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窗口優(yōu)秀作文

時間:2023-03-05 08:44:27 作文網(wǎng) 我要投稿
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窗口優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的窗口優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗口優(yōu)秀作文

窗口優(yōu)秀作文1

親愛的媽媽:

  您好!

  人們說:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  媽媽,您在我心中的形象特別高大,是因為您有許多讓我學習和受益的愛好:讀書、學習、寫博文、養(yǎng)花……媽媽,您知道嗎,當你成為大名鼎鼎的“博腕”時,你已經(jīng)是我心中的偶像了!每天,您早早地起床,為我做飯;每天,您忙忙碌碌地接送我上學,照顧著我,輔導我學習,媽媽,您含辛茹苦地養(yǎng)育著我,我非常感謝您!但是……

  媽媽,您也像我一樣有缺點,有小毛病,我一直特別給您提出來,我記得上一次我寫這樣的日記時,也給您提出這樣的要求,可您表現(xiàn)好沒幾天,老毛病就又犯了。

  那次,我正在電腦上查資料,無意中我又看到您捧著一本本厚厚的《讀者》在讀,您又躺在床上,一副津津有味的樣子……

  我本想上去制止您不要這樣躺著看書,可是又回頭一想:唉,可能是媽媽太累了,可能是媽媽就這一次,估計下次媽媽就會改正的……

  于是,我又接著查資料。可是,以后并沒有我想像的那么好:在您和我讀書的時間里,您又躺著看書,我還勸您幾句,可您只是笑了笑,表現(xiàn)好了一會兒,又慢慢悠悠地躺著看書了……

  媽媽,眼睛可是心靈的窗戶!眼睛壞了,做什么事情都很難的!如果眼睛壞了,就像生活中的鳥兒沒有翅膀;如果眼睛壞了,就像跨海的`大橋沒有支撐點……

  媽媽,您不是經(jīng)常讓我放學后在天上找飛機嗎,您不是經(jīng)常告誡我要保護好眼睛,長大了要搞研究嗎?……可您……

  媽媽,生命很寶貴,眼睛更是我們生命中重要的組成部分。我們一定要保護她,愛護她,讓她永遠閃爍著希望的光芒!

  媽媽,我希望您聽我的忠告,因為,您永遠是我的好媽媽!最后祝媽媽永遠漂亮!永遠幸福!

窗口優(yōu)秀作文2

  窗外是一片朦朧的景象,細若牛毛的雨絲微微傾斜著落在地面,輕啟窗戶,感受著和風細雨的觸摸,我又對自己說:“啊,一個美好的清晨……”

  窗口是我的`朋友,我通過他看盡了風花雪月,春夏秋冬,也領(lǐng)略了人間百態(tài),滄海變遷。遇到有趣的物事,我總會跟他閑扯一番;

  窗外看那個,可真有趣!

  窗邊有只鴿子停在你身上了哎。

  窗……

  他從來都不曾回答過什么,我卻樂得其中。

  傍晚,我趴在窗下的書桌前挑燈夜戰(zhàn),窗就默默地陪著我。當我厭煩功課時,我好似聽到一個低沉且嚴肅的男聲在耳邊回響:“不在窗內(nèi)刻苦學,怎么去窗外闖出天?”在驚喜與羞愧兩種情感之下,我又提筆奮戰(zhàn)起來。手酸了抬頭望一眼窗外寥寥幾盞燈亮著房間和窗口,我頓覺動力十足。

  關(guān)燈,躺進被窩,望著透明無暇的窗口,我的思緒飄回了古代,圣人孔夫子也是在窗前捋著胡須淳淳教導弟子們“三人行,必有我?guī)熝伞痹圃啤@畎谆蛟S在窗前油燈下為好友王昌齡寫信,而后望著窗外的夜景“寄愁心與明月”。孟浩然則可能在散發(fā)著泥土味的農(nóng)舍窗下與村民老友“把酒話桑麻”吧。古往今來,窗見證了多少美麗的故事。

  往后余生,我們一起賞四季,品自然,閑時聊聊人生感悟可否?請多指教,窗。

  晚安,窗口。

  不知何時,窗起了一層霧氣。我玩心大發(fā),在窗上寫著藝術(shù)字,一聲熟悉的訓斥又來了,“是,窗口大人。我立刻寫作業(yè)。你可要一直陪著我走向我的人生目標啊,不然我就一直纏著你!”

