無(wú)題的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的無(wú)題的作文，歡迎閱讀與收藏。

無(wú)題的作文1

　　有些東西真的是很寶貴的，就像精心雕琢的鉆石，流光溢彩，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷了歲月滄桑而失去一絲一毫的光芒。只是在有些人的手中，它是價(jià)值連城的珍寶；在有些人手中，它卻是毫無(wú)價(jià)值的破爛……

　　眷戀在過(guò)去之中，流連忘返，無(wú)法自拔，卻沒(méi)有感覺(jué)到，自己正在錯(cuò)過(guò)一些什么，也許是美好，也許是傷感，只是在為明天抒寫(xiě)著今天的一份遺憾……忘記了在這個(gè)花樣年華之中，自己揮霍著大把大把的時(shí)間，卻沒(méi)有感覺(jué)到，青春是只有一次花期的花朵，一旦凋謝，就只會(huì)有無(wú)盡的惆悵……

　　夜色很深沉，星星很反常的沒(méi)有出現(xiàn)在夏季的天空，我突然感慨，隱沒(méi)的群星，是不是想告訴我什么？倚欄望月，月亮是美麗的，是幸福的，孤傲的站立在群星之中，眾星捧月得像女王一般。同時(shí)她也是孤單的，寂寞的，在沒(méi)有星星的'夜晚，她的孤獨(dú)如同美麗一般也狠狠刺痛了我的心臟。露水般的清涼流淌在寂靜的夜空，我低嘆，時(shí)事變遷，今天的所有都只是虛幻的夢(mèng)境啊，只是苦澀的感覺(jué)，在心頭徘徊，久久未能消散……

無(wú)題的作文2

　　好象時(shí)間一瞬間沒(méi)有了盡頭，我不知道該往哪走……時(shí)間也毫無(wú)目的的載著我在這個(gè)渺小的城市里穿梭。

　　藍(lán)藍(lán)的天，它訴說(shuō)著它的悲傷、絕望……

　　冷冷的月，它迷失著它的靈魂、心靈……

　　時(shí)間飛速，晚自習(xí)就這樣悄悄的'又接近了我，我無(wú)所適從。我的心飛的很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)了，可能飛出了地球，飛出了宇宙……永無(wú)止境，就象學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何的辦法不接受，也沒(méi)有任何的理由接受。

　　我很迷茫，迷茫的不知道怎樣往下寫(xiě)，我沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)作，可是我的靈感為什么來(lái)的那么強(qiáng)烈，它震撼著我的靈魂，一粒價(jià)值連城的珍珠掉進(jìn)了我的心底，我渙然一新，不想回憶任何難堪痛苦的往事。只想一人靜靜的，靜靜的，守著黑夜的孤寂……

　　難回首，嘆可悲……

　　難揮手，泣時(shí)快……

無(wú)題的作文3

　　下課鈴聲響起了，樓道里開(kāi)始喧鬧起來(lái)，我走出教室，一遍一遍尋找那個(gè)身影，一遍一遍重復(fù)。

　　還記得我們最初的交集，那時(shí)還是初二，你是我后桌，依稀記得好像是因?yàn)轭^發(fā)引起的。要說(shuō)讓我和你交集更深的時(shí)候便是WAT那段時(shí)間了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間大家流行玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，一下課便都聚在一起，一起說(shuō)著笑著，因此拉近了你和我之間的距離，有那么一瞬間，我對(duì)你產(chǎn)生感情了，當(dāng)時(shí)你因?yàn)槁?tīng)錯(cuò)了沒(méi)有立即答應(yīng)，我心里有點(diǎn)小失落，就在當(dāng)天晚上，你說(shuō)如果我想談你就陪我談，我顯然是答應(yīng)的！剛開(kāi)始談，我總感覺(jué)自己沒(méi)心沒(méi)肺的，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，暑假記錄了我們太多的回憶，還記得每天晚上的小汽車(chē)還有獅子那個(gè)地方，暑假到一半的時(shí)候，我越來(lái)越離不開(kāi)你了，我以前并不知道，我既然可以對(duì)一個(gè)人這么上心，是你讓我感到了什么是真正的愛(ài)情，什么真正的關(guān)心，什么是真正的牽掛，當(dāng)然，幾行字是說(shuō)不清的。暑假過(guò)的很快，馬上就初三了，初三是最緊張的一年，也是我對(duì)你感情越來(lái)越深的`時(shí)候，我愛(ài)那個(gè)每到下課會(huì)陪我玩的你，愛(ài)那個(gè)會(huì)說(shuō)我可愛(ài)的，愛(ài)那個(gè)說(shuō)著東北腔逗我和閨蜜笑的你，愛(ài)那個(gè)一直陪著我的你……

