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接力賽的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的接力賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
接力賽的作文1
“嗚嗚嗚……”班上傳來了陣陣抽泣的聲音。
就在剛才，學校舉行了一場30*10男女迎面接力賽。在此前，我們班的接力賽年年得第一，每回都毫無懸念地穩(wěn)坐冠軍寶座。在接力賽開始前，我們個個躍躍欲試，有的摩拳擦掌；有的在做熱身運動，就像要上場的拳擊手，就差沒對其他班同學做抹脖子的`動作了；有的似一頭豹子，威風凜凜……大家仿佛都勝券在握。再加上高恩老師在賽前跟我們說我們四項全能有三個獲得了一、二等獎，這下我們更是信心滿滿了。
比賽開始了，我們按照事先排好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，迅速站好隊形，雖不是第一次參加接力賽可心里難免還是有些緊張。只聽莊老師一身哨響，董高菲如同離弦的箭一般飛刺而出，只見她快到終點時，身子往前傾斜，劉天翔眼疾手快地接過交接棒，火箭沖刺般飛奔而出，緊接著是陳韻儒，她接過接力棒像打了雞血一樣奮力往前沖，這時我們班遙遙領(lǐng)先，然后是卓嘉杰，他在奮力地奔跑著，我迎面做好了準備，說時遲那時快，我用余光瞄準了接力棒準備拼盡全力，預(yù)想的都是這么完美，偏偏就在這棒我們掉了鏈子，我沒接住嘉杰的交接棒�！芭椤苯唤影舻粼诹说厣�，腦子一片空白的我真想給自己當頭一棒，當我撿起交接棒，抬頭一看，我已遠遠落在其他班后面，可是容不得我多想，我不顧一切，拼盡全力向終點跑，希望能為我們班多爭取時間，交接接力棒時，我小心翼翼，生怕再次丟了接力棒，交接好接力棒，懊惱之余，再看陳逸凡就像腳踩風火輪一般，眼看就要和其他班追平，希望再次向我們招手，因為吳思豫和鄭凌鋮兩位實力高手都在后面呢！正當我感到一絲欣慰的時候，老天又和我們開了一次玩笑，接力棒再次丟了，這下就算有高手也無力回天了。
我們班最后一名，多么慘痛的結(jié)果，大家都傷心地哭了。
十個人的接力賽，需要配合與默契，我們這次失敗就是因為大家平時練習不夠，才出現(xiàn)這么大的失誤。相信我們一定勝不驕，敗不餒，在下一次運動會上用實力把第一名贏回來。
接力賽的作文2
“沖啊！沖�。〖佑�！”這就是四年級段精彩的接力賽現(xiàn)場，我作為一名觀眾，心里既激動又興奮。
只聽裁判大聲說道：“各就各位！”全場瞬間就安靜了下來，“呯”的一聲槍響，比賽開始了。每個班接力賽的首棒選手們?nèi)缫恢ещx弦的箭沖出了起跑線，在操場飛奔著。我們班的首棒董皓銘手握接力棒，使勁地擺動雙臂，飛快地跑到了對面。只見他伸直了手臂，想把手中的接力棒交給胡欣妍。也許是他太著急了，竟然把棒給偏了，棒一下子就掉在了地上。天��！我的心都要從嗓子眼里跳出來了。我暗暗想到：不會吧，第一棒就掉！這可如何是好？大家都呆住了！所幸胡欣妍反應(yīng)快，她立馬沖過去，撿起棒，飛快地跑回去。盡管她賣力奔跑，但還是遠遠地落在了后面。在一旁觀戰(zhàn)的我急得直跺腳，大聲喊道：“快點！快點！超上去，超上去！”
同學們你追我趕，誰也不肯輕易落后。尤其是四（1）班的那位運動員，簡直是“劉翔第二”。他咬緊牙關(guān)，緊鎖雙眉，下巴朝前微微抬著，拼命地朝前奔跑，硬是把緊緊貼著的對手甩到了后面。此時此刻，我們班的`形勢不容樂觀，可我們班的運動員們還是奮力地奔跑著，旁邊觀戰(zhàn)的同學們也賣力地加油鼓勁！不一會兒就到了最后一棒，雖然胡書萌速度極快，但也沒追上其他班的同學。盡管我們班沒有進年段前六，但是大家都盡了全力，也就沒有什么遺憾了。
實驗小學的操場上，到處擠滿了同學，有的發(fā)出歡呼聲，有的發(fā)出尖叫聲，有的發(fā)出嘆息聲。歡呼聲、尖叫聲、嘆息聲，此起彼伏，湊成了一首美妙的交響曲，也形成了一場精彩的接力賽。
