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我心中的桃花源作文(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我心中的桃花源作文,歡迎大家分享。
我心中的桃花源作文 1
山鳥似欲啼往事,桃花依舊笑春風(fēng)!}記
傍晚的殘陽帶領(lǐng)著我涉足于余暉散落的林間小路之中,突然駐足,只見一方水源現(xiàn)于眼中,水面上泛著白花、飄著紅葉,水中無魚,卻有影,小鹿在溪邊戲水而娛。
心中瞬間涌現(xiàn)出一種稀奇,便前進(jìn)了幾步,一探究竟。在水源的邊岸是叢生的雜草,所以,傳來陣陣撲鼻的草香,溪流的低床是光滑的卵石,錯(cuò)落有致,映射著重重地倒影,這也似乎很受動(dòng)物們的鐘愛,青蛙,小鹿皆停于此。
水源的出現(xiàn)使我對(duì)這片神奇的地方充滿了向往,于是,便繼續(xù)向前行進(jìn)。
沿著兩叢雜草之間的狹路一向走下去,我看到了一群可愛的小家伙——猴子。它們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,忽上忽下,極為活躍,它們也似乎很熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的`交流著,似懂非懂,但我真的很喜悅。其中的一只小猴拉著我的手,向樹林的深處跑去了。
我們來到了一片空曠的地帶,那里有樹干搭建起來的高腳屋還有土地肥沃的菜地。我快捷的經(jīng)過木梯爬到屋子里,看到了迎接我的一只小狗,經(jīng)過它我明白了,這就是我的新家。
那里是安寧的,沒有壓迫和剝削,一切都是那么的得意。我依靠在大自然的脊背上,自檢棲息,得到的是質(zhì)樸,也是真誠。動(dòng)物們每一天都會(huì)來光顧我,我們的友誼也是至尊無價(jià)的。我漫步在自然里、叢林中,渴望世間的真切能夠永存,此刻看來,已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
漫步在叢林中,此時(shí),心緒其實(shí)早已跑向了自然的深處,欲走完心中的那片桃花源……
我心中的桃花源作文 2
我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭,像剛落地的娃娃沖著你微笑。柳樹冒出了新芽,嫵媚地拂動(dòng)著它的胳臂。我走進(jìn)了春的世界,走進(jìn)了綠色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的;ǘ湔归_了笑臉,蓮花也綻開了冬眠的身軀!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖!辈诲e(cuò),蓮也有著它獨(dú)特的美麗。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”真不愧是“水中仙子”。小溪?dú)g快地跳躍著,不停地向前奔流。我走進(jìn)了夏的世界,走進(jìn)了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著,如洶涌的海浪。果實(shí)高高興興墜地,農(nóng)民伯伯們收割著稻谷,臉上洋溢著幸?鞓返男θ荨!皼_天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”菊花們也驕傲地抬起頭。我走進(jìn)了秋的世界,走進(jìn)了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”岑參這句詩將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。但我卻看到了另外兩種顏色,梅花和青松傲然佇立著。我走進(jìn)了冬的`世界,走進(jìn)了白色的桃花源。
這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)桃花源并不只是有那優(yōu)美的景色,更多的是我們美好的心靈,更多的是我們對(duì)自由與快樂的向往。教室里,朗朗讀書聲,聲聲回蕩;草坪上,孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹下,老人們?cè)谝黄鹆奶、下棋。不再有了?zé)罵聲,不再有了訴苦聲。家長們也都不再盯著考試分?jǐn)?shù),而是讓孩子們快樂成長。
這時(shí),柳樹更加?jì)趁拿匀肆;蓮更加純潔了;梅和松也更加挺拔了?/p>
我夢(mèng)想有這樣美麗的桃花源,這樣美麗的心靈世界。
我心中的桃花源作文 3
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《桃花源記》,這篇文章里的桃花林真得很美麗。
一片粉紅色的桃花林,腳下是嫩綠的小草,漂亮的野花還有飄落下來的粉紅色的桃花花瓣,仿佛踩在了一張柔軟的、美麗的地毯上。樹上花瓣還不時(shí)地飄落,像一只只飛舞的蝴蝶,溪水潺潺的流著,溪水載著飄落的花瓣奔向了遠(yuǎn)方。多么唯美的地方。
但是我不知道,現(xiàn)實(shí)生活中還有這樣的'美景嗎?或許有吧!但是這些美景的保質(zhì)期還有幾年呢?
隨著時(shí)間的流逝,科技在不斷的發(fā)展,人類也在不斷的進(jìn)步,但是人類賴以生存的地球卻逐漸開始變得傷痕累累,人類生存的環(huán)境也惡化了。這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟,人類在慢性自殺?/p>
因?yàn)楸涞氖褂茫霈F(xiàn)了氟利昂,臭氧層開始出現(xiàn)漏洞;因?yàn)槿祟愲S意修筑樓房,樓房的地基有可能破壞地下的暗河,導(dǎo)致一些河流開始斷流;因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,森林面積在迅速減少,土地逐漸沙漠化;因?yàn)槿祟愐嘤利惖挠^賞花,而含有給鮮花的化肥的水分滲入地表,破壞土壤;因?yàn)槿祟惖幕瘜W(xué)工廠,導(dǎo)致方圓幾里都寸草不生;因?yàn)椤?/p>
人類因?yàn)槔妫约词怪滥菢訒?huì)破壞環(huán)境,但是因?yàn)榻疱X的誘惑,人類就拋開了環(huán)境,心中只想著利益,淪落為金錢的奴隸。
我是多么渴望那美好的環(huán)境!
有一大片一大片蔥蔥郁郁的森林,一條條清澈見底的小溪,許多動(dòng)物在森林里過著無憂無慮的生活,輕松快樂的生活,人們每天都呼吸著新鮮的空氣,有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明朗的星空,皎潔的月亮……
這就是我心中的桃花源。
我不知道這個(gè)桃花源會(huì)在以后的某年,某月,某日變成現(xiàn)實(shí)嗎?
也許,永遠(yuǎn)也不會(huì)了。作文
我心中的桃花源作文 4
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的世界,這個(gè)世界是美好的,人們把它稱為“桃花源“。我不是圣人,無法躲開世間的紛紛擾擾,愛恨情仇,所以我也會(huì)有這樣的心靈寄托。
我心中的桃花源就是我和爸爸媽媽一起生活的世界。
我是一個(gè)單親家庭的孩子。父母在我很小很小剛剛諳知世事時(shí)就分開了。爸爸媽媽在分開之前就總是吵架。我總是很無奈。大人的事,我一個(gè)小孩子懂什么?
