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圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 1
學(xué)校一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又開(kāi)始啦！在這次的活動(dòng)中，我可真是累��！
“楊帆，快來(lái)！快來(lái)幫我擺攤了！”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚，我的腳就像踩上了“風(fēng)火輪”，火速地趕到了操場(chǎng)。
我們先把班級(jí)制作的宣傳海報(bào)固定好，再把地毯拉平。討厭的風(fēng)兒似乎在和我開(kāi)玩笑，我剛剛把這個(gè)角拉平，那個(gè)角就被它吹得卷起來(lái)了。我只好在四個(gè)角上擺上書(shū)，再把其他書(shū)一本本地?cái)[整齊。偏偏徐菁還挑剔得很，她還建議要擺出花樣，一定要與眾不同，這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣，她才滿意。
我覺(jué)得擺攤是一個(gè)既燒腦，又耗體力的活。唉！折騰了近半小時(shí)，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗！
做好了準(zhǔn)備，“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)終于開(kāi)始啦！操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了鍋一樣，熱鬧非凡。尤其是那些負(fù)責(zé)叫賣(mài)的同學(xué)，這聲浪更是一浪高過(guò)一浪。
“看一看，瞧一瞧！這里的物品種類(lèi)多，價(jià)格低！大家快來(lái)買(mǎi)啊！”
“親愛(ài)的同學(xué)們，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”
…………
眼看著這些“顧客”都被他們叫走了，徐菁開(kāi)始著急了，她一個(gè)勁兒地催著我：“楊帆，你快想想辦法�。∧憧禳c(diǎn)喊�。《辔c(diǎn)顧客�。 蔽抑缓玫卮舐暫暗溃骸氨緮偽婚_(kāi)始大降價(jià)，買(mǎi)一送一啦！買(mǎi)書(shū)送文具啦！”這一喊倒是吸引了不少人，看到“顧客”來(lái)了，我就使出吃奶的勁，繼續(xù)喊起來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個(gè)小時(shí)，我連口水都沒(méi)有顧得上喝。
在叫賣(mài)的'過(guò)程中，我還充當(dāng)了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳，嗓子眼里也是直冒煙，別提多累了。
“功夫不負(fù)有心人”，我們成功地賣(mài)出了攤位上的所有物品，而我的嗓子也說(shuō)不出話了。我的腿也好像不是我的了，它變得僵硬起來(lái)，一步都走不動(dòng)了。但是，我的心里卻覺(jué)得：累，也值得！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 2
什么是暖？暖，是快樂(lè)，是滿足，更是平淡，是溫暖。
每當(dāng)夜幕降臨，我走進(jìn)小區(qū)�？吹揭蝗盒『⒆釉诼窡粝峦嫠�，路燈閃著淡黃色的光暈，將孩子們的影子拉長(zhǎng)，孩子們清脆的、銀鈴般的笑聲飄蕩在空中，被微風(fēng)帶著，吹散到四方，那紅撲撲的小臉上，洋溢著這世上最純真的表情。快樂(lè)感染了每一個(gè)人，掃去了我們一天的疲憊，孩子臉上的笑。便是快樂(lè)的暖。而一個(gè)小時(shí)后，我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè)，微風(fēng)從窗的縫隙中帶來(lái)呼喚：“糖果，糖果！”——一個(gè)母親略帶焦急的聲音傳來(lái)。幾乎每天都能聽(tīng)到這樣的呼喚，似乎將一個(gè)母親所有的愛(ài)都融到了里面，母愛(ài)照耀著我們，是暖。
每到冬天，我大早去上完課回到家，一進(jìn)門(mén)便被熱氣包圍了，全身還夾雜著一絲絲的香氣——是西紅柿雞蛋面的味道！“回來(lái)啦，快把衣服換了，面馬上就好了！”迎面而來(lái)的是母親溫柔的話語(yǔ)。父親在廚房中忙活。待我換完衣服，面已經(jīng)出鍋。剛出鍋的面，冒著絲絲熱氣，紅紅的'西紅柿上散布著金黃的蛋絲，香溢滿屋子。夾一口面，軟軟的，暖暖的，撲面而來(lái)的熱氣氤氳了我的雙眼。一碗平平淡淡，最普通不過(guò)的西紅柿雞蛋面，竟是這樣的暖。
我在小學(xué)時(shí)，有一次跟父母一塊兒去越南玩兒，剛下飛機(jī)找酒店，在人生地不熟的地方，我們十分茫然，看著川流不息的車(chē)群，卻不知去哪。我們攔住了一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子，用蹩腳的英文向他詢(xún)問(wèn)酒店的地址，那個(gè)小伙子好像也不太會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，給我們指了個(gè)方向就走了，我們朝那個(gè)方向走，可還是不知道往哪兒走。突然一陣摩托聲傳入耳朵，是那個(gè)小伙子，他回來(lái)干什么？他用那夾雜著越南味兒的英語(yǔ)同我們交談，大意是要將我們送到酒店，然后便在前面騎著摩托，一路帶我們?nèi)チ司频�。陌生的�?guó)家，陌生的城市，陌生的人，我們卻遇到了不一樣的暖。
這就是暖，有“陽(yáng)光”和“愛(ài)”組成，照亮了我們的生活。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 3
一滴水，能滋潤(rùn)別人干涸的心田；一縷陽(yáng)光，可以照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖別人的一生。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，呼嘯的北風(fēng)席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們?cè)诮淌依锷险n，越越借給我的那只鋼筆，我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來(lái)，一看，筆尖彎了！我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是越越的爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的，她一直像寶貝一樣珍惜、愛(ài)護(hù)�？山裉靺s被我不小心摔壞了，她會(huì)怎么樣呢？她會(huì)傷心地哭起來(lái)嗎？說(shuō)不定還會(huì)罵我，跟我絕交，叫我無(wú)地自容下不來(lái)臺(tái)……那時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比的害怕、恐懼……
當(dāng)我忐忑不安地找到越越時(shí)，用顫抖的聲音小聲地告訴她，我把她的鋼筆摔壞了，我表示要賠錢(qián)時(shí)，越越先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過(guò)、很自責(zé)，隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到：“不要緊，沒(méi)事的.，別傷心了，一支鋼筆算什么呀！誰(shuí)讓咱倆是最好的閨蜜呢！”看著這動(dòng)人的微笑，聽(tīng)著這溫暖人心的話語(yǔ)，我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷，但現(xiàn)在的我卻感到無(wú)比的溫暖。在這令人感動(dòng)的一剎那間，我覺(jué)得越越簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親！我一下子撲過(guò)去和越越緊緊的擁抱在一起。此時(shí)，在我眼里含著許多的淚水奪眶而出，“嗒嗒嗒”地流到臉頰上，這是被真情所感動(dòng)的淚水；這是友誼的淚水，但這淚水是為溫暖而留下的！
�。嘏瘜�(duì)人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏钪卸寄軠嘏瘜?duì)人，這世界豈不變得更加和諧，更加美好嗎？
圍繞中心意思寫(xiě)作文 4
在生活中“暖”到處都有，可這個(gè)字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”，有一件事讓我感覺(jué)到了真正的“暖”。
記得我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們從手機(jī)里抄題，是關(guān)于安全教育的，老師讓我們從本子上抄題，并且從本上做，可是呢，那天我考試沒(méi)有考好，老師罰我抄兩遍試卷，根本沒(méi)時(shí)間抄安全教育的題，我寫(xiě)完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，我都快急哭了，直接打算不寫(xiě)了，媽媽怎么勸我都不聽(tīng)，媽媽也沒(méi)有辦法，只好讓我先去睡覺(jué)了，告訴我老師一聲，我先不寫(xiě)了，于是我懷著忐忑不安的睡覺(jué)了。
“咚”門(mén)響了，我正快睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了，然后是一陣說(shuō)話聲也不知道是誰(shuí)，于是我就迷迷糊糊接著睡覺(jué)了，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我沒(méi)抄題，被老師拖到校長(zhǎng)辦公室，然后我被開(kāi)除了……我被驚醒過(guò)來(lái)，渾身冒汗，肚子也有點(diǎn)不舒服，趕緊爬起來(lái)去上廁所，來(lái)到門(mén)前稍微打開(kāi)門(mén)，我不禁叫了一聲，我看到了什么？是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐，她正在做什么？這么晚了居然還不睡覺(jué)，我擦擦朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢，旁邊坐著的是媽媽?zhuān)亿s緊回頭看了看表，天哪！竟然是兩點(diǎn)半了，可是姐姐還沒(méi)睡覺(jué)，她可是馬上就要高考了，可到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué)，隨后一股熱流涌入我的心李，我的'鼻子一酸，我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚，我心想：我真是該死！我的的姐姐馬上就要高考了，可她為了我，到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)！那我還有什么理由不努力呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起我的姐姐，我只能深深地自責(zé)。后來(lái)在最后一次考試中，我和姐姐都取得了好成績(jī)。
暖，很多時(shí)候來(lái)自于家人，來(lái)自于我們這個(gè)溫暖的家！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 5
我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔七十的人，奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活在家里歇著就好了，可她卻會(huì)說(shuō)：“如果閑下來(lái)我還怕生病呢”！這話一出，真逗人笑。
就在今年的端午節(jié)，那天還沒(méi)亮，奶奶就來(lái)我們家和媽媽包粽子，奶奶和媽媽很利索，所以很快就把粽子包好了。包好后，便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí)，我便起床了，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上休息。一轉(zhuǎn)眼的功夫，粽子煮好了，我和媽媽去拿粽子給奶奶吃�？墒牵瑒偛胚�坐在椅子上的奶奶瞬間就不見(jiàn)了，我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外沒(méi)有人，我便進(jìn)了屋內(nèi)，奶奶家的家具非常少，但擦得光亮光亮的，地掃得干干凈凈，什么都整齊有序，奶奶每天都會(huì)打掃屋里的衛(wèi)生，所以這屋里才這樣整潔。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋里剝花生呢，她似乎剝的很認(rèn)真，連我走進(jìn)來(lái)了都不知道。直到我拍了一下她，她好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，我便大聲壤道：“奶奶，你跟我回家吃粽子去吧！”“等一下，再等一下”。反正也沒(méi)有什么事，那就再等一會(huì)吧！可我奶奶一忙起來(lái)就沒(méi)個(gè)完，好久了，都不肯走。我只好氣乎乎地回家了。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，便都明白了。她說(shuō)：“奶奶的脾氣，你又不是不知道，她不來(lái)吃，你去送粽子吧！”雖然我不愿去，但還是在媽媽的`勸說(shuō)下去了。
這次我提著一包粽子一口氣奔到奶奶家，屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶，便笑著對(duì)我說(shuō)：“你奶奶呀，拿著衣服，大概去洗衣服了吧！”我聽(tīng)說(shuō)后，便奔向小河。
在河邊我看見(jiàn)一位老人，埋頭洗著衣服，她的額頭上一顆顆汗珠掉下來(lái)，可她卻沒(méi)時(shí)間顧的上擦，我在一旁靜靜的看著，一直沒(méi)打擾她。心里想，奶奶有時(shí)間包粽子，咋沒(méi)有時(shí)間吃粽子呢？哎呀，奶奶啥時(shí)候才能閑下來(lái)呢？
圍繞中心意思寫(xiě)作文 6
暖在我眼里，并不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對(duì)你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會(huì)兒，變成了白雪皚皚的'世界。
雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹(shù)也停止了呻吟。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫，沒(méi)有了知覺(jué)。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了，沒(méi)帶手套嗎？那，這個(gè)給你”。說(shuō)著她把自己手套的其中一只脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒(méi)等我說(shuō)完她就把手套塞我懷里，讓我戴上。此刻我心中無(wú)比的溫暖，仿佛嚴(yán)寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，并約定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒(méi)有看見(jiàn)我們的曠世之作。姐姐下來(lái)了，看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子說(shuō)：“雪人是不是沒(méi)有了，沒(méi)事，我有一個(gè)絕妙的辦法�！彼蠘橇�，我很疑惑，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來(lái)是姐姐來(lái)了。她拿來(lái)了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一個(gè)迷你小雪人，并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺(jué)得冬日那么冷酷、無(wú)情。一個(gè)暖心的舉動(dòng)讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 7
印象:春天冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。在靈魂的春天，燦爛的晨光染紅了心穹。
深冬給人帶來(lái)新年的喜悅，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，冬天越深壓力越大。過(guò)年之后就是期末考試了，所以連個(gè)安穩(wěn)的新年都過(guò)不了。為了期末考試，我努力了整整一個(gè)學(xué)期。成績(jī)下來(lái)，我難過(guò)到連哭的力氣都沒(méi)有。成績(jī)下來(lái)后的幾天，沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，只能幫老師做一些零活，但是心不在焉。我做成績(jī)單的時(shí)候，抄錯(cuò)了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去，整天看著出神。朋友的安慰，家人的關(guān)心，老師的鼓勵(lì)，一點(diǎn)作用都沒(méi)有。
直到有一天，我看了一個(gè)哲學(xué)故事，說(shuō)大概有兩個(gè)蘋(píng)果樹(shù)第一年有10個(gè)蘋(píng)果，摘了9個(gè)，剩下一個(gè)。一棵樹(shù)很生氣，第二年只結(jié)了五個(gè)蘋(píng)果，為了能多得一些，所以婉拒了;另一棵樹(shù)長(zhǎng)得很硬，果實(shí)越長(zhǎng)越多。雖然它每年只有一個(gè)屬于自己的果實(shí)，但它很享受它，而且仍然茁壯成長(zhǎng)。最后變成了果林的場(chǎng)景。
故事雖然簡(jiǎn)短易懂，但是，我似乎從中嘗到了別的'東西，于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來(lái)了，花開(kāi)了。如今，它還年輕，還在生命的春天。應(yīng)該像第二棵果樹(shù)一樣努力吸收知識(shí)的是陽(yáng)光和雨水。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開(kāi)花結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)一樣，我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分，與我的期望相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)我之前傷心是因?yàn)楹雎粤艘粋�(gè)重要的點(diǎn):春天是播種的季節(jié)，不是收獲的季節(jié)。所以，在人生的春天，不要想著收獲，要好好利用成長(zhǎng)帶來(lái)的廣闊空間，為人生畫(huà)出美好的藍(lán)圖。
正如班主任所說(shuō):“那些不盡如人意的考試成績(jī)，就當(dāng)是為成長(zhǎng)交學(xué)費(fèi)�！庇质且粋�(gè)全新的春天的到來(lái)，我會(huì)努力成長(zhǎng)，努力爭(zhēng)取秋天的收獲。寫(xiě)作
圍繞中心意思寫(xiě)作文 8
“給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天。太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我們那豐富多彩的童年生活，這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過(guò)我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧！那甜蜜中的.快樂(lè)。
大楊樹(shù)的葉子“沙沙”地落了下來(lái)。本是上課時(shí)間，我們的操場(chǎng)卻一片喧鬧。到處可以聽(tīng)到“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”“發(fā)卡3元一個(gè)！”之類(lèi)的聲音，這是為什么呢？難道市場(chǎng)搬到我們學(xué)校來(lái)了？哈哈，實(shí)話告訴你，這是我校上次舉行義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)景。
如果你那時(shí)來(lái)我們學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一本正經(jīng)的學(xué)生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過(guò)劃拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)先出去買(mǎi)東西，我是一個(gè)“幸運(yùn)兒”，得到了先買(mǎi)東西的機(jī)會(huì)。我拿著錢(qián)，在攤位間穿梭，心里既歡喜又緊張，這時(shí)，一盒起泡膠吸引了我的眼球，這盒起泡膠比我平時(shí)看到過(guò)的要漂亮許多。于是我便走上前去，問(wèn)“同學(xué)，你這盒起泡膠多少錢(qián)？“6塊�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)�！笆裁�，6塊！”同學(xué)，你這起泡膠雖漂亮，但也不能這么貴呀！那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這還貴呀，我買(mǎi)的時(shí)候都是這個(gè)價(jià)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)同學(xué)，要不這樣吧，你上我的攤位買(mǎi)東西，我給你打八折，你這起泡膠就4元賣(mài)給我吧！”那個(gè)同學(xué)一口答應(yīng)，說(shuō)：“好，那我們就說(shuō)定了，我就當(dāng)交個(gè)朋友了！”此刻，我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。
在這一個(gè)小時(shí)中，我與別人進(jìn)行了數(shù)次交易，有成功，也有失敗�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了，我們掙的錢(qián)全部捐給了貧困學(xué)校，這也讓我明白了“助人為樂(lè)”也是“樂(lè)”。
“樂(lè)”，字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五筆，卻穿插了我們生活中的每個(gè)片段。樂(lè)”是人們最喜愛(ài)的字，他會(huì)讓人把煩心事忘掉，變得無(wú)憂無(wú)慮，愿我們的生活每一天都充滿快樂(lè)！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 9
陽(yáng)光火辣辣地普照著大地，刺眼的光芒射在籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)帷幕……
我方隊(duì)員身穿橘紅色球衣，正在籃球場(chǎng)上和身穿紅色球服的六八班激烈地對(duì)戰(zhàn)。
瞧！黃琥一個(gè)靈活地轉(zhuǎn)身，從對(duì)方手里搶到球權(quán)，飛速地傳給了周麟，周麟一個(gè)跨步，將籃球向籃筐投去，就當(dāng)我們眾人的眼光都渴望的看著進(jìn)球時(shí)，籃球打到板上了，球被對(duì)方搶了過(guò)去。
對(duì)方以默契的團(tuán)隊(duì)配合，將球一個(gè)又一個(gè)投了進(jìn)去，不斷得分，對(duì)方歡呼聲不斷，我們啦啦隊(duì)使勁加油，籃球隊(duì)員臉上越顯焦急，手似乎不聽(tīng)使喚，把球總是傳給對(duì)方隊(duì)員，總是犯規(guī)。
陽(yáng)光似乎漸漸暗了下來(lái)。上半場(chǎng)結(jié)束了，比分是0：4，這種形式對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很樂(lè)觀，結(jié)局似乎已經(jīng)看到了，啦啦隊(duì)有些泄氣，突然傳來(lái)溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”原來(lái)，是班主任李老師。
到了下半場(chǎng)，隊(duì)員們像打了雞血似的。陳孝凱在對(duì)方不注意的時(shí)候，將球權(quán)搶了過(guò)來(lái)，從外側(cè)運(yùn)球，前面有對(duì)方隊(duì)員截?cái)r，他便以一個(gè)漂亮地轉(zhuǎn)身和一個(gè)鯉魚(yú)似的跳躍，將球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線，投進(jìn)了籃筐中。我們啦啦隊(duì)似乎看到了希望，呼喊聲又大了起來(lái)。
接著，我方隊(duì)員張勇趁其不備，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把球從對(duì)方手中奪過(guò)來(lái)，傳給了鄒原晉，鄒原晉不負(fù)眾望，以個(gè)子瘦小的`優(yōu)勢(shì)，鉆出人群間的縫隙，一投，進(jìn)了！
“嘟——”比賽結(jié)束了，我方以5：4的1分優(yōu)勢(shì)，勝過(guò)了對(duì)方。恍惚間，時(shí)間仿佛靜止了！
隊(duì)員們臉上的汗水晶瑩剔透，同學(xué)們的歡呼雀躍久久在操場(chǎng)上回蕩。我們一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，恍若嘴里含了塊蜜糖。
這時(shí)，陽(yáng)光似乎更燦爛了！隊(duì)員們橘紅色的球服更耀眼了！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 10
在我的印象中，有許多被冤枉的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是人在家中坐，禍從天上來(lái)。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時(shí)候。
有一天我走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在路邊，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去攙扶他，于是我便走上去扶起來(lái)老奶奶，周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了異樣的眼光，他們不會(huì)以為是我把老奶奶弄倒的吧，我心里想到。
接著我扶著老奶奶找了一個(gè)小區(qū)的公共凳子坐了下來(lái)，老奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)臭小子，竟然撞了我還不道歉，你這叫不尊重老人�！蔽耶�(dāng)時(shí)就懵了：什么情況，我好心扶你，你還罵我，你就是個(gè)碰瓷兒的臭老太太！真是個(gè)老壞人，就是想訛我！接著我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶不是我撞的你，你怎么能說(shuō)我不尊重你呢？好吧，不管是不是我撞的你，對(duì)不起，您就在這坐著吧�！闭f(shuō)完我就走開(kāi)了，我好心的扶她，她還說(shuō)我不尊重她。真冤枉！
第二件事兒是在上個(gè)星期天發(fā)生的。寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒手機(jī)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲，一開(kāi)門(mén)便看到了奶奶。奶奶問(wèn)我：“家里就你一個(gè)人？你爸媽呢？”我說(shuō)道：“就我一個(gè)人，爸媽出去了，您先進(jìn)來(lái)�！�
奶奶坐了一會(huì)兒，便閑不住地拿起掃帚，開(kāi)始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒，奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來(lái)，連珠炮一般逼問(wèn)：“是不是你干的.，你都多大了，還亂丟垃圾，你當(dāng)這是大馬路��？況且大馬路也不應(yīng)該扔，這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的東西……”巴拉巴拉地說(shuō)了一堆，我冤枉地說(shuō)：“這是弟弟扔的……”我還沒(méi)說(shuō)完，奶奶便說(shuō)：“別狡辯，就是你扔的！”我只好聽(tīng)從了奶奶的話，成功的背了鍋。
