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別樣的六一作文

時(shí)間:2023-03-04 09:01:50 作文網(wǎng) 我要投稿

別樣的六一作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的別樣的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

別樣的六一作文

別樣的六一作文1

  夏天,驕陽(yáng)似火,伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語(yǔ),六一悄悄地走到我們身邊,揮著手和我們問(wèn)好呢!這次六一活動(dòng),學(xué)校安排了有趣的詩(shī)朗誦節(jié)目。所有的班級(jí)都積極參與,我們班自然也不例外,也想把學(xué)到的東西給大家展示出來(lái)。

  我們班的節(jié)目,主旨是要快樂(lè)的上宋詞課,不要死板的念書(shū)。我們?cè)O(shè)定了在一個(gè)宋朝的課堂上,一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課,大家雖然很喜歡聽(tīng)先生講課,但是卻更渴求在玩中學(xué),這樣才能使我們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

  表演時(shí),老師編了一首詞配上歡快的音樂(lè)變成了一種少見(jiàn)的自編“宋詞歌”,我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動(dòng)作,整首歌就豐富起來(lái)。其次,部分同學(xué)在“課堂”上表演,大家都在此次活動(dòng)中收獲快樂(lè),增長(zhǎng)知識(shí)。

  彩排時(shí),我欣賞別的`班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書(shū)似的,體會(huì)古人的酸甜苦樂(lè)。到我們班表演時(shí),大家都認(rèn)認(rèn)真真,把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。

  功夫不負(fù)有心班,我們被選中了。相信六一那天,我們會(huì)送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅!同學(xué)們,一起來(lái)期待一下吧!

別樣的六一作文2

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

  下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的<<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn).眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō).于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū).

  這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!

別樣的六一作文3

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的'書(shū),真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才。

  下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了。"嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō)。于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū)。

  這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!

別樣的六一作文4

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的`美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才。

  下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的<<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵,,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了。"嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō)。于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!。。。。。。"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū)。

  這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!

別樣的六一作文5

  一提起“六一”,你肯定會(huì)想到“快樂(lè)”、“開(kāi)心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動(dòng),你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來(lái)。

  在主持人開(kāi)場(chǎng)白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂(lè)的時(shí)光,讓我們陶醉著。誰(shuí)知,在節(jié)目臨近結(jié)束時(shí),主持人的一句話,讓歡樂(lè)地笑聲戛然而止。

  她高聲說(shuō)道:“同學(xué)們,下面來(lái)一個(gè)小小的'互動(dòng),規(guī)則是,我說(shuō)什么,你們就跟著學(xué)什么。”她的話剛說(shuō)完,臺(tái)下立即炸開(kāi)了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說(shuō)什么呀?”正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時(shí),只見(jiàn)她把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師請(qǐng)上臺(tái)去。

  她鄭重地說(shuō):“老師,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了你們太多心血,時(shí)間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無(wú)情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎(dòng)情地學(xué)著。她又激動(dòng)地說(shuō)……

  到這里,大家已泣不成聲了,老師感動(dòng)得流下了幸福的淚水,哽咽著說(shuō):“好孩子,老師沒(méi)白教你們,今天這個(gè)六一,是我們過(guò)得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說(shuō):“老師,我們可能不是您最好的學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲。

  這個(gè)別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺(jué),也許我們長(zhǎng)大了,也許我們成熟了。

別樣的六一作文6

  每年的“六。一”是我們小孩子的節(jié)日,每到此時(shí)我都會(huì)收到許多的禮物,衣服、鞋子、玩具等等,今年的兒童節(jié)讓我最開(kāi)心的還是與老師和同學(xué)們度過(guò)的那個(gè)愉快的下午。

  五月三十一日下午兩點(diǎn),讓我們無(wú)比興奮的時(shí)刻在期待中到來(lái),隨著同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備的小零食相互分享,三。八班慶“六。一”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

  瞧,我們的小主持人已經(jīng)站在臺(tái)上認(rèn)真的主持了,口齒清晰,有模有樣的。

  劉昊源和孫奧向我們展示了他們的'空竹技能,小小的空竹在他們手中,時(shí)而翻轉(zhuǎn)、時(shí)而騰空,是那樣的靈活自如,看得大家目瞪口呆。

  看,黃浩珉在表演魔術(shù)了,高才罡是他的搭檔,他們能變出你想要的每一張牌,同學(xué)們對(duì)此充滿了好奇。

  接下來(lái)是鄭宇星和肖文軒舞金錢(qián)棍,一招一式都那么的投入和認(rèn)真。

  還有駱皓白和李珂芯的爵士舞表演,動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)晴。

  活動(dòng)最后,張老師上臺(tái)為大家演唱了一首《朋友》,唱得那是一個(gè)情真意切,同學(xué)們仿佛受到了感染,一個(gè)個(gè)上臺(tái)跟著歌曲的節(jié)奏開(kāi)始伴舞,大家的臉上都洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容……。

  一臺(tái)自編自導(dǎo)自演的兒童節(jié)慶祝活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,可快樂(lè)依然在我心中延續(xù),因?yàn)槲液湍銈儭易類(lèi)?ài)的老師和同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>

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