他們兩個(gè)人分開之后,我沒有哭一下。我見到那>時(shí),竟然也沒有一點(diǎn)表情。大人們都以為我被嚇傻了,都勸我哭出來?墒俏铱薏怀鰜怼N易詈玫母绺鐫烧f:“小系你還是哭出來吧?我會(huì)被你嚇到的!拔液芷届o的說:“澤,我沒事。“澤說:“你為什么不哭?“我說:“為什么要哭?如果強(qiáng)忍著,我們有三個(gè)人流淚。現(xiàn)在分開好了,我們沒人哭!這多好呢?“
大人都說我長大了。
因?yàn)閶寢尩碾x開,我很少能見到外公外婆和我的姐姐寧。縱是見到了,他們對(duì)我也是愛理不理的'樣子,寧還大罵過我是妖精。我都沒有生過氣,我原諒她,因?yàn)樗俏医憬恪N姨煺娴囊詾樗龝?huì)理解我。
我錯(cuò)了。
姐姐每次一見到我就叫我妖精。不管是在哪里。
爺爺奶奶很可憐我,因?yàn)槲壹彝サ脑,?duì)我比任何哥哥姐姐都要好,甚有寵溺的感覺。在我十二歲生日的前一天,爺爺問我想要怎樣的生日。我想了一下說:“我們一家在一起在頓飯吧?我都好久沒見到媽媽了!“爺爺想了一下答應(yīng)了我。
第二天,我站在門口等媽媽來,可是等到12點(diǎn)她也沒來。
我的桃花源不是什么人間仙境,只要有爸爸,有媽媽,有姐姐,和藹我的人就好了。我只要這么多。
我心中的桃花源作文 5
我心中的桃花源不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境。不一定有美麗如畫的風(fēng)景,精致的房舍與千傾的良田。不一定有采菊東籬下,悠然見南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來耕作的怡然自樂。
煙雨,環(huán)繞在夢(mèng)海,徐徐地傾瀉清凈的氣息,流經(jīng)晴空的.每一片云彩。煙雨,在你的雨簾下?lián)袼,渴望你成為我賴以生存的精神樂園。煙雨,我心中的桃花源。我渴望你永遠(yuǎn)鮮花盛開,我希望你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,我期待你回歸清凈。
揣著一份美好的夢(mèng)想,執(zhí)著地站在煙雨里等待,等待所有干枯的靈感都能夠在這個(gè)桃花源里等到重生。
燃燒的熱情,被無情的冷漠所熄滅。迸發(fā)國際項(xiàng)目管理師IPMP的靈感,被潛伏的規(guī)則所打敗。即使是最不起眼的小草也渴望能夠春風(fēng)吹又生的一天,更何況我這株野火燒不盡的野菊花呢?
煙雨,我心中的桃花源。我感激,在你的家園里,能夠邂逅這世上最癡情的人兒;我感激,在你的家園里,能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能;我感激,在你的家園里,能夠結(jié)識(shí)一些真誠相待的朋友。
能夠在這個(gè)如詩如歌的天然牧場(chǎng)里,自由自在地拾綴紛亂的心情,能夠在這個(gè)如錦如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,那是多么值得慶幸的一件樂事!
一段浪漫的激情,沿著天穹揮灑,沒有絲毫的掩飾,沒有任何的虛假,煙雨可以作證,紅塵里那些真心相愛的人,一定可以在共同的樂園里馳騁很久很久。
失望的情結(jié)已經(jīng)成為過去,牽著失而復(fù)得的柔情,陽光再次灑滿整個(gè)晴空,灑滿整片紅塵。
抱住一腔溫柔的愛,在鉆石般的心里停留。珍惜吧,珍惜擁有的一切,即使這種美好的感受瞬間即逝,即使這份美麗的愛情片刻即失,一起走過的光陰也會(huì)被幸福地收納進(jìn)生命的相冊(cè)里
我心中的桃花源作文 6
“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞!睂W(xué)過課文《桃花源記》后,我深深地被陶淵明筆下那個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在這樣一個(gè)人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉(xiāng)小村,還是游戲樂園?似乎都不是。
早飯后,漫步校園,看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)迎著朝陽上學(xué),聽到耳邊書聲瑯瑯,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的一方圣土,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離假丑惡,老師們?cè)谶@里潛心教書育人,同學(xué)們?cè)谶@里健康快樂地成長,一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隱于林,大隱于世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實(shí)的操守,默默奉獻(xiàn)著自己只為孕育優(yōu)秀學(xué)子,這不正是桃源人的品性嗎?
春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯后或活動(dòng)課,漫步校園,或倚著欄桿,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風(fēng)拂面,沐浴著柔和的`陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對(duì)聯(lián),湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個(gè)活動(dòng)室傳出的同學(xué)們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂園,更是心靈的凈地。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!
我心中的桃花源作文 7
陶淵明窮極余生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長流,超脫平等,釋放自由。然后借《桃花源記》問世人,你的桃花源呢?
便有無數(shù)人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說,源自心中。
源于心靜。仿佛能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音,仿佛能聽到沙禽掠過水面,激起漣漪的聲音。沒有燈火霓虹的嘈雜,也沒有利益熏心的渲染。只有平靜下來,拋開一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。
源于人世。留意晨光,有少年朗朗讀書聲,探宇宙,為國強(qiáng)。留意夕陽,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安詳。留意市場(chǎng),買賣如流,鮮果蔬菜,帶著泥土的香。外賣小哥披星戴月,風(fēng)雨無阻,厚重的衣服下有豆大的`汗珠,但為了事業(yè),為了家庭,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每個(gè)客戶的面前,不曾停歇。隨時(shí)間推移,在每一單晚點(diǎn)的背后,少了責(zé)備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了!焙椭C、奮斗、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。
源于深愛。報(bào)喜不報(bào)憂的游子,在一天的奔波后,還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐,傾聽孩子的抱怨的父母,都用自己的愛,譜寫人世桃源。巴里通過飲下數(shù)以億計(jì)的幽門螺旋桿菌,發(fā)現(xiàn)引起胃炎的病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過。巴里拯救了無數(shù)所謂胃炎絕癥患者,也是出于對(duì)科學(xué)和生命的深愛。
誰說塵世沒有桃花源?普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個(gè)安詳?shù)牡攸c(diǎn),更是人能有最本真的愛。人情,使桃花源充滿美好、幸福。
只要你有一雙愛的眼睛,就能找到桃花源。
我心中的桃花源作文 8
學(xué)了陶淵明的《桃花源記》,作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)和平安樂,與世無爭(zhēng)的如夢(mèng)幻般的世外桃源,勾起了我們心中對(duì)桃花源的無限向往。那么,就來看看我心目中的桃花源吧!