上帝啊，求求你了，趕緊給我點(diǎn)幸運(yùn)的事兒吧，要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 11
小，不起眼，都是貶義詞。可今天我要介紹的東西，都很小，但它們或許可以讓你以另一種眼光來(lái)看待"小"。
小螞蟻，算是整個(gè)城市最不起眼的東西，一粒沙塵進(jìn)入你的眼睛，都會(huì)讓你止步去把它抹出，可忙碌的人們卻幾乎沒(méi)去關(guān)注過(guò)小螞蟻。小螞蟻雖小，卻是大力士，一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西；小螞蟻的嘴巴，其咬合力比鱷魚(yú)嘴還強(qiáng)3倍；小螞蟻的小觸角，幾乎看不見(jiàn)，但它可是小螞蟻的"雷達(dá)"呢，30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動(dòng)，小螞蟻都聽(tīng)得一清二楚。
城市的塵土紛囂之間，有一種小鳥(niǎo)于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn)，它叫黃豆雀。身如其名，差不多只有黃豆大小。過(guò)去其在東北被捕殺了3萬(wàn)只之多！如此可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲，口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的'嘴型。令人好奇的是，黃豆雀被抓住后，會(huì)發(fā)出凄慘而悠長(zhǎng)的叫聲，科學(xué)家認(rèn)為那是對(duì)其它同伴的"避難提醒"，但我認(rèn)為，那不僅是對(duì)人類(lèi)貪欲的警告，也是對(duì)人類(lèi)亂捕亂殺行為的提醒。
常見(jiàn)的小石子，也是有大用處的東西呢！那市里街坊隨處可見(jiàn)的柏油路，中間夾雜的小石子，就起到了加固的作用，大樓的建筑材料也需要小石子來(lái)確保連接性與堅(jiān)固性；小石子碾碎后會(huì)出石灰，石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合，就變成了粉筆。
聽(tīng)完我的介紹，你還會(huì)像以前一樣，一腳踩在蟻穴上？還是用小彈弓射擊樹(shù)上的小鳥(niǎo)？還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來(lái)踢去？我想你不會(huì)了，一種敬佩之心應(yīng)該會(huì)在你心里油然而生：小東西也很奇妙啊！
世間"小"物，無(wú)奇不有。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 12
記憶的相冊(cè)總是會(huì)隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換，然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。
那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽，經(jīng)過(guò)了體育老師為我們無(wú)數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練，終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對(duì)我們說(shuō)今天的對(duì)手是六（3）班。
六（3）班可是我們年級(jí)體育方面最強(qiáng)的，但我們也不服輸。聽(tīng)到了廣播的通知后，我們運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上，看著前面幾個(gè)班都完成了拔河比賽，馬上輪到我們班上場(chǎng)了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓(xùn)練，我們20個(gè)人并排站著與幾位老師比賽拔河，我們留下了多少汗水呀�。±蠋熤笇�(dǎo)我們排好隊(duì)伍，我們雙手緊緊地抓住繩子，我向后退了一步。
“加油，加油！”聽(tīng)著老師與啦啦隊(duì)的.加油聲，紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來(lái)，可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來(lái)，突然一股強(qiáng)大的力量，紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊，我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮，眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子，是不輕易哭的，但不知怎么回事他這卻哭了，不知道是手搓破了皮，還是因?yàn)檩斄硕�。他一哭，惹得啦啦�?duì)的也流淚了，李老師看著我們?cè)诳奁�，連忙來(lái)安慰我們：“沒(méi)關(guān)系，這一局沒(méi)贏下一局不一定輸啊！但你們拔河姿勢(shì)一定要正確，身體向后倒，腳要一前一后。”老師和我們的手握在一起，大聲喊：加油！
我們又帶著勝利的決心來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的，用力地咬著牙齒，使出了吃奶的力氣往后倒，我們運(yùn)動(dòng)員的腳一前一后抵著，旁邊啦啦隊(duì)為我們鼓勵(lì)的加油聲，讓我們拼出了全身力氣，接下來(lái)兩局，紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班�！皔es，我們班勝利了！”同學(xué)們抱在一起，歡呼雀躍，有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚，也包括我。
這是不甘的淚，是喜悅的淚，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的心所凝聚的淚。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 13
我的爸爸是個(gè)足球迷，對(duì)足球熱愛(ài)得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球，時(shí)常和伙伴一起踢球，花重金學(xué)足球，他的球鞋擠滿了柜子，都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來(lái)看足球比賽。有一次，我睡得正香，門(mén)忽然被風(fēng)吹開(kāi)了，我下床關(guān)門(mén)，正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸，我睡眼朦朧地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了，明天看回放唄！”而爸爸卻看得入了，嘴里一直念念叨叨，半天才看見(jiàn)我，說(shuō)：“你不懂，比賽就要看直播才有意思嘛�！蔽铱纯寸姳恚挚纯此羌�(dòng)的'臉，一會(huì)兒歡呼，一會(huì)兒沮喪，我坐下來(lái)和他一起看，爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽(tīng)，雖然我只聽(tīng)懂了幾句，但看到他那毫無(wú)睡意又興致勃勃的臉，不禁感嘆道：“老爸真是太愛(ài)看球了！”
我爸不僅愛(ài)看球，還喜歡踢球，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽，雖然他的技術(shù)不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約，媽媽說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，別去了�！笨砂职植灰詾槿唬_(kāi)車(chē)去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的，雨越下越大，可遲遲不見(jiàn)他回來(lái)。終于，伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲，“落湯雞”回來(lái)了，他聲稱(chēng)自己又練了一會(huì)兒才回來(lái)的，遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣，但經(jīng)常練習(xí)，他在他的朋友中可以說(shuō)是“國(guó)腳”了。
后來(lái)問(wèn)起爸爸，他為什么喜歡足球，媽媽說(shuō)：“他年少時(shí)就喜歡足球，但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄，而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍！”“是啊！要不那時(shí)我都能去踢世界杯了呢！”爸爸笑說(shuō)。笑完后我也深深有感悟，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了，現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng)，他也給我做了一個(gè)榜樣，有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 14
我從小就喜歡唱歌。有時(shí)跟著音樂(lè)唱，有時(shí)對(duì)著鏡子唱，有時(shí)走路也在唱。只要唱起歌來(lái)，我就從心里往外地樂(lè)。
后來(lái)，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，這下子我可如魚(yú)得水了。每次去少年宮排練，都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦，但是我很快樂(lè)。因?yàn)樵谀抢�，老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌，所以每次我都是樂(lè)呵呵地去，樂(lè)呵呵地回。
記得那是一個(gè)夏日，在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳，燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出，每個(gè)小演員的'心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目，也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開(kāi)，劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái)，舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》，唱著唱著，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái)，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮�！疤�(yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了，叫醒了路邊的小草和野花；太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍，臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融。在這樣的氛圍中，我早已忘記了緊張，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè)，至今還在心頭縈繞。我越來(lái)越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋�(gè)字——“樂(lè)”！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 15
上天給了我一雙黑色的眼睛，我用它來(lái)尋找人間真情。 ——題記
往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內(nèi)心焦躁不安，一直想用洗澡來(lái)緩解一絲緊張�？擅看蝿傄M(jìn)浴室，媽媽總是找借口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來(lái)，媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”，其中，“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，我一直誤解了媽媽?zhuān)瑡寢屍鋵?shí)是不想讓我在小考前感冒。
我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情��！夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的`筆卻遲遲不肯落下�！斑诉诉恕�，是爸爸的敲門(mén)聲，“已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺(jué)前趁熱喝了吧�！贝肢E的眉毛，挺闊的身姿，一個(gè)大男人，對(duì)我的關(guān)懷卻無(wú)微不至……
我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛(ài)�。∮H人永遠(yuǎn)愛(ài)我，老師也一直給予我關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動(dòng)力？“有付出終有回報(bào)”，臨別的贈(zèng)言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮其中，這里，有老師對(duì)我們的信心與期待��！
