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我的舞臺(tái)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的舞臺(tái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的舞臺(tái)作文1
人生之路,長(zhǎng)途漫漫,每個(gè)人獨(dú)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),每個(gè)人都渴望表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己。只要你善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)舞臺(tái)就在你身邊,就在你腳下。
記得,一次同學(xué)聚會(huì),KTV的多媒體播放著優(yōu)美的旋律,幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上拿著麥克風(fēng)跟著唱,我坐在沙發(fā)上玩著手機(jī),心想,又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發(fā)生著不平凡的事,過(guò)了一會(huì)兒,他們唱完了,就沒(méi)人上去唱了。一位同學(xué)微笑道:“還有誰(shuí)上臺(tái)唱啊!蔽覀儙讉(gè)互相望了望,那幾個(gè)唱歌好的同學(xué)似乎已經(jīng)很累了,也一時(shí)不知道唱什么好,只好無(wú)奈的搖了搖頭。我雖然會(huì)唱歌,可當(dāng)著那么多人的面,我一定唱不出來(lái)的,我只好低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。有幾個(gè)同學(xué)似乎有點(diǎn)覺(jué)得無(wú)聊了,就說(shuō):“沒(méi)人唱的.話,我們?nèi)ハ乱粋(gè)地方玩吧!边@時(shí)不知道誰(shuí)拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你不是會(huì)唱歌嗎,你說(shuō)話時(shí)的聲音也挺好聽(tīng)的,要不要試試?”周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了,也都看向我,對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話,慢慢得許多人在喊我的名字,我推脫無(wú)效,只好無(wú)奈的走上臺(tái)。
這個(gè)舞臺(tái),是新的開(kāi)始。
我萬(wàn)分緊張地站在講臺(tái)上,心跳的特別快,手心已經(jīng)開(kāi)始出汗了,臺(tái)下有人對(duì)我說(shuō):“別緊張,點(diǎn)首歌吧!蔽尹c(diǎn)了首歌,心里才慢慢冷靜下來(lái),我聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),閉上了眼睛,開(kāi)始想象這里只有我一個(gè)人,忘記自己的處境,忘記臺(tái)下明亮的眼睛,我隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。直到臺(tái)下爆發(fā)了強(qiáng)烈的掌聲,我才意識(shí)到結(jié)束了,我睜開(kāi)眼睛,回到位置上,周?chē)耐瑢W(xué)都涌上來(lái)對(duì)我說(shuō):“想不到你唱歌那么好聽(tīng),真好呢!蔽衣冻隽擞淇斓男θ荨U宫F(xiàn)自己,真好。
這個(gè)世界上并不缺少有才能的人,只是缺少勇氣,缺少展現(xiàn)自己的舞臺(tái),只要勇敢,善于發(fā)現(xiàn),舞臺(tái)就會(huì)出現(xiàn)在面前,這就是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文2
人生處處都是舞臺(tái),而我的舞臺(tái)是繪畫(huà)。
在我畫(huà)出第一幅畫(huà)后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫(huà)。家里買(mǎi)來(lái)不少我用來(lái)畫(huà)畫(huà)的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫(huà)上三張畫(huà),每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。我會(huì)把我喜歡的畫(huà)精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫(huà)。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫(huà)一個(gè)人,怎么畫(huà)馬,怎么畫(huà)…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)得很好看。于是我纏著老師教我,學(xué)了半天,練習(xí)了好多張紙。我也終于畫(huà)出了那二副畫(huà)。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫(huà)的這二幅畫(huà)也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫(huà)畫(huà)課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫(huà)得好的`小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回,我有的小報(bào)都被選了上去,這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上,鐘老師讓我們用速寫(xiě)的方法畫(huà)一個(gè)物體。速寫(xiě)可是一種新方法,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好幾次都不得要領(lǐng),不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫(huà)了幾次,選了一張自己最滿(mǎn)意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿(mǎn)分,還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái),只有努力也就能畫(huà)出屬于自己的美好的生活。
我的舞臺(tái)作文3
我愛(ài)唱歌,我對(duì)音樂(lè)喜歡得無(wú)法用語(yǔ)言形容。音樂(lè)不僅有著優(yōu)美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。
每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說(shuō)是歌不離口,口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì),有時(shí)也免不了招來(lái)一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)!
