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一場(chǎng)誤會(huì)作文

時(shí)間:2023-04-03 13:04:08 作文網(wǎng) 我要投稿

一場(chǎng)誤會(huì)作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊粓(chǎng)誤會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

一場(chǎng)誤會(huì)作文(15篇)

一場(chǎng)誤會(huì)作文1

  一場(chǎng)美麗的誤會(huì),一次美麗的邂逅,一個(gè)十年的`等待!

  那一年,我還在讀高中,還未滿十八歲,還沒(méi)談戀愛(ài)。

  那一天,不知為啥在我家辦了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場(chǎng)聚會(huì)。

  但就是這場(chǎng)聚會(huì),我認(rèn)識(shí)了她。

  當(dāng)時(shí)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰(shuí)沒(méi)來(lái)?還有誰(shuí)沒(méi)通知?突然不知誰(shuí)冒出一個(gè)名字,我聽(tīng)到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話:趕快打電話啊!

  半小時(shí)過(guò)去了,人終于來(lái),算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識(shí)的人。

  我定了眼看著她有3~4秒,其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就問(wèn):同學(xué)?不記得?

  我馬上答上一句:記得的,同學(xué)嘛!但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉,還是沒(méi)找到。

  而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來(lái)那次我爸媽的廣西游她也在,原來(lái)她是我爸同事的侄女,原來(lái)她早就認(rèn)識(shí)我爸媽?zhuān)皇菦](méi)認(rèn)識(shí)到我。

  到現(xiàn)在我還一直不解的是:為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)去旅游?印象中我好像是要上學(xué),但她是我同校同學(xué)啊,為什么她不用上學(xué)呢?

  這一個(gè)迷困擾了我十年,還是不解!

  十年后,我又遇見(jiàn)了她,她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天,我和她又多上了一層關(guān)系,那就是……

  同事!

一場(chǎng)誤會(huì)作文2

  我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯(cuò)啊!被老師批評(píng)?沒(méi)有!偷玩電腦?沒(méi)有!考試成績(jī)不好?沒(méi)有!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?

  我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)曳噶耸裁村e(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的`那本嗎?里面有寫(xiě)名字!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惴_(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的!”媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——

  誤會(huì)解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)!那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。

一場(chǎng)誤會(huì)作文3

  這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。

  樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著門(mén)。

  雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞。 毖┭┮桓泵H坏腵表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。

  從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

一場(chǎng)誤會(huì)作文4

  小樂(lè)聽(tīng)說(shuō)隔壁班有同學(xué)買(mǎi)了一支多功能鋼筆,能變飛機(jī),還能……聽(tīng)著小樂(lè)就心動(dòng)。過(guò)了一個(gè)星期,小樂(lè)的錢(qián)終于攢夠了,就到文具店買(mǎi)下了這款鋼筆。

  小樂(lè)走出文具店,興高采烈地向?qū)W校走去。進(jìn)了教室,便和前桌的同學(xué)炫耀自己的新鋼筆。這時(shí),老師叫小樂(lè)去搬教材。搬完教材后,小樂(lè)回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的新鋼筆不見(jiàn)了。他在書(shū)包里找,筆盒里找,課桌里找,口袋里找,都沒(méi)有找到。

  上課了,他看到小明桌上有一支跟自己一樣的`鋼筆。小樂(lè)覺(jué)得那就是自己的鋼筆,心想:小明,你怎能偷我的筆呢?我們是好朋友呀!看我下課怎么把筆搶回來(lái)。終于等到了下課,老師剛出教室,他立馬把那支鋼筆搶了過(guò)來(lái)。小明去追,邊追邊說(shuō):“那是我的鋼筆!毙(lè)說(shuō):“明明是我早上剛買(mǎi)的,怎么會(huì)在你的桌子上?虧我們還是好哥們!”

  上課鈴響了,小樂(lè)拿著鋼筆快速地回到座位坐好,臉上還帶著找回鋼筆的喜悅,而小明則傷心地坐在座位上。小樂(lè)打開(kāi)課本一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里夾著。小樂(lè)尷尬地笑了,想著剛剛搶鋼筆場(chǎng)景,臉紅一陣白一陣。

  下課了,小樂(lè)不好意思地把鋼筆還給了小明。誠(chéng)懇地向小明道歉:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。我們還是好朋友,對(duì)嗎?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又和好如初了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文5

  大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

  回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

  我故作淡定,坐在后排,我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>

  想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō):“把你的卡片交出來(lái)!”我說(shuō):“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的`‘鋼鐵俠’呢!”

  到這里我突然醒了過(guò)來(lái),剛好車(chē)也到家了,我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下,只覺(jué)得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?

  真是一場(chǎng)誤會(huì)!

一場(chǎng)誤會(huì)作文6

  我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。

  那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。

  “耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的'第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?

  老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

  傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合。!老師還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……

  回到家中,我拿著這張?jiān)嚲恚L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

一場(chǎng)誤會(huì)作文7

  今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語(yǔ)文書(shū)說(shuō)這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂(lè)課呀!