一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情；一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛(ài)；一句哲言，隱藏著老師的信心與期待！一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛(ài)。帶著這些真愛(ài)，帶著感動(dòng)出發(fā)，我堅(jiān)信，我定能抓住夢(mèng)想的翅膀！總評(píng)：全文以“尋”為題，通過(guò)三個(gè)具體的事例，表達(dá)了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚，中心明確。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 16
我們的生活像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸。如果沒(méi)有了它們，我們的生活將會(huì)平淡無(wú)味，沒(méi)有歡樂(lè)。讓我回憶起來(lái)，生活中的甜是最多的！
甜是老師的表?yè)P(yáng)。記得有一次作文考試滿分三十分，我得了二十九分，是全班最高分。老師又給我獎(jiǎng)狀又給我的.作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年級(jí)下冊(cè)的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分?jǐn)?shù)十分不理想，使我愁眉苦臉地回到家，本以為父母會(huì)責(zé)怪我，讓我沒(méi)有想到的是，他們卻沒(méi)有責(zé)怪我，反而卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。我們下次努力一定可以成功的！‘’我聽(tīng)后不住的點(diǎn)頭。說(shuō)罷，就開(kāi)始和我一起分析錯(cuò)題。這時(shí)我暗下決心下次一定要考出好成績(jī)。他們非常有耐心一邊用手指劃重點(diǎn)，一邊在講做這類(lèi)題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類(lèi)題的做法，這時(shí)我心里十分高興。我相信父母的安慰會(huì)給我們帶來(lái)甜。
甜是同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)。有一次我肚子疼，同學(xué)們都圍在我身邊噓寒問(wèn)暖。一個(gè)朋友問(wèn)道：‘’要喝熱水嗎？我去幫你倒�！艺f(shuō)：‘’不用了，我很快就好了�！墒巧磉叺谋訁s早已不見(jiàn)了蹤影。他回來(lái)后我喝了幾口熱水馬上不疼了。
甜是陌生人的幫助。小時(shí)候有一次在超市內(nèi)我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里，一個(gè)叔見(jiàn)了就問(wèn)我媽媽手機(jī)號(hào)。等媽媽找到我，他卻早已離開(kāi)。
“甜”是一個(gè)多么美好的字，有了“甜”我們的生活會(huì)更美好。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 17
在我眼中，一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美。
春天很美，萬(wàn)物復(fù)蘇，千枝吐翠。各種樹(shù)都開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙。香椿也長(zhǎng)出了許多紫紅色新葉子，風(fēng)一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響，好像在歡迎春天的到來(lái)。候鳥(niǎo)們都飛了回來(lái)，忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服，成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著，像是在向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。
夏天很美，綠樹(shù)成蔭，烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天，樹(shù)木更加茂密了。樹(shù)蔭一片連著一片，為人們遮住刺眼的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了涼爽。池塘里開(kāi)滿了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的剛剛打開(kāi)了一兩片花瓣，有的剛剛盛開(kāi)，有的花瓣已經(jīng)掉了，只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺，好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
秋天很美，秋高氣爽，瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的，風(fēng)一吹，它們便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見(jiàn)到這豐收的情景，全都笑彎了腰。秋姑娘走過(guò)田野，來(lái)到了樹(shù)林里。她輕輕地?fù)]了揮手，樹(shù)葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘漲紅了臉。
冬天很美，冰天雪地，白雪皚皚。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈，在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來(lái)又晶瑩又素雅，使人感到寧?kù)o。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這就是我眼中四季的美！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 18
看，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子滴在樹(shù)葉上；聽(tīng)，“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上�！耙 蔽胰滩蛔g呼起來(lái)，“下雨啦！”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道：“哎，又下雨了，體育課不能出去咯！”小涵也癟著嘴：“我的小花球鞋要沾上泥巴了，哎……”而我心里甭提有多開(kāi)心啦：終于把雨給盼來(lái)了，爸爸今天肯定可以早早下班回來(lái)陪我。
我的爸爸是一名市政工程師，每天就忙著修路、修路、修路……一年365天，他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門(mén)，爸爸邊開(kāi)車(chē)邊自豪地對(duì)我說(shuō)：“小北，看，這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的。”我聽(tīng)了卻開(kāi)心不起來(lái)，我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀，那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。
放學(xué)回到家，我搬個(gè)小板凳坐在門(mén)口臺(tái)階上，邊看著淅淅瀝瀝的雨滴，邊等爸爸回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，路燈照亮了門(mén)口那條彎彎曲曲的小路，我探著小腦袋，伸長(zhǎng)脖子，卻看不到那明亮的車(chē)燈，更聽(tīng)不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了，爸爸怎么還不回來(lái)呀！我忍不住鼻子一酸，眼淚就涌了上來(lái)，擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，摸摸我的'頭：“寶貝，爸爸今晚有很多圖紙要修改，不回來(lái)了�！蔽覔溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑴I珠像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來(lái)了雨，卻沒(méi)能盼來(lái)我日思夜想的爸爸，爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作，好好陪陪我呀！
夜深了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說(shuō)有笑……哦，夜，你再多停留一會(huì)兒，讓我的夢(mèng)再長(zhǎng)一些吧！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 19
哭會(huì)有淚，笑也有淚，努力會(huì)哭，成功也會(huì)哭。
跳舞！我不喜歡跳舞，又辛苦又難受，何必去受這份委屈，舞蹈室簡(jiǎn)直就是地獄，可我還是被“托運(yùn)”到了那里。
在學(xué)校里無(wú)數(shù)間教室，從深深的走廊里傳出尖聲的嘶喊，無(wú)力的哭聲，沒(méi)有笑聲，氣氛無(wú)比壓抑。我走進(jìn)教室，沒(méi)有人抬頭，都沉默在上一秒的疼痛中，有人不住的抽泣，時(shí)而一滴眼淚滴落在墊底子上，我不知所措，只好做和他們一樣的動(dòng)作。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，提起了我的手，“啪”的一下一腳把我壓下去，瞬間疼痛蔓延全身，沒(méi)有一處不痛，后背一下子像一陣涼風(fēng)吹過(guò)一樣涼颼颼的。被淚水沖刷的`課堂，就是這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。
第二天我依然出現(xiàn)在教室里，仿佛昨天淚快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸，還沒(méi)到我，看著別人的淚也不自覺(jué)的掉下。到我了，我努力讓自己轉(zhuǎn)移注意力，但是被疼痛包圍的我就像孫悟空在如來(lái)的手掌里，怎么都逃不出。我閉上眼，小聲的抽泣，衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依舊落滿了淚水，我忍不住了，放聲大哭，無(wú)數(shù)顆內(nèi)心深處充滿了痛苦的淚涌了出來(lái)，臉上已看不見(jiàn)淚痕，臉上無(wú)處沒(méi)有落淚。我無(wú)力的想逃脫，可怎么都逃不掉。
在跳舞的五年里，我流過(guò)無(wú)數(shù)的累，受過(guò)無(wú)數(shù)的痛，直到后來(lái)練習(xí)多了，不痛了，才開(kāi)始喜歡跳舞的。
后來(lái)，我去參加藝術(shù)人才大賽。在比賽的時(shí)候，我把我學(xué)的最好的一支舞跳了出來(lái)，但是由于緊張，一不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，最后得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，但是努力過(guò)后結(jié)果還是不錯(cuò)的。
雖然沒(méi)有流淚，但是在內(nèi)心的深處，我興奮的流淚了。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 20
淚水，是傷心時(shí)的無(wú)助害怕；是開(kāi)心時(shí)無(wú)法表達(dá)的激動(dòng)；是被冤枉時(shí)無(wú)法解釋的痛苦。
時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，落日的余輝耗盡了自己最后一絲的光亮，靜靜地消失在了地平線上，無(wú)影無(wú)蹤，就連路旁的大樹(shù)，也將自己的黛青色的`大衣披上，那一刻所有的色彩，都變成了灰白色。刺骨的寒風(fēng)刮在雙頰，而那一句句職責(zé)更讓我寒心，淚水劃過(guò)臉頰，無(wú)聲地落在地上。
又是繁忙的一天，在補(bǔ)習(xí)班，老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試，為數(shù)不多的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如珍寶，每一秒都非常珍惜。我急躁地直跺腳，大腦卻在不斷地分析思考，寫(xiě)著答案。時(shí)間的追趕，著急的心情讓我的心情更加煩惱。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯錯(cuò)誤，橡皮又不知去了何處，我轉(zhuǎn)過(guò)身向后桌借，這一幕被在外等候的媽媽看到，老師批完卷，打了分?jǐn)?shù)，我終于看到久違的滿分，我跑出去把好事告訴媽媽?zhuān)梢慌铔鏊畢s潑向我。
“你的一百，還不是抄的”我剛想解釋?zhuān)瑡寢寘s轉(zhuǎn)身就走。
路上不斷地謾罵與指責(zé)，如同一片片碎玻璃，在我心上狠狠地劃了一道剛結(jié)了疤又是一道，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，可最后一刻，我又深深給忍回去。我腳不由自主地慢下來(lái)，站在原地，像幾歲小孩一樣不知所措，想是走還是不走呢？
媽媽的一聲怒吼又把我叫回神來(lái)：“還不快走，最后一路公交車(chē)要趕不上了！”
我忍著傷心與失落，邁著沉重的腳步向前移動(dòng)。一次次的眼淚想落下來(lái)又一次次地收回。
那一刻，媽媽的失望與憤怒的眼神讓我多失望。為什么就不相信我的能力呢？女兒在您的眼中就如此差勁嗎？
一滴淚又劃過(guò)臉頰，終于沒(méi)忍住掉在了地上
圍繞中心意思寫(xiě)作文 21
今天又是陽(yáng)光明媚的一天，燦爛的陽(yáng)光從窗戶里溜了出來(lái)。
隨著一陣陣清脆的起床鈴聲，我們陸陸續(xù)續(xù)地睜開(kāi)眼，開(kāi)啟了忙碌的一天。
我坐了起來(lái)，只覺(jué)得腦袋迷迷糊糊地，四肢無(wú)力。下床準(zhǔn)備去洗漱，一個(gè)踉蹌，只覺(jué)得胃里翻江倒海，剛走出門(mén)，就碰到一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)：“姐姐，你的臉紅紅的，沒(méi)有發(fā)燒吧?”我只覺(jué)得暈暈的，便沒(méi)有回應(yīng)。