當(dāng)公雞啼叫的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí),我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)瑒诶哿艘惶斓?媽媽就會(huì)一骨碌爬起來(lái),不耐煩地說(shuō):“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了!笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對(duì)媽媽說(shuō):“那不更好,免了買(mǎi)殺蟲(chóng)劑!”有時(shí),下課了,我也會(huì)哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說(shuō):“你唱的是什么呀?都跑偏了!彪m然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn),老跑調(diào),但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說(shuō):“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來(lái),一有空就隨著DVD唱,而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂(lè)姜老師。
真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中,我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱,還獲得一等獎(jiǎng)的好名次,這都?xì)w功于我的努力和音樂(lè)老師的教導(dǎo)!
此時(shí),家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵(lì),為我點(diǎn)贊!
成功使我對(duì)唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會(huì)有回報(bào)的道理。
我的舞臺(tái)作文4
登上過(guò)許多舞臺(tái),方的、圓的,璀璨耀眼的、燈光柔和的……
但從未想過(guò)能站上那一方舞臺(tái),因?yàn)樘笠蔡b遠(yuǎn)……
無(wú)錫大劇院,太湖邊上耀眼的明珠!那一方舞臺(tái),十?dāng)?shù)年來(lái),有多少人曾登上她,演繹一曲曲空谷絕響?今我何能,來(lái)此獻(xiàn)拙?
拾階朝拜而上,一步步走的緩慢;厥啄窃(jīng)走過(guò)的路,竟有現(xiàn)今身處云端之感,可到底,我竟然連她的門(mén)都不曾走進(jìn)。
推開(kāi)那扇門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,望不盡高手如云;再望,同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴,價(jià)值連城;那架鋼琴,高貴典雅;那架鋼琴,流光溢彩;那架鋼琴,……。但不過(guò)是琴,與家中的琴無(wú)異,一架需要人來(lái)彈奏的琴罷了。
世界一片清明!我看見(jiàn)貝多芬用牙齒去感受琴音;我看見(jiàn)冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺(tái)?舞臺(tái)永遠(yuǎn)那么大,她在我心中。
燈光亮起,那一方舞臺(tái)圣潔、空靈,我穿越萬(wàn)千人海與之邂逅。周?chē)兒冢鼽S的燈光聚焦到我的身上,映在鍵盤(pán)上,伴隨著那細(xì)小的塵埃在燈光中緩緩落下,落在鍵盤(pán)上,平和、溫柔。音符悅耳,沒(méi)有憤慨,也不是激動(dòng),而是四月里風(fēng)的暖,是小草初生的'欣喜。臺(tái)下,千雙眼凝視的所帶來(lái)的不適已化為虛無(wú),只有那一方舞臺(tái)、一方我的天地存在。鈴響,曲未終,但無(wú)不舍;仡^望望,燈光依舊,琴靜靜地立在哪兒……。
我永遠(yuǎn)站在了舞臺(tái)上,無(wú)懼她的高大、她的遙遠(yuǎn)。我的心中由一方舞臺(tái),便能說(shuō)出心底的一句:“這里也是我的舞臺(tái)!”。
我的舞臺(tái)作文5
每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書(shū)寫(xiě)你的人生,不留遺憾。
初遇
我與它的相見(jiàn),是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界,晴朗得沒(méi)有一絲風(fēng)。
我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒(méi)幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美,但是店里卻沒(méi)有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。
店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的地方。
它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。
灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人擦拭過(guò)它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無(wú)法阻擋它的'魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。