桃花源外,有一大片桃花林,每一棵桃樹都是一模一樣,還是一個(gè)陣法,這個(gè)陣法是桃源人為了守護(hù)桃花源,不讓外人來打擾他們平靜的生活而設(shè)下的。
桃花源的入口在桃花林盡頭的一座山上的洞中,如果不仔細(xì)看,是很難發(fā)覺得,因?yàn)樵诙纯谔幱胁簧俑叽蠓泵臉淠鞠駛(gè)士兵一樣守衛(wèi)在洞口,洞口頂處還垂下了很多粗壯的`藤蔓掩護(hù)著。
桃花源的入口很狹窄幽暗,但是,出口處卻寬闊明亮。
桃花源中,有開闊平曠的土地,人們的房屋都整整齊齊地排列著,有在肥沃的良田中辛勤耕作的成人們,也有在美麗的池塘邊,高大的桑樹上,青翠的綠竹蒡嬉戲打鬧的孩子們。
田地中的小麥、水稻、高粱、玉米則像軍隊(duì)般整齊地站在一旁看著過往耕種的人們。
在田壟上盤雜交錯(cuò)的田間小路蒡開滿了不知名的野花,在較寬的路邊,則種了一排柳樹,那一條條細(xì)如絲帶的柳枝,隨著微風(fēng),翩翩起舞。
池塘中,睡蓮、芙蓉花亭亭玉立,不少姑娘劃著小船,去采蓮子。還有一群老者坐在池邊,手持魚竿,坐著一個(gè)小竹凳,閉目凝神,靜待魚兒上鉤。
這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
人們熱情好客,淳樸善良,勤勞樂觀,不會(huì)歧視任何人,也沒有人讓他們歧視,他們這兒,晚上睡覺可以連門都不關(guān),誰要是丟失了什么東西,大伙兒一起幫他找,找到為止。誰家里困難了,就會(huì)有人送上一些米酒、蔬果肉食幫助他們渡過難關(guān)。村里有免費(fèi)的書塾和教書先生。要是去看大夫,家里困難了,大夫還不收錢,反倒送你些米食呢。
這樣美好的生活環(huán)境,有誰不會(huì)向往呢?
我心中的桃花源作文 9
“其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,每次讀到《桃花源記》中的此處,心中就會(huì)情不自禁生出一種特別的和諧與愜意之情。仿佛看到來來往往的農(nóng)人,邊耕作邊談這話,老人與小孩,互相作樂,人與人之間的距離與關(guān)系都是那么恰到好處,讓人無比舒服。
如今的我們,不正羨慕著這樣的桃花源嗎?但仿佛人與人之間總是存在著未知的隔閡。小時(shí)候,每到春節(jié),爸爸媽媽總是要帶著我去很多地方,還要到各種親戚朋友家聚餐,共同慶祝。那時(shí),一些大人們常圍在桌邊,一邊嗑著新鮮的炒瓜子,吃著小糕點(diǎn),一邊興致勃勃,天南海北地聊,還有一些大人則拿出一副牌,把牌摔得“啪啪”響,相互打趣逗笑,談笑風(fēng)生。我們?cè)陂T外想著各種花樣玩炮仗,老人們則沏一杯茶,樂呵呵地看著我們樂……而現(xiàn)在呢?每到過年時(shí),大人們一人一個(gè)手機(jī),干嘛呢?搶紅包啊,錢變成一串?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫;發(fā)祝福啊,將客套的`話塞進(jìn)一個(gè)個(gè)冷冰冰的字符;視頻通話啊,把靈動(dòng)的人臉轉(zhuǎn)成一塊塊拼湊起來的像素。
無論網(wǎng)絡(luò)多么真實(shí)化,人性化,都比不過久別重逢,談天說地的那種愉悅與暢快,相逢而產(chǎn)生的那種近距離的溝通,才是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代中那顆孤寂的心所需的良藥。
桃花源,多么美好的世界,卻又好像難以問津和抵達(dá)。
我心中的桃花源作文 10
心也,情感的聚居地;夢(mèng)也,理想的另一種呈現(xiàn)。
——題記
我心中的桃花源應(yīng)在天上。朵朵白云圍繞著一座鳥語花香的小島,人們都擁有一對(duì)絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。
那座小島上種滿了許多生命,每個(gè)季節(jié)來臨之前,小島會(huì)脫去舊衣?lián)Q上新裝。那些植物凋了又長,長了又凋,每次凋落之際都會(huì)有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演著一幅農(nóng)耕圖:
在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端著一盆秧苗飛向了老伴兒!班兀 痹瓉硎抢翔F年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹的心臟上,只聽大樹在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然后飛走了。“老鐵大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道!昂玫暮埽x謝關(guān)心!崩翔F回答道。整個(gè)地區(qū)都是一片和樂的景象。
黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛著工具回家吃飯了。飯后的張大爺看著遠(yuǎn)處令人心醉的.美景,一時(shí)興起,扯著嗓子對(duì)著山坡高唱:“山丹丹花開紅艷艷……”四處都回應(yīng)著他雄渾有勁的歌聲。
次日,學(xué)校書聲瑯瑯。一小同學(xué)被老師抽起來卻回答不出問題,正發(fā)愁,突然看見老鐵打著旋兒從空中落下來,眾人都撲過去接住他……突然靈光一閃,他說:“老師,你知道嗎?如今偏題已成為一種新時(shí)尚,我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這種新潮流,努力將它發(fā)揮到極致!”
……
朝霞滿天,映紅了湖水,清風(fēng)漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚兒沉醉了滿天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個(gè)接一個(gè),他們都發(fā)生在這和諧的桃花源。
我心中的桃花源作文 11
冬天漸漸離去,春天已然到來,各種各樣的鮮花將即將盛開,而我唯一喜歡的就是桃花。
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人:名潛,字元亮,別號(hào)“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫作題材。
當(dāng)時(shí)社會(huì)很黑暗,但也無法改變,他不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。
其實(shí),生活中,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己喜歡的東西,而我心中有一個(gè)與陶淵明相似的世外桃源。
陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,簡(jiǎn)直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂,人民生活困苦不堪。
這樣的地方每一個(gè)人應(yīng)該都很想去吧!當(dāng)然,如果不用寫作業(yè),那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構(gòu)的,在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。
陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個(gè)人也都渴望來到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的`,不存在的,我們也要在追求美好的同時(shí)珍惜現(xiàn)在的生活。
我心中的桃花源作文 12
陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的桃花源。
遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)自來到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無二的,它就是我的桃花源。
在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地?fù)崦,它也催促著草兒們快快長大。春天是個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我獨(dú)自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。
在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時(shí),我可以在小河中釣釣魚,因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的'感覺。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì)驚起一灘鷗鷺。秋,一個(gè)豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。
我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。
我心中的桃花源作文 13
每個(gè)人都希望自己能夠過上美好的生活,后代人人都永遠(yuǎn)富足安樂。自古以來,這就是絕大多數(shù)人最高的理想追求。
可是,真實(shí)社會(huì)哪里有這么的美好?人人之間怎樣才能沒有貧富貴賤的差別?每個(gè)人都希望得到的高官俸祿,也怎能不勞而獲呢?我們常說:富貴無三代,清官不到頭。一代代的人,哪能有出不盡的才能能夠保證永遠(yuǎn)的豐衣足食呢?