用涼水洗了一把臉，感覺(jué)清醒多了，也好多了。吃完飯后，一群人聚在一起玩游戲，這時(shí)小紅走了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，摸了摸自己的腦門(mén)又摸了摸我的腦門(mén)，問(wèn)我是不是發(fā)燒了。這話音剛落，人就圍了過(guò)來(lái)。
小麗從書(shū)包里翻了一會(huì)兒，拿出了一支體溫計(jì)給我?jiàn)A上，“你還隨身攜帶體溫計(jì)呀!”不知是誰(shuí)隨口說(shuō)了一句。
五分鐘過(guò)去了，我把體溫計(jì)拿了出來(lái)，把體溫計(jì)舉得高高的對(duì)著陽(yáng)光看了看，體溫計(jì)在陽(yáng)光的'照射下，發(fā)出了白色的光，一群小腦袋攢在一起，七嘴八舌的問(wèn)多少，她并沒(méi)有理他們，看了看趕緊拉我去醫(yī)務(wù)室，說(shuō)38攝氏度，我松開(kāi)她的手說(shuō)：“沒(méi)事明天就放假了，一天挺挺就過(guò)去了�！�
她看我態(tài)度堅(jiān)決，便沒(méi)有再說(shuō)什么，從口袋里翻了一會(huì)，拿出一袋安瑞克，找老師接了一些水給我沖上了，攪拌均勻后遞給了我。我看了看這些不明白色物體問(wèn)這是什么，“安瑞克呀!你燒傻了吧，你以前發(fā)燒不吃呀�！彼鸬溃铱戳艘谎勰眠^(guò)來(lái)一飲而盡。
果然，不過(guò)一會(huì)兒頭上便冒出了汗，精氣神也好多了，頭也不暈了，感覺(jué)病好了，一量體溫，36度，我十分感謝她，感覺(jué)心里暖暖的。
有時(shí)，一件小事，或是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，正在無(wú)形中溫暖著別人。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 22
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，只要一看到書(shū)就會(huì)捧起來(lái)看，把所有事情都拋到九霄云外。
那次我迷上了一本《山海經(jīng)》，便請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)，起初她并不同意，但在我的軟磨硬泡下，她最終答應(yīng)了。郵寄回來(lái)需要幾天，雖然并不長(zhǎng)，但是我覺(jué)得卻像度過(guò)一個(gè)世紀(jì)一樣。夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，滿腦子都在想那本書(shū)里的人物；對(duì)書(shū)的迫切渴望，還影響了我的學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候想的都是書(shū)里的奇人異獸，怪鳥(niǎo)神龍，經(jīng)常人在課堂，心不在焉，幾乎沒(méi)聽(tīng)老師講的什么內(nèi)容，幾次回答問(wèn)題都沒(méi)答上來(lái)，引得全班哄堂大笑。
盼星星盼月亮，書(shū)終于到了，我高興的手舞足蹈，跑向媽媽�？蓩寢尩囊痪湓�，又像一盆冷水潑了過(guò)來(lái)，她陰沉著臉：“書(shū)先放我這里，過(guò)兩天再說(shuō)，原因你知道的�！薄笆裁次液貌蝗菀着位貋�(lái)的書(shū)這是怎么了？”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也是丈二的`和尚摸不著頭腦，急得都快哭了。媽媽看到這情景，還是陰沉著臉：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，走神作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)，老師和媽媽溝通了解情況，你給說(shuō)說(shuō)，怎么回事？”“哎呀，我的好媽媽?zhuān)�不是這《山海經(jīng)》鬧得，快給我看看吧！”“愛(ài)看書(shū)是好事，媽媽支持你，但在課堂上可要專(zhuān)心哦”媽媽的思想教育課又開(kāi)始了
我終于如愿以?xún)數(shù)啬玫搅藭?shū)，飛跑到我的房間，迫不及待的翻開(kāi)，果然我所想的都在里面記錄著，真是苦心人，天不負(fù)啊！我如饑似渴的捧書(shū)而讀
媽媽還會(huì)不斷地滿足我的讀書(shū)需求，我也享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的眼界。所以等待也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜哦！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 23
童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失的無(wú)影無(wú)蹤；有的讓你記憶深刻；有的苦澀，有的甜蜜。但無(wú)論哪種都能讓你體會(huì)到童年的.快樂(lè)。
小時(shí)候我看到爺奶奶種的花十分好看，正好可以給我的芭比娃娃做裝飾，可光想不行啊，我便行動(dòng)了起來(lái)。首先我戴起了手套，然后把花盆抱出來(lái)，接著把花拔出來(lái)，最后，洗干凈。我剛修剪好枝葉，只見(jiàn)爺爺奶奶屋的門(mén)響了，我來(lái)不及收拾了，撒腿就跑。
在我跑的時(shí)候，心砰砰直跳：我這么做對(duì)嗎？我要再跑回去，爺爺奶奶肯定會(huì)揍我的，我要不跑回去，我就成了一個(gè)撒謊的孩子。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：算了，還是回去吧，挨一頓打就打吧，總不能當(dāng)一個(gè)撒謊的孩子。果不其然，回去就被爺爺奶奶打了一頓。
還有一次，我和姐姐走在路上，我看到了一只正在睡覺(jué)的小狗，便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草，拿在手中，在小狗的鼻子前來(lái)回晃，可小狗卻別過(guò)頭，無(wú)視我；我又撿起了一塊石子，捏在手中，把胳膊掄了幾圈，用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來(lái)，瞪大了眼睛，怒氣沖沖地看著我，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音。糟了，小狗要發(fā)狂了，我拼了命的跑，大喊道：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！”，姐姐看到后，把狗轟走了，我的心情才平復(fù)了下來(lái)。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)是真的淘氣，要放到現(xiàn)在，我早就不敢了。時(shí)間一去不回返，現(xiàn)在一回憶起小時(shí)候的淘氣，雖然有點(diǎn)不堪回首，但自己卻樂(lè)在其中，他們就像甜蜜劑一樣，總能讓你在傷心的時(shí)候，品到一絲甘甜。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 24
生活中，總有一些悔事，如今回憶起來(lái)，臉上還會(huì)露出苦澀的笑容。
那是一個(gè)極其悶熱的夏天，蟬熱得好似控制不住自己，不停地鳴叫，讓我非常郁悶。
“叮鈴鈴”電話躁動(dòng)起來(lái)。
“我們今天一起去圖書(shū)館看書(shū)吧。”小銘的聲音傳來(lái)。
“好呀，在家無(wú)聊，還不如吃點(diǎn)墨水�！�
“下午三點(diǎn)，學(xué)校門(mén)口不見(jiàn)不散�！�
有句老話說(shuō)：天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。剛剛還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間，天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)木在風(fēng)中狂舞。一陣風(fēng)過(guò)后，雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓。風(fēng)聲、雨聲、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲。我開(kāi)始不安起來(lái)，和小銘約定去圖書(shū)館，現(xiàn)在這情況怎么辦？我不停地搓著手，心中祈禱雨可以趕快停下來(lái)。但是事與愿違，于是趕緊給小銘打電話，可是無(wú)人接聽(tīng)。我急得猶如熱鍋上的.螞蟻。媽媽見(jiàn)我如此，說(shuō)：“雨下得這么大，小銘也不會(huì)去的，沒(méi)事的�！眿寢屨f(shuō)得也對(duì)，小銘看到這么大的雨，應(yīng)該也不能去。
第二天，小銘沒(méi)來(lái)，請(qǐng)假了。從老師那里得知，她昨天淋雨，感冒了。原來(lái)小銘昨天一直在校門(mén)口等我，學(xué)校放假，周邊的小店也沒(méi)開(kāi)，無(wú)處躲雨，但她又擔(dān)心走之后我找不到她，就沒(méi)有離開(kāi)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影，在雨中瑟瑟發(fā)抖。我萬(wàn)分羞愧，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)遵守約定的。
小銘回到學(xué)校后，我鄭重地向她道歉。她笑笑，說(shuō)：“我就是你的警示牌，以后看見(jiàn)我，你就記得要守信，嘻嘻�！蔽铱嗫嗟匦α诵�。
人的一生，總會(huì)有那么一件后悔的事情，讓你由幼稚走向成熟，由輕率變得慎重；讓你懂得堅(jiān)守承諾，不悔于失信。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 25
在世間所有的事情都是千變?nèi)f化，讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨，卻不知道孔融刺母；也許你只知道匡衡好學(xué)，卻不知道他長(zhǎng)大后的一段光陰，只知飲酒取樂(lè)；也許你只知道開(kāi)端是不錯(cuò)的，卻不知結(jié)果是出乎意料的。在我的身邊就出現(xiàn)著千變?nèi)f化，那就是妹妹變了。
在一個(gè)星空璀璨的夜晚，我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房屋�？匆�(jiàn)在我那陰涼的小陽(yáng)臺(tái)上，有一道身影目光一直望著那身體冰涼，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住腳步，駐足在門(mén)口，仔細(xì)地觀望著她，發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越沉寂�？粗暤臉幼铀坪跻蚕胱兂尚〔寂肌？吹竭@我心里疑惑：“一向好奇心重，調(diào)皮、可愛(ài)的妹妹去哪呢？”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢(xún)問(wèn)道：“你怎么了，雨雨？”可是她并沒(méi)有回答，我再問(wèn)了一次，她依舊沒(méi)有吭聲。這時(shí)的我脾氣也上來(lái)了，因?yàn)槲矣憛拞?wèn)別人兩次，別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾，開(kāi)始看電視。但中途還是有點(diǎn)不放心，瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她好像有心事。
在我的詢(xún)問(wèn)之下，她只說(shuō)了一句：“人真的會(huì)死嗎？”聽(tīng)后我很震驚，也非常疑惑，她怎么會(huì)問(wèn)出這樣的.一個(gè)問(wèn)題。待我再與她交談時(shí)，她卻沉默不語(yǔ)。第二天，我再次問(wèn)她時(shí)，她仍只是搖搖頭，什么話也不說(shuō)，對(duì)此無(wú)奈的我不再詢(xún)問(wèn)，于是領(lǐng)著她出去散步，期待她能暢所欲言，可中途她依舊是沉默寡言，無(wú)精打采�？吹酱饲榇司�，于是我決定帶她去找一些小伙伴，希望她能有所改變，但結(jié)果還是大失所望，最后我只能以失敗而終回到家。
看到妹妹這樣的轉(zhuǎn)變，我內(nèi)心有點(diǎn)著急，我想對(duì)妹妹說(shuō)無(wú)論到底發(fā)生什么事，希望你堅(jiān)強(qiáng)，早早地走出來(lái)，期待你能變回原來(lái)的那個(gè)她。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 26
夜晚，一輪明月高懸在空中，四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清，唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜，少去了白日里的活力。
回家，已經(jīng)將近11點(diǎn)了�；璋档穆窡粝�，一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門(mén)，他身后背著一個(gè)消毒水瓶，左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋，或許是為了方便行動(dòng)，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。
我緊隨其后，他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕，電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏，他更為小心翼翼。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了，他搖頭嘆了口氣，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。
電梯到了。老爺爺快步上前，轉(zhuǎn)頭望了我一眼，又停下了腳步：“小姑娘，你先上去吧，等你上去了，電梯下來(lái)，我再消�！�
我自覺(jué)地往后一退：“沒(méi)事，我在這里等您吧!”
