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奉獻的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼姆瞰I的作文,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文1
愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因為有它,才匯成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因為有它,才鑲成那生命的綠色;因為有它,才集成了生命的完整。
在一個晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈的禮物及一些當(dāng)時氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。
我們走進福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的`青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。
他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團團轉(zhuǎn)。
不知不覺兩個小時過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個個比我們剛來的時候精神很多,F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因為我給予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。
奉獻的作文2
“吃進去的是草,擠出來的是奶。”這一種無私奉獻的動物_奶牛。奶牛吃進去的是廉價綠草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長的是啥樣子?
直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養(yǎng)殖基地。那天我興奮無比,因為我終于要見到真實的奶牛啦!去奶牛養(yǎng)殖基地的日子終于到了,我乘車去拉養(yǎng)殖基地。一進門,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周圍有很多黑色圓圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點組成了一個“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個牌子上面寫了編碼。長長的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人員說:“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來的!惫ぷ魅藛T還說:“原來都是人工擠奶很不衛(wèi)生,現(xiàn)在都改成機械了。”主人說:“你可以過去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的.食品。見到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進去的是草,擠出來的是奶。”
這是一種偉大無私的奉獻,憨直淳樸的動物誰能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營養(yǎng)價值,就連它的糞便也大的價值呢!怪不得說奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無公害。對了,它的奶還可以做無防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動物中我最愛你,你長的最漂亮。。。∵@就是一種無私奉獻的動物_奶牛。
奉獻的作文3
20xx年7月14日,老天正在下著無情的大雨。就算打著雨傘你的鞋子和褲子基本都會滲透我正在抱怨。迎面撲來一股刺鼻的味道!笆鞘裁?”
從遠(yuǎn)處一看就發(fā)現(xiàn)了一攤又黑又臭的污水,走向前一看黑漆漆的泥巴中還欠著一些垃圾,不時還有一陣陣的刺鼻的臭味慢悠悠的走進我的鼻子我不由的說“神那!快點帶我離開這”原來是下水道堵塞了,井蓋又被盜走了。正當(dāng)我要沖沖離開時,井下冒出一個長著有些發(fā)白頭發(fā),大概40歲的清潔工。她知道井下堵塞了于是不畏大雨無情的“砸”濕那單薄的衣服;不畏自己的生命安全;下去把下水道疏通。不幸的.是井上的一塊玻璃片順著雨水一下掉進了井里,把正在忙碌的婦女的腳踝劃破了。鮮血不住的流血淹沒了單薄的褲腳。
只聽“嘩”的一聲,下水道疏通了。雖然那位阿姨的臉上一顆又一顆,的汗水從臉龐劃過,腳受傷了,全身上下臟兮兮的。但是臉上還是露出了久違的笑臉。阿姨是我們的好榜樣。不僅僅是這位無私的阿姨奉獻自己力量,使城市容貌減少了污點,還有我們無私的工人犧牲了自己精彩的人生。20xx年7月15日,在悶熱的中午,一些工人正在工作【挖井】因為那條河水被化學(xué)成分污染。在那些工人挖到一定深度的時候就導(dǎo)致了中毒加上天氣的悶熱使工人們?nèi)毖,井上好心的圍觀群眾看見了井下的兩位工人生命危在旦夕,就不顧危險下去救人了,可不幸的事還是發(fā)生了,3人2死1傷!揪葎e人的人和挖井的人不幸的死亡的】。
從這件事中明白了,不講衛(wèi)生,愛清潔的后果小到讓別人絢麗多姿的人生失去光彩,更使他的家人悲痛欲絕。大到使城市多了一些污點,所以我提倡大家從今天開始我們就要更好保護我們生存的家園,免去一些不必要的傷害和麻煩。我們要好好的愛護我僅有的一個家園。
奉獻的作文4
生命是什么?生命這個詞是神圣的,有人認(rèn)為生命是一朵玫瑰,美麗而又脆弱,有人認(rèn)為生命是一棵小草,堅強而又平凡。我認(rèn)為,生命在于無私奉獻,不斷為人民服務(wù),不求索!