從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它吉他。
愛(ài)上它
它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈,還是因?yàn)樗,總之,我好像?ài)上了吉他。
家里人也并不反對(duì),但我總是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下來(lái)。我喜歡聽(tīng)它的聲音,讓我覺(jué)得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂(yōu)愁。
再后來(lái),它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。
我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文6
只要心中有夢(mèng)想,走到哪,都是自己的舞臺(tái)。
兒時(shí),我的舞臺(tái)就是登臺(tái)跳舞。記得第一次走上舞臺(tái)還是在幼兒園,我緊張得雙手發(fā)抖,因?yàn)槭仟?dú)舞,我感覺(jué)自己隨時(shí)可以出錯(cuò)。望著黑壓壓的觀眾席,我知道老師和家長(zhǎng)都對(duì)我這次表演滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼,我的內(nèi)心反而是滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)擔(dān)。但是,當(dāng)聚光燈落在我身上時(shí),我頓時(shí)感到渾身充滿(mǎn)了力量。我的眼睛亮起來(lái)了,面帶笑容,神采飛揚(yáng)。聽(tīng)到音樂(lè)響起,我熟練地踩好節(jié)奏,翩翩起舞。我陶醉了,覺(jué)得這是我內(nèi)心深處的舞臺(tái),徜徉其中讓我快樂(lè)無(wú)比。
年少時(shí),我的'舞臺(tái)是樂(lè)于助人。公交車(chē)上,每每看到老人或者小孩沒(méi)有位置時(shí),我都會(huì)不假思索地站起來(lái)。有些人會(huì)連聲說(shuō)謝謝,有些人會(huì)大聲夸贊,有些人什么都不會(huì)說(shuō)。雖說(shuō)這是一些很小的事情,我也不求任何回報(bào)。相反,我很喜歡這樣的自己,我覺(jué)得我是自己內(nèi)心舞臺(tái)的主角。
現(xiàn)在,我的舞臺(tái)是勤奮學(xué)習(xí)、上進(jìn)生活。國(guó)慶閱兵讓我感受很深,祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),強(qiáng)大的祖國(guó)讓我們感到自豪。我決心努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以,我不斷成長(zhǎng),鍛煉自己處事、辦事的能力,遇到困難自己想辦法解決,做一個(gè)不給別人添麻煩的人。變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、善待他人的女孩子,我感到自己的舞臺(tái)更加廣闊了。
我的舞臺(tái)不止是局限于自己,還有國(guó)家、人民和社會(huì),這都是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文7
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),站在舞臺(tái)上,盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬于自己的舞臺(tái)。
人生的`舞臺(tái),就是給我們展現(xiàn)自己能力,風(fēng)采的地方,我們只要加以利用,就能獲益無(wú)窮。在舞臺(tái)上,想要成功地做一位主角,在背后必定要付出很多很多……正所謂:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比松缤鰬,想要把它做好,就要加倍努力。失敗乃是成功之母,每個(gè)人何嘗未嘗試過(guò)失敗呢?跌倒了,不怕,只要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),就能把困難打倒。
曾經(jīng)的我也是一位弱者,站在舞臺(tái)上也顯得黯然失色,不能盡情地發(fā)揮。三年級(jí)的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力很差,因?yàn)檫@樣我的語(yǔ)文成績(jī)也不怎么好,從此便對(duì)語(yǔ)文這科失去了信心,甚至想放棄。就在這個(gè)時(shí)刻,仿佛有一道刺眼的光向我綻放,讓我重新站起來(lái),讓我更加有信心把它演好。放暑假的時(shí)候,媽媽讓我每周寫(xiě)一篇作文或日記,寫(xiě)完了,幫我修改,教導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好一篇作文。日子長(zhǎng)了,我的寫(xiě)作水平提高了,幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái)都是高分呢!就從這一刻開(kāi)始,我每周都寫(xiě)一篇作文或日記,F(xiàn)在的我,作文水平已經(jīng)大大提高了很多。
演好一場(chǎng)精彩的戲,不單單是主角我自己的能力,還要感謝我的導(dǎo)演父母。是他們?cè)谂赃呏笇?dǎo)我、教導(dǎo)我,才會(huì)有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞臺(tái)上更加精彩,更加成功吧!