　　到現(xiàn)在快五個(gè)月了，真快��！

無(wú)題的作文4

　　望著窗外，那定了格的圖片顯得特別的刺眼，一樣的景色，一樣的湖水，一樣的顏色，偶而吹來(lái)一些風(fēng)把樹(shù)枝都給搖起來(lái)了，把柳絮都給吹跑了。而那種美麗的櫻花，卻一直都被風(fēng)欺負(fù)著，把她那頭上的裝飾品，吹得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　那些門(mén)口的柳樹(shù)呢？看，他們正在哭泣，害得他那筆直的腰，都哭歪了。為什么要哭呢？因?yàn)轱L(fēng)無(wú)情的把攖樹(shù)用來(lái)裝飾的小花都給吹跑了，所以他被風(fēng)的可怕而流淚了，還怕風(fēng)來(lái)傷害她。

　　“啪啪，啪啪”什么聲音？呼，原來(lái)是窗戶(hù)正在和風(fēng)做著各種較量。他不恐風(fēng)，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻都被窗框保護(hù)著，所以他的`膽子最大，和風(fēng)玩起了游戲。

　　“好爽�。　边@是人類(lèi)對(duì)風(fēng)發(fā)出的贊嘆。于是風(fēng)就越努力的刮起了狂風(fēng)�？墒侨祟�(lèi)一點(diǎn)也不怕，因?yàn)檫@風(fēng)也就三級(jí)罷了。長(zhǎng)長(zhǎng)的一段時(shí)間過(guò)去了，風(fēng)也累了，于是刮起了小小的風(fēng)。

　　可是天公不作美，還是大晴天的，就忽然烏云密布。直到天一直暗了下來(lái)，傾盆的大雨從天而降，落到柳樹(shù)上，落到櫻樹(shù)上，也落到窗戶(hù)上… …短短的20分鐘，卻讓人感到好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

　　雨后，大地一片狼藉，令人慘無(wú)目睹。唉，這風(fēng)，這雨… …來(lái)得太不是時(shí)候了。

無(wú)題的作文5

　　我常常緬懷已逝的流年，當(dāng)我看到“時(shí)間是靜止的，流失的是我們�！边@句話(huà)的時(shí)候，心里便有些隱隱的觸痛。朋友說(shuō)看到這句話(huà)的時(shí)候會(huì)有一種想哭的感覺(jué)，我也一樣，毫無(wú)疑問(wèn)，在不經(jīng)意間，我們?cè)诎l(fā)生著變化。

　　小時(shí)候，我們不會(huì)隱藏，想哭就哭，想鬧就鬧，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我們，可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸懂得了隱藏。隱藏自己的不安，隱藏自己的悲傷。有時(shí)，我也很想像小時(shí)候那樣，蹲下來(lái)，盡情的哭，盡情的鬧。然而我不能，小時(shí)候的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)到連記憶都模糊了。。。

　　現(xiàn)在的我，難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)習(xí)慣的抬頭仰望天空。寂寞的臉獨(dú)對(duì)這寂寞的天空，感覺(jué)好悲哀！那天空，甚至連孤雁哀鳴的`落寞也看不到，有的只是一片死靜，一片讓人難過(guò)到想哭的死靜。偶爾翻看自己以前寫(xiě)下的那些落寞的文字。雜亂的用詞，破碎的語(yǔ)句，每一個(gè)字都透露出痛的氣息。

