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我多么想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我多么想作文,希望能夠幫助到大家。
我多么想作文1
我相信,每個(gè)人都被別人幫助過無數(shù)次,同樣也幫助了別人無數(shù)次。當(dāng)然,我也有一次受到別人恩惠的親身經(jīng)歷。
記的有一次,我補(bǔ)習(xí)英語好了之后,媽媽有事,我只能自己回家。走在半路上時(shí),“咕咕”的聲音叫了—我肚子餓了。我摸摸口袋,見有一張媽媽給的`優(yōu)美滋的面包卡。而我正好又在商業(yè)廣場(chǎng)邊上,于是我就去買面包了。
我經(jīng)過一次次的挑選,買了一個(gè)披薩,給了收銀員卡,收銀員把包裝好了還給了卡?墒沁@一番話說的令我大吃一驚:“小朋友,你的卡中的錢不夠了!
我聽了說:“可以換一個(gè)便宜的面包嗎?”
收銀員阿姨說:“不可以,你這個(gè)披薩已經(jīng)放在袋中,折過了,不可以換了。”
我見了心理既著急又害怕,著急是我什么時(shí)候才可以到媽媽那去,媽媽見不到會(huì)擔(dān)心的;害怕是怕沒錢,把我押在那了。然后還要打電話給媽媽。
這時(shí)一個(gè)阿姨見了說:“小朋友,你怎么了?是錢不夠嗎?”
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,那個(gè)阿姨見了說:“好吧,小朋友不用急我?guī)湍愀栋!蔽衣犃,眼睛一亮頓時(shí)看到那個(gè)阿姨身后好像閃著燦爛的光芒,和觀音菩薩一樣。又好像那一陣光芒中看到了希望。
等那位阿姨付好錢后,我高興的說:“謝謝阿姨!”那阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便回家了。
可當(dāng)時(shí)我一緊張忘記問那位啊姨的電話了,我只能在心里默默的感謝她,我真的非常感謝你,如果沒有你的幫助,我可能還被押在那打工呢!啊姨,謝謝你!
我多么想作文2
夜晚,我躺在床上,幻想著我有一對(duì)輕巧的翅膀,擺脫了沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),和小鳥兒們一起在天空中自由自在地飛翔。
“你想飛嗎?”
一個(gè)聲音想起。
“你,你是誰?你在哪兒?”我驚恐地打量著臥室的每一個(gè)角落。
“你真的想飛嗎?那么,我就送你一對(duì)翅膀吧!
突然金光一閃,那聲音沒有了,待我睜開眼睛,一對(duì)輕巧的翅膀在我的背后微微扇動(dòng)著,我即驚訝又驚呆。
“我有翅膀了!”我高興地打開窗戶飛了出去。太陽漸漸地升了起來,溫暖的`陽光撫摸著我的臉頰。我高興地飛過群山,飛過大海,看見了氣勢(shì)雄偉的泰山、黃河。我高興地盤旋在泰山頂上,鳥兒們高興地圍攏過來和我一起跳舞,我快樂極了。
可是,正當(dāng)我沉浸在快樂中不能自拔時(shí),突然一支利箭啪地射中了我的翅膀,我大叫一聲,向泰山腳下落去。
“!”我從夢(mèng)中驚醒,驚恐地看著臥室的四周。
“原來是夢(mèng)!蔽夷艘话押?墒,等穩(wěn)定下來,我卻知道,這個(gè)夢(mèng)讓我對(duì)未來有了更高的向往。我知道,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我早晚可以像鳥兒那樣翱翔在蔚藍(lán)的太空。
我多么想作文3
盼望著,盼望著開學(xué)的日子,可是我一直還是沒等到這一天!每當(dāng)我在家做完作業(yè),會(huì)趴在窗口東張西望,外面有沒有小伙伴背書包上學(xué)了呀?可是沒有看見一個(gè)上學(xué)的小伙伴,哎!還是沒開學(xué),呆在家里時(shí)實(shí)在太無聊了,如果能回到學(xué)校,那多好。
我多么想回到操場(chǎng),下課時(shí)我會(huì)跟我的同桌楊欽婷在操場(chǎng)上一邊走,一邊聊天,放學(xué)時(shí)我會(huì)跟她一起來到操場(chǎng)學(xué)擊劍,開始之前先做做熱身,跑了一圈又一圈,我們會(huì)和擊劍教練練習(xí)實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì),有時(shí)候腿疼,有時(shí)候手酸,雖然很辛苦,但是非常的好玩,每次去我都很興奮,我非常喜歡練習(xí)擊劍。
