掰手腕的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的掰手腕的作文,希望能夠幫助到大家。
掰手腕的作文1
在“小桔燈”作文班上我們玩了很有趣的游戲——掰手腕。
一上課,老師就教我們做了一個掰手腕的小游戲。第一輪的參賽選手是招疏桐和虎嘯。他們兩個胸有成竹地上臺,做到比賽場上。老師宣布比賽規(guī)則:兩名參賽選手將手放在桌面上,肘部不能離開桌子。只要一人將另一名同學的手壓下去,就算獲勝。
宣布完規(guī)則,老師開始發(fā)令:“三~二~一,開始!”兩人得勝心切,將吃奶的力氣都使了出來。虎嘯力氣大,猛然發(fā)力將對手壓了下去,在同學的歡呼聲中得意洋洋地走下講臺。
接下來輪到我和盧昊瑄比賽。盧昊瑄發(fā)現對手是我后大吃一驚,怯怯地說:“我一定會輸的`!”老師發(fā)令后我們開始使勁,結果我犯了輕敵的錯誤,再快贏得比賽勝利的時候樂極生悲——胳膊離開了桌子。老師按我犯規(guī)處理,比賽重新開始。
這下我吸取了教訓,認真比賽。我的臉都憋紅了,而盧昊瑄胳膊顫抖著被我壓了到桌面上,他輸得心服口服。
這次比賽我們進行得熱火朝天,開心極了。
掰手腕的作文2
今天是周末,弟弟來我家做客。
弟弟快八歲了,長得虎頭虎腦,站在一起跟我差不多高,但是比我重十多斤呢!
“哥哥,咱們掰手腕吧?”弟弟央求道。
“來就來,我還掰不過你?”我不屑一顧地白了他一眼。
我倆分別坐在桌子的兩邊,弟弟一臉得意:“你輸定了!”“是嗎?”我反問道,心想:“那可不一定,走著瞧!”比賽開始了,只見弟弟扭著身子,目不轉睛地盯著我,嘴角露出一絲輕蔑的笑容,手一使勁,我還沒做好準備,差點被掰了過去,好險!我打起十二分精神,不甘示弱,使出了渾身力氣去掰,恨不得連左手也派上“戰(zhàn)場”。比賽進入白熱化,只見弟弟眉頭緊鎖,使出九牛二虎之力,想把我掰倒,我咬緊牙關,左手攥成拳,臉憋得通紅,這時,我感到弟弟的'小胖手在顫抖,“哈哈!機會來了!”于是我一歪頭,使勁一蹬腿,大喊一聲,一下子把他的手摁在了桌子上!耙亿A了!”我高興地一蹦三尺高。
弟弟噘著嘴,有點沮喪。正沉浸在勝利中的我,立馬清醒過來,趕忙安慰他:“沒事兒,我們再來一局!”頓時,他眉開眼笑。一旁的姥姥笑著說:“這個哥哥真是長大了!”
掰手腕的作文3
一天上午,老師說:“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽!甭牭竭@個消息,全班沸騰了,大家銀行恐后、你爭我搶積極地報名參加,最后,老師選中了兩個身強力壯的同學:林志浩和陳浩龍。
兩個同學躍躍欲試、磨拳擦掌,各自開始做準備運動,陳浩龍活動他的手指關節(jié),林志浩也不甘示弱,活動他的手腕和腳踝。
雙方準備妥當,比賽正式開始了!雙方雙手緊握,手指緊緊握住對方的手背,好象想嵌進對方的'肉里。一秒、二秒......他們越來越用力,指甲就越變越白。由于太用力,雙方的手在微微地顫抖著,連手筋都突出來了?矗×种竞苿傞_始還笑容滿面,現在卻越變越紅,紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著,好像在思考怎么打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼,咬牙切齒,一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵,僵持的局面出現了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著:“加油!加油!”
突然,陳浩龍憋足一口氣,用力一使勁,就把林志浩的手緊緊壓在書桌上,他勝利了!他的賽后感覺是:“雖然贏了,但是我贏的一點也不輕松!”