　　空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白。記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)是這種調(diào)調(diào)，充斥著生活的永遠(yuǎn)是無(wú)法描述的空虛，躲在角落里的我打著永遠(yuǎn)沒(méi)人能夠體會(huì)的寒噤。

　　此刻的我，是真實(shí)的。但我不能保證下一秒，真實(shí)的我，會(huì)不會(huì)流失。

無(wú)題的作文6

　　過(guò)往如煙云，虛無(wú)縹緲，眼看時(shí)光匆匆流逝，卻無(wú)法挽回。歲月的年輪一圈一圈地摩擦著，我們的日子也在一天天的過(guò)去，總是會(huì)感慨人生的不易與瀟灑，帶給我們的輝煌與失敗，我們永遠(yuǎn)不知道下一秒的.意想不到，因?yàn)槿松�，從未向你預(yù)定。

　　看著窗外的花草樹(shù)木，看著來(lái)來(lái)往往的人群，總能夠感嘆生活的無(wú)趣。餐廳、教師、宿舍，仿佛我們只能在這三點(diǎn)之間徘徊。有學(xué)習(xí)相依，卻同有勞累相伴；有同學(xué)相知，卻總有矛盾不斷�？雌屏思t塵，發(fā)現(xiàn)人生也不過(guò)如此罷了。正如朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到：“我裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將裸回去罷�！弊屑�(xì)品味，確實(shí)如此。

　　總是迷茫的看著世界，雖心中有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！眳s不知自己真實(shí)的內(nèi)心。時(shí)光又再一次一次敲打著你，把握不住，只得任它轉(zhuǎn)動(dòng)。無(wú)言。

無(wú)題的作文7

　　我感覺(jué)到了他作為一位老師的氣憤與失望。

　　我們班史無(wú)前例。

　　他們都這樣說(shuō)，這樣傳。

　　但我們依舊活得瀟灑自如，學(xué)習(xí)好的上課迎合著老師的節(jié)奏；學(xué)習(xí)不好的不是窩在座位上睡覺(jué)，就是堆一塊聊天，和老師斗嘴。

　　其實(shí)我們班的同學(xué)都很有個(gè)性，但把青春期的叛逆因素散發(fā)得太廣了。

　　他真的是生氣了，就算是坐在后面的`我也感覺(jué)得到那股低沉凝重的氣場(chǎng)，還帶這點(diǎn)隱忍，大家都不敢發(fā)出什么聲響，就連平時(shí)很鬧的同學(xué)都放輕了動(dòng)作。

　　這一切都來(lái)得毫無(wú)預(yù)兆。

　　我們?cè)撟允×恕?/p>

　　但作為廣大中的一位，我很清楚只要風(fēng)頭一過(guò)我們就會(huì)又開(kāi)始做自己。學(xué)習(xí)好的也會(huì)把玩笑開(kāi)得惹全班高興；學(xué)習(xí)不好的擁有放肆的自由；學(xué)習(xí)中等的，就像我一類(lèi)人，不想聽(tīng)的時(shí)候就裝著在聽(tīng)的樣子，想聽(tīng)了就是一副在聽(tīng)得很認(rèn)真的樣子。

　　就算是班主任吧，也對(duì)我們無(wú)可奈何。就像我們自己也管不住自己一樣，不自覺(jué)的就演變了下來(lái)。

　　基本上每天都要聽(tīng)上一遍或幾遍的思想教育也早已成為習(xí)慣，即使每次都低頭不語(yǔ)，但到底是聽(tīng)進(jìn)去了嗎只有自己知道。

　　老師們真的無(wú)可奈何了。

無(wú)題的作文8

　　她的性格可能是家庭造成的吧。她的媽媽經(jīng)常出差，在外面吃飯。所以總是不管她，可他是一個(gè)積極向上的人，自己努力學(xué)習(xí)，竟然也很好。她的爸爸是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，在一次工作的時(shí)候，不小心被熱油燙傷，一直在北京治療，已經(jīng)去了5、6年了。

　　她的媽媽經(jīng)常在自己出去吃飯的時(shí)候給她買(mǎi)一些小丸子和烤鳥(niǎo)蛋讓她當(dāng)晚飯�？墒撬�性格的喜怒無(wú)常也讓她一個(gè)最好的朋友十分困惑，她的朋友覺(jué)得越來(lái)越不知道怎樣勸他了。

