能增強(qiáng)心臟功能，增強(qiáng)心搏輸出量，能調(diào)整代謝等”。所以，我就堅(jiān)持長(zhǎng)期步行上下班。
通過(guò)每天早晚的步行上班，可以緩解工作緊張情緒，對(duì)自己身體健康十分有益。而且，今年五一，約朋友去爬山，我的身體素質(zhì)明顯要好于同齡的朋友，不用我多說(shuō)什么，實(shí)事勝于雄辯，他們紛紛表示回去后趕緊加入步行上下班族。
走路，讓心靈在音樂(lè)中得到放松，讓每天的生活更有激情。這是多么美好的一件事！可以想象得到，清晨的陽(yáng)光灑在臉上，風(fēng)中傳來(lái)春天的氣息，一邊走就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早起鍛煉的老人不緊不慢的.溜彎，街邊商戶們的起早收拾打掃，慢慢的街道上車(chē)輛、行人漸漸多了起來(lái)，大部分都在趕路，行色匆匆，是啊！又是嶄新的一天。
面帶微笑輕合著耳中音樂(lè)或緩或急的節(jié)奏，一路走快慢是自已定，到達(dá)單位，由于運(yùn)動(dòng)激活了身體的各處細(xì)胞，會(huì)給一天的工作帶來(lái)動(dòng)力；下午，結(jié)束了一天的忙碌，隨著耳中音樂(lè)的和緩輕盈徒步慢行，慢慢將一天的生活沉淀下來(lái)。晚上步行回到家后，用熱水燙燙腳，這樣既可以加快整個(gè)下肢的血液循環(huán)又可以使周身得到放松。
現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)效率和速度的要求在無(wú)形之中給自身帶來(lái)了諸多焦慮，生活在鋼筋水泥都市里的現(xiàn)代人，更多時(shí)候是學(xué)會(huì)了奮力向前，而忘記了如何減速、適當(dāng)釋放減壓、如何環(huán)顧周?chē)バ蕾p生活的原本。走著去上班，用雙腳細(xì)細(xì)地觸摸我們所處的城市，享受健康、享受音樂(lè)和生命，享受走在路上的每一天。
走在的路上作文5
人總是那么奇怪：茫茫雪原上，留下堅(jiān)定筆直道路的人總懊悔錯(cuò)過(guò)了沿途燦漫的風(fēng)景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí)，勿須懊悔，勿須抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗。
1946年，年輕的吉米·卡特（美國(guó)第39任總統(tǒng)）從海軍學(xué)院畢業(yè)后，遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里·科費(fèi)將軍，將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是，躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jī)：“在全校820名畢業(yè)生中，我名列第58名�！彼麧M以為將軍聽(tīng)了會(huì)夸獎(jiǎng)他，孰料，將軍沒(méi)有，反而問(wèn)道：“你為什么不是第一名，你盡自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。
后來(lái)，吉米·卡特牢牢記住這句話，每走一步，每鉻上一個(gè)生命腳印，他都問(wèn)自己：“你盡自己最大努力了嗎？”正因?yàn)檫@樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個(gè)腳印里留著奮斗的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時(shí)候，能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句：“我努力了”。他就滿足了。
有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調(diào)整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸。
那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的.，盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦，那么想想走過(guò)高考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(zhǎng)亮，那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我飛過(guò)”的佳句。