不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與愿望無異于空想。正如孔夫子在禮崩樂壞的戰(zhàn)亂時(shí)期卻仍像保留和挽救西周落后的舊制度一樣,最終的結(jié)果肯定是無勞而終。社會(huì)就是社會(huì),它不可能是一塊無瑕的美玉,其中肯定充有利益與貪婪種種污跡,我們永不能徹底消滅他們,只能通過一次次洗滌來抑制他們的壯大。我們身處于社會(huì)中,也在處處影響著它。同時(shí),它也在時(shí)時(shí)刻刻暈染著我們。當(dāng)我們自身潔白,社會(huì)也會(huì)十分潔凈,反之,社會(huì)也會(huì)同樣混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙礫的冷漠都會(huì)被點(diǎn)燃;在陰冷的幽暗中,一輪炎陽的熱情也終將會(huì)熄滅。我們與其在這里坐等桃源仙境的出現(xiàn),還不如自己去營造與尋找它。讓我們?cè)O(shè)想一下,如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份微不足道的力,全部凝聚起來將會(huì)擁有多大的力量啊!是的',我們從來不缺少動(dòng)力,我們所缺少的只是人人之間的團(tuán)結(jié)力量與凝聚力。有了它,任何的艱難險(xiǎn)阻,亂荊刺棘也會(huì)不堪一擊。
我心中的桃花源,是不存絲毫偏見的。人人身份地位都應(yīng)該是平等的,沒有貧富差別,沒有盜賊之亂。每個(gè)人之間都能互相伸出援手,共同實(shí)現(xiàn)各自的愿望,能夠安居樂業(yè),生活美好。我覺得,如果想改變一個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,最先則應(yīng)該改變?nèi)藗兊乃刭|(zhì)與內(nèi)在修養(yǎng),只有這樣,我們的生活才能更加美好和諧。
就讓我們付出各自的一份力量,去營造一個(gè)真正的“桃花源”。
我心中的桃花源作文 14
故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。
題記
寧靜,是故鄉(xiāng)清晨的味道。
不像大都市的燈紅酒綠,故鄉(xiāng)的清晨是寧靜的。耳邊傳來電線桿上麻雀的叫聲,亦或是女人們準(zhǔn)備早餐時(shí)鍋碗瓢盆的敲擊聲,它們可能并不著調(diào),但那又何妨?推開窗子,露水躺在綠葉的懷里,晶瑩剔透,芬芳彌漫,溫柔的海風(fēng)輕撫臉頰,慢慢閉上眼,排名和成績(jī)都是昨日之事。嶄新的'一天開始了,捧上一本龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。
慵懶,是故鄉(xiāng)下午的味道。
故鄉(xiāng)第八市場(chǎng)的下午,在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步,幾個(gè)攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起,泡上一壺白奇蘭,搭配果子、蜜餞或餡餅,閑談江湖。從遠(yuǎn)古人類談到唐太宗驚險(xiǎn)玄武門事變,從孟姜女哭長城到劉鄧大軍挺進(jìn)大別山太陽快要落山,他們的話題也漸漸變?yōu)橥诵莨べY拿多少,最近又有什么社區(qū)活動(dòng),以后活到一百五、上天入地?cái)埿浅健>o張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時(shí)光中消逝。這就是我心中的桃花源。
溫柔,是故鄉(xiāng)晚上的味道。
待月光慢慢織上樹梢,織上對(duì)面屋子的房頂,一切都沉寂在柔和的夜色里,昏暗的街燈在夜色中搖曳,遙聞深巷有犬吠,后屋林子里的昆蟲音樂會(huì)開始奏起交響曲,此起彼伏。海邊小巷的貓兒們墊起腳、弓著腰,踏上屋頂,卷起胖乎乎的身子,神情自若的檢閱著村舍。溫柔的月光灑滿整個(gè)故鄉(xiāng),忙碌的人們閉上眼,任海浪打進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我心中的桃花源。
或許是前世有緣,才讓月老搭橋引線,使我出生在這詩意的故鄉(xiāng)。她沒有黃山的高大雄偉,沒有江南人家的小橋流水,但故鄉(xiāng),卻是我心中的桃花源。
我心中的桃花源作文 15
千百年前,受盡官場(chǎng)世俗之氣的陶淵明離開了,寫下了不朽的桃花源記,給后人留下了一個(gè)美麗的空間,多少人追尋,幻想有朝一日能擁有這樣的生活,在我看來,桃花源安逸舒適的背后,是一群人脆弱的精神世界,是一種病態(tài)的逃避,是一種消極的人生態(tài)度,他們的生活沒有憂愁,但也沒有快樂。
他們滿足的僅僅是物質(zhì)上的安逸,他們的精神世界一定是極端空虛的,面對(duì)戰(zhàn)亂,他們選擇逃避,為了物質(zhì)生活的安逸。
逃避就意味著墮落,但在那個(gè)特殊的年代,秦王的暴政,只有逃避才是最好的方法,存在,代表一切,于是,他們帶妻子邑人來到人跡罕至的地方,他們還算幸運(yùn),可以安然度過幾百年。
混亂的'社會(huì),桃花源無疑是人們心中的天堂,這種生活的方式在現(xiàn)在看來也是美好的,近似于美好,細(xì)想,對(duì)于桃花源的人們,他們既然來了,就一定會(huì)忍受寂寞,寂寞有的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生許多偉大的東西,比如,桃花源。
桃花源的失蹤,這是一種必然,既為桃花源,就注定與世隔絕,一旦被發(fā)現(xiàn),這種生存模式隨即也被打破,桃花源記中描述桃花源的失蹤,我肯定,這不是指地點(diǎn)的迷失,而是精神的失蹤,既然有人發(fā)現(xiàn),安靜,和諧將不復(fù)存在。人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方,會(huì)爭(zhēng)先住進(jìn)來,這是,桃花源已完全消失,桃花源是與世隔絕的,她不歡迎任何一個(gè)闖入的人。
