實(shí)用的四年級(jí)寒假作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)寒假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寒假作文 篇1
嚴(yán)老師是我的班主任老師，數(shù)學(xué)老師，每當(dāng)同學(xué)們看到那慈祥的面孔，我們都會(huì)感到無(wú)比的“快樂(lè)”。
嚴(yán)老師身材高高的，長(zhǎng)著不方不圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛和一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他為人師表，以身作則，熱情地幫助同學(xué)。
記得那一年，學(xué)校組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每班派一名學(xué)生參加比賽，嚴(yán)老師根據(jù)平時(shí)大家的學(xué)習(xí)情況，最終把這個(gè)名額給了我。嚴(yán)老師在下課的時(shí)候找到了我，說(shuō)要我去參加這次比賽。“我……行嗎？”我支支吾吾的回答。我雖然在班里的數(shù)學(xué)名列前茅，但我卻有著馬虎這個(gè)大毛病，因此，我很少在班里考試取得一百分。嚴(yán)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不試試怎么知道，回家多做些題，比賽時(shí)細(xì)心些，克服粗心的問(wèn)題，你一定行！”回家后，我認(rèn)真做了很多數(shù)學(xué)題。
競(jìng)賽那天，我迅速做完題后認(rèn)真仔細(xì)的檢查，驗(yàn)算，不放過(guò)每一道題。
考試結(jié)果出來(lái)了，我榮獲了一等獎(jiǎng)，為班集體爭(zhēng)了光。我非常感謝嚴(yán)老師。是他悉心教導(dǎo)鼓勵(lì)才有了我今天的好成績(jī)。
“嚴(yán)老師”，我感謝您！
今天下雪了。我走出家門(mén)，看見(jiàn)外面一片白茫茫。樹(shù)上都是雪，樹(shù)枝被壓得彎彎的`，如同結(jié)滿了熟透的白蘋(píng)果；電線桿上也是雪，電線桿變成了一根奶油棒；沒(méi)水的小河中落滿了雪，小河邊里裝滿了牛奶；而大地蓋上了白色的厚被子。
小區(qū)里有很多小朋友在打雪仗。我看著看著，突然，我覺(jué)得脖子一涼。原來(lái)，一枚雪球飛到了我的脖子里�；萆弦捕间仢M了雪，小朋友們沒(méi)法滑滑梯了，可他們將石子從滑梯上滑下來(lái)，真快��！咦！雪地上怎么有一行梅花？原來(lái)，是一只貓從雪上走過(guò)！梅花在松樹(shù)下變得模糊，輕輕踢一腳那棵松樹(shù)，白雪漫天而下落到頭上、迷了眼睛。這是多么美的雪景��！
四年級(jí)寒假作文 篇2
今年寒假，我再一次來(lái)到海南游玩。這次旅行最令我激動(dòng)和難忘的是在三亞大東海潛水經(jīng)歷。
來(lái)到海邊，只看見(jiàn)蕩漾的大海在陽(yáng)光的照射下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。我無(wú)暇顧及這美景，就迫不及待地來(lái)到潛水區(qū)�？吹酱蠙M七豎八地堆放著潛水用的物品：潛水衣、潛水鏡、氧氣瓶等，我的心就好像已飛向了海底。工作人員挑選了一套與我身段差不多的潛水服，可是潛水服像一個(gè)頑固不化的'敵人，就是不聽(tīng)我的命令。
我連忙請(qǐng)教潛水中心的資深教練，他對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，穿潛水衣要慢慢地穿，不然它就不聽(tīng)你的話了！”我小心翼翼的將潛水護(hù)套上去，果然它乖乖屈服了。
隨后我們來(lái)到潛水中心的新兵訓(xùn)練所，因?yàn)闈撍敖叹氁o我們講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，怎么咬嘴呼吸和打手勢(shì)......經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)后，我們來(lái)到船上接受真正的考驗(yàn)！ 準(zhǔn)備下水了，我的心是又緊張又興奮，我背上氧氣瓶開(kāi)始慢慢地下沉，越往下沉，我就越能清楚地聽(tīng)到我呼吸時(shí)發(fā)出的咕嚕聲。
不時(shí)，我呼出的氣體變成一串串水泡從我耳邊冒出來(lái)。再往海里一看，��！海里的景色太美了，可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)和珊瑚。在海里，我看到了許多不知名的魚(yú)，一群群五顏六色的魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。我伸出手想
要去抓，可阻力太大，動(dòng)作也太慢，還沒(méi)摸到它，魚(yú)兒已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了。教練拉著我繼續(xù)向前游去，只看見(jiàn)海草隨水流輕輕搖動(dòng)，好像一排美麗的仙子在歡迎我們的到來(lái)。我順著教練的手勢(shì)一直向前游，只看見(jiàn)那千奇百怪的珊瑚和各種軟體動(dòng)物組成了一個(gè)巨大的海底藝術(shù)殿堂......