掰手腕的作文4
二年級肖藝。星期二,下課時,華華和綠綠決定來進行一場掰手腕比賽。紅紅,小明和黃黃都在為自己支持的人加油。
比賽開始前,華華自信滿滿地想:我一定能贏過綠綠的,別看他這么胖,他也贏不了我的!綠綠一臉輕松,得意洋洋地想:他這么瘦,還想和我比,自不量力!
比賽開始了,他們倆都用上了九牛二虎之力。華華雙眼瞪得像乒乓球那么大,眼睛里迸發(fā)出熊熊烈火,嘴巴緊緊地閉著。綠綠使出了全身力氣與華華對恃著,只見他渾身顫抖,眼淚都冒出來了。雙方僵持不下。
就在這時,綠綠一個不注意,華華趁機用盡全力,猛地把綠綠的'手掰倒了。最后,華華贏了,他興高采烈地跳起來說:“我贏啦!”大家都在為華華歡呼著。
這場比賽真的太有意思了!
掰手腕的作文5
我用盡全力,以“排山倒!敝畡菹驅κ挚廴。我五根手指,猶如五個大將——大拇指聯合著其它手指扣住對方的大拇指,其余四個手指依次對手的手背。還未比賽,雙方都暗暗發(fā)力,恨不得對方給扣得又紅又紫。
“裁判”放開了我的手,在我未反應過來時,對手已經對我的手毫不留情地按了下去。
對手從用力地抽搐的嘴邊,艱難地露出一絲輕蔑的笑。他用腳扣住椅子,恨不得站起來,一股作氣“秒殺”我。
旁邊的,前后的同學看我出師未捷,連忙給我加油打氣。我士氣重鼓,用平生氣力向他掰回去。手上,額頭上的青筋微策暴起,立刻那個兇狠無比的.“怪手”被我硬生生地掰了回去。
我的心十分緊張、害怕。我怕輸了,既丟了顏面,又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。
瞧我之前,甚至就是打遍天下無敵手?蛇@次遇到的,可不是一般的高手!
糟糕,我的手抽筋了,對方可是抓住了機會。用力一按,我的手就跟桌子親吻了。
哎,我辦理了。
掰手腕的作文6
今天老師宣布:“現在舉行掰手腕活動!”同學們高興得一蹦三丈高。
比賽開始了,吳澤翔pk陳智涵。比賽方法:三局兩勝。第一局戰(zhàn)斗開始。陳智涵趁吳澤翔還沒準備好,來了個泰山壓頂。陳智涵贏了!吳澤翔火冒三丈,沒想到陳智涵準備得那么快,輸得太冤。第二局比賽開戰(zhàn),陳智涵對吳澤翔說:“你不是我的對手,快認輸吧!”吳澤翔兩眼噴火,使出吃奶的勁終于打敗了陳智涵。
第三局是決定勝負的一局,也是最緊張的一局。陳智涵又是一個先發(fā)制人,吳澤翔也不賴,他早有準備,使出九牛二虎之力,頓時陳智涵臉色通紅,澤翔臉色發(fā)青。他們的`手在中間你掰過來,我掰過去,誰也不讓誰。一旁的啦啦隊也沒閑著,拼命吶喊著:“加油!”雙方的筋都暴出來。終于,陳智涵漸占上風。我雙眼緊閉著,緊張得不得了。雙方僵持了十幾分鐘,陳智涵終于在體力上占上風,贏了,吳澤翔垂頭喪氣地敗下陣來 。
通過這一次活動讓我明白了:“堅持就是勝利。”
掰手腕的作文7
今天下午,放學了。小明大聲說:“我是班里力氣最大的一個人!毙≤娨舱f:“我才是班里力氣最大的人!彼麄兓ゲ环䴕狻P〖t就說:“不要再說了,你們來一場掰手腕比賽吧。”
他們拿來一個板凳,把書包放在一邊,準備開始的時候,小剛、小麗、小華,都來看好戲了。小華發(fā)話了說:“誰來當裁判呀?”小麗回答說:“我來當裁判!”大家都一致同意。
比賽開始了。小明和小軍開始掰手腕了。他們同時使出吃奶的'力氣。可是他們旗鼓相當。兩雙硬手晃來晃去。你爭我奪,他們都很用力,小軍慢慢地把小明的手腕扳得有點向外倒,小明咬牙堅持著,屁股也翹的老高,跪在地上,鞋子也慢慢地掉了,小軍爺彎腰低頭,身邊的人叫著說:“小軍,加油!小明加油!”小軍使出渾身解數,等著大眼睛,一下子把小明的手腕掰倒在板凳面上。小麗宣布說“小軍贏了!”小明站起來說:“我不服,明天再比!”小軍回答道:“同學們,明天再來看我們的好戲。
掰手腕的作文8
今天上課,老師說:“我們來比賽掰手腕!鳖D時教室里沸騰起來,有的跳,有的喊,教室傳來虎嘯獅吼般的聲音。