我多么想回到教室上課。課前的時(shí)候,同學(xué)會(huì)一起念古詩兒歌,邊讀邊表演動(dòng)作再上課,課堂里非常多同學(xué)一起聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,可是現(xiàn)在因?yàn)橛憛挼男鹿诓《,不能去學(xué)校上課,所以只能呆在家里,眼睛盯著手機(jī)屏幕上課。
我多么想回到學(xué)校的小花園。小花園里有各種各樣的花花草草,特別是有我喜歡的白玉蘭和桂花,當(dāng)它開花的時(shí)候,散發(fā)著淡淡的.清香,校園里芬芳四溢,沁人心脾,有時(shí)候我和欽婷在那里聞聞花香,頓時(shí)心曠神怡。
我多么想同學(xué)和老師。下課時(shí),我跟楊欽婷、林婉媛、詹紫卉、陳佳慧玩三個(gè)字,還會(huì)玩捉迷藏,在我眼里王老師是最奇特的老師,每到下課時(shí),王老師會(huì)跟我們打乒乓球、玩老鷹捉小雞、玩跳皮筋,還會(huì)跟我們玩大魚撈小魚,那么有趣呀!那么開心!多么美好的快樂時(shí)光呀!
到底什么時(shí)候我能回到日思夜想的學(xué)校呢?
我多么想作文4
在這紛繁復(fù)雜的塵世中,有太多的虛偽,有太多的人都戴有“偽善的面具”。這種情況實(shí)在是不罕見,這也能充分體現(xiàn)出這個(gè)世界的污濁。
茫茫人世間,有太多的是是非非、真真假假、善惡美丑,有太多的人在這錯(cuò)雜的人世間,為了名利,權(quán)勢(shì),金錢,地位,虛榮而迷失了自我,喪失了原本的自己帶著厚重的假面具。這實(shí)在是令人發(fā)指!但細(xì)想,自己是不是也迷失了呢?
相信會(huì)有很多人是這樣的,但也只有少數(shù)人愿意承認(rèn)罷了。這恰好又顯露出了虛偽。
如果說真的有那么多人迷失了自我,那么,我也是凡人,亦不能免俗。
單純、無暇、陽光……眾多美好的字眼,都無我無緣,是我拋棄了它們嗎?我想是的。為了種種現(xiàn)在看來莫名其妙的濫理由而拋棄了它們。誠(chéng)然,我很愚蠢,相當(dāng)愚蠢。但是,我又是聰明的,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱挠薮。原來,自己都是在“自命清高”而其?shí)自己本身卻早已是粗俗不堪的了。
好了,從這一秒中開始,一切都好了。我是說我,我愿意放棄我所擁有的.全部來尋回那遺失的美好,不愿再與那表面是“上進(jìn)”的沉淪做伴了。那么你呢?沉淪下去嗎?為何不做回你自己呢?請(qǐng)不要這么快就否決我,除非你是個(gè)不折不扣的大傻瓜。
也許我世故,但我并不虛偽。我不想去利用誰,也不想被誰利用。我只想,做回我自己,找回那份遺失的美好。哪怕會(huì)被一些人不理解,我也無悔,我自己?jiǎn)栃臒o愧,情愿當(dāng)一些無知的人眼中的傻瓜,更何況,會(huì)有人理解我的,至少還有你。
我多么想作文5
長(zhǎng)大——是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
我相信每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但這是不可能的,除非有一個(gè)時(shí)空機(jī)可以一直回放小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。
我不想長(zhǎng)大:長(zhǎng)大之后,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,休息的時(shí)間就很少了,就算是大學(xué)考上了大學(xué),但是工作還不一定能找得到,還要考慮到工資的`問題。所以說長(zhǎng)大全都要靠自己了,一想到要獨(dú)立起來,我就感到非?謶!
我不想長(zhǎng)大:這是我不想長(zhǎng)大的最重要的一點(diǎn)——我們長(zhǎng)大了,那么父母終將會(huì)老去,我們也會(huì)有自己的工作,就不能像現(xiàn)在這樣天天除了上學(xué)、寫作業(yè)還能和爸爸媽媽黏在一起,偶爾撒撒嬌,出去玩一下,吃一頓大餐。長(zhǎng)大就不一樣了完全不一樣,也許一個(gè)星期都不回家一次,每天因?yàn)楣ぷ髅@忙那,一點(diǎn)時(shí)間都抽不出來······
我綜合實(shí)踐能力就不行,所以長(zhǎng)大之后就要什么事情自己做,我就為我的未來感到堪憂。我現(xiàn)在的生活非常幸福,有爸爸和媽媽的陪伴。是啊,時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,但是他們終將老去······
我真的不想長(zhǎng)大!