30多分鐘的潛水悄然過(guò)去了，教練告訴我們潛水結(jié)束了。我戀戀不舍，這一次的潛水真是又開(kāi)心又刺激！
四年級(jí)寒假作文 篇3
“生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，你要珍惜生命！”鄧拓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量的勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉�！笔前。玎囃卣f(shuō)的，生命是多么寶貴，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，生命只有一次。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，是有一個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他的`爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣放入草地里，把其余4枚放在阿巴格手上，說(shuō)：“人生就像這5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不要把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)一點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開(kāi)家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
生命是寶貴的，就像阿巴格的爸爸說(shuō)的那樣，生命就像5枚金幣，我們每個(gè)人不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉，我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
四年級(jí)寒假作文 篇4
冬和春的“交接儀式”正在默默進(jìn)行著，取代寒冷冬日的是溫暖人心的春風(fēng)。每想到那件事，就像嚼著可口的檸檬糖一樣，回味無(wú)窮。
那天下午，我出去閑逛，路過(guò)一條街——這條街人來(lái)人往，汽車川流不息，還有許多小攤，他們的喊叫聲此起彼伏。在這條人多聲高的街上，誰(shuí)都不會(huì)去注意一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年過(guò)六旬的`老人，她用那飽經(jīng)滄桑的手，舉起破得不能再破的碗一次次地向路人乞討，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)她，無(wú)視于她的存在。我猜想她的心里應(yīng)該是悲傷、無(wú)奈、痛苦的。我駐足觀望，希望能夠有好心人幫助她，幫助這位可憐的老奶奶。
一會(huì)兒，一位如神一樣的人降臨到老人身邊。我仔細(xì)地注視著那個(gè)人的舉動(dòng)：他蹲下來(lái)，用極其親切的語(yǔ)氣向老人問(wèn)候。從布兜里掏出50元錢在旁邊的攤位上買件棉衣，親手將衣服給老人穿上，像這位貧苦老人的兒子一樣來(lái)關(guān)心老人。接著，他又從包里拿出百元大鈔放到老人的碗里，老人的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花，“好人，活菩薩啊”老人口齒不清地說(shuō)。只見(jiàn)那人向老人鞠了一躬就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，頓時(shí)消失在人山人海的街道中，沒(méi)有人知道他的名字，只留下那棕色的背影……“在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，啊……”商家店鋪正在播放著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，此時(shí)此刻，我真正地理解了這首歌的含義。
【四年級(jí)寒假作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)寒假的作文07-10
四年級(jí)寒假趣聞的作文04-12
四年級(jí)寒假生活作文11-17
四年級(jí)寒假記事作文11-08
四年級(jí)寒假作文06-06
四年級(jí)寒假趣事作文06-05
四年級(jí)寒假優(yōu)秀作文12-01
四年級(jí)作文：寒假趣事12-19
四年級(jí)寒假見(jiàn)聞作文12-30
四年級(jí)寒假的作文五篇03-15