老爺爺聽(tīng)了，略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周，不放過(guò)任何一個(gè)角落，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后，老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁，又細(xì)細(xì)地噴灑地面。
老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi)，見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影，身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著，又向下一個(gè)樓道走去……
我走進(jìn)電梯，看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的.小水珠，在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀，看到了老爺爺帶有歉意的目光，看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……
寂冷的夜，在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸，留給我們一個(gè)安全的、洋溢著暖意的世界……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 27
呆在超市里整整一天，我伸了個(gè)懶腰，并且懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，走出超市門(mén)口。我心想：超市旁邊就是一家書(shū)店，去看看好了。這么想著，便快步走進(jìn)了書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店，書(shū)籍排列的整齊有序，我眼花繚亂，有點(diǎn)不知所措，從哪開(kāi)始呢？看到兒童區(qū)，一本《木偶奇遇記》映入眼簾。我拿起書(shū)，它的外觀是綠色的，價(jià)格也不貴，25元，作者是意大利的科洛迪。我愛(ài)不釋手，就買(mǎi)這本啦。雖然我有點(diǎn)小迷糊，而且有時(shí)落東西，但這本書(shū)被我緊緊抱住，生怕它離開(kāi)我。付上錢(qián)，我走出書(shū)店，坐上公交車(chē)，便迫不及待的讀了起來(lái)。
我正讀得起勁，跟隨著小木偶在書(shū)中旅行，突然聽(tīng)到了“鈴鈴”的聲音，不用說(shuō)，這是到站了。我興沖沖像離弦的箭一樣，跑下公交車(chē)�！鞍」�，我到家了”我大聲呼喊道。進(jìn)門(mén)后，我興奮地坐到學(xué)習(xí)桌前，正想繼續(xù)和小木偶旅行，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被我遺落在了公交車(chē)座椅上
還有一次，我從自己的“小金庫(kù)”里取了5元錢(qián)，打算到樓下的“NU”便利店買(mǎi)鋼筆。我換好衣服和鞋子，走出家門(mén)，向“NU”走去。
到了樓下便利店，選好了鋼筆，我的手下意識(shí)的向口袋摸去，卻沒(méi)有摸到那5元錢(qián)。我愣了一下，飛快地回想我那5元錢(qián)放哪里了。對(duì)呀，我出門(mén)前先拿的'錢(qián)呀，放在右口袋了。沒(méi)錯(cuò)啊。我又摸了摸左口袋，依然沒(méi)有。
正在我繼續(xù)愣神的時(shí)候，有個(gè)人拍了我一下，我一回頭，心情瞬間美麗了起來(lái)，是我媽啊。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)東西不帶錢(qián)，我教的你��？”我趕緊接過(guò)媽媽遞給我的5元錢(qián)，付款后離開(kāi)了便利店�；丶业穆飞�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶亲兡Хǖ膯幔孔兂隽?元錢(qián)？”媽媽說(shuō)：“有個(gè)娃，把錢(qián)放門(mén)口了。”
哎，這丟三落四的我啊！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 28
在我成長(zhǎng)的路上，總是伴隨著媽媽的叮嚀……
媽媽嘴里的“快”
“甜甜，快點(diǎn)起床了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開(kāi)蒙?的雙眼，慢慢地穿著衣服�！澳憧禳c(diǎn)啊！這么大的人了，穿個(gè)衣服都慢慢吞吞的！”“快點(diǎn)刷牙洗臉！”“快點(diǎn)梳頭……”一聲又一聲，我的`耳朵都要長(zhǎng)繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點(diǎn)，還我一片安靜。
終于放學(xué)了，一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時(shí)光了�！翱禳c(diǎn)走！回家還要寫(xiě)作業(yè)呢！你快點(diǎn)��！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風(fēng)景，我還沒(méi)有看夠，多希望媽媽的腳步可以再慢一點(diǎn)，還我一絲愜意。
媽媽嘴里的“慢”
終于到周末了！我要把還沒(méi)追完的電視劇看完，我要把沒(méi)刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點(diǎn)吃！好像誰(shuí)跟你搶似的。”“喝口湯，慢點(diǎn)，小心燙著……”飯桌上的媽媽?zhuān)挛页圆伙�、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點(diǎn)，還我一份歡樂(lè)。
終于長(zhǎng)大了，可以騎車(chē)上學(xué)了！終于自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車(chē)路上慢一點(diǎn)！”“過(guò)馬路注意看紅綠燈，慢一點(diǎn)……”
唉！多希望媽媽的叮嚀再少一點(diǎn)，還我一點(diǎn)自由。
時(shí)間總是在指縫里流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點(diǎn)”“慢一點(diǎn)”中過(guò)去了。我希望媽媽的催促少一點(diǎn)，卻忽視了我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)；我希望媽媽的腳步再慢一點(diǎn)，卻忘了我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題受老師批評(píng)；我希望媽媽筷子快一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)；我希望媽媽的叮嚀少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀，一路芳香，原來(lái)這芳香是媽媽的愛(ài)��！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 29
“咳，咳。”在這個(gè)早上，我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來(lái)，把藥吃下去，吃下去會(huì)很快好的�！蔽乙话褜⑺幤塘讼氯�。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來(lái)：“來(lái)把這個(gè)喝下去，快喝。”“��？”我嘟囔著，“這太苦了，我不喝�！薄奥�(tīng)話，喝掉�！薄安灰灰�，我不喝。”爸爸似乎有些慍怒：“快點(diǎn)，喝掉，對(duì)你有好處�！薄拔揖筒缓�，這么苦，喝下去不吐掉才怪了�！薄氨仨毢鹊�，我害過(guò)你嗎？”爸爸說(shuō)著，一把抓住我，把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的味蕾。我連連干嘔，終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上，兩眼直盯著天花板，眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸，爸爸為什么要這樣對(duì)我？
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視，好像把生病的.我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過(guò)了一陣子，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi)，我別過(guò)頭去不說(shuō)話，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是幫我把被子往上提。不知不覺(jué)，我睡著了。
再次醒來(lái)，已是深夜，我聽(tīng)到外面有爸爸的聲音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不該這樣對(duì)他，明天再向他道歉吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來(lái)，我趕緊裝睡，他撫摸了一下我的頭，那手很大也很粗糙，想到爸爸這幾年早出晚歸，有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他的身影，想到這里，我的眼淚又跑了出來(lái)。這次可不是委屈，是感動(dòng)的淚水·……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 30
我的媽媽很忙，一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。
一大早，媽媽五點(diǎn)四十就起床了，要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床，媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的，常要把我吵醒，但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后，媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘，睡不了多少分，七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲?lài)床十分，媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服，就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校，然后往公司趕。去公司要三十分，所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點(diǎn)多時(shí)，媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起。“媽?zhuān) 蔽医械�。只�?tīng)電話里嘆息一聲：“又忘帶什么東西了？”我嘿嘿笑道：“還是您懂我，我房間書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū)忘帶了，下一節(jié)課就要用，您快點(diǎn)哈！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“我告訴你，你下次再?zèng)]帶書(shū)就別上課了，我哪有那么多時(shí)間給你拿東西�！逼鋵�(shí)，每次她都是這么說(shuō)的。
就這樣，媽媽馬不停蹄地趕回了家，又以最快的速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下，就又趕回了公司�？上攵�，媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥。
下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了，媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門(mén)口就又回公司繼續(xù)做她未完成的.工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家，卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后，都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。
八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課，順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了，媽媽卻還要去接哥哥，睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。
媽媽可真忙��！而我平時(shí)還那么不懂事，總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，盡我所能的干家務(wù)，不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 31
笑，如同靈魏的養(yǎng)料，也如同人與人之間傳遞信息的工具，可笑就一定是來(lái)表達(dá)正能量的嗎？不，也許是負(fù)能量哦。
記得那一次，是期中考試，我十分的自信，相信自己，我昨晚復(fù)習(xí)的很好，我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了，笑的十分開(kāi)心。
可就在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音：“喲，瞧你那自信滿滿的鬼樣子，想考高分，得了吧，就你那榆木腦袋，恐怕，連七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙�！笔峭蹩脐�！他臉上掛著笑容，眼睛卻斜視著我，充滿了輕視，兩手抱在胸前，一副天下第一的樣子。他的成績(jī)很好，也身強(qiáng)力壯，可以說(shuō)是文武雙全，可就是有一個(gè)習(xí)慣——輕視別人！
這時(shí)，一只手搭上我的肩頭，是我的'同桌張楠妮，她的成績(jī)也很好，只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：“但世宣，不要聽(tīng)他瞎說(shuō)話，人是可以改變的，我相信你可以考分。”說(shuō)完，她對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容，讓我重拾自信。
離考試還有二十分鐘，老師便安排了一下座位并報(bào)了一下考號(hào)，我一驚，王科陣竟然坐在旁邊！考試開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的，我便興奮地不得了，唰唰唰幾下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣，他正對(duì)一道題抓耳撓腮呢！哈哈，我贏定了！我露出了勝利的笑容。
“叮叮叮，考試結(jié)束�！笔菑V播��！終于結(jié)束了，啊，我迫不急待地伸了個(gè)懶腰，可他的聲音傳入了我的耳朵：“哼，沒(méi)想到你這么快就寫(xiě)完了試卷，也沒(méi)有抄我的，行啊，你贏了�！笔峭蹩脐嚕男θ莶辉俪錆M輕視，而是充滿認(rèn)可。
笑容是可以傳遞人們心情的東西，有輕視的笑，有鼓勵(lì)的笑，有認(rèn)可的笑，還有自信的笑，我們應(yīng)該多笑，讓生活充滿笑容。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 32
"比賽開(kāi)始！"只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，球飛上了天空。