　　每次看她強(qiáng)打歡笑，她的朋友總是很傷心，又怪自己無(wú)能，不能安慰她，不能替她分擔(dān)一些痛苦和無(wú)奈。為此，她的朋友十分無(wú)奈，卻又不知道自己該怎么辦。她的朋友想告訴她她在那些地方做得不好，希望她能改進(jìn)自己的行為，可是又怕她不高興。因?yàn)樗�只要不高興就身就走，直到氣消了之后才會(huì)再理別人。她的朋友只有她一個(gè)好朋友了，她的朋友不想失去她的'友誼了。

　　可是她的朋友不想在隱瞞自己的想法，終于在作文里說(shuō)出了自己的想法……

無(wú)題的作文9

　　其實(shí)很多時(shí)候，我并不堅(jiān)強(qiáng)。我也需要人家在我的身邊安慰。

　　有時(shí)候很難過(guò)，但依然要告訴人家，我很開(kāi)心，我可以的。什么是我可以的，不知道，那不過(guò)是對(duì)他人的敷衍，對(duì)自己的為難。

　　我想要的很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單在一些時(shí)間是不允許的。我任性，人性得想要人家來(lái)關(guān)注我。但結(jié)果總是適得其反，被遺忘的人是永遠(yuǎn)不可能再一次引起別人的`關(guān)注。

　　興致勃勃地準(zhǔn)備去畢業(yè)旅行，錢(qián)交好后，才發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)不喜歡那種感覺(jué)了。今天他們都去玩了，而我卻坐在這里。不想融進(jìn)他們的生活。到底是我融不進(jìn)去，還是我自己潛意識(shí)里不想和他們有太多的牽連呢？

　　害怕有些重要的東西會(huì)被遺漏，所以寧愿放棄。我是不是太偏激了。有人曾說(shuō)過(guò)我“太過(guò)固執(zhí)”，我知道，但不想去改變。打電話(huà)的時(shí)候，不喜歡說(shuō)話(huà)，卻一定要等那一端的人掛電話(huà)，不論理由。我不知道這是為什么，或許是一種習(xí)慣。

　　總是說(shuō)我很好，但是誰(shuí)相信呢？我自己都不相信！呵呵。

無(wú)題的作文10

　　奶奶回老家了，為了讓我們一家人吃飽喝足，辛苦地回家收稻。而我在這個(gè)周末主動(dòng)當(dāng)起了奶奶這個(gè)角色，這才能使下班回家的姑姑輕松點(diǎn)。

　　早上，我把再三叮囑的姑姑送走了，發(fā)現(xiàn)有好多事情需要由我去完成。我把手一下插在水中，呀，冷死了，“燙水，燙水，哪去了？”“呼”舒服多了，還是燙水好啊到了中午，我一切都已準(zhǔn)備就緒只欠東風(fēng)，插頭插上，OK。5分鐘后，我圍著電飯鍋看了會(huì)，沒(méi)動(dòng)靜，摸了摸電飯煲，溫的，我納悶著，“是不是沒(méi)按鍵？”“對(duì)哦”。果真沒(méi)有按鍵，提醒我的竟是妹妹，自愧不如啊，妹妹偷笑著跑開(kāi)了。一頓午飯后，我也沒(méi)閑著，得把碗解決掉，過(guò)后，本想著可以偷懶會(huì)，但又想起來(lái)，衣服還沒(méi)收進(jìn)來(lái)，又去忙了。待到收完衣服，又把陽(yáng)臺(tái)拖一遍，看看時(shí)間，已是到了做晚飯的時(shí)候了。

　　如今我體驗(yàn)到了奶奶的一句話(huà)“我一個(gè)人在家，也很忙�！笔前�，是很忙，干完了這樣，又要干那樣，真是一刻也停歇不下來(lái)，每天都重復(fù)著這幾件事情。傍晚了，收衣服、做飯，身影在不停地動(dòng)著，碌碌終生，為了這個(gè)家繼續(xù)奮斗，干著為了家的`事，直到生命的最后一刻，這個(gè)任務(wù)就落到了下一代的身上。