接力賽的作文3
今天是一個充滿陽光的日子，在這個日子里，我們學校舉行了運動會。
早餐吃完了，我匆匆往學校跑去，心里想：可不能錯過精彩的運動會，否則就算在學校玩一百天都補不上！想到這里，我提起精神，奮力朝學校趕去。
總算到學校了，不過我感覺上午的賽事沒什么刺激，刺激的比賽在下午，男子4x200米接力賽！說白了，就是4個人接力，每個人跑兩百米，加起來是800米。至于為什么不看女子4x200米，那是因為女生的爆發(fā)力不強，男生的比賽更讓我心潮澎湃。
一轉(zhuǎn)眼就是下午了，我?guī)е槐敬蠛駮蛭覀內(nèi)话嗟奈恢门苋�。其實那本書一點兒用都沒有，就是我為運動員們大喊“加油”時當喇叭罷了。
“一、二、三、開始！”當裁判員手中的發(fā)令槍響起，我們班的顧墨軒作為第一棒，他像風一般的沖了出去，我頓時感到一陣山動地搖之勢。管它什么天崩地裂呢，此時此刻，我沸騰的血液開始流淌�！凹佑�！加油！”我撕破嗓子大聲喊著。這本書的傳聲效果還真不錯，可以跟學校音響媲美了，似乎可以穿破所有同學的耳膜，嚇得周圍的同學紛紛遠離我，怕被我的“聲波攻擊”給打倒。雖然這樣，我也還在那里聲嘶力竭地狂喊著。
當接最后一棒的.楊子曠兮順溜地接好棒以后，他像冰雹下降的速度一樣（冰雹下降的速度是400千米/小時），頭上的長辮子都直直的飛起來了，就像一根射出去的箭一樣。當他跑到終點時，我的努力也終算沒有白費，我們班獲得了第一。就這樣，別的班嫉妒地看著我們，無奈和遺憾的表情布滿了整張臉。好吧，你們要嫉妒就嫉妒吧，我們反正已經(jīng)拿第一了！
回教室時，我小聲嘀咕道：“怎么感覺回家要吃潤喉片呢……”
接力賽的作文4
這個星期四下午的大課間，五年級舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學在做賽前的準備，有的同學則大聲的加油鼓勁，還有的同學早已準備停當，已經(jīng)排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結(jié)束，第一棒的同學早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結(jié)果。這時，五（2）班有一個同學摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的.精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。
接著，就是我們班的比賽。我做好心理準備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學，沖進了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關(guān)注著后面的同學的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團結(jié)的與實力獲得了最后的勝利！
我們又一次取得了周冠軍，同學們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現(xiàn)出同學們奮力向前的景象。
接力賽的作文5
一周一次的接力賽開始了，同學們齊聚操場，屏息凝視、摩拳擦掌，斗志昂揚。操場寂靜無聲，火藥味撲鼻而來。此刻，所有的隊伍都有一個共同目標——把“接力王”帶回班級。
作為我班前鋒——楊同學，其起跑姿勢可真是與眾不同，全年級里可能都挑不出來一個：他的雙手仿若不受控制似的，一直在瘋狂地左右搖擺，雙腳也不甚安分。開跑了，他的腳下似踩上了哪吒的風火輪，一下子就躥了出去。跑完之后也不忘擺上一個帥氣的姿勢。真是讓人忍俊不禁。