我多么想作文6
我座在窗前沉思,忽然一只鳥打斷了我的思路,它停在我家窗前,還不等我起身它又飛遠(yuǎn)了,看小鳥展開翅膀飛啊飛,多么想有一對(duì)翅膀,我進(jìn)入了幻想世界:一覺醒來在我背上發(fā)現(xiàn)了一對(duì)奇怪的東西,哦!原來是翅膀咻地一聲飛出了窗外,飛啊飛,飛到了北京,看見了宏偉的天安門,正趕上國(guó)旗冉冉升起,廣場(chǎng)上人山人海,莊嚴(yán)肅穆,見此情景,收回翅膀,落在人群中,莊嚴(yán)的望著自己國(guó)家的'國(guó)旗,感到無比自豪.啊,心情真舒暢,與藍(lán)天同行,與白云賽跑,呼吸著大地的空氣,隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一座城市慢慢降落.發(fā)現(xiàn)這里的人們說英語,我用流利的英語和他們交流,得知這里就是我夢(mèng)寐以求的地方加拿大,我還認(rèn)識(shí)了一位朋友Eliza,她今年13歲,長(zhǎng)的挺可愛.她跟我說白求恩紀(jì)念館在郊區(qū),要座20分鐘的士.第二天,我和她照了一張相片就匆忙離開了.加拿大的郊區(qū)也是最美的,一邊欣賞風(fēng)景一邊飛,我感覺好像迷路了,路邊標(biāo)語上用英語寫著白求恩紀(jì)念館,我順著那個(gè)方向飛去,剛塌進(jìn)紀(jì)念館大門時(shí),"乖乖,吃飯了".媽媽把我從幻想世界拉回來了,雪白的翅膀消失了.哎,多么想有一對(duì)翅膀,飛翔于藍(lán)天,環(huán)游世界,幫助那些需要幫助的人.
我多么想作文7
其實(shí),我多么想放聲歌唱!
可是事實(shí)證明,那是多么荒唐的一個(gè)想象!是一個(gè)一輩子也無法實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望!
是吧?多么荒唐、多么不可理喻啊?
“Mi..Mi..Re..Do..Do..Si..La..La..La...”我哼著歌,這時(shí),姐走了過來,“喲,哼歌呢?可千萬別把生性憨厚的豬也惹惱了啊~!呵呵!”“什么嘛!你有能耐你自己唱。 蔽曳瘩g道!笆前,我是沒能耐,不過我倒沒拿出來嚇人噢!”姐理直氣壯地駁回。
我陷入了沉默......
阿姨來了,我正打開QQ音樂聽歌呢!阿姨上了樓,我也不自覺的跟著哼了起來。
結(jié)果,阿姨說;“不用唱了啦,你們家都是一些沒有音樂細(xì)胞的'人,還是我們家的軒軒唱得好一些,o(∩_∩)o 哈哈!”
這次,我沒有沉默了,我哭了,我哭的好激動(dòng)!
盡管她們?cè)僭趺磫栁沂窃趺椿厥,她們也不?huì)明白了。因?yàn)樗齻兏揪筒粫?huì)理解。
是的,她們無法了解,也無法彌補(bǔ),盡管那是不經(jīng)意間的一語,卻永遠(yuǎn)給我留下了巨大的創(chuàng)傷!
我多么想放聲歌唱,可卻無法再次歌唱了——
在我的喉嚨里,已經(jīng)再也發(fā)不出美妙的音調(diào)了
請(qǐng)上帝允許我這蠻橫無理的請(qǐng)求——
請(qǐng)讓我再次放聲歌唱!
我多么想再次放聲歌唱!