桃花源中的人們,看著這一切,一定會(huì)悄然退去,去開辟另一個(gè)屬于他們的世界。
我心中的桃花源,是一個(gè)無法進(jìn)入的世界,只有想象,不屬于桃花源的人,慎重的停下腳步吧,既然沒有桃花源,就請(qǐng)不要破壞另一個(gè)自給自足而又脆弱無比的世界……
我心中的桃花源作文 16
童年時(shí)的老市場(chǎng),是我的桃花源。
那時(shí)候家里還沒買房,我,爸爸,媽媽都住在市場(chǎng)里。哥哥在老家念書,大姨看著。我才剛上幼兒園。
老市場(chǎng)已經(jīng)很多年了。我們家是賣大料的,家門口總是很嗆,因此我總喜歡往家外跑。跟小伙伴們一起玩耍,到處跑,無憂無慮。在我家對(duì)面的是馨馨(化名)一家,馨馨的媽媽總是很忙,我和馨馨還有哥哥一起玩。市場(chǎng)里有條胡同,地上坑坑洼洼,下雨時(shí)最喜歡和小伙伴一起跳水洼,誰激起的水花最大,誰跳的最多。那時(shí)候家里生意很好,母親和父親很忙,連飯都顧不上吃,更別說有來時(shí)間來管我了。有時(shí)候玩瘋了,總是會(huì)弄得一身泥,也挨了母親不少罵。
不論什么季節(jié),最喜歡吃門口那家賣的盒裝紅豆雪糕,為此要跑很遠(yuǎn)。現(xiàn)在只記得名字里有個(gè)倉字,五毛一盒。小孩總喜歡一些新鮮的玩意,我也不例外。市場(chǎng)上有家賣本子的大爺,當(dāng)然也會(huì)賣小玩具,我總會(huì)去那里買玩具,也和大爺很熟。一想買玩具,不管母親忙不忙,就拽著母親去,又不知道買什么,就在那挑好久,最后什么也不買。現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太不懂事了。一次母親正忙著,我上竄下跳,撒嬌耍潑,母親就是不給我錢。因?yàn)槟莻(gè)小玩意只有一塊五,我便趁著人多的時(shí)候,偷走了。那是我人生中第一次偷東西,沒有任何人發(fā)現(xiàn),事后我十分后悔,也是從那時(shí)起,我知道了,偷東西是一種極其不好的行為。直到現(xiàn)在,我仍然無法原諒那時(shí)的自己。
五歲的時(shí)候,我終于有了新家,那是一種極大的幸福感,有了真正安定的居所。
時(shí)間過得多快啊,你還沒有感受到它,就已經(jīng)偷偷地溜走了,從指尖,從腳下,就像捧在手里的沙子一樣,攥得越緊,它便流逝地越快。日子就這樣一天天過去,我也該上小學(xué)了。
那時(shí)母親與父親眉頭間的焦慮,緊張的氣氛籠罩了我們一家,我卻渾然不知。好在后來,父親母親到處找人幫忙,幾番波折后,我終于上了小學(xué)。當(dāng)然,和上幼兒園一樣,放學(xué)之后仍到市場(chǎng)里,只是幾乎很少和朋友一起玩了,或坐在電視機(jī)前,或捧著爸媽的手機(jī)。我那時(shí)不明白友誼的珍貴,手機(jī)對(duì)我有著巨大的吸引力,后來再也沒有像那時(shí)那樣純粹而珍貴的友誼了。
直到那年,濟(jì)南到處拆,老市場(chǎng)也被拆了。從那時(shí)起,我的童年便結(jié)束了。
那幾個(gè)月里,家里一直處于失業(yè)狀態(tài),沒有經(jīng)濟(jì)收入,哥哥正好上高中,要不斷寄錢。父親和母親終于有時(shí)間陪我了,可他們的眉頭都深深地皺著,總是吵架,我也不是小孩子了,也開始懂得了父母的憂傷。
幸運(yùn)的是,我們又找到了新市場(chǎng),只是那些伙伴和賣本子的大爺已經(jīng)不在這里了,我本來就有些內(nèi)向,不善言談,在學(xué)校里更是沒什么朋友。家里的.生意也不如以前了,好幾個(gè)客戶都走了,生意不太景氣。
童年里最喜歡的雪糕早就已經(jīng)不賣了,跟賣雪糕的打探才知道這種雪糕因?yàn)槌杀咎,利潤太少,被放棄了。自那以后,我也再也沒有跟伙伴們聯(lián)系過。我曾不止一次地埋怨過那個(gè)拆老市場(chǎng)的人,打破了我的童年。可我早就已經(jīng)不是小孩子了,我知道,這是必然的,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)容不下像老市場(chǎng)這樣的地方了,時(shí)代在進(jìn)步。人總要學(xué)著長大,只不過是時(shí)間早晚的問題。
但在我的心里,老市場(chǎng)仍然是我的桃花源,它承載了我太多太多美好的回憶,是我內(nèi)心深處最柔軟的地方,也教會(huì)了我學(xué)著長大。我仍懷戀著那段無憂無慮的時(shí)光,但早已回不去了。
我心中的桃花源作文 17
天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時(shí)間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點(diǎn),我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年,另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心
得扶著老奶奶,一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。
多么美妙的一副場(chǎng)面啊!我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!
到了家,我便動(dòng)手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的`關(guān)愛。。《嗝疵利惖囊粋(gè)桃花源。
我心中的桃花源作文 18
那一刻,定格了感動(dòng),讓我看到了溫暖。
——題記
漫漫的人生道路,難免有蜿蜒曲折,每個(gè)人心中都有渴求,我相信,每個(gè)人的心中都有一個(gè)像陶淵明所描繪的“桃花源”吧,那一定是能夠好給你力量的源泉,那么,我心中的桃花源又是怎樣的呢?