很快，就到我了。作為女生代表隊的`第二位選手，面對如此緊張的局勢，我仿佛背上了千斤重擔似的�！安恍校獟侀_一切雜念，我要努力往前沖。我們已經(jīng)落后一班、二班了，我一定要拉回比分，一定要贏！”驀然，像被打了雞血似的，我邁開步子，奮力向前沖，我的紅領(lǐng)巾仿佛承受不住微風的拉扯，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了后邊。呼吸越發(fā)沉重，我的嘴巴張得更大了，臉上的肉也開始不停地抖動起來。這一切只是因為我想跑得更快些！近了，更近了，離別班的選手更近了！對面的同伴們大聲地呼喚我的名字，為我加油。
比賽還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼間，比賽已過去了一大半。拉拉隊員們更加激動了，他們壓抑不住內(nèi)心的激動，紛紛探出自己的腦袋。
到我們班女生中的大高個——楊同學了。步子雖小，但是卻在高頻率地變動著。接力棒在她的手中揮舞著，讓人眼花繚亂。別看她好像一副輕松的樣子，皺起的眉頭早已泄露了她的心思。
比賽還在進行著，但各班之間的差距也在不斷地拉大。拉拉隊員們把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著本班同學的表現(xiàn)，“加油！加油！”的吶喊助威聲越來越大，整個操場如同煮沸的開水。
在一陣陣的叫好聲中，激烈的接力賽結(jié)束了。
賽場上，因掉棒而爆發(fā)的哀嚎聲、因沖刺而發(fā)出的叫吼聲、因勝利而洋溢的笑臉、因失意而顯露的沮喪……所有的一切，都交織成了一幅鮮艷明麗的圖畫，在我記憶中永存。
接力賽的作文6
“請大家注意了，下面是五六年級的全班接力賽，請念到名字合。”隨著魏主任的話，接力賽馬上就要開始了。
我們上了操場。大家表面上好像信心十足，讓望老師放心，其實心里卻像兔子似的怦怦地跳，誰都不想站前面，誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜，等著裁判發(fā)令。
“預(yù)備，跑！”隨著裁判的發(fā)令搶聲，我們班的劉武早已沖到了前面，連望老師都成了我們班忠實的啦啦隊員，我們看到后則倍感鼓舞，使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時，我們班已經(jīng)遠遠的超過了其他班級，“曾夏麗，加油！”隨著啦啦隊的呼喊聲，曾夏麗像發(fā)了瘋似的往前跑。只可惜，“天有不測風云”，曾夏麗在中途不幸滑倒，轉(zhuǎn)眼間我班便成了第三。無論我們班怎么追趕，都不見起色。要輪到我了，我把右手伸在前面，準備接棒。我的心跳得更厲害了，腿也發(fā)軟了。在我接幫的那一霎那，我像觸了電似的，使出吃奶的勁往前沖。望老師在旁邊對我喊：“江振宇，沖！”這句話使我勇氣倍增。終于，我與五班的`那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢，不知是我們的加油聲鼓舞了她，還是她天生就有這種本領(lǐng)，在五秒之內(nèi)，她已經(jīng)遠遠超過了那個五班的女生，跟六班的速度差不多了�？磥�，我們班可以拿第一了�？墒牵忠淮巫児拾l(fā)生了，當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了，這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈，他馬上撿起來遞給肖雯，我們班才不至于跟其他班落下一大截。后來在同學們的努力下，我班取得了好成績。
通過這次接力賽，我明白了一個道理：“團結(jié)就是力量，眾人劃槳開大船�！�
接力賽的作文7
今天下午最后一場比賽就是最激動人心的接力賽了。運動員們都在做著熱身運動，防止肌肉拉傷。當裁判員喊五年級上跑道時，五個班的十條隊伍，一百個運動員，全都整整齊齊地站在跑道上。我們都 屏息凝視，心跳加速。