我多么想作文8
一談起杭州,我們更會(huì)想起人們常說的:“上有天堂,下有蘇杭!边@證明蘇州、杭州是一座值得你游玩的好地方。
不過我小時(shí)候到過杭州,并且在杭州讀幼兒園。那是我太小,不懂事,雖然爸媽帶我游玩過杭州,但我什么也記不得了,忘得一干二凈。
現(xiàn)在我懂事了,長(zhǎng)大了,真想重游杭州,可機(jī)會(huì)又太少了,因?yàn)榘謰尙F(xiàn)在不在杭州工作了。
現(xiàn)在我在書本上知道了關(guān)于杭州有很多名勝古跡,如杭州是六朝古都之一。杭州有著名的運(yùn)河,乾隆皇帝下江南曾多次從運(yùn)河到杭州;還有西湖,傳說《白蛇傳》中的白娘子與許仙在斷橋相會(huì);又有雷峰塔,聽說白娘子被法海和尚壓在塔下……杭州的美景難以數(shù)清,這么好的地方,怎么不叫我思念呢?
我日思夜盼,這一機(jī)會(huì)終于悄悄來臨,全國(guó)青少年琴棋書畫比賽在浙江舉行,這個(gè)千載難逢的'好進(jìn)機(jī),我怎么會(huì)錯(cuò)過呢?因此我報(bào)名參加了,我在家中認(rèn)真寫好了幾張參賽的“楷書、隸書、篆書及鋼筆字,作文參賽作品,希望能和圍棋一道脫影而出獲獎(jiǎng),并圓我多年重游杭州夢(mèng)。
這次重游杭州時(shí),我會(huì)將杭州看個(gè)夠,將杭州美麗風(fēng)光拍攝,并記錄下來,這樣可以留給自己作為永久回憶。還可以讓同學(xué)們一飽杭州眼福。
我多么想作文9
我多想飛,假如可以的話,就請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中任意的飛翔。
等等...
我還有夢(mèng)想。我想飛過海洋,尋找知識(shí)的寶藏;我想和海鷗手牽手,一起跨過世紀(jì)的新時(shí)代;我想飛過金黃的沙漠,飛過時(shí),我想撒下一批松樹的種子,使渺小、可愛的細(xì)沙不再寂寞。我就是天上的雄鷹,那個(gè)想展翅高飛的雄鷹;我就是海洋上的海鷗,那個(gè)享受著終身幸福的海鷗;我就是那個(gè)陪伴在可愛的細(xì)沙旁的松樹,那個(gè)挺直腰板的松樹,此時(shí),我覺得幸福無比!
呃...
我還想與夢(mèng)為伴,一起飛到宇宙中,去仰望披著藍(lán)色紗衣的`地球母親。嘻嘻,她在對(duì)我笑呢!她笑得那么天真、可愛,笑得那么招人喜愛。我回頭一望,天邊璀璨的星星已搭成了一條銀白色的帶子,月亮姐姐已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?!她的嘴角邊流著口水呢,我猜她一定夢(mèng)到了各種各樣的美味的食物。
“嘭”一陣清脆的聲音陸續(xù)的跳入我的耳簾,我猛然睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)原來是一場(chǎng)夢(mèng)。此時(shí)此刻,飛已成了我的夢(mèng)想,我內(nèi)心一直反復(fù)的說這一句話“我多么想飛,如果可以的話,就請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中靜靜的飛翔,靜靜的歌唱!
我多么想作文10
。ㄒ唬├蠋,我多么想對(duì)您說:
您就像一根蠟燭,我們就是捧著您的行人,您融化了自已,卻照亮了我們,為我們照亮了通往知識(shí)的路。
。ǘ├蠋,我多么想對(duì)您說:
您就像小溪里的水,我們就是溪水中的小魚,您帶著我們漂流了許多地方,最終帶我們漂到了知識(shí)大門。
(三)老師,我多么想對(duì)您說:
您就是一位辛勤的園丁,我們就是您撥下的種子,您一直在澆灌、培養(yǎng)著我們,我相信,總有一天,我們會(huì)成為社會(huì)的`棟梁!
。ㄋ模├蠋煟叶嗝聪雽(duì)您說:
您就像一支無怨無悔的鋼筆,我們用之書寫精彩人生,您將身上的重要——墨水,奉獻(xiàn)了出來,讓我們揮灑錦繡篇章。
。ㄎ澹├蠋,我多么想對(duì)您說:
您就是一片天藍(lán)色的晴空,我們就像一只只小鳥,自由地在您胸懷中飛翔;您還像蒼翠欲滴的大樹,我們飛到您胳膊上,用您的身體遮風(fēng)擋雨;您是石油,我們就是汽車,我們是靠您的本事和力量,跑起來的;您還像……(六)老師,我多么想對(duì)您說:
您對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,真是太多太多,我真是感謝您,真是謝謝您。
祝您萬事如意!