那年春節(jié),我隨爸媽回了老家,在我老家后面有一片林地,以前去那玩耍,從不覺得有什么,可自從爺爺去世后,總覺得這充滿著什么,今天,我又踏足于這里,卻令我眼前一亮,心頭一驚。
“芳草鮮美,落英繽紛”,迎面而來的是撲鼻的香氣,原來是這的花都開了,爭(zhēng)相斗艷地向我展示著他們的魅力呢!花的香氣中還夾雜著泥土的清香,充滿著活力,旁邊的樹木也枝繁葉茂,傳遞著青春的氣息,小溪水尤情冽,水中的魚兒來來往往,千姿百態(tài),搖擺著它們的“長裙”,時(shí)不時(shí)在水波蕩漾,打破了水面的平靜,讓水面上的“小綠葉”也跟著動(dòng)蕩。走在這片林蔭道上,耳邊傳來的清脆悅耳的鳥鳴,傷佛在說,歡迎你到這里。
再往前走200米,就是爺爺?shù)膲災(zāi),奶奶告訴我,這片林地是當(dāng)年我被爸媽接到城里時(shí)種的,我突然想起爺爺以前在這陪我玩耍,在我受傷時(shí)連夜背我上縣城醫(yī)院,教我做人和做事……以前的`回憶一下子涌上心頭,奶奶還說爺爺沒日沒夜的照顧這片林地,最后死了都要葬在這里。我頓時(shí)淚流滿面。原來……這里充滿著愛啊!這里多處都有木板,木板上都是爺爺對(duì)我說的話,給予我力量的源泉。
我愿在步伐匆匆中停下來,停在我心中的充滿愛的桃花源。
我心中的桃花源作文 19
我心中藏著一個(gè)桃花源,可是我畫畫不好,無法描繪出它的美。不如我就用文字來描繪它吧。
桃花源里一定要有桃花,粉紅粉紅的。在春天,它盛開了,從樹上的兩三朵變成滿樹繁花,多的數(shù)不清。滿樹的粉紅,像極了明媚的彩霞。在風(fēng)中,風(fēng)無需太大,只要能把清香傳來就行!扒淙f樹桃花開”那是一種怎樣的.美啊!一時(shí),你眼前就會(huì)涌現(xiàn)出一群粉紅蝴蝶,它們漸漸地往下飛,往下飛,落到地上,變成地上的繁花,總是讓人想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。
桃花源里一定要有一水池,里面種上荷花。在夏天,它們盛開,亭亭玉立,不偏不折。周敦頤說荷花是花中的君子,我希望學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
桃花源里也少不了菊花,在秋天,它盛開,滿目玲瓏,近看遠(yuǎn)看總有一番不一樣的趣味。
也不能少不了梅,梅是報(bào)春的使者。在冬天開花,我應(yīng)不忘。竹子也好,人生應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔的意志。
當(dāng)然,更少不了書,書是友。
這就是我夢(mèng)想中的桃花源!
我心中的桃花源作文 20
人人都有追求自己的心之所愿,探尋心中的桃源的權(quán)利,而這桃源卻因人而異,或清平安樂,或天下為公,亦或是天下太平,但桃源只是臆想,想要實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,要靠雙手去創(chuàng)造。
自從上次到雙十中學(xué)游學(xué)一日,我便構(gòu)想出我心中的桃花源,這里有令人稱奇的學(xué)習(xí)氛圍,有善良友好的老師與同學(xué),更有風(fēng)景優(yōu)美、落英繽紛的環(huán)境,試問誰不想在這樣的環(huán)境中生活三年?
雙十中學(xué)有一條悠長的梧桐道,這里是學(xué)校最安靜的角落之一。坡道兩邊是蔥郁茂盛的樹木,太陽一出來,便有風(fēng)從彎道處吹拂而來,路邊探出來的花枝輕晃著腦袋,我踩著樹枝花藤斑駁的`光影,心中卻滿是壓力。
這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,我被安排在一個(gè)學(xué)長身邊。早聞高中物理難如登天,便打起十二分精神想跟上老師的腳步。當(dāng)老師讓我們拿材料時(shí)我竟不知所措,居然拿出已經(jīng)使用過的紙條,惹得旁人忍俊不禁。那個(gè)學(xué)長也笑了,一邊又拿出兩份新的紙條說:“給,幫你拿了一份。”聲音是如此干凈爽朗,抬頭看他的眼睛,修長卻并不細(xì)狹,眼睫在末尾落下影子,燈光間雜在影子里,像彎長的淺泊,又清又亮。這里的學(xué)子們善于求知、樂于求知,卻不乏對(duì)生活的情趣,我變得不那么緊張,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來。
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),老師突然讓我回答問題,我沒有準(zhǔn)備,倏地站起,腦海里像過電影似的,可就是沒找到該發(fā)現(xiàn)的那一張膠片。窗外的一輛車快速馳過,聒噪的蟬鳴把我僅存的一絲意識(shí)擠出了腦海。
“同學(xué),這個(gè)你們初中應(yīng)該也有學(xué)過哦,仔細(xì)想想看,這種控制住會(huì)變的物理量實(shí)驗(yàn)探究的方法是?”話語親切而隨和,令人不經(jīng)意間放松下來。
我逐漸恢復(fù)意識(shí)!笆强刂谱兞糠▎?”我支支吾吾道。
“不用疑問,你是正確的,請(qǐng)坐。”他隨即鼓掌。全班掌聲四起,我在掌聲中如釋重負(fù),嘴角竟不自覺上揚(yáng),心中對(duì)桃花源的想象也清晰了幾分。
下課后,不少同學(xué)伴隨老師左右的援疑置理;體鍛時(shí)大家跑步的隊(duì)伍井然有序;自習(xí)課上旁若無人的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我心馳神往可我也意識(shí)到這個(gè)桃花源固然美好,若只空想?yún)s不去奮斗,也只能是紙上談兵。
來此游學(xué)我收獲頗豐,心中如劉子驥般欲入桃源。但桃花源之所以美麗,是因?yàn)橄肷嬖谔以淳鸵冻龀H怂荒芗暗呐Α?/p>
只有心中有桃源,并不斷為之奮斗,讓自己擁有進(jìn)入其中的能力,我才能與各位“文人雅士”共寒窗三年,相信我的念念不忘必將帶來回響。
我心中的桃花源作文 21
“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步。中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……”
在公園中徘徊,幻想著正處“世外桃源”;在阡陌間流連,癡望著能偶遇桃花林;也在竹林里踱步,祈禱著真有這樣一處“絕境”。
自古以來,眾人皆追求美好快樂的生活。但或許是道不同,有人享受于榮華,有人沉溺于名利,有人淪陷于地位,于他們而言這便是美好的生活。人不同,想法自然有所差異,我向往的便是似陶淵明筆下純澈的生活——那片唯美的桃花林。
如今雖不是兵連禍結(jié),但多了幾分繁華喧囂。很多人的心早已隨波逐流,甚至淹沒其中。“桃花源”別說找,甚至人們?cè)缫驯幻缮献非竺篮玫腵心靈,連想都未曾有人想吧。
恐只有我這一幼稚小兒才會(huì)這等癡心妄想吧!我心中一直存有這樣一個(gè)“世外桃源”,它“不食人間煙火”,它“悠然見南山”,它“深林人不知”。我沒有陶淵明大濟(jì)蒼生的情懷,只想平平淡淡地生活;我沒有陶淵明那樣憂國憂民的德性,我的桃花源中沒有“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的景象,這兒只有我一人;我沒有陶淵明那樣細(xì)膩如絲的心意,我的桃花源中不必耕作——考慮如何生存,倒想回歸原始,“今草木,飲澗泉,采山花,覓樹果”。
你或許會(huì)問我是否會(huì)孤單。雖是一人所想,但有花草相伴,樹木為依,如何孤單?懷揣自然,便能體味自然的真切。氣惱時(shí),在山頂大喊喧泄,聽耳邊回響,心里著實(shí)舒暢;浮躁時(shí),凝望湖水的波瀾,用水打濕臉頰,心里也逐漸平和;寂寞時(shí),躺在草地上,聽耳邊鳥鳴唱又或者某小動(dòng)物的足跡,一個(gè)人可獨(dú)享這美好,何樂而不為?