突然“砰”的一聲，比賽開始了，我們班的女生第一棒李璐瑤像一只瘋狂的獵豹“飛”向下一棒，只見她雙手奮力地擺動著，雙腳邁出最大的步子，把棒子傳給了對面的男生第一棒——邱煒博�？墒牵� 厄運發(fā)生，就在他們傳棒的那一瞬間，邱煒博因為過度緊張，沒有接住棒子，棒子掉在了地上，同學們都大聲指責他。當我看到邱煒博的表情時，他是那么焦急，眼睛就像一個電子掃描儀一樣飛速尋找 著棒子，看見了棒子就像看見了鉆石，拿起它就開始飛奔。邱煒博用這種方式來彌補之前的失誤，還是可以諒解的。
接著我們一個個小宇宙爆發(fā)似地，與跑在前面的班級距離拉近了，快了、快了！馬上就是我跑了，我一定不能拖班級的后腿，一定不能給班級抹黑，我一定能行！
當劉樂涵把棒子傳給我時，我的腦海里只有一個信念：同學們那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我穩(wěn)穩(wěn)地接過棒，邁開大步，目視前方，全力以赴地向交棒處“飛”去。這是我跑得最快 的一次，因為我有堅定的信念支持，還有同學們的加油鼓勵，這種神奇的`力量讓我勇往直前，讓我堅持不懈，讓我堅忍不拔、絕不放棄！
馬上就到最后的沖刺了，女生隊沖刺隊員陳欣璐瘋狂地奔向最后一棒的文嘉銘，當文嘉銘接棒的時候，他也跑出平生最快的速度沖刺，終于，我們拿到了第二名！啦啦隊員們有的雙手舉過頭頂鼓掌，有 的不停地歡呼著，有的深深地舒了一口氣，因為剛才緊張得不敢呼吸了。
這真是一場扣人心弦、精彩絕倫、可喜可賀的接力賽！
接力賽的作文8
加油，加油一陣接著一陣的歡呼聲和加油聲響徹云霄。原來這是我們班的同學們在上活動課。瞧，我們正玩得熱火朝天！
下午第三節(jié)課，我們排著整齊的.隊伍來到操場上，高老師興沖沖地跟我們說：同學們，這節(jié)課咱們玩一個運球的游戲！好！好！同學們，個個情緒高漲。聽到要做游戲，原本蜿蜒曲折的蛇隊，立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起，然后均勻地分成兩路縱隊，接著宣布游戲規(guī)則：每位同學用一只手運球過去，繞過障礙，然后用另一只手運回來，將球傳給下一位同學。老師的話音未落，同學們就顯得有些迫不及待了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
開始比賽了，我們這邊由班長周于安琪打頭陣，別看周于安琪是個女生，面對對手潘一順，她卻毫不示弱，信心十足。開始，老師一聲令下，潘一順一馬當先沖了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自語道。當潘一順繞過障礙返回時，高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來，我真有點丈二的和尚——摸不著頭腦，哦，原來潘一順犯規(guī)了，來回都是用得右手。我幸災(zāi)樂禍地連聲叫好。終于，周于安琪先到了終點，將球順利地傳給了下一位同學。很快就輪到我了，當我接到球時，便像一匹脫韁之馬，沖了出去，可好景不長，運回來時，球居然脫了手，我焦急萬分，眼看對方就要追了過來，我立即跑過去接住球，再次回到賽道，調(diào)整心態(tài)投入比賽中，此時，對手也不慎將球運飛了，真是虛驚一場，終于我先到了終點。最后，我們隊險勝了對方。
多么有趣的運球接力賽，它不僅增進了同學之間的友誼，還讓我們在緊張的學習之余得到了放松，擁有了快樂！
接力賽的作文9
“下面公布名次，失望的接力賽作文。六年級第一名……”
“唉……”
一陣陣嘆息聲隨之而來，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧！
“下午就要比賽了，好著急。”我緊張的說。