無(wú)題的作文11

　　太陽(yáng)公公，又出來(lái)了。迎著金燦燦，光閃閃的朝霞，走向培訓(xùn)班。太陽(yáng)與朝霞形成一道瑰麗的風(fēng)景線(xiàn)，迎接著新的一天到來(lái)。

　　一路上，榕樹(shù)成蔭，百花茂盛。時(shí)不時(shí)有婉轉(zhuǎn)的蔦啼在耳邊回蕩，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，宛如天籟。淡淡的白云，輕輕的微風(fēng)，讓人忍俊不禁想放聲歌唱，融入這大自然中。不禁想起一句話(huà)：你是車(chē)水馬龍的燈紅酒綠，我卻是午后暖陽(yáng)的歲月靜好。霎那間，無(wú)數(shù)回憶與感慨涌出心頭，只覺(jué)鼻子酸澀，無(wú)法言語(yǔ)。帶著憂(yōu)憂(yōu)的傷心，漸漸，點(diǎn)點(diǎn)，滴滴。

　　歲月如歌，現(xiàn)在談笑風(fēng)生的我們，也許少年后將往事回顧。不知是否還記得定格的`剎那永恒，是否記得一抹嘴角上揚(yáng)的弧度。

　　轉(zhuǎn)眼，秋雨紛至，梧桐樹(shù)下的葉子經(jīng)不住這徹骨的寒意，一片片無(wú)奈地凋零在庭院里。而我們也即將散了，五年級(jí)了，不知以后何時(shí)才能相見(jiàn)。或許，今生的緣，就盡此一次了……或許你們會(huì)忘了我，可我不會(huì)，會(huì)永遠(yuǎn)記著你們……

無(wú)題的作文12

　　香冷金猊，韻華流瓦，江南好風(fēng)景。尋常巷陌，點(diǎn)滴之間，滌蕩了衣袂，陶醉了心扉。

　　天高云淡

　　初來(lái)江南，便深深?lèi)?ài)上這純凈的天兒，江南的天兒不似京北地區(qū)，天雖然高，云雖然淡，但那日光總是刺眼，江南的天兒，日光是可人的，照在身上，四季常伴風(fēng)雨，都是暖的。我疑心這里是上帝寵愛(ài)的地方，有威尼斯小城的悠閑，瑞士黃昏木屋的情味，該有的這里都有，讓我不禁為江南贊嘆，你真美！都說(shuō)江南水鄉(xiāng)獨(dú)有一格，來(lái)到紹興，還真是這么回事，放眼望去，就是條條水道互相交錯(cuò)，最后匯聚成一條直通彼岸，河道兩旁是青瓦石屋，縷縷渺煙，玉階上苔蘚濃密，好生特別，階旁還有孩童嬉戲，說(shuō)著鄉(xiāng)音，唱著歌兒，這也許就是魯迅幼時(shí)，生活的一部分吧！

　　風(fēng)柔雨細(xì)

　　江南是最多雨的，每當(dāng)雨下起來(lái)，植被的顏色就變得格外濃重，雨沖掉了塵土。分離了氧氣，好似這城市的調(diào)和劑，犧牲了自己，與污垢作斗爭(zhēng)，留下了痕跡，一切美好的.東西。江南的雨是偉大的，每到此時(shí)，詩(shī)意大發(fā)：當(dāng)筆墨揚(yáng)起，便是那紛亂的思緒，濃濃的愁緒，又是雨的作伴，開(kāi)懷釋意。