這是我從書上看到的一個故事:從前有一個小女孩,在她很小的時候就患上了不治之癥,因家里貧窮,無法為她治療,父母砸鍋賣鐵,東拼西借,才僅僅有2萬元,這些錢對于救小女孩來就只是杯水車薪,母親整日以汩洗面。直到有一天,醫(yī)生說手術(shù)費已經(jīng)籌齊,是一個西裝革履的男人送來的,整整50萬元!因此,小女孩被送上手術(shù)臺,手術(shù)后,小女孩病情有所好轉(zhuǎn),心情也越來越好。女孩的父母為了感謝救命恩人,向醫(yī)院打聽有沒有那位男士的消息,醫(yī)生遞給他一張紙條,只見紙條上寫道:“我從報紙上看到了你們的遭遇,所以想幫幫那位可愛的小天使,愿她永遠(yuǎn)健康!”信里沒有他的聯(lián)系方式和姓名。
文中的男士用自己的無私奉獻救了一個生命,所以他的'生命是偉大的!
送人玫瑰,手留余香。奉獻是一種美德,是一種責(zé)任、一個使命。人的生命在于無私奉獻!我們感謝醫(yī)生,因為他們救死扶傷;我們感謝老師,因為他們教書育人,而醫(yī)生并不會對病人索取什么,老師也并不會向?qū)W生索取物質(zhì),他們的生命就在于無私奉獻,這是多么偉大呀!
“如果你是湖水,我樂意堤岸環(huán)繞;如果你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草!边@是著名作家、詩人汪國真的想法。我們每個人都應(yīng)該向他一樣,合自己成為一個無私奉獻的人。
人的生命在于無私奉獻,而不是貪婪地索取,無私奉獻,這是現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的多么重要的好品德啊!
生命是很寶貴的,所以在我們活著的日子里,應(yīng)該做些無私奉獻的事,多做些幫助他人的好事,應(yīng)該珍惜生命,更應(yīng)該使自己的生命變得有意義、有價值。
“生命在于無私奉獻!”愿這句話大家與我共勉!
奉獻的作文5
“長路奉獻給遠(yuǎn)方,白云奉獻給藍(lán)天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的`準(zhǔn)備買復(fù)讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……
我們和他們都是少先隊員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機,關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
奉獻的作文6
在檔案整理的過程中,校產(chǎn)管理是人人頭痛的事,剛調(diào)入趙顏小學(xué)的時候,有人問給你安排什么活,我說有固定資產(chǎn),他馬上就撇嘴。接管以來才知道,這是一項繁雜、細(xì)致的工作。作為新手的我,只有勤問、勤跑腿、出去參觀。不懂的就問張偉書記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠(yuǎn)老師、坡莊的杜憲營苑海彬老師、趙莊的王高峰老師,得到了他們細(xì)心的指導(dǎo)。多次到他們的學(xué)校參觀,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。至今我還保留著他們的電話號碼。這段時間即使是在路上遇上他們,談?wù)摰脑掝}也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初,學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦,第一次遇到這樣的軟件,腦子里一片空白,沒經(jīng)過培訓(xùn),完全是自學(xué)、詢問、摸索;ㄙM了我大量的時間,連續(xù)幾天到夜間12點,身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個數(shù)據(jù),何況是五千多冊圖書需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時間緊任務(wù)重,真是沒辦法。
儀器室的'整理是我管理工作中的另一難點,接近三千件套儀器需要整理分類、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節(jié)約學(xué)校資金,儀器櫥陳舊有損,自己親自維修,儀器掉件有損,自己親自組裝、保養(yǎng)。我的教學(xué)安排,星期二整天就上午第一節(jié)有課,記得有一個星期二下午下班時,校長問我:“怎么一天沒見你?”我開玩笑說:“我被泡在實驗室里了,我怎么喊,也沒人來撈我,自己剛爬上來”,哈哈一笑,洗凈了一天的累意?吹絻x器室的工作量這么大,梁校長第二天特意開會,組織老師們下班后連續(xù)兩天加班至晚上11點。在加上上級領(lǐng)導(dǎo)的要求一再升級、標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,我們的工作就要一遍一遍重做或補充,真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂乎”。
奉獻的作文7
記得一首蘇芮的歌,曾經(jīng)廣為流傳:“白云奉獻給草場,江河奉獻給,白鴿奉獻給藍(lán)天,星光奉獻給長夜,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),長路奉獻給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻給愛情,我拿什么奉獻給你,我的D8班…。。
我要用優(yōu)秀的成績奉獻給你——我的D8班
成績?yōu)椤巴酢,成績就是一切。我們依靠?yōu)秀的成績,聚攏在這個城市最優(yōu)秀的,最優(yōu)秀的班級。成績也許不是高新一中的辦學(xué)理念,但這確是眼下中國學(xué)生唯一的奮斗目標(biāo)。我們原來都是尖子生,華山論劍,誰與爭鋒。我想只有付出的更多的努力,才能占有一席之地吧。天外有天,不進則退,我想拿優(yōu)秀的.成績,奉獻給你——我的D8班,我希望我們都有正確的目標(biāo),有良好的氛圍。我們不比吃穿,不比父母。積極、樂觀、健康、文明的展開競賽,放下包袱,拋開煩惱,一心一意,取得好成績,回報、回報、回報家長。等長大成才,再奉獻給社會,實現(xiàn)人生終極價值!