  一窗一人一生約……

窗口優(yōu)秀作文3

  這是我從卷子上看到的一篇看圖作文,圖上畫著一所xx小學,下面寫著放學了,中間畫著許許多多的眼鏡。這到底是什么意思呢?其實,這幅畫讓你帶入主題的就是那許許多多的眼鏡。

  “。〗K于放學了!”學校里的同學們歡呼著,可是,他們都沒有意識到他們的'近視/遠視已經(jīng)是那樣的厲害。哎!

  原來,我的視力也不是很好,后來經(jīng)過治療,有所好轉(zhuǎn)?墒乾F(xiàn)在,我的視力也下降了。每次體檢的時候,我最怕的就是檢查視力,而幾乎每次都有。我真是害怕體檢了,更害怕檢查視力了。

  記得有一次,我們又要體檢,我真是害怕的不得了!真想跑到最后面去。體檢完了,我的視力就是不好。有一個同學得知自己的視力不好,哭了起來。老師知道有一位同學在制眼,便讓他給我們大家“傳授”方法。我也學會了。

  第一:和云霧療法差不多,就是正轉(zhuǎn)50圈,到轉(zhuǎn)50圈。浮度一定要越來越大。

  第二:左手向旁邊伸去頭不能歪,眼睛向手看去,看30秒。右邊也是這樣。

  第三:要站在窗戶前,眼睛向前方眺望,不能眨眼,眼睛酸了也不能眨,直到流淚才可以。

  我們都應(yīng)該記住這三項,一定要把我們的眼睛保護好。如果那些畫面上的同學就在我們身邊的話,一定要隨時的提醒他們要保護眼睛,不要讓眼鏡的度數(shù)再深下去了,要戰(zhàn)勝近視眼/遠視眼,擺脫眼鏡的困擾。

窗口優(yōu)秀作文4

  在離窗不遠的地面磚縫中,不知什么時候掉進了一粒玉米種子,也不知什么時候就長出了一株翠綠的小苗,沒有誰給它施肥,也沒有誰給它澆水,甚至我還把它當成野草,揪去了它的幾綹頭發(fā)。可它仍倔強地生長著,根就從那不足一指寬的磚縫中硬生生地扎了下去。

  記得一個星期天,我正在屋里寫作業(yè),在不經(jīng)意間往窗口一瞥,啊!那片翠綠已至窗口,綠中還夾著一抹嫩黃,顯然這株玉米的頂端已長出天花,這時微風吹過,如云朵般在玻璃窗上晃動,它好像對我說:“小主人,你看到我了嗎?我可不進屋都可以看到你啦!”

  我有些吃驚,急忙停下筆,快步出門來到后院。這株玉米傲然挺立,神氣十足,粗壯的莖稈有兩三米高,寬寬的葉子向上斜伸著,莖稈上已經(jīng)擎著三個豐滿的穗兒,摸上去硬硬的,每個穗兒頂端還神氣活現(xiàn)地甩著一束“紅纓”。微風吹來,我還不時聞到玉米發(fā)出的陣陣清香。

  看著磚縫中拔地而起的.這株玉米,我的心頭怦然一震:小小的禾苗孓然獨立,卻有著如此強大的生命力,尤其又是這樣“惡劣”的生存空間。特別看著那幾片少了多半截的葉子,我不禁為自己過去“落井下石”的行為感到羞愧,尤其也讓我真正明白了生命的意義和價值,那就是——堅韌的毅力和不屈不撓的精神。