　　我愿與江南作伴，長(zhǎng)相廝守。

無(wú)題的作文13

　　天已經(jīng)黑了，城市中的大道上燈火輝煌，霓虹閃耀。深藍(lán)色的天空中顯得更加深邃了。

　　陣陣涼風(fēng)趕散了一天的燥熱，晚風(fēng)如涼水一般流過(guò)臉頰，時(shí)而卷走幾顆霏霏細(xì)露。風(fēng)輕云靜，月兒悄悄的掛上樹(shù)梢，流著細(xì)細(xì)的如脂般的涼意。月亮看起來(lái)濕漉漉的，好像剛被洗過(guò)一樣。忽的.，我看見(jiàn)月亮上有許多黑色斑點(diǎn)，哪兒是月宮嗎？---我欲乘風(fēng)歸去，我想飛到哪浩瀚的宇宙，到那月宮之中，與嫦娥共舞，聽(tīng)玉兔搗藥，看吳剛伐桂，我愿盤(pán)旋于月宮之上，看遍哪瓊樓玉宇，再回頭一望，看那深邃浩瀚的宇宙中的一棵神秘、美麗而可愛(ài)的藍(lán)色星球。

　　習(xí)習(xí)的涼風(fēng)還在吹著，月兒依舊在把它清冽的光輝撒向人間，好像一匹匹素錦織成的地毯，又好像不知誰(shuí)丟了的白手絹兒。

　　秋月夜，很美……

無(wú)題的作文14

　　書(shū)房，一個(gè)少年癡癡的望著一幅畫(huà)，那時(shí)他母后送給他的百花圖，自本是不喜，誰(shuí)知，一到晚上，便見(jiàn)了那圖里的少女，那少女唇紅齒皓，細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻，煞是好看。他也給旁人看過(guò)，可旁人卻只看見(jiàn)百花圖，少年美滋滋的想，這是獨(dú)屬于我的女子！

　　五年后，少年已成青年，少女也長(zhǎng)大了，那樣子與青年的`年齡相似，到時(shí)透出了些許柔和，沉靜。青年已有一定實(shí)力，青年開(kāi)始尋找這名女子的行蹤，但找不到分毫線(xiàn)索。有一次，青年見(jiàn)到了一名酷似少女的女子，那女子向他攻擊，他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，竟是一只狐貍精！就當(dāng)那妖狐要吸食他的陽(yáng)氣時(shí)，一道金光閃過(guò)，那狐妖慘叫一聲，不見(jiàn)了，青年轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前，里面的少女，仍是那樣美麗。

　　青年慢慢老去，畫(huà)中女子竟離奇也隨著他變老，他癡迷于這畫(huà)，終身未立后，于他去之時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一名女子，如夢(mèng)似幻，對(duì)他巧笑嫣然。

無(wú)題的作文15

　　“夕陽(yáng)的余光灑在女孩的肩上，女孩趴在圍墻上，踮腳張望未來(lái)�！�

　　愛(ài)幻想，愛(ài)發(fā)呆，這就是我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。陽(yáng)光零零散散的溜進(jìn)來(lái)，我漫不經(jīng)心的坐在窗臺(tái)，聞著君子蘭的淡淡香氣，癡癡的`望著窗外，對(duì)未來(lái)構(gòu)思。

　　我，愛(ài)好廣泛，喜歡耳朵里塞著喇叭，望著天空，在操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈；喜歡聽(tīng)著音樂(lè)，拿著畫(huà)筆，在白紙上涂鴉；喜歡坐在滿(mǎn)是書(shū)香的書(shū)店，傻傻捧著一本書(shū)，一坐就是一下午；喜歡隨手拿著平板電腦，抓住瞬間，抓住靈感；我喜歡在雨后清晨，拿著相機(jī)，照下每個(gè)瞬間；喜歡睡大懶覺(jué)；喜歡大吃大喝；喜歡大大咧咧。所以，淑女一詞一向不是用來(lái)形容我的。

　　我的青春要有兩件事陪伴我，一是繪畫(huà)，二是寫(xiě)作，缺一不可。所以，我認(rèn)為我是一個(gè)追求藝術(shù)的人。

　　我一直想要做些轟轟烈烈的事，花季少年的我，不能浪費(fèi)青春，我不怕別人取笑或指責(zé)，我要做的，是大步邁出，頭也不回的去回報(bào)青春。

　　因?yàn)�，瘋狂的青春，不需要解釋�?/p>

　　我真心希望，我們可以把握青春，暢想未來(lái)。

　　特予此書(shū)，紀(jì)念我們剛剛開(kāi)始的青春

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