除了成績,我還想把愛心奉獻給你——我的D8班
成績固然重要,但是做人更重要,沒有愛心的人,我想跟“死人”沒區(qū)別(請原諒我的直接)。我們的健康成長離不開社會的環(huán)境,學(xué)校的教育,老師的關(guān)懷,家長的呵護,我們要傳遞愛,盡己所能,幫助他人,只有愛才能讓我們的心靈得到安寧,得到升華,才能脫離享樂、滿足私欲等低級趣味的東西。愛可以化敵為友,愛可以融化冰雪,愛可以感天動地,奉獻愛,傳遞愛,讓我們的D8班,團結(jié),友愛,歡樂,融洽,活潑、奮進。
我們生活在小康社會,我們生活在繁華都市,我們生活在最高學(xué)府,我們生活在最優(yōu)秀班級;我們有最棒的老師,我們有最酷的,我們是尖子中的尖子,精英中的精英,讓我們十年后再看今天,看否實現(xiàn)今天的誓言。們,努力拼搏吧,就在今天!
奉獻的作文8
什么是奉獻,奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災(zāi)難,撫慰心靈,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,雖然地震達到了8級,但是,我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛,全國各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時,他并沒有自己一個人逃跑,而是大聲的對學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了那四位學(xué)生。結(jié)果,那四位學(xué)生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護住學(xué)生成了他中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻。
在捐款的時候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻愛心!
看到這一幕,我和媽媽都被了,一起捐了50元。
過了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動,我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。
沒過多久,一位四川受災(zāi)的同學(xué)來到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因為四川的'教材和我們這兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會做時,我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……
我想,這就是奉獻。
奉獻的力量是無窮的,,每個人都奉獻了,那么,再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻了,生活就將更美好,將變得更和諧。
奉獻的作文9
今天是個特殊的日子,我因為參加了愛心拍賣會,而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學(xué)到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助對象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤,需要動手術(shù)。這個本來就比較困難的家庭,根本就沒有能力支付手術(shù)費。立山區(qū)團委知道了以后,組織了愛心捐款活動。由于得到了大家的捐助,王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的這個消息告訴我們時,我非常激動,心里不住地想:他長得什么樣呢?他的身體恢復(fù)得怎么樣了?陳老師告訴我們說,王辰羽的手術(shù)很成功,他雖然沒完全康復(fù),但已經(jīng)能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候,我們帶著同學(xué)準(zhǔn)備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習(xí)用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧!蔽蚁,王辰羽做了腦瘤手術(shù),頭上一定有疤痕。于是,我仔細(xì)觀察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕,我覺得他是一個勇敢的小男孩,有和病魔作斗爭的.勇氣。他見到了我們,高興地跟我們打招呼:“同學(xué)們好!”我們和他問過好后,把我們帶的禮物送給了他,他感激得一個勁兒說謝謝。然后,我們又詢問了他的身體狀況,大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓(xùn)練。時間過得真快呀,到了該走的時間了,我們依依不舍地和他告別。在回來的路上,我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過我的一首歌,《愛的奉獻》,正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……死神也望而卻步……”是呀,奉獻能挽救一個幼小的生命,也能使我們的社會少一些痛苦,多一些快樂。
我們?nèi)巳硕家蛏鐣瞰I一份愛心,世界將變成美好的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。
奉獻的作文10
冷暖世界里,我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人!就如大自然的規(guī)律一樣無法預(yù)測與掌控,而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來,感覺沒了,尋也尋不回來了!