我心中的桃花源四面是陡峭而高聳的山峰,只在有一條小徑可往來。小徑上遍布荊棘,如此才能隔絕里外,且讓人明白“仙境難求,美麗不易”的艱難——一切美好生活都有代價(jià)。里面有竹林,池塘,百花,草地……數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。我并不希望這兒四季如春,只祈求四季都有各自風(fēng)味,春花秋朋,夏日冬雪,遵循自然規(guī)律。我想在里面建一個(gè)小木屋作為家,我鐘愛作畫,想取“桃花源”的景為圖,用“桃花源”的花為料,描繪心中唯美畫面。
桃花源是否真的存在,不得而知。但它可以存在心間,任指導(dǎo)你暇想,任你探訪,任你暢游。只要心中有夢(mèng),它就不是夢(mèng)。祝愿人人心中都有自己的“桃花源夢(mèng)”!
我心中的桃花源作文 22
我的桃花源沒有隱秘的入口,沒有千頃的良田與美麗的溪池,也沒有落英繽紛的夢(mèng)幻,但在我的心中再也沒有與這里比美的地方,這就是我的家鄉(xiāng)。
小的時(shí)候,我常與父母一起回去,在千山萬嶺重圍之中,坐車在簡(jiǎn)單的土石路上一路奔波,我趴在車窗旁望著窗外的層層綠浪,心便隨著村落的炊煙一同飄在空中,悠然神往。終于到達(dá)了目的地,我激動(dòng)地與久違的奶奶相擁。休息整頓后,便與奶奶一同去山上冒險(xiǎn)。
站在山中,連綿的青山好似青翠的帷幔一般包裹著一切,輕風(fēng)徐來,連空氣都是清甜的;山間涓涓細(xì)流,流水聲也是悅耳的天籟,那些躲在山林里的昆蟲也是大自然養(yǎng)育出的音樂家,它們用著無比的默契演奏著世界上最宏大又悠揚(yáng)的旋律,讓我沉醉其中,直到黃昏,才不舍離去。
現(xiàn)在長大的我再回家鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)的`改變。原本簡(jiǎn)樸的土石路有了護(hù)欄和明亮的路燈,讓星光與燈光一同溫暖黑夜;原本樸素的屋舍重新修建、添磚加瓦,讓青山與新屋一同保護(hù)鄉(xiāng)民;原本在外求學(xué)的人回到了家鄉(xiāng),用自己的光和熱來建設(shè)家鄉(xiāng),讓故鄉(xiāng)變得更加美麗和富饒!
在他們身上我似乎明白了什么——我明白了自己為什么讀書,是為了像他們一樣用自己的力量讓自己所熱愛的土地變得更美,讓自己所深愛的祖國變得更好!
同《飄》所說的一樣:“土地是世界上唯一值得你為它奉獻(xiàn),值得為它奮斗、犧牲的事物,因?yàn)樗俏ㄒ挥来娴臇|西!蔽乙獮槟銑^斗,我親愛的故鄉(xiāng);我要為你奉獻(xiàn),我敬愛的祖國;我要為你努力,我心中的桃花源!
我心中的桃花源作文 23
桃花源,為東晉陶淵明所思所想之世界,是五柳先生的幻想世界。而現(xiàn)代的我,也有幻想的世界。
亦真亦假。
我也不知我何時(shí)來到這兒的,只記得眨完眼后,便站在了這長長的坡道上。左右都是桃花樹,望不到邊的嫩紅,令人驚訝的如書上說“中無雜樹”,坡道上鋪滿的是吹落下的花瓣。這是啟程,悠悠地走著,風(fēng)時(shí)不時(shí)地?cái)_亂發(fā)絲,再把頭發(fā)弄好,睜開眼的恍忽好像是一家人正在郊游,都笑著。只是悉瞬,卻格外的清晰。稍作猶豫后又走了起來。終止步在長長坡道的尾端——一一片綠林的始端,初踏入草坪的柔軟觸感,從腳底一直放松到全身,一片說不清名字的樹卻甚是好看,葉子也就半個(gè)巴掌大,卻薄薄的。溫和的陽光灑落在枝頭,束束光透過間隙像是個(gè)投影的。偶爾的鳥叫聲讓人心曠神怡。又是一個(gè)睜眼——那是一群伙伴漫步在我身旁,都笑著。不知何時(shí),我已離開了樹林,又是一路桃花,卻是水路。
我撐著船,撥動(dòng)著,身后泛起的漣漪,讓我好奇這小木船是從何而來。天慢慢黑了,月光鋪陳十里夭夭桃花悠悠溪流。到了溪盡處,上了岸,在那消晰地看見了是一對(duì)老夫婦正依偎在一桃花樹下,又是恍忽,不見了。我一頭霧水地在桃花樹下躺下了,枝頭花灼灼,葉蕭蕭。想著這是休息一生的.場(chǎng)所也挺不錯(cuò)的,無紛擾的仙境。
又是恍忽,那家人,那伙伴,那夫婦,現(xiàn)實(shí)中的愛又瞬間消失。猛地發(fā)現(xiàn),周圍是有許多螢火蟲,那亮光甚是溫馨。
又不知如何出來的,尋思著那漂緲仙境的種種,再細(xì)想,望著天,笑了。
若青澀時(shí)如嫩紅桃林,而立時(shí)如青翠樹林,潺潺溪流如晚年,陪伴一生走完這長長的坡道,廣闊的草坪,悠悠的溪面,是恍忽或心中溫馨般的家人,朋友,愛人。是謂仙境。
我心中的桃花源,灼灼芳華。
我心中的桃花源作文 24
我出生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的縉云縣五云小鎮(zhèn),一切寧靜、和諧卻又獨(dú)享,每天陪伴著我,我心底里總是充滿著喜悅。
夏夜的到來,帶走了我的孤獨(dú),伴隨著蛙叫蟬鳴,帶來了的是有味的美景。黑夜給了我一雙眼睛,我用它尋找我心中的桃花源。
夕陽西下,當(dāng)天邊最后一抹光明退去,黑夜已經(jīng)來臨。人們總將黑夜與邪惡類比,真是委屈了黑夜。難道暗色的夜晚帶給我們的只有黑暗嗎?