很快，到了下午，我們便排好隊，等待著比賽的開始，這是哨聲響了，第一個跑的是劉姝慧，她跑得很快，但在她回來沖刺時，“啪”的一聲摔倒了，我們以為比賽輸了，但她以集體為重新站起了起來給了第二個跑的人，來到后面后，我安慰她說：“沒事，后面我們在努力點就會好起來的。”我一邊說，一邊揉她的手，這是老師走來著急的說：“劉姝慧，你沒事吧，來過來休息一下吧。”很快輪到我了，我接到棒后趕緊跑，這時，我們是最后一名，我一想到這里便爆發(fā)起來，超過了一個，然后越拉越遠，我看到王浩東的手，便使出吃奶的勁沖刺了過去……我們跑完了，我便邊揉劉姝慧的手邊和她說：“沒事，這是一次意外，沒事的，小學六年級作文《失望的接力賽作文》�！蔽覀兓氐浇淌�，那上凳子走了出去，到了我們班的位置。但這是不知什么時候，劉姝慧哭了，我便安慰安慰再安慰她，可他還是不停往出流淚，我只好讓老師安慰，這辦法果然有效我老是才說了幾句話，她就不哭了。這時我突然看到她的`褲子磨破了，我便問她痛不痛，她說沒事，可我還是放心不下，便向老師撒了個謊。申老師，其實我和劉姝慧并不是真的上廁所，而是去廁所讓她脫了褲子看看腿上是不是破了，果然，她的兩腿上都有那么大的傷口，還流著鮮血，我說要不給你買的傷口貼，她說不用了，還和我說不要告訴其他人，我只好答應(yīng)了。
這次接力賽，我明白了團結(jié)，凝聚力在一個集體里是非常重要的。雖然我們這次與冠軍失之交臂，但我們知道團結(jié)是最重要的。
山西晉中祁縣實驗小學六年級:王玨
接力賽的作文10
20xx年12月5日是我校第21屆小型校運會。為什么��？因為這次校運會沒有球類比賽，都是田徑項目。
從一年級開始，我們班直到這次校運動會才贏得接力賽。這次，呵呵，是我們班挽回面子的好機會。這次我們必須贏得冠軍。
比賽前兩分鐘，主席臺上的主任拿著話筒說：“請43班和44班做好準備后再上跑道跑！”
然后我們43班馬上去左跑道準備，等發(fā)令員下命令。運動員在摩拳擦掌，我們的觀眾在等待。發(fā)令員舉起了紅旗。雖然我不是運動員，但我也是皺著眉頭，很緊張。以前還挺自信的，現(xiàn)在自信好像少了點，但總有很大的期待。發(fā)令員喊道：“各就各位，準備好，跑！”兩個班的隊員都以閃電般的速度沖了出來。44班譚善文起步慢，我們班梁守祥領(lǐng)先44班譚善文。因為距離短，目前無法放松，交接的時候突然緊張起來。在以前的學校體育比賽中輸?shù)舻慕恿惗悸浜笥谒麄兊膶κ�，因為他們放棄了他們的俱樂部。我們拿著棍子就成功了，我忍不住笑了�?/p>
跑道上的沙子和灰塵在空中自由來去，模糊了運動員的視線。就在我剛想著會不會影響運動員的時候，我們班的女生還在剛開始的時候勇往直前，沒有受到灰塵的影響。沒錯。這一帶的塵土怎么能動搖運動員決戰(zhàn)的心？看到我們班的運動員都那么勇敢，我也不應(yīng)該不甘示弱，搖著手大喊：“43班必勝！43班加油！加油！”學生們看到我喊，也喊。
運動員聽到我們?yōu)樗麄兗佑停筒荒懿还钾撐覀兊?期望，發(fā)揮自己的全部潛力去努力！可能是因為我們班表現(xiàn)出來的“霸氣”才讓我們丟了棍子，落后了差不多三米.
一天下來，我們班領(lǐng)先差不多半圈(半圈50米)，已經(jīng)是穩(wěn)贏了，但是我們班最后一名和44班羅還在奮力奔跑，最后我們班贏了。這個時候我都快抓狂了，但是真正讓我開心的不是我們班的勝利，而是運動員們的精神。44班的觀察者知道他們會輸，但他們從未放棄，并試圖縮短距離。
哈哈，期待了五年的日子終于到了。是來自天堂的神。
接力賽的作文11
“加油！加油！ ”操場上傳來了同學們的聲音， 原來是同學們正在進行接力賽。
比賽還沒開始 ，同學們都躍躍欲試 ：兩個班的隊員開始熱身：有的踮起腳尖，活動手腕和腳腕；有的高抬腿加速跑；還有的拉伸練習，避免抽筋……誰都不肯示弱。 兩方的啦啦隊更是緊張，一會兒大喊“加油！”；一會兒又給隊員們出謀劃策，好像比賽的是他們似的……
激動人心的`比賽終于到了，第一輪是男生。男生的第一棒是史云天杰，只見他像離了弦的箭一樣沖出了起跑線，一起跑就領(lǐng)先了半圈。 再看看我方的啦啦隊，他們一個比一個激動， 一個比一個興奮 。眼看著就要贏了， 居然有一個人掉棒了 ，他非常著急，拿起棒就沖了出去，迅速追上了對手。終于，有驚無險，男生順利地拿下了第一輪比賽，旗開得勝 。