心動來了愛的問號也出現(xiàn)了?什么是愛?他對我是愛嗎?他對我是真心的嗎?愛我的漂亮還是愛我的錢呢?…
懂事起,我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事,那時我就;孟雽碜约壕褪撬麄儯诖约菏撬麄兊幕恚苡龅接⒖t灑的王子,盼望他來迎接我入‘宮’,然后過上幸福的生活!
長大些,沒談過戀愛,但總會遇到不少追求者,那時我總是天真的'追問著身邊已經(jīng)戀愛的朋友,什么是喜歡?怎么才叫喜歡上一個人呢?(那時候還不習(xí)慣用愛,只知道說喜歡。
每個人給予我的答案都不一樣,但唯一相同的是——給予!
他們都說:“愛是奉獻,不是索!”
我不知道他們愛情是不是都那么偉大,可我見到的許多愛情故事里,都是令人難過的糾纏啊!
比如說:男人很愛女人,女人卻不愛男人,可男人仍然糾纏著對女人說愛,這讓女人感覺無比的痛苦。
愛到底是什么?其實我仍然不知道,但我想會思念一個人應(yīng)該代表著喜歡上他了吧???
愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你,愛著你,疼惜你,這樣的愛會讓我們靠他越來越近。
還有種是推力,也就是兩個人已經(jīng)在一起生活了,男人與女人發(fā)生爭吵了,男人出手打了女人,哪怕是輕輕的打,此時也在女人心里留下傷痕,這種作風(fēng)只會將女人推開。
還有種是反作力,也就是男人在傷了女人之后,總愛道歉,訴說著誓言,說完后卻又忘了,根本就無法實現(xiàn),甚至等到女人要離開他的時候,他還會以死相逼,這就是反作力,男人以為這樣可以綁住女人,其實他忘記了,這反而將女人推得更遠(yuǎn)了!
奉獻的作文11
千錘鑿出深山,火若閑燒;我不怕死,我想在這個世界上保持清白。
——石灰給我唱歌,一些白的碎的石灰,我的家鄉(xiāng)在連綿的群山中,你知道在火爐里是什么感覺嗎?這種感覺就像那句話,孫悟空進煉丹爐,會讓你覺得閉眼了,可以壯烈了!
后來不知怎么的,經(jīng)過很多努力,就成了全新的me-粉筆。我好奇地問媽媽:我們生來是為了什么?媽媽回答:奉獻!所以奉獻一定很好玩?母親苦笑了一下,但沒有回答天空瓦藍(lán)瓦藍(lán);山如海浪翻滾;白云悠悠,流水潺潺。多美!
我很想擁有,擁有。
那天,我們被工人們裝進紙箱,送到了城里。一路上,我們七嘴八舌地交談著。突然一個小哥哥想出了一個問題:我們在城里干什么?哥哥告訴他:我們要用自己的生命去付出,去服務(wù)他人。那我們就再也看不到家鄉(xiāng)的仙境般的美景了!