我多么想作文11
“我不想我不想長(zhǎng)大……”有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》。我知道,有許多人喜歡這首歌,因?yàn)檫@首歌唱出了他們的心聲,一個(gè)人的童年是最輕松、最快樂的時(shí)候,無憂無慮,天真活潑,有不少人長(zhǎng)大以后還懷念著他們童年的往事。而我卻和他們不同,我很想長(zhǎng)大。
為什么我想長(zhǎng)大呢?因?yàn),如果我長(zhǎng)大了,會(huì)掙錢養(yǎng)家糊口。爸爸媽媽太不容易、太辛苦了,他們每天起早貪黑,忙忙碌碌。烏鴉長(zhǎng)大后還會(huì)反哺它的父母,同樣,我也會(huì)反哺我的爸爸媽媽。
如果我長(zhǎng)大了,我會(huì)讓致力改進(jìn)教學(xué)方式,開發(fā)新技術(shù),充分利用現(xiàn)代化設(shè)備教學(xué),讓老師、學(xué)生不要走出家庭就能教學(xué)、上課,減少老師和學(xué)生在路途上的奔波。
如果我長(zhǎng)大了,我會(huì)盡力打拼,掙一筆錢給爸爸媽媽買一套別墅,讓他們?cè)谀抢锍灾牢都央,享受天倫之樂?/p>
如果我長(zhǎng)大了,我會(huì)投資建企業(yè),讓大家喝上無污染的水,吃上新鮮的無公害蔬菜,呼吸著潔凈的空氣,永遠(yuǎn)不得任何疾病。
如果我長(zhǎng)大了……
總之,我有好多好多長(zhǎng)大后的想法。我也知道,這些愿望如果能實(shí)現(xiàn)的話,就必須付出許多辛勤的`努力,必須好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),不然的話這些都是空想。我已經(jīng)下定決心:從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,不斷向目標(biāo)邁進(jìn)。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
我多么想作文12
在天空中,飛翔,是一件多么快樂的事,鳥兒卻能在天空中俯視,仰望......甚至是歡快地“唱著歌”,與其他的伙伴無憂無慮地玩耍,“奔跑”。我曾仰望著天空,面對(duì)著參差不齊的大樓,我若有所思,“為什么,我不能飛呢?”我渴望飛翔,因?yàn)樵陲w的過程中,可以拋棄一切苦惱與憂愁,面對(duì)著一望無際的大海,我想喊,可我不想破壞這一瞬間的寂靜;我想“跑”,可我不想摧毀這一剎那的`安謐!我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)檫@世界可因我而變得很渺小,因?yàn)檫@世界可因我而創(chuàng)造出奇跡!
在夢(mèng)中,我曾有過飛翔的感覺,那時(shí),讓我覺得,世界上沒有決定性的不可能,可......那只是一場(chǎng)夢(mèng),是個(gè)讓我有希望的夢(mèng);是個(gè)讓我對(duì)一切事物說不放棄的夢(mèng);是個(gè)讓我豁然開朗的夢(mèng)......
我有時(shí)也會(huì)很迷茫,但我仍堅(jiān)信“一切皆有可能!”我會(huì)努力去去實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不可能”的夢(mèng)想!飛,讓我有一種意想不到的沖動(dòng);飛,讓我有一種無比渴望的信念......
無論是多么的困難,我只會(huì)說:“飛翔的夢(mèng)想,我定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”
我多么想作文13
“我不想我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就會(huì)······”這是我以前喜歡聽的一首歌《不想長(zhǎng)大》,可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我是那么想快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大多好!
小時(shí)候,看見大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上馳騁時(shí);偶爾聽見他們讀著我從未聽過的詩句、談?wù)撝恍┥願(yuàn)W的問題時(shí)······我總會(huì)羨慕他們——懂得真多!那時(shí)候,小小的我總會(huì)想:長(zhǎng)大該多好啊!
是。¢L(zhǎng)大真好!