稍后，我們班又進入了第二輪比賽——女生接力賽。女生們一個個氣勢都很高，一點兒也不比男生差。 比賽開始了 ，女生的第一棒很強 ，我們都把勝利的希望寄托在她身上�！芭堋� 字還沒說完， 只見高鐿軒就如同子彈一樣奔了出去 。剛跑到一半 ，她的腳忽然被絆了一下。我心頭一驚“哎呀——” 只見她的身子向前傾斜了很大的角度， 頭朝下摔倒在地。 啦啦隊的傳來了“高鐿軒加油——”的聲音 ，那聲音里充滿了焦急和擔心， 全場都為她捏了一把汗， 全場人震驚的是：她馬上爬起來 ，一手拿著棒 ，一手捂著臉， 極快地向?qū)γ媾芰顺鋈ァ?女生雖然敗了，可是她們雖敗猶榮。
比賽結(jié)束后，同學們并沒有責怪那位女同學，而是主動上前詢問她傷到了哪里，同學們這才發(fā)現(xiàn)，高鐿軒的嘴和鼻子都黑了，這是一個；令人感動的場面。
這次難忘的接力賽，不僅告訴我們要加強體育鍛煉， 還讓我們班更加團結(jié)了，更加有凝聚力了。
接力賽的作文12
在我的記憶中，曾經(jīng)發(fā)生過一件令我無法遺忘的事。
隨著時間的流逝，一年一度的校運會到來了，本來又想當旁觀的我被老師無厘頭地請去參加接力賽，媽呀，我的體育最爛了！我預(yù)感，這次一定會出丑，而且還會成為大眾公敵。
果不其然，悲劇發(fā)生了。一棒又一棒……終于到我了，剛拿到棒子，就嘩嘩地狂奔。由于過度的緊張，我跑得很僵硬。誰知，在跑到一半的時候我的腳突然滑了一下，便變得慌亂而不能自制，最后，猛地摔了一跤。校園跑道上全是小石子，我拿接力棒的手使勁在這些尖銳的石子上摩擦了一大下，結(jié)果，那個地面全是血……好痛、好痛！我感到揪心的`痛，眼角滲出了一滴淚，可是，我還是站了起來，吃力地跑向下一棒……跑完了，也就是任務(wù)完成了，我的手上卻全是血。我實在是忍不住疼痛，去了醫(yī)務(wù)室。誰知……醫(yī)務(wù)室里沒人！忍著疼痛，我只好回到了班級。誰知，回到班上，迎來的不是關(guān)心的語句，而是骯臟的辱罵！一個討厭的女生用強硬的聲音罵道：“為什么剛才不摔死呢？！”議論紛紛：“跑步都會摔跤，那你跑跳豈不是會死掉哦？”“我看你是活該，放心，我會天天向神祈禱祝你失血過多而死~而你，就天天去乞求瘋子神吧！他可是你的祖先！”……一切語句刺在我的心上，像針刺般疼。一會兒，卓老師進來了，教訓(xùn)了那些同學：“林虹希忍著那樣的疼痛都要跑下去，況且手還被摔破了，要知道忍著那樣的疼痛還堅持跑下去，卻遭到了這樣的辱罵，換做你們，你們怎么想？”聽到這，我終于忍不住哭了出來。
現(xiàn)在的我沒當想起這件事的餓時候，還是忍不住……
接力賽的作文13
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學校格外熱鬧；今天我的心情格外激動，因為同學們期待已久的運動會終于開始了。
經(jīng)過了開幕式、團體操、拔河、兩人三足等活動，終于迎來了我最喜歡的接力賽。只見場上的運動員個個精神抖擻，大家都摩拳擦掌，臉上露出自信的微笑，似乎勝利就是自己的`，我更是無比激動。接力賽規(guī)則十分簡單：每隊的參賽運動員分兩部分站在跑道的兩端，必須在交接棒區(qū)域里完成交接棒。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新?lián)炱�。運動員可以離開自己的跑道撿棒，但不能妨礙其他運動員的比賽。最后哪隊用時最短，哪隊就算是獲勝了。
隨著裁判員哨子的吹響，三個班的運動員都像離弦的箭，一下子沖了出去，感覺旁邊人的頭發(fā)都被吹了起來了。最開始二班的運動員沖在最前面，我們班緊跟隨后，三班在最后面。眼看二班就會獲勝了，我們不禁捏了一把汗。誰知二班的運動員不知怎的，摔了個狗啃泥。我們班的小吳看見這個情景，抓住機會，奮力向前沖了過去。耶！我們班的運動員跑在最前面了，只要再努力一把，第一就志在必得了。到我了，我生怕不小心摔跤導(dǎo)致失誤影響成績，沒得到第一。小王把接力棒傳給我，我一把接住，使勁地向前沖，感到自己臉上肉都在抖動。沖�。●R上就到啦！我傳給對面的人，太好啦！他接住啦！沒有失誤。快了，快了。終于最后一棒的同學沖過了重點線，我們班獲勝啦！班上的同學歡呼雀躍！