我的舞臺(tái)作文8
我緩緩?fù)频亻_(kāi)這扇沉重的門(mén)。在陽(yáng)光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿(mǎn),但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來(lái),它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來(lái),雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥(niǎo)鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國(guó)的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的音樂(lè)教室里只剩下我與鋼琴:房子沒(méi)有了、空氣沒(méi)有了、陽(yáng)光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的'墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來(lái)可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開(kāi)那古銅色的大門(mén),我回頭望了望。沒(méi)錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文9
生活中處處是舞臺(tái),只要我們?nèi)松袎?mèng),總會(huì)有自己的舞臺(tái)。
在喧鬧的校園中,數(shù)學(xué)老師伴隨著下課鈴聲的消失而緩緩走出教室。啊!數(shù)學(xué)課終于結(jié)束,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式卻始終浮現(xiàn)在眼前,還有那試卷和練習(xí)冊(cè)也幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑著我。我可如何是好!哎,只能認(rèn)命,右手握起筆抵御那些作業(yè)一波又一波猛烈至極的攻擊
就在這時(shí),我的耳邊回響起一段熟悉的旋律我的同桌正打著我們最喜歡的英文歌曲的節(jié)奏,我也情不自禁地打起了節(jié)拍,實(shí)在忍不住了,我的嘴中不受控制地跳出了幾個(gè)英文單詞,慢慢的慢慢的,這幾個(gè)單詞竟匯成了一首完整的歌曲,漸漸的,我和同桌放開(kāi)了嗓音,高聲歌唱起來(lái),我們擺脫了作業(yè)的魔爪!
一開(kāi)始,教室里只回蕩著我們倆那慷慨激昂的歌聲,時(shí)間慢慢地流逝,先是周?chē)蝗θ说淖⒁,逐漸就變成了全班的喝彩和加入。那跌宕起伏的旋律為那清冷的教室添上了幾筆炫彩的圖案,那震耳欲聾的節(jié)奏聲始終環(huán)繞著屋頂?shù)姆苛。我感到有些羞澀和膽怯,但是現(xiàn)在的我仿佛不是在一個(gè)教室里,而是在一個(gè)大大的'舞臺(tái)上,而這舞臺(tái)周?chē)膊恢挥袔讉(gè)人,而是有成千上萬(wàn)個(gè)熱情澎湃的觀眾揮舞著他們手中的熒光棒。這時(shí)的我感到些許驕傲和自豪,這就是我們的舞臺(tái),這就是屬于我自己的舞臺(tái),我就是我,舞臺(tái)屬于我!
袁枚在《苔》中寫(xiě)到:白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)是的,哪怕你只是一粒平凡而軟弱的種子,有朝一日你也可以綻放出美麗的花朵,也可以生長(zhǎng)成屬于你自己的參天大樹(shù)。生活中處處是舞臺(tái),舞臺(tái)永遠(yuǎn)就在我們身邊,我們不能輕視自己,而需要認(rèn)識(shí)自我,找到你自己的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文10
猛烈的陽(yáng)光刺著我的眼睛,手中的足球仿佛成了話筒,那草坪成了一塊木地板,而我站在中央。
這,難道不是一個(gè)舞臺(tái)嗎?我,一名足球后衛(wèi),在球門(mén)一旁仔細(xì)地看守著。
猛然間,足球飛到了我的面前。球就要越過(guò)最后的防線,進(jìn)球門(mén)了!我的心開(kāi)始急躁不安。我得到了控球權(quán),足球在我的腳下吃力的運(yùn)動(dòng)著,敵方的“大腳”飛踢而來(lái)。往左,往左,注意,再往左。我差點(diǎn)兒失去重心,在敵方的'控制下一片黑壓壓的人群包圍著我。
我從人群中找到了一個(gè)突破口,而對(duì)友就在附近。管不了那么多了,射!一擊呵成,成功!我成功地將球踢向了對(duì)方的防區(qū)。隊(duì)友正在拼命射門(mén)。
我的腳似乎有使不完的勁,剛要去敵區(qū)大顯身手時(shí),又被人防守了。隊(duì)友的球飛奔而來(lái),在空中畫(huà)出了一個(gè)拋物線,沖我而來(lái)。我的腳被敵方隊(duì)員使勁纏住。怎么辦,我心生一記,用頭頂呀!我屏足氣息,蹬起雙腿向前一跳。成功!我讓隊(duì)友接到了球。
現(xiàn)在,在那鐵圈外,一個(gè)個(gè)兒童,老太太老奶奶正極有興致地看著比賽,他們不正是我們足球舞臺(tái)上的觀眾嗎?