走在路上，我留下了屬于自己的腳印，足矣！
走在的路上作文6
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開(kāi)了mp3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……
冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車(chē)輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)？還有昔日里快樂(lè)的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂？那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的斷裂？
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的.哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué)，曲調(diào)里夾雜了柔和而轉(zhuǎn)高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊，但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車(chē)輛連成平緩的火車(chē)，即使在紅綠燈前偶然分開(kāi)，但在從容中是整齊一致；洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐；黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺(jué)加快了腳步。
走在的路上作文7
走在人生的路上，我看不到前方。因此我迷惘過(guò)，我不知道是否該繼續(xù)前行，但我想我可能別無(wú)選擇。
——題記
（一）
“說(shuō)說(shuō)吧，這是怎么回事！”我用顫抖的手接過(guò)成績(jī)單，只看了一眼。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備，但還是著實(shí)讓我感到吃驚。全班同學(xué)只有你退后了這么多，你要知道，這是小升初，你知道這意味著什么嗎！“望著老師憤怒的樣子，我沒(méi)有說(shuō)話，只是把頭埋得更低了。
似乎只要這樣能顯示出我的慚愧，而真實(shí)的原因是我的慚愧，使我不敢面對(duì)老師，不敢直視老師的眼睛，就好像像那雙眼睛，能洞穿我的靈魂。而那時(shí)我所能做的就是默默地站在那里，一眼不發(fā)�，F(xiàn)在想想這也確實(shí)是最好的辦法。
就這樣站了一會(huì)，老師什么都沒(méi)說(shuō)，在這期間，我也曾偷偷看了老師一眼，她也只是一臉的哀愁和失望。最后只說(shuō)了一句”你先走吧“我當(dāng)時(shí)聽(tīng)出了那句中所帶有的失望之情，可我卻感到無(wú)能為力。我無(wú)法彌補(bǔ)這一切，最終也只能是選擇離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)令我愧疚的房間。我不想再看到他人的失望的神情了，哪怕只是一次。
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回到家，我?guī)缀鯖](méi)有驚動(dòng)任何人，悄悄的走回房間，接著便是昏睡。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)父親坐在一旁，這時(shí)我再也忍受不住了�！卑帧啊辈挥谜f(shuō)了，你的老師都告訴我了。
兒子，哭什么，不就是沒(méi)考好嗎！人總要失敗那么幾次，才能成長(zhǎng)起來(lái)�！拔艺f(shuō)什么，只是望向窗外那片綠意，從前每當(dāng)我望向窗外總會(huì)有種莫名其妙的'安慰，可這次卻…………
窗外的樹(shù)葉散發(fā)出片片的濃綠，在陽(yáng)光下竟有些發(fā)亮，樹(shù)上那幾只不知名的飛鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可這悅耳的鳥(niǎo)鳴卻使我感到厭煩，仿佛是種嘲笑的聲音。但只是一會(huì)兒，這些美麗的景色卻因?yàn)踉频某霈F(xiàn)而消失了。