進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)以前以為深?yuàn)W的.詩句我也能朗朗上口了,那些曾以為“雜亂無章”的圖形實(shí)則是極其簡(jiǎn)單。這讓我初次嘗到了長(zhǎng)大的甜頭?墒菦]過多久擾心的事就又發(fā)生了。一個(gè)“大魔頭”出現(xiàn)了,那就是人們口中常說的——青春期。青春期癥狀如下:
常常莫名其妙生氣!芭涯嫘睦怼睍r(shí)常溜到我們身邊干壞事。自主意識(shí)太強(qiáng)······
哦,我的天,,這幾條與當(dāng)時(shí)我完全符合。所以那時(shí)的我經(jīng)常與父母頂嘴,做事和他們對(duì)著干。讓我覺得很煩惱。而“長(zhǎng)大”卻又拉我走出了這個(gè)深淵!不得不說時(shí)間真是一劑好藥,沉淀了我們的年少輕狂,讓略顯稚氣的我們稍加穩(wěn)重。這讓我深切感受到了:長(zhǎng)大真好!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了?粗切┏瘹馀畈哪贻p人談笑風(fēng)生我很是羨慕,瞅著那一群群工作人員在自己喜歡的崗位上奮斗我更是羨慕。
不得不說:長(zhǎng)大真好!
成長(zhǎng),就好似一串冰糖葫蘆。帶著些許酸味,但更多的卻是收獲的甜蜜!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大——盡管一路荊棘!
我多么想作文14
我要仰起頭,讓眼淚倒回去。 可惜,我發(fā)現(xiàn),眼淚根本倒不回去。 即使,即使我拼命的仰起頭。 我那自我安慰的行為卻被認(rèn)為是不自量力[注: 自己不估量自己的能力。指過高地估計(jì)自己的實(shí)力。]的可笑行為。 我多么想堅(jiān)強(qiáng)。 可惜,我不是超人。 越堅(jiān)強(qiáng)越脆弱。 我仰起頭試著堅(jiān)強(qiáng)卻被認(rèn)為那是有損尊嚴(yán)的行為。 我多么想辯解。 可惜,那殘酷的事實(shí)就擺在我的眼前。 而在這時(shí), 多么充分的`理由已變成了蒼白的等待。 我多么想忘記。 可惜,我的大腦不聽話。 那些我怎么也忘不了的再次浮現(xiàn)在我的腦海里。 再多的尊敬在這時(shí)已變成了無數(shù)股的憤怒。 我多么想不哭。 可惜,我忍不住。 就在那一瞬間, 眼淚的決堤正好符合了我情緒的悲傷。 終于我的情緒在逐漸的恢復(fù),。 可惜,一句不理解且加責(zé)備的話語再次觸傷我。 我再也忍不住,轉(zhuǎn)身離去。 一個(gè)人在角落里哭了許久。 我多么想重頭再來。 或許我就不用破壞我的好心情。 或許我就不用流那么多眼淚。 或許我就不用想起那些我不愿想起的事。 或許我就不用坐在這兒寫這篇文章。
我多么想作文15
我多么想夢(mèng)回三國(guó),不是因?yàn)槟抢镌醒鹊膽?zhàn)場(chǎng),也不是因?yàn)槟抢镌袆倮南矏;是因(yàn)槟抢镉兄艺\(chéng)的下屬,是因?yàn)槟抢镉袩o畏的戰(zhàn)士。
我多么想夢(mèng)回三國(guó),領(lǐng)略諸葛的聰慧,分享諸葛六出祁山、七擒孟獲的激動(dòng)心情。我想感受關(guān)羽的`過五關(guān)斬六將的忠誠(chéng),忍受刮骨療傷的巨痛,還有單刀赴會(huì)那不可一世的英勇……
我多么想夢(mèng)回三國(guó),感受無畏勇士的忠心,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力撕殺,爭(zhēng)取為國(guó)家增添那么一點(diǎn)點(diǎn)土地。 我多么想夢(mèng)回三國(guó),學(xué)習(xí)諸葛面臨著司馬懿那千軍萬馬而沉著冷靜想出的計(jì)策,學(xué)習(xí)劉備三顧茅廬的堅(jiān)決信念…… 我多么想夢(mèng)回三國(guó);蛟S諸葛還在等待劉備三顧茅廬,我早已開始書寫新的明天;或許諸葛還在為戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗而痛惜,我早已整裝待發(fā),迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗;或許諸葛還在為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而喜悅,我早已開始進(jìn)行下一項(xiàng)計(jì)劃;或許諸葛還在為街亭失守而氣憤,我早已準(zhǔn)備好了奪回那里的信心。
夢(mèng)回三國(guó),學(xué)習(xí)他們的英勇;夢(mèng)回三國(guó),吸取他們的教訓(xùn);夢(mèng)回三國(guó),領(lǐng)略他們的風(fēng)采。 我多么想夢(mèng)回三國(guó)……
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