窗口優(yōu)秀作文5

  在我的書桌旁,有一扇小窗,它一直陪伴著我成長,每當看到這扇小窗,都會勾起我一段回憶。小時候,享受它天空晴朗,一縷縷和煦的陽光照進窗口。

  此時的我正趴在窗口前享受著溫暖的陽光。小時候的我是那樣的無憂無慮,溫柔的清風從我身邊吹過,窗前的那盆小花也時常散發(fā)出淡淡的清香,此刻,沒有任何煩惱擾亂身心,真想時間停留在這一時刻,什么也不做,什么也不想,就趴在窗前享受那份恬靜和美好。

  長大些,望著它長大些,望著窗口,再也回不到小時候那樣無憂無慮的時代。望著窗外,我看到許多含苞待放的小花,那染上綠色的大樹,還有那碧草如茵,這些都給大自然添加了許多色彩,形成了一道自然的風光,這扇窗口,讓我看到了五彩繽紛的世界,F(xiàn)在,珍惜它深夜降臨,皎潔的月光照進窗口,照亮了我的書桌,此時的我還在為作業(yè)發(fā)愁,臨近中考,作業(yè)量也隨之增多,學習的壓力讓我喘不過氣。泡上一杯淡淡的綠茶,打開MP3的音樂,享受著綠茶淡淡的香氣和這旋律優(yōu)美的'歌曲,這扇小窗讓我感到無比的輕松,仿佛所有的煩惱和壓力都銷聲匿跡了。

  此時,看著窗外,我看見許多人正在回家的路上,他們都是為了工作早出晚歸,他們十分疲倦,但他們?yōu)榱损B(yǎng)活家庭不得不這樣工作,總有一天我也要像他們那樣,到那時再也沒有機會在窗邊享受這份寧靜,這使我更加珍惜現(xiàn)在生活。時光荏苒,再也回不到小時候,回不到那每天無憂無慮的生活,每當看到這扇窗就能回想起童年的美好生活。

  這扇小窗讓我享受到陽光的溫暖,讓我看到五彩繽紛的世界,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活……通過窗口,我看到美好的風景,也看到未來的自己。

窗口優(yōu)秀作文6

  這個世上。感動我的人有許多。但在豪邁,一位陌生人。他的形象,深深的刻在了我的心中。

  剛來豪邁中學。什么也不知道打飯的時候自然也很慢。但在十三號窗口的叔叔。卻將溫柔的愛,送入我的心中。將我心中的郁悶一掃而空。

  那一天,灰蒙蒙的,我的心也是一樣的憂郁。離開教室去打飯。人們彼此推著擠著,叫著嚷著。終于到我了,我很緊張,可一抬頭。那位頭戴白廚師帽,身穿廚師服,腳穿白色靴子的叔叔滿臉笑容。眼睛里充滿愛意。隔著過粗糙的玻璃房那我要什么菜?我吞吞吐吐都說了出來。她手腳麻利的轉(zhuǎn)過身。歡快的說了一聲:“好嘞!奔词刮乙牟撕苓h。他還是毫不猶豫的去給我盛了。等他回來。臉上還是那歡快的'笑容,他把餐盤放下。抬起手在刷卡器上按了幾下讓我刷卡,可我不會刷卡,她便耐心的教我。

  我慢吞吞將卡放在刷卡器上。他還是笑著看著我。不知怎么我感覺他像我的親人。他身上散發(fā)的是愛的光芒。在這。他讓我感動。他用他那歡快的傳播正能量的笑容。詮釋了對工作的盡職盡責,以及對學生的愛。刷完卡我說了一聲謝謝。他也用輕快的嗓音回答我:“不客氣”多么有修養(yǎng)的人啊。我打完飯往回走?粗切┠吧难劬。覺得那位叔叔那么親切。他是微笑的傳遞者。那張臉上,雖然有了皺紋。可心里,卻永遠年輕。

  雖然,那一幕早已過去,讓他請你在我的記憶中,那位叔叔。用他的言行舉止。告訴我要樂觀面對生活。有傳播中能量,他的一切,都應(yīng)該受到每一位學生的尊敬。

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