”烏云��！“父親的聲音嚇了我一跳”�！焙⒆�，你看這太陽(yáng)，它總會(huì)被烏云遮住的時(shí)候。不過(guò)烏云再大也有過(guò)去的時(shí)候！“父親只是拍了拍我便離去了�！�
我想人生也許就是這樣，因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。
“能飛就飛，不能飛就跑。不能跑就走�？傊宦废蚯��！啊挷{。
走在的路上作文8
當(dāng)我寫(xiě)字的筆畫(huà)越來(lái)越嫻熟，當(dāng)老師一次又一次用認(rèn)真地語(yǔ)氣說(shuō)著：中考。當(dāng)親人們都不再摸摸我的頭。一切的一切，都毫不猶豫地告訴我，我走在一條路上，這條路的名字叫：希望。那年，我5歲，還是一個(gè)向媽媽吵著要糖吃的孩童，會(huì)在去幼稚園的路上大哭大鬧，對(duì)媽媽說(shuō)：“你不要走�！蔽視�(huì)羨慕媽媽那如瀑布般披散下來(lái)的頭發(fā)，如一面招魂幡，讓我看得入迷。
我會(huì)在媽媽抱我的時(shí)候，把頭深深埋進(jìn)她濃密的頭發(fā)，就像把臉貼在草坪上，癢癢的，貪婪地嗅著夾帶檸檬草味的花香。我會(huì)在吃晚飯的時(shí)候說(shuō)：我不要吃這個(gè)，不要吃那個(gè)。媽媽會(huì)用筷子敲敲我的頭說(shuō)：快吃飯！不許吵！那我便撒嬌地抱著媽媽的胳膊搖來(lái)?yè)u去，說(shuō)：那你要帶我去買(mǎi)布娃娃，好不好？
那年，我10歲，漸漸地不喜歡吃糖，因?yàn)樘沁@么甜，卻也掩著不了我心里的無(wú)助。我不再讓媽媽陪我去上學(xué)，他們說(shuō)，這就是希望。我不以為然地笑笑。我喜歡在放學(xué)后看天邊那些叆叇的`云，厚重，才能撫平我心中的愁緒。我不再羨慕媽媽的黑發(fā)，因?yàn)槲易约阂擦袅碎L(zhǎng)頭發(fā)，即使沒(méi)有媽媽的順滑。在晚餐時(shí)，我只是靜靜地坐在一邊，端著飯碗，看著湖南衛(wèi)視，不再講話。他們說(shuō)我變了，我還是不以為然地笑笑。
今年，我15歲，在朋友們偶爾買(mǎi)了糖時(shí)，我會(huì)攤開(kāi)手，眨巴眨巴眼睛，朋友會(huì)心領(lǐng)神會(huì)——給我一顆糖。我只想要和朋友一起分享甜蜜。我會(huì)要求媽媽讓我自己去買(mǎi)衣服，買(mǎi)那種時(shí)尚的衣服。因?yàn)槲蚁氚∽约海切╁七姸鴣?lái)的空虛就不會(huì)再侵蝕我的心。
我依舊看湖南衛(wèi)視，只是在那些主持人講無(wú)聊的冷笑話時(shí)，會(huì)拿出書(shū)來(lái)閱讀。我認(rèn)為，那是種對(duì)氣質(zhì)的追求�？臻e時(shí)，我總會(huì)做些家務(wù)，會(huì)和媽媽偶爾談?wù)勑�，雖然有時(shí)還覺(jué)得別扭。他們什么都不說(shuō)，只是用一種平靜略帶欣喜的眼神看我。他們什么都不說(shuō)。但我說(shuō)，這才是希望。我一直知道我走在希望的路上。
也許，在這條路上，我們失去了一些珍貴的東西。但是，我相信，我們得到的遠(yuǎn)比失去的多。即使我失去了稚嫩，失去了自由的時(shí)間，失去了與親人們的溫馨。但是，我至少很快樂(lè)，因?yàn)槲易咴谙Ｍ穆飞希皇且驗(yàn)樽咴谙Ｍ穆飞稀?/p>
走在的路上作文9
我一直堅(jiān)信，讀書(shū)之路就是通往成功的捷徑。淡淡的書(shū)香味，伴我度過(guò)無(wú)數(shù)的歲月。
行走在書(shū)香里，那香氣圍繞著我，彌漫于全身，使我感到無(wú)比的快活。讀書(shū)，不僅是我尋求真理，學(xué)會(huì)處世的途徑，還是我發(fā)泄情感、消除煩惱的方法。每每悲傷到快要哭時(shí)，便捧起一本書(shū)來(lái)聚精會(huì)神地看，只一會(huì)兒，那種悲傷的感覺(jué)便煙消云散了。在書(shū)香中，我從未感受到苦痛，它塑造了我的人格，并極大地充實(shí)甚至升華了我的生活。
書(shū)籍，一直是在我成長(zhǎng)歷程中的一位不可殘缺的伙伴。
小時(shí)候，總喜歡看一些有趣的東西，書(shū)籍就如一幅有趣的貼畫(huà)；長(zhǎng)大些了，便喜歡看百科全書(shū)，書(shū)籍就如一本本厚厚的圖冊(cè)；上了四年級(jí)，總想裝成個(gè)博學(xué)的大師，已是上初二的我，書(shū)籍所含的`類(lèi)型便多了：散文、小說(shuō)、漫畫(huà)、雜志、科普書(shū)、哲學(xué)……現(xiàn)在的我已不再局限于讀某一方面的書(shū)籍了，而是要“先博后淵，包羅萬(wàn)象”。