只剩五分鐘,比賽就結(jié)束了。而現(xiàn)在還是0:0。見(jiàn)一個(gè)飛球傳到我腳邊,我抬起大腳向前踢去。只見(jiàn)它在空中翻騰著,跳躍著。球進(jìn)了。
汗水沾濕了我的衣襟,夕陽(yáng)落在我的臉上,這難道不是青春?jiǎn)?這難道不是舞臺(tái)嗎?
我的舞臺(tái)作文11
“啪”的一聲,強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬,開(kāi)始了我的表演……
六七年之前,我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目,電視里的小男孩,小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下,在一陣高過(guò)一陣的掌聲中開(kāi)始表演,展現(xiàn)那力與美的舞蹈,那柔軟的身段,那優(yōu)美的舞姿,看到這一幕,我的'心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……
我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái),幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。
我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室,做了自我介紹。剛要開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話時(shí):“大家好!我叫張晨熙,我今年……”還沒(méi)有等我做完自我介紹,下面就有許多同學(xué)交頭接耳:“你看這個(gè)人,肚子這么大,腳這么粗,怎么還會(huì)要來(lái)學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅,眼淚幾乎快要掉下來(lái)了,我想反駁,可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來(lái)。
下課休息時(shí)間也沒(méi)有人搭理我,此時(shí)的我難受極了。
回到家里媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便過(guò)來(lái)了解情況,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì),任何事情都得靠自己后天的努力。聽(tīng)后我又鼓起了信心,把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí),舞蹈室每天都有我的汗水和身影。
經(jīng)過(guò)五年的努力,我終于在全國(guó)的拉丁舞蹈公開(kāi)大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想,這也許就是我的舞臺(tái)吧!
從那以后我懂了一個(gè)道理:舞臺(tái)要靠自己的努力去建造,自己的魅力也要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)發(fā)現(xiàn),所以,讓我繼續(xù)加油努力吧!
我的舞臺(tái)作文12
人活在這世上,總會(huì)登上各式各樣的“舞臺(tái)”。我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上面揮灑著汗水與淚水,演繹著獨(dú)屬于自己的“舞蹈”。
最初,答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書(shū)法的我,只是在那里拿著毛筆畫(huà)線條。在老師的監(jiān)督下,我坐在椅子上畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),畫(huà)出的線條也越來(lái)越細(xì),越來(lái)越直。
隨后,老師見(jiàn)我已經(jīng)能夠靜下心來(lái)了,就開(kāi)始教我寫(xiě)字。老師一邊寫(xiě)一邊給我講解字的構(gòu)造,筆畫(huà)長(zhǎng)短、粗細(xì)……老師講解完后,老師在寫(xiě)好字的紙上貼好透明膠,讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的'字。像這樣的“字帖”,我會(huì)坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)上十幾張紙。在我的努力下,我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書(shū)寫(xiě)“配角”,緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的“主角”。
上了初中,我又登上了另一個(gè)“舞臺(tái)”——水墨畫(huà)。
水墨畫(huà)與軟筆書(shū)法有點(diǎn)關(guān)聯(lián),但又不太相同。在書(shū)法中,側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的,但在水墨畫(huà)中,只有用側(cè)鋒才能畫(huà)出那種樹(shù)枝般的枯感。為此,我花了許多時(shí)間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后,我畫(huà)出了一幅讓我很自豪的畫(huà)作:在一根突出的枯樹(shù)枝上,站著一只灰藍(lán)背羽的雄鷹,它那黃褐的眼凝視著遠(yuǎn)方,在它身后,是連綿不絕的群山……
或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過(guò)后,都會(huì)慢慢冷卻,甚至丟一邊,但我希望我能堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@里,也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文13
一支支鉛筆在紙上跳躍,一支支彩筆為它添彩,繪成了我獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)。
把黃色和藍(lán)色變成綠色,把紅色和白色變成粉色,把白色和黑色變成灰色。在我眼里,畫(huà)家就是一位魔術(shù)師,想要什么顏色,就能變出來(lái)。而我從小就想成為這樣的魔術(shù)師。
小時(shí)候