大家聽了都沉默了。
城市的月光明亮而明亮。
多彩的霓虹燈意味著我們多彩的命運搬運工把我們送到教室,我們在破舊的粉筆盒里日復(fù)一日地期待著期待是快樂的,期待是可怕的。我靜靜地躺在粉筆盒里,希望老師能給我奉獻,但也希望我能在粉筆盒里多呆一段時間& hellip& hellip因為,每當(dāng)看到同伴的腿被老師打斷,我全身都充滿了恐懼。在被老師使用前預(yù)測斷腿的感覺一定很痛苦,很難睜開眼睛,但是奉獻是一件很值得敬佩的.事情,我愿意忍受。藍(lán)天,連綿起伏的群山,溪流,白云,這些都會離我越來越遠(yuǎn)。
直到有一天,兩個手指伸進粉筆盒,抓住我的頭,把我舉了起來。
爸!突然,馬上,我就覺得疼,因為我的腿被老師殘忍地打斷了。這時,老師又把我高高舉起,使勁在黑板上擦。我的血,粉筆灰,濺得到處都是。隨著摩擦,我的身體越來越小。我看到黑板上,我變成了白云,草,陽光,山川我對這一切都很滿意,因為我知道這叫奉獻。雖然我的身體越來越小,但我已經(jīng)成為一條山澗,深深地印在70多名學(xué)生的腦海里。我很滿意。
這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,死亡也是氣餒的。
奉獻的作文12
最近,我讀了許多書,我最喜歡《中國神話故事》中的一篇題為《為人貢獻,我心甘情愿》。
剛看到題目,我就被深深地感動了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自己,也要保護我們的國家”時,我激動得眼淚都掉下來了。一個封建社會的士大夫,寧愿舍棄自己的小家,寧愿舍棄自己的生命,也要捍衛(wèi)國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當(dāng)今社會,物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險,走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自己的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動的是,一個封建社會的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自己,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個新時代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習(xí),忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的'身邊平凡人物的光輝形象:為了建設(shè)我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上,我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。
讀著故事,思考著,琢磨著,我終于明白了:為國家利益,為他人利益,我們無私奉獻,理所當(dāng)然,責(zé)無旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻,那就是為自己尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學(xué)習(xí),向那些無名的、有名的英雄們學(xué)習(xí),努力從身邊的小事做起,從今天做起,心甘情愿地為他人服務(wù),哪怕是犧牲自己的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當(dāng)作自己的快樂,把奉獻,當(dāng)作人生樂事。
奉獻的作文13
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們牙牙學(xué)語叫出第一聲爸爸或者媽媽,第一次不需要父母幫助獨立行走,第一次背上書包獨自走向?qū)W校,第一次拿到考試成績單,第一次離開父母,第一次獨立生活……也許我們從來都沒有想到,這無數(shù)次的第一次中,在這成長的道路上,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜,父母卻毫無怨言。
不懂事的時候,我們總是會問父母我們是怎么來的,父母卻總是開玩笑的對我們說:你是我們撿來的,甚至說我們是像孫悟空一樣,從石頭縫里蹦出來的?墒钦娴氖沁@樣的嗎?不,不是的,是父母把我們帶到這個世界上的,是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來的'。
十七年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容,迎接我們的到來。才我們來到這個世界上的那一刻起,父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母永遠(yuǎn)不會因為這樣而放棄我們,他們不管多辛苦,多困難,都會無私奉獻的哺育我們長大成人。