還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，曾癡迷于一套科幻小說(shuō)集，便求父親將它們?nèi)抠I(mǎi)回來(lái)。好在父親也非常支持我看書(shū)，便依然同意了。當(dāng)書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，我感到那就像一個(gè)大密寶，正等著我去探險(xiǎn)，于是便如饑似渴地讀了起來(lái)。早晨在公車(chē)上，吃飯時(shí)，睡午覺(jué)時(shí)，下午放學(xué)回家途中，都被我利用起來(lái)，見(jiàn)縫插針地看書(shū)，以至于那時(shí)平均一天半左右就能讀完一本書(shū)。也還記得自己曾在兩天內(nèi)看完了一本《牛津百科全書(shū)》。這些事之所以能不被遺忘，就是因?yàn)闀?shū)香一直伴我左右。
讀書(shū)之路，我已走了一個(gè)童年，今后還將繼續(xù)走下去。在書(shū)山路上，芬芳的書(shū)香無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身旁。正是因?yàn)檫@些散發(fā)著香氣的書(shū)籍塑造了我的人格魅力，陶冶了我的情操。書(shū)，就如一盞長(zhǎng)明燈，照亮我的心田。書(shū)，使我能辨清正邪與美丑，書(shū)又似一個(gè)劇本，在我生命的舞臺(tái)上演澤一段又一段別致的人生。
行走在書(shū)香里，我無(wú)比快樂(lè)。
走在的路上作文10
成長(zhǎng)的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。
走在成長(zhǎng)的路上，我可以看見(jiàn)淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)需要自己來(lái)照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠(yuǎn)航中不失方向。
走在成長(zhǎng)的路上，我?guī)еf(wàn)般無(wú)耐。對(duì)于我，一個(gè)多愁善感的人，總會(huì)在一路上為任何的花落花開(kāi)有所感慨，在無(wú)意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭(zhēng)艷的一路上，我無(wú)耐地看到了悲觀的一面，頓時(shí)，我意識(shí)到，一路上有著萬(wàn)般無(wú)耐。
走在成長(zhǎng)的路上，我懷著無(wú)數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”�？梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅(jiān)持，是的`，成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng)，歷程依然和我們一樣，我堅(jiān)信，一路上期待會(huì)成精彩。
走在成長(zhǎng)的路上，我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無(wú)比敬仰，他為中華之崛起而讀書(shū)上，他成了人民心中偉大的總理，他便是周總理，每每我失去信心之時(shí)，我便便想起他，想起他的堅(jiān)持，便有了幾分的動(dòng)力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。
我越發(fā)的覺(jué)得，一切都那么淋漓盡至，這才意識(shí)到，成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過(guò)程，無(wú)論是生活的無(wú)耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。
走在成長(zhǎng)的路上，我們常常會(huì)想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng)，卻也不再成疑問(wèn)了;“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開(kāi)眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!