  “憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛(ài)好是音樂(lè)的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂(lè)老師換課了,也可能音樂(lè)老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開(kāi)始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

  可是過(guò)了十來(lái)分鐘,在樓梯口的`拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂(lè)老師正拿著音樂(lè)書(shū),臉上帶著不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來(lái)第一節(jié)課是音樂(lè)課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來(lái)音樂(lè)老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂(lè)課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

  這是趙老師說(shuō)話了:“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀,你們快去上音樂(lè)課去吧,剛才怎么不說(shuō)呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們,我們無(wú)言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒(méi)有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說(shuō)的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!

  哎呀,真是誤會(huì)一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè)課,又讓我們的語(yǔ)文測(cè)試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!

一場(chǎng)誤會(huì)作文8

  一場(chǎng)誤會(huì)六盤(pán)水時(shí)代作文三級(jí)一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學(xué)以后,他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買(mǎi)了下來(lái)。第二天,小明帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了,小明拿著鋼筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過(guò)鋼筆,對(duì)小剛說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的'同意就隨便拿我的鋼筆,太過(guò)份了”。

  小剛說(shuō):“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來(lái)。可是,小明是個(gè)胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進(jìn)包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說(shuō)是他的,還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室,打開(kāi)書(shū)一看,!鋼筆竟在書(shū)里,原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會(huì)了小剛,對(duì)不起小剛。放學(xué)以后,小明拿著鋼筆對(duì)小剛說(shuō):“對(duì)不起,小剛是我誤會(huì)你了,我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是,兩人拉著手,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文9

  我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”

  話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯(cuò)啊!被老師批評(píng)?沒(méi)有!偷玩電腦?沒(méi)有啊!考試成績(jī)不好?沒(méi)有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?

  我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!

  我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)曳噶耸裁村e(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的.那本嗎?里面有寫(xiě)名字!

  哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!

  我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惴_(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的!”

  媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!

  原來(lái)是姐姐的。

  誤會(huì)解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)!

  那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。

一場(chǎng)誤會(huì)作文10

  今天,小星終于買(mǎi)下了他夢(mèng)寐以求的鋼筆。走出文具店,小星開(kāi)心得一蹦三尺高。

  小星拿著鋼筆來(lái)到教室,見(jiàn)人就炫耀自己新買(mǎi)的鋼筆。上課了,小樂(lè)用這支鋼筆寫(xiě)作業(yè),得心應(yīng)手。很快就下課了,小星和朋友出去玩了。

  上課了,小星回到座位,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。他便開(kāi)始尋找,筆袋、書(shū)包、地上、抽屜,找了個(gè)遍,都沒(méi)有。突然,他看到前面小樂(lè)的桌子上有一支和他一模一樣的'鋼筆。小星心想:小樂(lè)怎么能拿我的東西?難道之前都是虛情假意?鉆石兄弟情頓時(shí)破碎。心里把小樂(lè)全身上下罵了個(gè)遍。

  下課了,小星跑到小樂(lè)桌前,一把奪過(guò)鋼筆,扭頭就走。小樂(lè)不樂(lè)意了,抓住小星,一場(chǎng)鋼筆爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。唇槍舌劍的小樂(lè)和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來(lái),最后小樂(lè)還是被“打”得無(wú)力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上,而小樂(lè)卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

  又上課了,小星翻開(kāi)了書(shū),看到了自己的鋼筆,正躺在書(shū)里睡覺(jué)。小星心想:完了,我竟然誤會(huì)了我的鐵哥們,還理直氣壯地?fù)屃怂墓P,我該怎么面對(duì)他呀?

  終于等到下課了,小星耷拉著腦袋,一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂(lè)。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了,一場(chǎng)誤會(huì)也解開(kāi)了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文11

  梓伊說(shuō):“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來(lái)批評(píng)你!卞O齊聽(tīng)到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開(kāi)了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,看他的嘴型像是在說(shuō):“神經(jīng)病!蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎?我又沒(méi)有惹他!北銓(duì)錙齊說(shuō):“我又沒(méi)有說(shuō)你,你罵我做什么?”錙齊對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有罵你呀!

  鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說(shuō):“錙齊,你剛才到底說(shuō)我什么了?我又沒(méi)有惹你,你憑什么說(shuō)我!卞O齊回頭一臉無(wú)奈的看著我說(shuō):“真沒(méi)說(shuō)你,是你想多了,我是說(shuō)宇航的。”我說(shuō):“你說(shuō)宇航,不對(duì)著宇航說(shuō),對(duì)著我說(shuō)做什么?”身后傳來(lái)老師的聲音,“對(duì)呀,你對(duì)著歐琳說(shuō),害得她都誤會(huì)了!卞O齊低著頭對(duì)老師說(shuō):“如果我看著宇航說(shuō),宇航肯定會(huì)生氣,還會(huì)和我打架的。我想歐琳平時(shí)不是斤斤計(jì)較的人,我看著她說(shuō),她也不會(huì)生氣的!