在小時候,我們把父母對我們的愛,當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,可是當(dāng)我們換位思考一下,在以后的將來,我們自己有了小孩后,你還會覺得父母到我們的愛,還是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對,對父母的行為挑三揀四,橫加指責(zé),甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道,也不知道父母的身體健康狀況,甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看,父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨的時候,站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對困難想要放棄的時候,站在身后鼓勵自己,為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時候,站在身后保護自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是,能耐心聽我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,會衷心為我們慶祝的是父母。然而,他們卻不求其他,只求我們平安、健康、幸福。
無私奉獻的永遠(yuǎn)是父母。
奉獻的作文14
如果你是一縷清風(fēng),就拂去一抹燥熱;如果你是一波秋水,就映出一方倩影。這個世上萬物都在奉獻:鮮花奉獻芬芳,太陽奉獻光明,云朵奉獻雨露,小鳥奉獻歌唱。我們在奉獻彼此的愛與善良,而同時我們也享受著奉獻回饋給我們的禮物。
草
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
這就是大自然中所不可缺少的一部分-小草。它平凡、堅強、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無私奉獻在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過,它不由的低下了頭,彎折了腰,可它從來沒抱怨過自己出身的低微。而是以自己不屈的信念,勇敢地生存下去成長下去,直到來年的春天繼續(xù)生長。小小的它為這個城市增添一抹清新的色彩,為創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境無怨無悔地奉獻著自己的那一份力量。
蜜蜂
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
它是大自然勤勞的園丁,每天辛勤勞作,默默奉獻,它就是我們的護花使者蜜蜂。它樸實,辛勤,兢兢業(yè)業(yè),每天清早它們便飛出家,帶著十足的勁頭,飛入花海之中,與那一朵朵鮮艷亮麗的花兒們親切友好的玩耍著。它們默默無聞的工作著,在花朵間飛舞著,跳躍著,到了黃昏便帶著一天滿滿的收獲回入了蜂窩,接著準(zhǔn)備著第二天的工作。小小的它們,從不偷懶,從不懈怠,一生都在勞碌,只為人們能享用到香甜的'蜂蜜而無私奉獻著。
蠟燭
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
它是蠟燭家族中的一員,合同組蠟燭一樣,它的生命雖短暫,但它卻兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責(zé),當(dāng)人們點燃他的時候,它便奮力擎舉著那光明的火焰與黑暗做抗?fàn),一直勇敢地堅持著,消耗了自己全部的體力,直到生命的盡頭。它就是這樣,犧牲自己,照亮他人。用不屈的生命,與堅強的意志,為我們奉獻著它的全部。
我把這些小小的奉獻,看在眼里,記在心上,這些都是愛的痕跡,在歲月的書頁上留下永恒的記錄。愿我們都能懂得奉獻的意義,并把這奉獻的精神長久地傳遞下去
奉獻的作文15
在我們小區(qū)有一個賣早點的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲,臉上也布滿了皺紋,長的也不是很漂亮,但他總是微笑,讓人感到溫暖,慈祥。
一個陽光明媚的早晨,我又去奶奶那買早點。買完后,因為豆?jié){還沒來,所以就站在旁邊等著。這個時候,一個人走了過來。呀!他是個殘疾人,手無力的垂著,頭發(fā)散亂。他手上還套著一個袋子,到一家一家小攤?cè)ナ諒U瓶子。好多店不是不理他,趕著他走,就是嘆了口氣塞給他幾塊錢,讓他走了,或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉,心想:真可憐。當(dāng)他走道那個奶奶的攤子時,奶奶見了他又慈祥地笑了起來,對他說:“你又來啦,今天廢瓶子多,就全給你吧!彼残α似饋,很燦爛,很開心的樣子,說:“謝謝呵!崩夏棠陶f著遞給他幾個不用的瓶子,又問:“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長高了呢!”就像對一個老朋友一樣。他說:“是呵!眱蓚人你一言我一語的嘮了起來,就如同一對多年不見的好友,時不時還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時間一點一點過去了,奶奶說:“快去收瓶子吧,不然就給別人收去了!比缓髶]揮手,眼角又瞇了起來,她又笑著和他再見。他也說:“奶奶,再見!蹦莻殘疾的孩子走時臉上漾著愉快的表情。
那一刻,我的心一下子震撼了!奶奶并沒有像別人一樣施舍他,而是尊重他,理解他。那個殘疾的孩子,沒有上街乞討,而是出去撿垃圾,去撿別人不要的.瓶子,是自力更生的表現(xiàn),他不希望被別人同
情,求別人的施舍?墒且恍┤藚s施舍他,用怪異的眼光看著他,他的自尊心一定受到了打擊,因為我看到他眼中不時會透出氣憤,常常甩臉而去。只有那個奶奶,她理解他,她從不瞧不起他,她把他當(dāng)正常人看待,給予他溫暖、快樂、尊嚴(yán)。他也只有看到奶奶時才會綻開發(fā)自內(nèi)心的笑。
后來我?匆娔棠毯湍莻殘疾人一起笑,他對我微笑。我的心中總是很快樂,被子愛占據(jù)著。老奶奶的笑,也是奉獻,是奉獻著別樣的愛,別樣的溫暖,別樣的快樂,她的笑也是別樣的奉獻。
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