走在成長(zhǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。
走在的路上作文11
微風(fēng)拂過(guò)面頰，輕柔的吹過(guò)小路，吹走塵埃，路邊的楊柳陰濃厚密，仿佛能揉出嫩綠的汁來(lái)。這正是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的景致吶！我走在一條幽靜的小路上，走在古典詩(shī)詞的小路上……
剛走上這條路是在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，那時(shí)就聽(tīng)過(guò)孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！碑�(dāng)時(shí)年級(jí)尚小，品不出其中的意境，只覺(jué)得詩(shī)句短小簡(jiǎn)單卻朗朗上口。那時(shí)便單純的喜歡上了詩(shī)的韻律感。
到能識(shí)幾個(gè)字時(shí)，母親便教我讀背《三字經(jīng)》。在我懵懂的記憶里，那是一本厚厚的`，有圖畫(huà)的，配有拼音，典故的書(shū)，當(dāng)時(shí)母親以為我是被書(shū)里色彩斑斕的圖畫(huà)所吸引，但其實(shí)真正令我著迷的是其中一則又一則內(nèi)容豐富的故事和從中給人啟示的中華美德。每天放學(xué)回家，我總是纏著母親滿心期待的帶我讀背，給我講解書(shū)里的典故，每天背一則，十二個(gè)字。日積月累我便能記得許多句子�，F(xiàn)在我背古詩(shī)十分輕松可能與這有關(guān)吧！
經(jīng)過(guò)整個(gè)小學(xué)的積累，我在這條詩(shī)詞歌賦的路上越走越深，越走越遠(yuǎn)。我已經(jīng)不滿足于學(xué)校里的那一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的詩(shī)句了，我不斷了解背誦更多詩(shī)句。我喜歡白居易在《江畔獨(dú)步尋花》中“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的湖東景色，我也喜歡另一首同名的《江畔獨(dú)步尋花》中的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的閑情逸致。我沉醉于“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的幽雅風(fēng)光和“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的生動(dòng)描寫(xiě)。我寄愁思于“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷懷和《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
最近在中央電視臺(tái)播出由董卿主持的節(jié)目成功吸引了我的注意——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。我看到一些參賽者穿著華美的漢服，這也是對(duì)中華民族文化的弘揚(yáng)吧！但真正吸引我的是從她們口中吐出的串串詩(shī)句，有時(shí)我也可以跟著節(jié)目的問(wèn)題接出一些詩(shī)句，但更多的學(xué)習(xí)積累詩(shī)句�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓我更加了解中國(guó)文化的博大精深，體會(huì)了傳統(tǒng)文化之美，更涵養(yǎng)了我的內(nèi)心。
這條路上有春天的微風(fēng)，吹來(lái)溫潤(rùn)；有夏天的暖陽(yáng)，照耀心靈；有秋天的稻谷，充實(shí)內(nèi)心；有冬天的雪花，凈化身心。愿我能在詩(shī)詞歌賦的路上一直走下去，在這條路上找到自我。
走在的路上作文12
從我呱呱落地的那一刻起，一個(gè)新的生命的誕生，意味著我會(huì)度過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)、活蹦亂跳、無(wú)憂無(wú)慮，青春年華逐漸成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，在我成長(zhǎng)的道路上，我克服了許多困難；在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)成功也遭遇過(guò)失��；成長(zhǎng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，我可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！在成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)許多有意思的事情，現(xiàn)在就和你說(shuō)一說(shuō)吧！
在成長(zhǎng)的道路上，我長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。有一次在家翻開(kāi)相冊(cè)，一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前，她還穿著開(kāi)檔褲，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)�。俊眿寢屝χf(shuō)：“這是你自己��！你看和你長(zhǎng)的多像��！”我說(shuō)：“像嗎？一定是弟弟吧，怎么會(huì)是我呢，你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，可比她漂亮多了�！弊焐想m然這么說(shuō)，但這時(shí)我真感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在也不是以前的小毛頭了，我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了，可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng)，還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。