在我兩三歲時(shí),就表現(xiàn)出了對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài):在紙上畫(huà),在墻上畫(huà),在桌布上畫(huà),在衣服上畫(huà)……所以我家的墻上全都是鬼畫(huà)符,衣服上也是橫一條,豎一條的線。但我依舊如此,堅(jiān)信:用畫(huà)筆也能“畫(huà)”出一個(gè)舞臺(tái)。
幼兒園
上幼兒園了,我讓姨媽給我報(bào)了幼兒園里的畫(huà)畫(huà)班。
每個(gè)星期三的下午,就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。一支棕色的筆在紙上滑動(dòng),像駿馬在草原上奔跑,像鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,輕快靈活。不一會(huì)兒,一個(gè)樹(shù)樁就畫(huà)好了。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我下定決心要一直畫(huà)畫(huà)。終有一天,我能創(chuàng)造出一個(gè)明亮的舞臺(tái)。
現(xiàn)在
現(xiàn)在,我在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,畫(huà)出了一個(gè)個(gè)多姿多彩的世界。我的`畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)越來(lái)越好。此時(shí),我仿佛已經(jīng)站上了一個(gè)真正的舞臺(tái):幕布拉開(kāi),露出了我的畫(huà)和我的笑臉,閃光燈照在了我的臉上,我舉著畫(huà),臉上的笑容越來(lái)越燦爛,越來(lái)越自信……
直到現(xiàn)在,我才明白,舞臺(tái)有很多種,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),而繪畫(huà)就是我最大的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文14
生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹(shù)木,夏天長(zhǎng)出茂密的枝葉,而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的`身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒(méi)有什么特長(zhǎng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。
我覺(jué)得那些選手都很厲害,簡(jiǎn)直是高手如云,我根本沒(méi)想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)。可是平時(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),下去操場(chǎng)練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿(mǎn)了力量繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。每天早上,我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來(lái)越快了,
比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來(lái)到賽場(chǎng),站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過(guò)他們,我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺(jué)天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文15
夕陽(yáng)西下,我走在走廊里,心中滿(mǎn)是惆悵。
方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人,第一次初賽我寫(xiě)的并沒(méi)有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌,我的心里很不是滋味?墒,我不能像這樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。
于是,每個(gè)接下來(lái)的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書(shū)。我常沉浸在書(shū)海中,與安妮一起成長(zhǎng),悲憫阿廖沙的`童年,和愛(ài)麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿(mǎn)豐富,作文的成績(jī)也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩!
終于,沒(méi)有辜負(fù)我的汗水。
獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國(guó)旗臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。
看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒(méi)有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來(lái)的。老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
鳥(niǎo)兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對(duì)并不豐滿(mǎn)的翅膀。而我不也正是一只鳥(niǎo)兒,在我寫(xiě)作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?
我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的主角。面對(duì)如上的諸多小困難,我們都要積極去面對(duì)。生如夏花,我是這逐夢(mèng)的舞者,舞出生活的精彩!
夕陽(yáng)西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,這里也是我的舞臺(tái)。
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