這真是一場精彩的接力賽��！我會永遠銘記在心中。
接力賽的作文14
運動會的最后一天，秋高氣爽、陽光明媚。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在為運動健兒們加油打氣，會場上彩旗迎風飄揚，盼望已久的接力賽跑馬上就要拉開序幕了。
我們六年級的接力比賽馬上就要開始了。運動健兒們個個都精神抖擻、昂首挺胸，有的正盯著對手看，好像認為他們班準能得第一；有的在訓(xùn)練交接棒，以免發(fā)生意外；有的人在胸前畫著十字，希望上帝保佑……這真是：萬事俱備，只欠東風。
我們班跑第一棒的是鮮晨欣，只見她手里緊緊的握著接力棒，左腳踩在起跑線前，腿微微彎曲成弓箭步，臉兒憋得紅彤彤的，眼睛睜得大大的，耳朵專注的聽著裁判員的'指令，隨著裁判一聲：“各就各位—預(yù)備—跑！”運動員們像一支支離弦的箭沖了出去。同學們在跑道兩邊大聲的喊著：“加油！加油！”只見鮮晨欣越跑越快，兩只腳就好像要飛起來了。她和六（2）班的同學并駕齊驅(qū)，可是她可能太想為班級爭光了，向前沖的時候一不小心摔倒了，一下子落到了最后。她又馬上爬起來，不顧傷痛繼續(xù)向前沖去，接棒人是胡俊杰，只見他張開五指，胳膊伸得老長，恨不得一下子接過接力棒，接力棒拿到手了，他就像射出去的子彈一樣沖了出去……
棒子在同學們的手中一棒一棒地傳遞著，不一會兒就傳到到我們班的飛毛腿—張雯雯的手上，號稱“閃電俠”的她隨著同學們的加油聲越跑越快，眼看著她與六（2）班的同學距離越來越近……在同學們的加油聲中，接力棒傳到了最后一名同學號稱“急先鋒”的程望，只見他穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕呀恿Π裟米�，像踏上了哪吒的風火輪一樣沖了出去，同學們都大聲叫道：“加油！快點兒！”他抬起了頭，臉紅彤彤的，腳下踩著風一般，終點越來越近：10米、8米、5米……他沖到了終點，可惜只得了第三名。
這次精彩而激烈的接力賽，雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它讓我明白：無論做什么事都要團結(jié)一心，就一定能取得勝利！
接力賽的作文15
周一下午的管理課上，我們六年級部進行了一場激烈的籃球運球接力賽。
”我們的“領(lǐng)袖”杜虎岳陽，神色凝重。在拉拉隊的歡呼聲中，他像阿倫艾弗森一樣盡力運球�；@球好像是他身體的一部分，他可以控制。有節(jié)奏的手臂和靈活的步伐足以讓人眼花繚亂。特別是他自信的臉，才華橫溢的學識給對手最大的壓力，無論多遠都可以輕松突破！看他越來越快，像飛毛腿。以他作為一個高個子和籃球校隊隊長的經(jīng)歷，他矯健的姿勢和嫻熟的動作，為我班贏得了明顯的優(yōu)勢，贏得了同學們陣陣掌聲。
輪到女孩接球了。女孩們一出現(xiàn)，就逗得大家哈哈大笑。他們根本不是在運球，而是在拍球。整個人像被球控制一樣追籃球。嘿，姑娘們！平時不運動，比賽的時候出丑。真的是“競爭對手討厭少運動”！接下來是段明濤，他沒有變臉，沒有跳，冷靜的跑著運球。女生的投籃技術(shù)不是很好，但是堅持下來了。再看男生們，輪到小陳豪上場了。他一只手接住了球，但是跑到中間的時候，球好像出了毛病，他像被人追一樣，迅速“跑”向場地邊緣的拉拉隊。幸運的是，孔接住了球，并迅速將球傳給了。因為這次失利，我們班已經(jīng)落后其他班一段時間了。似乎光靠一個人的努力是不夠的！
看看其他班的運動員，努力奮斗，互相追逐，不甘落后。拉拉隊瘋狂的喊著，歡呼著，喊著，歡呼著，一個接一個，操場變成了歡樂的海洋。
為了豐富學生的`文化娛樂生活，我們六年級的老師們在深秋充分發(fā)揮學生的團隊精神，增強他們的凝聚力和自豪感。雖然我們班在今天的比賽中沒有取得理想的成績，但我相信，只要我們有團結(jié)合作的精神和一定的策略，我們班一定會在接下來的比賽中取得成功！
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