在成長(zhǎng)的道路上，我增長(zhǎng)了知識(shí)，以前的我看書(shū)只能讓媽媽給我講；后來(lái)我能看拼音讀書(shū)了；再后來(lái)慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，讀更多優(yōu)美的'文章，我覺(jué)得我比小時(shí)候厲害了，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。以前，我因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)累了，就不想學(xué)習(xí)了，我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，我的成績(jī)也不理想，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)上也更刻苦了，結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果，我知道，只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽?zhuān)俏业牡谝蝗卫蠋�，她教�?huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂(lè)的人；再次我要感謝我的老師們，她們傳授給予我很多知識(shí)，讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)。
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我期待的事情，長(zhǎng)大！我真的有點(diǎn)興奮！
走在的路上作文13
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點(diǎn)綴著我們構(gòu)畫(huà)的明天，這時(shí)候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在春風(fēng)的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。
走在春風(fēng)的路上，我們一路成長(zhǎng)。曾有些許煩惱，在爸爸嚴(yán)厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著“媽媽說(shuō)”，我們說(shuō)“我懂”，我們說(shuō)“您很煩”，我們說(shuō)“讓我們張開(kāi)翅膀自己飛翔”。然而，當(dāng)我們?cè)诖猴L(fēng)的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無(wú)反顧地把自己撐成保護(hù)傘，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
走在春風(fēng)的路上，我們一路砥礪。有過(guò)考試的焦慮，有過(guò)情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點(diǎn)點(diǎn)回憶。我們信誓旦旦地說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學(xué)習(xí)。親愛(ài)的朋友，千萬(wàn)別忘了一寸光陰一寸金。
我們是開(kāi)在春天里的花，在幻想中接受風(fēng)雨的洗禮，品讀著春天的風(fēng)味。然而，親愛(ài)的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無(wú)法在春天里結(jié)出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。
走在春風(fēng)的路上，我們一路共享。學(xué)會(huì)了在爸爸下班后倒上一杯水，學(xué)會(huì)了在媽媽勞累的時(shí)候接過(guò)她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。
當(dāng)好友遇上了困難，我們學(xué)會(huì)了耐心地聽(tīng)其訴說(shuō)，并拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他：沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)好起來(lái)的。當(dāng)他嘗到成功的'喜悅時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心地祝賀，送上一份真摯的祝福。這時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍(lán)天，快樂(lè)并知足著。
走在春風(fēng)的路上，我們一路凱歌。一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來(lái)的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過(guò)放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。
當(dāng)有一天，和煦的春風(fēng)梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始一步一步地走向成功。
朋友們，我們正走在春風(fēng)的路上，夢(mèng)想之航已啟碇，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時(shí)代的跫音已踏響，你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸？