  聽(tīng)了錙齊的`話,我心想:“原來(lái)是這樣,那我剛才說(shuō)的話,做的事不是太過(guò)分了。?”我走過(guò)去對(duì)錙齊說(shuō):“對(duì)不起,剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你說(shuō)話的,更不應(yīng)該猜疑你。”錙齊說(shuō):“是我不對(duì),我不能說(shuō)那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩。”我說(shuō):“好的,我們還一起學(xué)習(xí),一起玩!

  老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師上課。

一場(chǎng)誤會(huì)作文12

  星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

  我是八組的組長(zhǎng),算一組的分?墒抢蠋熡辛:組長(zhǎng)期中考試是要考進(jìn)班級(jí)前15名的'?晌移珱](méi)考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!

  又要算一組的分了,我卻沒(méi)有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因?yàn)槲铱匆?jiàn)劉蕓暢在算一組的分,心想:她那么愛(ài)算分,就讓她算去吧。

  二組、三組、四組······別的組的分都算完了,只剩一組的分沒(méi)算完。

  “八組的組長(zhǎng)是誰(shuí)?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無(wú)聲。

  “是劉蕓暢吧!薄安粚(duì),不對(duì),應(yīng)該是周谷兆!薄澳銈冋f(shuō)的都不對(duì),是周汝萱。”

  “到底是誰(shuí)?站起來(lái)!”

  我像只受了驚的小鳥(niǎo),嗖地站起身來(lái).

  “你這個(gè)組長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?”

  “老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當(dāng)了?”

  我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我坐了下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。

  我簡(jiǎn)直比竇娥還冤!

一場(chǎng)誤會(huì)作文13

  屋外,一望無(wú)際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽(yáng),如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石,填滿了我心中的空虛。

  那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書(shū)。

  “嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門(mén)聲驚醒了我。我向大門(mén)走去,看了看貓眼。咦?不是沒(méi)人嗎?哪來(lái)的敲門(mén)聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見(jiàn)他?我向門(mén)把手伸去,想開(kāi)門(mén)探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門(mén)把手伸過(guò)去的那只手收了回來(lái)。

  就在這時(shí),“嘭……嘭……”的'敲門(mén)聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來(lái)殺我?

  “砰——砰——砰——”門(mén)外的“大鬼”已等不及了。直接向門(mén)砸去。我只好提著膽兒把門(mén)打開(kāi)了!案陕镒屛业冗@么久,真是的!”只見(jiàn)保潔阿姨提著袋子,向陽(yáng)臺(tái)走去,把濕布拿來(lái),開(kāi)始打掃了。

  哦,原來(lái),這是一場(chǎng)誤會(huì)。

一場(chǎng)誤會(huì)作文14

  我家分為兩大門(mén)派,媽媽和我是一派,爸爸和弟弟是一派。平時(shí)兩大門(mén)派相處和睦,最近卻發(fā)生了沖突。禮拜六,媽媽買(mǎi)了四只豬蹄,一早就燉好了。

  媽媽眉開(kāi)眼笑地對(duì)爸爸說(shuō):“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃!闭f(shuō)了好幾遍,爸爸沒(méi)吱聲,急性子的.媽媽火氣噌地竄了上來(lái),眉頭緊挑,雙手把腰一叉,說(shuō):“你怎么不說(shuō)話呢,就興給你爸媽送東西,給我爸媽送東西就心疼啦?”爸爸臉膛漲紅了,一下子結(jié)巴起來(lái):“我,我……”“你什么你,你心里根本就沒(méi)有他們!”我看見(jiàn)爸爸猛地從沙發(fā)上站起來(lái),沖媽媽氣乎乎地說(shuō):“你怎么能說(shuō)這種話?”眼看一場(chǎng)星球大戰(zhàn)即將爆發(fā),我急忙跳過(guò)去,往媽媽旁邊靠了靠,打算做她的后盾。媽媽帶著哭腔,把嗓門(mén)調(diào)到了九十分貝,“我爸媽孤孤單單的,做女兒的盡份孝心,也有錯(cuò)?”爸爸“砰”地又坐下,把眉頭皺成“川”字,媽媽翻了個(gè)白眼做鄙視狀。

  這時(shí)弟弟回來(lái)了,一看這架勢(shì),便問(wèn):“媽媽?zhuān)銈兪遣皇菫榱素i蹄的事?”媽媽理也不理,把頭扭向一邊。弟弟連忙說(shuō):“媽?zhuān)阋徒o外公的豬蹄,爸爸讓我送去了!”“什么?”媽媽愣住了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨:“都怪你,怎么不早說(shuō)!”爸爸無(wú)辜地眨眨眼,一場(chǎng)沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺(tái),故作痛苦狀大嚷:“媽?zhuān)愕呢i蹄呢?我要餓死了!”兩位掌門(mén)人這才露出了笑容。

一場(chǎng)誤會(huì)作文15

  人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

  我有一本很搞笑的書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

  可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的`時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)!拔业,你的在……”“別以為你包了書(shū)皮我就認(rèn)不出來(lái)了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

  我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。

  “對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清!

  我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

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