我方主力球員迅速拍下球，以獵豹般的速度向?qū)Ψ降幕@筐飛奔。突然，對(duì)方防守隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行防守，我們主力趕緊回傳，將球傳給不遠(yuǎn)的蔡燦壕，然后，他憑借自己的身高優(yōu)勢(shì)，越過(guò)了對(duì)手，一個(gè)三步籃，進(jìn)行遠(yuǎn)距離投籃，拿下兩分！觀眾們頓時(shí)尖叫起來(lái)，這是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭！
緊接著，由于打的是全場(chǎng)，所以是我們開(kāi)球。我方唐梓杰在中場(chǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備接球，搶到球的李柏大力一傳，球正好傳到了唐梓杰手上，我們都緊張得捏了一把冷汗。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，對(duì)方主力馬上把球截殺掉了，然后投入一個(gè)三分進(jìn)，比賽打成了2：3，我的心不由得縮緊了，大家都紛紛抺去額頭上的汗水。
"下半場(chǎng)開(kāi)始！"為了挽回局勢(shì)，隊(duì)長(zhǎng)李柏決定改打"113"，三位主力全面進(jìn)攻。對(duì)方發(fā)球后，我們也因此改變了陣型，大家全速推進(jìn)，把球帶到中場(chǎng)，我們本以為對(duì)方要投籃，沒(méi)想到他們的目的是把球傳給籃筐下的`隊(duì)友，"唰"的一聲，球又進(jìn)了，比分2：4，我們被打了個(gè)措手不及。幾滴酸酸的液體出現(xiàn)在我眼中……
最后六分鐘，在觀眾們的加油聲中，我們決定放手一搏，組織最后一次進(jìn)攻。唐梓杰用力使出一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，球落在了籃筐上方上，跳了進(jìn)去，瞬間比分成了5：4！
耶，我們贏了！我們熱淚盈眶地?fù)肀г谝黄穑珗?chǎng)觀眾也不住地吶喊。這一刻，淚水蓋過(guò)了汗水，將場(chǎng)上場(chǎng)下的大家，緊緊團(tuán)結(jié)在一起。這淚，就是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的宣言！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 33
大千世界里，瑰麗的景色無(wú)處不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鮮激動(dòng)，還有的讓人心靈平靜，忘掉憂愁……這都是相當(dāng)奇妙的，而真正觸動(dòng)我內(nèi)心的美妙景色，只有那巍峨的山。
山之妙，意在他的巍峨雄奇。春光氤氳里，山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽(yáng)光照下來(lái)，照在了一簇簇花草間，照在了閃爍的樹(shù)枝間，照亮了這美妙的山林。
“道狹草木長(zhǎng)，朝露沾我衣”。山腰望山，一望無(wú)際的青蔥翠綠，其中有幾塊嶙峋怪石，卻不讓人覺(jué)得突兀，反而還會(huì)讓人覺(jué)得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的.幾顆珠寶。
小鳥(niǎo)鳴囀著，跳躍于樹(shù)枝間，似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息里，我陶醉了，沒(méi)有發(fā)覺(jué)衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……
駐足于山頂，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無(wú)限妙趣。放眼望去，茫茫云海映入眼簾，大團(tuán)大團(tuán)的云團(tuán)像晌午的浪潮，無(wú)聲拍擊著道道縱橫的山梁，吞沒(méi)了條條交錯(cuò)的山溝，讓人仿佛走進(jìn)了縹緲奇妙的仙境。
山之妙，在于它的險(xiǎn)峻挺拔。危峰兀立，拔地而起，直插云霄。有的像騰云駕霧的蒼龍，有的像馳騁疆場(chǎng)的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁，幾株苔蘚點(diǎn)綴其中，大自然的鬼斧神工，堪稱(chēng)絕妙！
山是一座博物館，藏有世間萬(wàn)物的千姿百態(tài)；山是一本厚重的書(shū)，記載了自然風(fēng)光的無(wú)限妙趣。山呈現(xiàn)了包羅萬(wàn)象的胸襟：無(wú)論�？菔癄�、無(wú)論滄海桑田、無(wú)論云霞霧靄，山都用他的豁達(dá)、他的無(wú)私坦然面對(duì)、包容接納。正如詩(shī)云：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。
山也，妙哉！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 34
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓我后悔的事情可真不少。
一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中拇笠舛?jì)算錯(cuò)誤，要是我考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，好好檢查，也不至于這樣，我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃，挑來(lái)挑去挑不到滿意的，好不容易確定一個(gè)也抓到了，回家卻又心心念念另一個(gè)，后悔極了。
當(dāng)然，最讓我后悔的，還是那件事。
“這個(gè)巧克力真好看，味道一定也不錯(cuò)吧？”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰，邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的.細(xì)珠，中間的奶油巧克力組成了一個(gè)愛(ài)心，我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪，真是極品美味！巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái)，經(jīng)久不散。
“嗯？紙上寫(xiě)著什么？”我拿起一看：老師，我一定會(huì)考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣，甜蜜健康。
這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物！
我好后悔，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了，一定會(huì)生氣難過(guò)。正想著，二哥飛奔過(guò)來(lái)，一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了，但瞬間有了一個(gè)主意——和二哥一起買(mǎi)材料再做一個(gè)。
買(mǎi)好材料后，我們迅速做了起來(lái)。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，現(xiàn)場(chǎng)可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型，雛形終于有了。我們小心翼翼地?cái)[放完水果，拿起奶油袋�！拜p一點(diǎn)，慢慢地……”我緊張地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個(gè)字。就這樣，一份愛(ài)意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后，我和二哥都松了一口氣，相視一笑。
瞧，后悔的事情很多，有些還能補(bǔ)救，有些后悔莫及，愿讀這篇文章的你，永不后悔。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 35
入學(xué)前，我朝朝暮暮都和外公呆在一起，他教我唱那時(shí)的“紅歌”，帶我識(shí)故事書(shū)上的字，陪我在村子里到處玩耍�？蛇@些，都成了無(wú)法挽留的回憶……
那天，陽(yáng)光明媚，中午的時(shí)候，外公像往常一樣外出打魚(yú)，以前過(guò)兩個(gè)小時(shí)外公差不多就該回來(lái)了，可那天，他遲遲未歸。我們?nèi)胰朔诸^去找，最終媽媽在一片亂石灘上找到了一堆他的衣服，打撈隊(duì)也在河里找到了安詳?shù)腵外公。
我，心墜谷底，淚流不止。
回家路上，我精神恍惚，吃飯時(shí)，筷子在空碗里不停攪動(dòng)。我想著外公水性那么好，以前打了那么多年魚(yú)都沒(méi)出事，怎么這次就出意外了呢？身體硬朗的他，為什么突發(fā)心臟病了呢？老天爺，你為什么要給我們家這樣的遺憾，這樣的悲傷��！
飯后，我坐在外公給我制作的小板凳上，它不是櫥窗里的工藝品，但它的些許粗糙，些許外公手上的余溫都讓我留戀。它是在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候外公專(zhuān)門(mén)為我做的，走累了，便坐到上面，聽(tīng)旁邊的外公講故事；那張用漁網(wǎng)編織而成的吊床，它與外公陪伴了我很多個(gè)午后；還有那個(gè)用廢棄長(zhǎng)凳改造的滑滑梯，它裝載了多少外公的愛(ài)和我的樂(lè)。但現(xiàn)在，外公走了，我看到它們，仿佛見(jiàn)到外公就在身邊，眼淚止不住地往下流……
入學(xué)一直到現(xiàn)在，我成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為“金色陽(yáng)光少年”。小學(xué)畢業(yè)，初中三年，中考順利，拼搏高考，金榜題名，繼續(xù)努力。這一切都是我的愿景，但我會(huì)努力，讓這些成為現(xiàn)實(shí)。如果這些能實(shí)現(xiàn)，我多么希望你能看到這一切，向我投來(lái)贊許、欣慰的目光，但這些，你永遠(yuǎn)看不到了。我也想在我長(zhǎng)大后好好孝敬你，但是，也永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你早早離我而去，讓我想到就淚眼朦朧。
外公，你走了，留給了我無(wú)窮無(wú)盡的思念、悲傷與淚水……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 36
沖上樓梯，打開(kāi)家門(mén)，沖進(jìn)房間，順手關(guān)上門(mén)，我趴在床上痛哭起來(lái)。
媽媽在外面看到我沖進(jìn)房間，還有一絲莫名其妙。可當(dāng)她在外面聽(tīng)到我那近乎沙啞的聲音和一聲聲的抽泣，臉上露出如同花朵凋謝時(shí)的痛哭神情時(shí)，她腦袋一歪，便恍然大悟，收起思慮，深吸一口，來(lái)到我的房間。
看到媽媽坐在床邊，我猛地往她身上一撲，趴在她懷里，繼續(xù)放聲大哭。媽媽一手拍著我的背，一手摸著我的頭，嘴里吐出柔美、關(guān)心的話語(yǔ)：“好了，乖，不哭了，告訴媽媽是怎么一回事，好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ)，我邊平復(fù)心情，邊點(diǎn)點(diǎn)頭：“我期中英語(yǔ)考試沒(méi)考好，只有八十二分。”邊說(shuō)還邊抽泣著。媽媽聽(tīng)后，便安慰我：“一次考不好沒(méi)有關(guān)系，人都有失誤的時(shí)候，關(guān)鍵是能不能找出為什么會(huì)失誤�！眿寢尩脑�，如同一汪清泉，沖去了我的傷心、難過(guò)的心情。我笑笑：“媽媽?zhuān)x謝您，我明白了。”從媽媽的眼睛里，我看到了關(guān)切，鼓勵(lì)的目光，這目光，讓我有了依靠。
因?yàn)閶寢尩脑�，讓我又有了信心，我又變回了以前那個(gè)開(kāi)朗的心，為了下一次的好成績(jī)，我開(kāi)始針對(duì)自己的英語(yǔ)弱項(xiàng)學(xué)習(xí)。
這時(shí)，已過(guò)八點(diǎn)，我正在做英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)框一響，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽端著一杯溫牛奶進(jìn)來(lái)了。她走到面前，放下牛奶，問(wèn)：“學(xué)得怎么樣？有沒(méi)有不懂的'地方？”“很好，都懂。”媽媽把牛奶推到我面前，道：“喝了吧，暖暖身子�！薄爸x謝媽媽?zhuān)乙粫?huì)兒就喝�！眿寢尦鋈チ�。我拿起牛奶，咕咕幾口便喝完了�？墒牵m然牛奶已經(jīng)喝完，但是，這杯牛奶，不僅溫暖了我的身子，還溫暖了我的心。因?yàn)榕Ｄ汤锩婕恿藧?ài)。
這愛(ài)，是無(wú)形的，可又是處處都有的。但是，媽媽的這份愛(ài)，是世界上獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 37
我獨(dú)自坐在窗前，凝視著前方。眼，已哭的紅腫，淚，仍然在流淌。我沒(méi)有擦，讓淚流進(jìn)口中，澀澀的，咸咸的，任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只覺(jué)得太陽(yáng)已落，月亮已然升起。回想這次考試，老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心砰砰直跳，不敢去看老師的眼睛，更不敢看那刺眼的分?jǐn)?shù)。我不敢相信這就是自己努力了這么多天換來(lái)的成果，事實(shí)證明，我遭遇了學(xué)習(xí)以來(lái)最沉重的打擊。
月光慘白，如流水一般，靜靜的灑在桌面上，映的我臉色煞白。媽媽此刻應(yīng)該還在忙著干家務(wù)活，媽媽每天起那么早，不厭其煩的給我做早餐，接送我去學(xué)校叮囑我添衣保暖、注意安全……過(guò)去的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，無(wú)情的歲月在媽媽臉上刻下了一道道皺紋……如今，我實(shí)在覺(jué)得愧對(duì)媽媽的.關(guān)心和呵護(hù)。
窗外，月亮已升得老高；窗內(nèi)，我的內(nèi)心依舊難平。抬頭仰望天空，突然一個(gè)筆直高大的形象映入眼簾，我仔細(xì)一看，原來(lái)是窗外那棵大白楊。那棵曾經(jīng)在一次次風(fēng)雪襲擊后依然頑強(qiáng)挺拔的白楊樹(shù)，它比以前更高、更直了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒。我打了一個(gè)激靈，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回曾經(jīng)屬于我的榮耀。失敗只代表過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作為零。我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
頓時(shí)，滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身。我拉亮了臺(tái)燈，燈光籠罩著被淚水浸濕的試卷，我擦干淚水，開(kāi)始認(rèn)真反思，尋找這次失敗的原因，我要把這次沉痛的教訓(xùn)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力！
窗外皎潔的月光一瀉千里，星星不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還調(diào)皮地眨著眼睛，我也向它微微點(diǎn)頭，露出燦爛的笑容……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 38
我又獨(dú)自走在小路上。天空陰沉沉的，烏云聚集在一起，好像要壓倒我了�！稗Z隆”，天空傳來(lái)一聲巨響，隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來(lái)，幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分?jǐn)?shù)，此時(shí)悲傷的心情更甚。