走在的路上作文14
每個(gè)人都行走在路上。這條路也許在眼前，也許在遠(yuǎn)方。這條路或艱難，或順暢。一旦選擇，何必彷徨，心之所向，無(wú)悔夢(mèng)想。
在去年八月，我拉著箱子，顛簸了好幾個(gè)小時(shí)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，準(zhǔn)備開(kāi)始一段陌生的旅程。
第一次真正意義上離家的我滿是興奮，滿是憧憬，上車(chē)，下車(chē)，進(jìn)校，注報(bào)道。一切都是那么簡(jiǎn)單而自然，可第二天隨之而來(lái)的軍訓(xùn)讓我失掉了自信，那時(shí)老天熱得像是發(fā)了狂，把光熱灑向我單薄的身軀。被太陽(yáng)烘烤著的，是我流淚的心。我那時(shí)突然好想家，突然好想爸媽?zhuān)蝗缓孟爰依锾焯煸诩铱煽诘?飯菜�？吹酱蟀“鼇�(lái)校看孩子的父母，總會(huì)出神發(fā)呆。記得那天我實(shí)在太想家了，就忍不住在給媽的電話中泣不成聲，媽媽默默聽(tīng)完壓抑著情緒，強(qiáng)忍著自己的淚水給我說(shuō)了很多很多。我顫抖的心才漸漸平靜，事后才知道媽媽一夜未眠。宮崎駿說(shuō)過(guò)一句話，“你的城市下雨了，很想問(wèn)你帶沒(méi)帶傘，可是我忍住了，就怕你沒(méi)有，而我又無(wú)能為力。”也許那時(shí)的媽媽就是這樣的吧�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的媽媽?zhuān)撚卸嗌贀?dān)心，該有多么難受，但她忍住了，用自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴我，路在腳下，只有自己才能將它走成坦途。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，我已在這條路上行走了一年。這個(gè)原本陌生的地方，如今已經(jīng)漸漸熟悉。父母來(lái)了很多次，最開(kāi)始看到他們的身影消失在路的盡頭時(shí)，總是有一種想追上去的沖動(dòng)，但后來(lái)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)微笑著擁抱爸爸媽媽。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人走過(guò)一個(gè)又一個(gè)岔口，穿越一條又一條小路，見(jiàn)證一次又一次離別。人生之路，其間有很多路口，沒(méi)有人會(huì)陪你一直走到盡頭，父母也好，朋友也罷，他們總會(huì)在一些路口轉(zhuǎn)身，留下孤單的你繼續(xù)前行。我們走在自己選擇的路上，黑暗中，別害怕，走著走著，天就亮了。
走在的路上作文15
轉(zhuǎn)身，是一片濃濃的情……——題記
我靜靜地，悄悄地轉(zhuǎn)身，用深情的目光，懷著不舍的心情再看你一眼，將你的模樣在我的腦海中作最后的定格，變成永恒，讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……
走在校園的小路上，我清晰的視線透著些朦朧，激動(dòng)的心情也有些留戀。再看你一眼，才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)如此美麗，一排排整齊的教學(xué)樓，此時(shí)已人去樓空，往日書(shū)聲朗朗的教室，只剩下熟悉的講桌、黑板和桌椅。我回想：耐心細(xì)致的老師，站在講臺(tái)上，對(duì)著73雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫(xiě)下他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，飛濺開(kāi)來(lái)的粉塵，播灑的是他們的愛(ài)和希望。他們用知識(shí)填充了我們空虛的大腦，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈。
走在校園的小路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。陽(yáng)光下的操場(chǎng)看上去有些孤寂和凄涼，只有一面五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)。昔日熱鬧的籃球場(chǎng)，也只有空空的籃球架仍執(zhí)著地守護(hù)著，守護(hù)著……往日人聲鼎沸的'香樟園，也早已了無(wú)人跡，只剩一棵棵香樟樹(shù)在默默地生長(zhǎng)，遍地長(zhǎng)滿了幾寸高的荒草，鳥(niǎo)兒們飛上跳下孤單地悲鳴，回憶著過(guò)去的熱鬧和快樂(lè)。
走在校園的小路上，我看到寢室那虛掩的門(mén)內(nèi)只留下蕭索的床板，單調(diào)的鐵架令人不禁寒顫。曾經(jīng)，我們傾訴著青春秘密的心語(yǔ)小屋，如今，已是此般凄涼。淚，迷蒙了雙眼，模糊了視線……再憶及昔日碗筷的歡快交響，而今，已成為絕唱，只剩下不舍的記憶……
走在校園的小路上，我回頭只為再看你一眼。那些無(wú)私的花默默奉獻(xiàn)，看著一群群天真純潔的孩子牽著手踏進(jìn)校門(mén)，又目送著一屆屆莘莘學(xué)子的學(xué)成放飛。三年的朝夕相處，三年的情深義重，三年的歡樂(lè)與辛酸，三年來(lái)灑下的淚水和汗水，鑄成了我們鮮紅的“畢業(yè)證書(shū)”，凝成了一張張欣喜的“錄取通知書(shū)”，幸福和快樂(lè)將所有的淚水和辛酸埋藏。我們歡樂(lè)的時(shí)候，卻忘了你——暗自為我們祝福，為我們祈禱，面對(duì)“無(wú)情”的我們，你從來(lái)不曾有過(guò)一絲的怨言，堅(jiān)定的信念不曾有過(guò)絲毫的悔改，你的那份情，重似千斤，在學(xué)子心中刻成永恒。
走在校園的小路上，只為再看你一眼。你的美麗，你的博愛(ài)，你的那顆不老的心，你的……一切的一切都留給我永
不磨滅的記憶。我會(huì)永遠(yuǎn)牽掛著你——我親愛(ài)的母校！
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