我的小發(fā)明作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小發(fā)明作文1
今天,我在家看電視。我看到過這樣的畫面:一個人用手扇扇子,過了一會兒換了另一只手,手累了。
看著這里,我在想:能不能做點更方便的東西來代替風扇?
我不能只說不做。我立即去尋找東子為我的發(fā)明。不一會兒,我找到了所有這些材料:紙、棍子和釘子。
我先用剪刀把廢紙剪成大小不一的花瓣,然后用釘子把紙釘上,再用錘子把有花瓣形紙的`釘子錘成木棍,這樣就把釘子用花瓣形紙固定住了。然后,我把一根長棍子折成兩根小棍子,用一根釘子把細長的棍子連接到用花瓣狀紙夾住釘子的棍子上。
這樣,只要我轉動小棍,帶花瓣紙的釘子就會動,釘子也會動,當然帶花瓣紙的紙也會動。這樣我們就可以輕松享受涼爽的微風了!
雖然我發(fā)明的材料不是很精致,但是我發(fā)明的還是很方便的。可以試試!
我的小發(fā)明作文2
自從上次我發(fā)明了切片面包架后,就在想如果做餅干也有個模具,那做出來的大小尺寸、厚薄都一樣那該多好啊。我知道烘焙店里都有買整套的`餅干模具,但是我看了一下,主要都是用來滿足孩子的好奇心,都是些造型模具,對于我們成人來說沒有必要,只要簡單的造型就ok了。所以今天我又發(fā)明了二個餅干模具,一起分享一下哦。
三角模型,利用硬紙板折疊成可做正方形和三角形的模具,很簡單,先折一個小邊,然后分四等折一下就ok了。把做好的餅干胚子用保鮮膜包好,然后用這個模具固定后放入冰箱冷藏一小時后,取出切片就完成了。
圓形模具就比較簡單,只要家里有這種塑料材料就行。
我的小發(fā)明作文3
今天,我在家里閑著,很無聊,我便開動腦筋,搞起小發(fā)明,我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎?
其實,做“小天平”很簡單,首先,準備材料,要用到尺子,膠布,可以固定的圓柱體的東西(如:眼鏡盒),可以滾動的橡皮(圓柱體)。然后,用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上(不能固定得死死的`),最后,把要測量的兩種物體放在尺子的兩端,把橡皮放在中間,橡皮滾在哪邊,哪邊就重。
怎么樣,簡單吧!我以后會發(fā)明更好的東西。
我的小發(fā)明作文4
我想發(fā)明一雙智能筷子。因為,現(xiàn)在許多商店里的東西都是垃圾食品,特別是一些熟食,零食之類的,吃了會得病?珊芏嘈∨笥讯挤植磺宄鼈兊恼婷婺俊D男┦蔷G色食品,哪些是垃圾食品。
只要把我發(fā)明的智能筷子放在垃圾食品上,筷子的頭就會閃出一股火紅火紅的.光,就會出現(xiàn)“垃圾食品”這四個大字;如果放在零食上面就會閃出一股黃色的光,上面寫著“要少吃哦”;如果放在綠色食品上,就會閃出一股碧綠碧綠的光,上面寫著“綠色食品”,上面寫著“可以吃吧”的字樣!
智能筷子真好,它能幫助人類,有益于身體的健康!