不難想象城市里,燈火照耀了整個(gè)夜空,是如此的富麗堂皇。城市的夜總是喧鬧的,街道上延續(xù)著白天的繁華,是一座座“不夜城”。我不喜歡這樣的夜晚,因?yàn)檫@不屬于我。
夏天的夜晚,伴隨著蟬鳴,沏點(diǎn)茗茶,一閉上雙眼,似是“落英繽紛”,也有一番意境。
小道,它小,卻古老。那一塊塊青石板,延伸到家門口。還有那口井,承載著歲月的風(fēng)霜。即使屋子已經(jīng)更換重修,但是,地上的石板和井的邊欄上,都刻著過去的記憶。
小鎮(zhèn)繁而不華的夜空中,充滿著大人們的談笑聲,小孩的嬉笑聲,昆蟲的嘰嘰喳喳聲。夜晚涼風(fēng)吹來,樹葉便窸窣地低吟,樹枝在空中東搖西擺。
小鎮(zhèn)的天空總是那么明亮的',月光趁著夜色流在地上、水中、山間和我的臉上。即使沒有燈光也能看得清路。而城里的天空總像是籠罩著什么,月亮也像是穿著紗衣,朦朦朧朧,似乎不愿露出臉來,全靠燈光照著,才有那虛弱的光亮。
夜深了,小鎮(zhèn)的空氣中彌漫著香味兒,是從山上飄來的吧,醉醺醺地。這山,沉靜了,蟲兒都歇息了,花兒也搖身陶醉了。驚起的犬吠聲,悠長悠長,驚著了納涼的人們。
小鎮(zhèn)夜晚,總是那么和諧,是那么美,這就是我心中的桃花源。
我心中的桃花源作文 25
一個(gè)人的記憶就是整座城市,風(fēng)景盡在眼前。時(shí)間腐蝕著一切,高樓,道路在漸漸沙化。不往前,會(huì)被沙子掩埋。我們渴望回憶過去的風(fēng)景,可是只能向前。但總有些記憶不倒,是我們心靈的桃花源。
陽光明媚,秋來葉飄零,樹下的我抬頭發(fā)現(xiàn)滿樹秋陽,枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶,落滿一地思念。拾起一片葉,回憶如青霧氤氳。
從前,屋外有棵古樹,主干不算高,樹杈間依稀有些鳥巢。少者在樹上,老者在樹下,身影在跳動(dòng),倒影在小憩。屋前有一片花圃,蝶蜂翩翩起舞,花草應(yīng)時(shí)而生。暖春牡丹爭(zhēng)奇斗艷,盛夏薔薇亭亭玉立,涼秋菊花笑倚東籬,寒冬臘梅一枝獨(dú)秀。屋旁有一條小河,河水不算清澈,偶爾有一些魚蝦浮浮沉沉,調(diào)皮的孩子歡快地下水嬉戲,皓首老人坐在岸邊閑談。這是家鄉(xiāng),外人無法理解的平淡生活,是這里永恒的主題。
鄉(xiāng)村最樸素的風(fēng)景,在心中留下了無比美好的回憶。最無法忘懷的.,還是那棵古樹。記得有多次,我安靜地靠著樹干,貪婪地呼吸著大自然的芬芳,看瓢蟲默默祈禱后展翅升空,聽露水從草葉上墜地的方窸窸窣窣。有時(shí)候,興致上來了,學(xué)其他人爬樹,爬不高,但足以欣賞到獨(dú)一無二的晚霞。那色彩,恐怕任何語言都無法表述出來,那種震撼,只有高處可以感受。僅一刻,也很滿足。
可是后來,房子拆了,朋友散了,菜園沒了,一切都沒了。
那棵古樹呢?循著記憶,來到古樹曾在的位置,發(fā)現(xiàn)只剩下光禿禿的樹樁。剎那,一股涼意蔓延到全身,眼眶里瞬間蓄滿了晶瑩。問了知情者,他們說,這棵樹是在新房建好后不久死去的,看上去沒有任何征兆地枯萎了。曾經(jīng)的一切,仿佛都只是幾縷青煙。
但總有幾處風(fēng)景,幾幅畫面,你愿意用全部力量去銘記。撫摸著粗糙的樹干,回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我望眼欲穿,卻看不到你。我側(cè)耳傾聽,卻聽不到你?吹皆床灰姷娘L(fēng)景,聽到曾聽不見的聲音。那一刻,我仿佛讀懂了什么。心靈的桃花源啊,你究竟在何方?
眼前漸漸模糊,當(dāng)風(fēng)景不再,一切只剩悵惘,才真正懂得珍惜。
驀然回首,滿城燈火已黃昏,方才醒悟,有些東西,猶如天邊的鴻雁漸行漸遠(yuǎn)漸無聲;但眼前的風(fēng)景,會(huì)永遠(yuǎn)開在心中,溫心暖肺……
我心中的桃花源作文 26
東晉詩人陶淵明筆下的桃花源,是個(gè)美麗富饒,和諧安定,自由自在的世外桃源。每個(gè)人心里可能都有自己想象中的“桃花源”,它可能是一幢優(yōu)雅豪華的別墅,也有可能是一間環(huán)境優(yōu)美的平房。而我的,則只是一座春夏秋冬皆美麗的庭院。
萬物復(fù)蘇——春
春天,是一個(gè)冰河消融的季節(jié)。在我的庭院里,樹木全發(fā)芽,花草皆探頭。剛剛蘇醒,便下來一場(chǎng)春雨,為它們“解解渴”。滴滴答答的雨點(diǎn)聲,花草隱隱約約的歡笑聲,混雜著泥土的芳香,在空氣里彌散。它們要讓人們聽到,聞到,看到,這就是大自然給予它們的“魔力!”
活力十足——夏
夏天,是一個(gè)樹木成蔭的日子。它給予了樹木更大的力量,樹木的根更結(jié)實(shí)了,枝葉更繁茂了,使整個(gè)庭院更綠了,讓大自然更美麗了。我在庭院里可以自由休息,乘涼,因?yàn)榇笞匀皇翘烊坏?,美麗的”避暑山莊”。
秋高氣爽——秋
秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。這時(shí)果樹的“腰”彎了,顏色紅的紅,黃的黃,一片好景!我可以隨便摘下一個(gè)果子,送入嘴中,那種甜蜜的感覺,就像吃了蜜一樣,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)和大自然營養(yǎng)的結(jié)晶,來之不易。坐在涼亭之下,旁邊一棵火紅火紅的楓樹,真是有點(diǎn)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺。
白雪飄揚(yáng)——冬
冬天,是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。白雪紛紛落下,一層一層地疊在屋頂,這里的白,那里的也白。整個(gè)就像一個(gè)白色的世界。庭院也在周圍的白色景象的掩映下,就像一座人間仙境,若隱若現(xiàn)。庭院的幾株梅花在寒冬下堅(jiān)強(qiáng)挺立。這種秉性值得學(xué)習(xí),怪不得它會(huì)成為我們中國的國花呢!
這便是我心中的桃花源,一個(gè)似人間仙境的“世外桃源”!
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