我看見(jiàn)了。我看見(jiàn)父親坐在長(zhǎng)凳上。我聞到了，一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹(shù)下。今兒是中秋呀，中秋可是個(gè)吉利的.日子，我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著，盼著父親慈善的眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水，唯恐父親對(duì)我大發(fā)雷霆。
這時(shí)，天下起了小雨。“爸，我回來(lái)了�！蔽业椭^，沉默。父親也低著頭。很久后，父親出聲打破了這嚴(yán)肅的氣氛。“雨下大了，我們回家吃晚飯吧。”
就這樣簡(jiǎn)單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖�！鞍�，我這次又考差了……”我意想中的發(fā)怒竟然沒(méi)有出現(xiàn)。只見(jiàn)父親嘆了口氣，把我拉出了院門(mén)。
“呀！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了，他父親連忙去扶他，顯然他年紀(jì)很小。但他卻對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我可以自己站起來(lái)的！”
這堅(jiān)定的話語(yǔ)，猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的，像在為他鼓掌。我回頭望望父親，又望望我自己，熱淚飛速充滿了我的眼眶。
“沒(méi)事，考差了不重要。但是你一定要記得，不能灰心，你得自己站起來(lái)。無(wú)論你出去多遠(yuǎn)，失敗還是勝利，家和朋友，你的意念，都是你的依靠！”
家讓我感到溫馨。所以我盼著，盼著自己的努力得到回報(bào)。風(fēng)又在我耳邊低聲細(xì)語(yǔ)，樹(shù)葉跳起了舞，路燈更加光明。我盼著我能撥開(kāi)烏云，去除心里的陰霾，為自己打開(kāi)一扇光明的門(mén)！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 39
這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變，生活在變、情感在變，甚至每個(gè)微生物也在變。
記得有一次我上科學(xué)課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題：“老師，微生物比人多，那它們會(huì)不會(huì)變呢？”大家都在笑話我，只有老師嚴(yán)肅得對(duì)我說(shuō)：“肯定的，微生物也是生物，也會(huì)變。”所以連微生物這么小的個(gè)體也會(huì)發(fā)生變化的話，那更何況是別的事情了。
我與小伙伴的紙船也是這樣的。一個(gè)夏天的晚上，我與小伙伴相約去河邊玩紙船，我們折了好幾個(gè)小船放入了水中，紙船被水沖到了河道中，這一條河最后會(huì)流向大海的，所以紙船也會(huì)被沖進(jìn)大海，也不知道它們被變化莫測(cè)的海浪帶到哪里？
除了紙船，我們身邊的事物也在變。我們家門(mén)外有一片不長(zhǎng)草的空地，經(jīng)常有人在空地上踢球，我也去踢過(guò)，在那認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，時(shí)間久了我們就成了朋友。在那片空地上我們經(jīng)常討論玩什么，比如小晨會(huì)說(shuō)：“玩彈珠、”下一句定是小安的：“不要，你總是那個(gè)贏的！”“那玩一二三木頭人？”小王說(shuō)。“我不玩！我總是輸�！毙★w說(shuō)。但除了他別人都想玩一二三木頭人，他也只好作罷了。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，小王、小安都搬走了，就連那個(gè)獨(dú)特的小飛也要準(zhǔn)備中考了。最后，連空地上也建起了一座高樓，昔日的朋友都為了不同的'目標(biāo)各奔東西了。
你看微生物、紙船、空地都在隨著時(shí)間的變化而變化著，就連我自己也在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化。從一個(gè)咿咿呀呀、蹣跚走路的小孩兒，變成了一個(gè)背著書(shū)包進(jìn)學(xué)堂學(xué)知識(shí)的小大人兒，我想：這些變化都是為了我們更好的明天而變化！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 40
夕陽(yáng)的光透過(guò)窗戶，照到窗前的書(shū)桌上。我坐在桌前，翻著數(shù)學(xué)課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的`數(shù)學(xué)試卷上。
這次考試又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已經(jīng)這么努力了，為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽(tīng)課，可他為什么輕松就得到了高分。
這時(shí)我想起那一個(gè)個(gè)挑燈夜讀的情景，想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫(xiě)數(shù)學(xué)題目的情景……可無(wú)論我和父母怎樣努力，我都拿不到高分，為什么?難道我不是讀書(shū)的料嗎……
算了，想得腦瓜疼。看一看課外書(shū)舒緩一下心情吧!我打開(kāi)《小讀者》，剛要讀，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地上有一小塊蛋糕渣，而且在移動(dòng)，我有點(diǎn)驚訝：怎么回事，蛋糕長(zhǎng)腿了?
為了一探究竟，我找到放大鏡，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來(lái)是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動(dòng)一停，好像搬起蛋糕很費(fèi)勁，真有意思!
我想：如果給它們來(lái)點(diǎn)障礙物，它們會(huì)怎么做呢?
我找來(lái)一塊橡皮，放在蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開(kāi)始向后走。我又找來(lái)三塊橡皮，擺在它四周，小螞蟻還是過(guò)不去。這時(shí)，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻，它四下看了之后，站在橡皮上，指揮螞蟻來(lái)到上面。螞蟻們努力了一會(huì)后，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次，掉了四次之后，它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面，向屋外爬去。
我被小小的螞蟻的堅(jiān)持和努力震撼了，我想：螞蟻努力了五次后，才獲得了勝利。我才失敗兩次，難道就要放棄嗎?我要向成功繼續(xù)進(jìn)發(fā)!放棄了，就永遠(yuǎn)得不到成功!想到這兒，我放下《小讀者》，又打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，在晚霞中認(rèn)真地看題目，苦思冥想起來(lái)……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 41
我的每一天，都是忙碌而充實(shí)的。
“丁零零、丁零零”我睡的正香，突然，一陣鈴聲把我吵醒了，我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，隨手將鬧鐘關(guān)掉，拿起擺在床邊的衣服胡亂地往身上套�；宋宸昼�，終于穿好了衣服。我迷迷糊糊地站起身，拉開(kāi)窗簾，明的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。我抹了抹眼睛，急急忙忙的跑去洗漱。還沒(méi)洗好呢，媽媽就來(lái)了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，都七點(diǎn)零五了！”“知道了，馬上就來(lái)�！蔽也荒蜔┑臄[了擺手。
大約過(guò)了五分鐘，我才匆匆地跑下樓。廚房里，奶奶正手忙腳亂的做著飯，只見(jiàn)，奶奶一手拿著鍋鏟，一手拿著小勺子，正在往鹽瓶里舀鹽。我走進(jìn)廚房，桌子上擺著一張蛋卷。我拿起番茄醬，將番茄醬倒在了蛋卷上，匆匆地吃了起來(lái)。還沒(méi)吃完，爸爸就下來(lái)了，三口兩口的將蛋餅吃完，拿了包，準(zhǔn)備上班去了。這時(shí)，弟弟和媽媽也來(lái)了，媽媽已經(jīng)沒(méi)時(shí)間吃蛋餅了，他只喝了牛奶，吃了雞蛋，便草草了事，開(kāi)始為我扎辮子。弟弟還沒(méi)吃完就七點(diǎn)半了，只能帶著蛋餅，在車(chē)上繼續(xù)吃了。
早晨的.馬路上也顯得頗為忙碌。
大街上，到處可見(jiàn)忙碌的人們，他們都顯得十分匆忙。放眼望去，到處都是熙熙攘攘的人群，大街上是人來(lái)人往，馬路上更是如此，整條街上到處都是五顏六色、的如同一條彩帶似的車(chē)群。馬路中央，一個(gè)交警正在指揮交通，他忙得滿頭大汗。
我們終于趕到了學(xué)校，我和弟弟下了車(chē)，向校門(mén)口趕去。這時(shí)，校門(mén)口已經(jīng)排成了三條長(zhǎng)龍，右邊那排隊(duì)伍更是排出了線外。門(mén)口，老師不停地管理，顯得極忙。
好不容易進(jìn)了學(xué)校，我急匆匆地跑進(jìn)教室。鈴聲馬上就要響了，我迅速地從包里拿出作業(yè)，交給了負(fù)責(zé)的同學(xué)。剛交完，鈴聲便響了，我迅速地從包里拿出了小古文書(shū)，讀了起來(lái)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 42
爸爸常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
那是初春的一個(gè)周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，沒(méi)有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來(lái)了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說(shuō)已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了，可摩托車(chē)突然停了下來(lái)，我疑惑地剛想探出頭，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：看，前面有個(gè)老奶奶摔倒了，去把她扶起來(lái)吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時(shí)別人賴(lài)上我們?cè)趺崔k？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷��！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車(chē)，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車(chē)，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒(méi)有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉布著皺紋，一只手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手，爸爸則問(wèn)了她的電話號(hào)碼，急匆匆地打了過(guò)去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說(shuō)：你待會(huì)兒可別說(shuō)是我們撞的您。老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：我曉得的。你們是好人，剛才過(guò)去這么多輛車(chē)，只有你們扶我。媽媽?xiě)抑男倪@才放下來(lái)。
蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā)，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹(shù)底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機(jī)一動(dòng)，把雨披從摩托車(chē)上扯下來(lái)，披在老奶奶身上，然后把雨帽給她帶上。老奶奶的`臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然后繼續(xù)對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖。
不一會(huì)兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過(guò)來(lái)了，老奶奶對(duì)我們千恩萬(wàn)謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺(jué)不到起初的寒冷了，卻感受到了屬于這個(gè)春天的暖意。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 43
社會(huì)要進(jìn)步，就要不斷發(fā)展變化；人要進(jìn)步，就要學(xué)會(huì)改變方法，改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思維也更加成熟，對(duì)一些事情，要改變錯(cuò)誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，因?yàn)樗偸菬o(wú)理取鬧，有時(shí)對(duì)我又打又罵，有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回?fù)粢痪�，她一出手，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我又惱火又無(wú)助。漸漸的，我長(zhǎng)大了，成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí)，我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn)，訓(xùn)練自己的專(zhuān)注力。當(dāng)她無(wú)故的挑釁時(shí)，我不理會(huì)她，任由她發(fā)泄自己的情緒，不一會(huì)兒，她便自討沒(méi)趣地走了……我舒心地笑了，看來(lái)對(duì)自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂(lè)，給自己減少麻煩，是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變，那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個(gè)棋譜時(shí)，在第7回合的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)“妙招”，我趕緊打起精神，認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了，還和真人對(duì)練了，發(fā)現(xiàn)這招是可行的，我設(shè)想了許多對(duì)方的招式，一個(gè)個(gè)巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。
在比賽中，我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問(wèn)我是怎么想出這一招的，我說(shuō)：“老師教的`方法+自己的想法=舉一反三，有自己的創(chuàng)新�！边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里，我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了，也給“變”這個(gè)字了一個(gè)最好的詮釋。
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