我的小發(fā)明作文5
每次閱讀《我愛科學》雜志中,我讀過這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮,并會粘住昆蟲在收回去,再收到嘴邊的時候,那些泥土、小石子、枯葉都會被過濾出來。因此,我想做一個“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小只有一只水筆大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當你需要用的時候,只要把右手大拇指扣放在它的.一塊小玻璃片上;它就會先讀你的心再立馬變長或者變短。之后伸出有粘性的舌頭,把你想要拿到的東西給抓起來,并放到你的左手中。當你不需要用它的時候。只要把手指松開就可以啦。
“舌頭槍”的電源來自路邊的石子,一次只要放入三到五顆小石子,就可以用上好幾年。因為當你把石子放入“舌頭槍”內部時。那些小石子就會叫發(fā)瘋似的轉斗起來,從而產生靜電。
怎么樣,我的舌頭厲害吧?在今后我會查找更多的資料做更多的實驗,早日把這項發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。
我的小發(fā)明作文6
20xx年的一天,我終于發(fā)明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形,功能:可以用粉筆在上面寫字,看電影,聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心,高興的時候使你更快樂。
這個發(fā)明的下面有一排鍵:啟動,電影,音樂,頻道。你想看電影,只要按‘電影’鍵,就可以看到很多片,如:搞笑的,真情的,悲慘遭遇的`電影,讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵,便可聽見很多美妙的音樂,有:激烈的,傲慢的,悲傷的,讓你時時刻刻處于興奮狀態(tài)!l道’鍵,便可隨意換臺,也可以看電視。你不用擔心粉筆灰沾在發(fā)明而影響了播放的效果,這種粉筆灰會隨著空氣飄走,潔凈空氣,不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右!岸!痹瓉砦易髁艘粋夢,F(xiàn)在還沒有這種東西,但我相信,只要我努力學習,這些發(fā)明遲早會問世的。
我的小發(fā)明作文7
我想要三把傘,它們可不是用來遮風擋雨的,作用可大著呢!就讓我來細細講解吧!它們分別是音樂傘、電話傘和風扇傘。
音樂傘五顏六色,美麗極了,在烈日下,它既可以遮陽,更重要的是可是聽音樂,帶來愉樂,放松我們的心情。
電話傘新穎美觀,不管在大雨中,還是在烈日下,只要對著話筒說一聲你想跟誰對話,就可以和他(她)聊天了,而且不需要電話費,看,是不是很方便呀!
還有風扇傘也可以在烈日下使用的。在火辣椒的.太陽照射下,你如果熱得實在受不了了,就可以按一下傘柄上的紅色按紐,傘上的風扇就會轉動起來,帶給你陣陣的清涼;如果你不想讓它扇了,就可以按一下藍色按紐,它就會自動停止轉動。而且這個風扇不需要用電的哦。只要用太陽能就可以自動充電了。
我的小發(fā)明作文8
今天,我和媽媽打羽毛球時,羽毛球被我弄丟了,去買吧,離這太遠了,又要花錢,我決定自己去制作一個羽毛球。
我拿來空飲料瓶一只,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只,乒乓球一個。開始制作了;我先是取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下來。再是將剪下的部分平均分成為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份都剪成大小一致的花瓣形狀。再將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處,然后將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊并露出1厘米左右的`空。最后剪下半只乒乓球,將半個乒乓球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住,美化修飾一下,一只自制羽毛球就完成了。
看著自己做的羽毛球,心里面有一種說不出來的高興,比吃了蜂蜜還甜,因為這是我獨自做的,我以后一定多做一些小制作。
我的小發(fā)明作文9
我多想發(fā)明一個防水坐墊呀。
說干就干,我首先找來一件破雨衣,剪下一塊與坐墊一樣大小的布,然后再剪兩條布下來,扯下一塊大的.布縫了起來,防水坐墊就好了。后來,我又想到了在坐墊下面裝一個小盒子,如果晴天就把坐墊放進去,因為坐墊體積本來就小,折了之后就更加小了。我找來硬紙板,做成一個小盒子,擺在坐墊下面,用兩根繩連起來?偹阃瓿闪。
我又試著用水淋了一下,發(fā)現(xiàn)水會沿著邊沿弄濕坐墊,如果遇上大風,還會把坐墊吹走,怎么辦呢?這時媽媽從街上回來了,她給我買了一件新衣服,我穿上了它,讓我茅塞頓開。于是我剪下來一塊布,圍著坐墊下方又縫了一圈,中間用線連好,裝上收縮器。好,終于打工告成了。
但是,我又想到夏日酷炎,坐墊就會發(fā)燙,怎么辦呢?我就想到了在里面裝水。
怎么樣?哎,不多說了,趕快去申請專利。
我的小發(fā)明作文10
我們國家抗日戰(zhàn)爭的時候,損失了很多飛機、汽車、輪船。所以,我想要發(fā)明一種可以在陸、海、空都可以駕駛的汽車,而且它還可以隱形。
它有一雙很大的翅膀,后面有一個尾翼,后下方有四個排氣筒。最高可以將車速達到每小時五百多公里。要是你開車累了,你就可以按“自動駕駛”按鈕,再設定去哪。然后你就可以放心大膽的.睡覺了。如果你想飛到天上去,就按下“飛天”,下面就會有兩個細小的筒,從里面噴出火焰,然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下!本淇梢缘酱蠛W杂傻腻塾瘟。如果你不想讓別人發(fā)現(xiàn)你,你可以按下“隱形”就會消失得無影無蹤了。
我現(xiàn)在一定要努力學習,讓它早日成為現(xiàn)實。為人們作出更多的貢獻。
我的小發(fā)明作文11
今天,李老師帶我們去閱覽室參觀小制作和小發(fā)明。在里面,我第一眼就看中了“憤怒的小鳥”,它是用五顏六色的橡皮泥捏成的,草地上有花花綠綠的鵝卵石,大石頭上蹲著一只小鳥。有綠的'小鳥,嘴巴特別大,有紅的鳥,有黃的鳥,還有藍的?茨羌t色小鳥站在彈弓上,眉頭皺成一個“V”字形。我覺得它們憤怒是因為豬偷了它們的蛋,我真想幫小鳥們搶回蛋,可我怕把它們搞散掉。我覺得做“憤怒的小鳥”的人做得真惟妙惟肖,巧奪天工。展覽臺上還有許多精美的小發(fā)明,如神舟一號。坦克。摩天輪……這些小制作。小發(fā)明真是千奇百怪。將來我也要發(fā)明更多的東西。
我的小發(fā)明作文12
說起發(fā)明,我第一個想到的就是小小雙層博物館,那是用一個啤兒茶爽的瓶子做成的。上藝術課時,我做了一個筆筒;丶乙院蟾牧艘幌。把被剪掉的部分瓶口朝下放進筆筒里,再把一些好看的`粘紙粘在筆筒外側。就這樣“雙層博物館”就做好了,我經常往里放一些自己喜歡的東西。
第二個是“立體美術冊”,它也是有一個簡陋的筆筒改成的。制作很簡單,先往筆筒里吹哈氣,讓筆筒發(fā)白,就可以用鉛筆畫畫了,如果畫錯了,拿著瓶口,先按進去,再拔出來,筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個好記的名字,叫“速畫”。因為不快點畫,瓶子里的哈氣很快就干了,就不能畫了。
很簡單吧!我可沒費多大勁呀!其實我們身邊有許多這樣的機會,只是需要你細細觀察,多多去發(fā)現(xiàn)。
我的小發(fā)明作文13
每次玩玩具小汽車的時候,我都發(fā)現(xiàn)總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠。我想:得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的。
有一天,我在吹氣球玩,一不小心松了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面,再松手,往外沖的.氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、松手,呼,呼,咦?小汽車怎么沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了。
失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復試,反復改……哈哈!終于完成了!讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了。
這件事情,讓我明白了一個道理:凡事都要開動腦經,并用心去完成,不能半途而廢。
我的小發(fā)明作文14
過國慶節(jié)時老師給同學們留了個作業(yè),就是自己動腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器,它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢?我用一個糖葫蘆棍插到吸管的小洞里,再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的那頭,使勁插干棗的一頭,核就被捅出來了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來吃棗,一是吃棗不用吐核,二是包豆包、棗卷時不硌牙,三是方便打紅棗豆?jié){……
后來,我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向學校的老師們介紹我們班的八個創(chuàng)意小發(fā)明,老師告訴我這個事兒的.時候,我心里很緊張,可是一正式介紹了,我就不緊張了,發(fā)言很流利。
最終,我的這個小發(fā)明被學校的老師們選中參加學校的展覽,讓學校的老師和同學們參觀。
我的小發(fā)明作文15
別看我小小年紀,可是個小發(fā)明家。
隨著科技的迅速發(fā)展,我發(fā)明的房屋也是最科技的。
這種房屋能夠自我保護自我,如果地震了,它會自我飛起來,停留在半空。而里面的人卻沒有絲毫感覺。
房屋的門有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛,能分辨真善丑惡,青紅皂白;一樣有人的智慧,能說會道。當主人的'親朋好友來臨時,假如主人不在家,她就會很有禮貌的說:“對不起,我主人不在家,請你把姓名告訴我,等主人回來,我再告訴主人!比绻切⊥祦淼脑挘蜁米晕业拿孛芙^招——電來攻擊小偷,攻擊完后再報警。
這樣的屋子你喜歡嗎
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