比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我方出場的是侯俊熙,因為他很胖而且還很強壯。侯俊熙一上場對方的`氣焰馬上滅了,都沒有人敢上來給侯俊熙比。在我們看來是不戰(zhàn)而勝的時候,老師挑了杜一鳴上場。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動也不動?粗羁∥,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵,用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來,我們拿下了一局。
第二局開始了,我方因為侯俊熙贏了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對方是劉帥,因為劉帥也很厲害,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對方的選手實力相當,不分上下,只見他倆都憋紅了臉,還是一動不動。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對方打敗了。
我們在2:0贏了,我們很開心高興。
掰手腕的作文9
今天,王小姐打算在她的班上舉行一次摔跤比賽。王老師的話音剛落,教室里那些開心的笑聲仿佛沖進了云端。
王老師制定了比賽規(guī)則:把四排分成兩組,從兩組中選兩名學生。我們選擇了張嘉良,他們選擇了王家新。他們應該在規(guī)定的時間內打破對方,任何一方都會贏。
他們一上臺,就看到王家新又高又瘦,像一棵小樹一樣筆直地站著,而張嘉良又矮又胖,像一塊大石頭砧板。同學們都在想:佳欣是怎么突破曾經擊敗丁的這么胖的?但我還是要對比了解。
王老師喊準備,他們馬上擺好姿勢“開始!”王老師下了一道命令,過了一會兒,他的.手落到了張嘉良身上。一些學生撞到了桌子,一些學生站起來大喊,一些學生似乎把他們的力量傳遞給他,但他的手慢慢地落到了王家新的身邊。時間到了,我們組輸了。但是我不認輸。我們組下次一定要打敗他們。
這個比賽教會了我不要貶低敵人,我所有的技能都是訓練出來的。
掰手腕的作文10
“加油!加油!加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時候,你一定會問我:你們在干什么?我告訴你,我們在舉行一場別開生面掰手腕游戲呢!
你看,我們班同學個個躍躍欲試。我也轉過身子,和坐在我后面的知鋆比。一開始,我望著知鋆高大的身體,不禁有些畏懼:“知鋆這么高大,我怎么可能是他的對手。不行,為了別人不叫我膽小鬼,我豁出去了!”心里這樣想著,手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準備工作--我們兩個大姆指相扣,另外4個手指握住對方的`手,只等裁判的命令了!邦A備開始!”裁判一聲令下,只見他脹紅了臉,我也使出了全身的力氣。沒想到,勝負這么快就出來了,我只聽見裁判宣布:“何鎧祺勝!”我激動得歡呼:“耶!我勝了!”知鋆不服氣,提出要和我再比一次,我答應了!氨荣愰_始!”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般,神色坦然地與知鋆比賽,而知鋆卻齜牙咧嘴的,使出了吃奶的力氣和我對決。“啪!”的一聲,知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上,裁判又喊:“何鎧祺勝!”不過,這一次我沒激動,因為這個成績對我來說太平常了。
游戲結束了,同學們的笑聲還在教室里回蕩。
掰手腕的作文11
五年級的有一節(jié)語文課,我們的語文老師讓我們寫關于比賽的作文。
老師讓我們寫掰手腕,老師讓井然和一個我忘了名字的'人比賽。這場比賽用了很長時間才分出勝負。李老師是裁判,李老師一說:“開始!”全班有的跑到井然后面為他:“加油!”還有的跑到那個人后面為他:“加油”。井然和那個人面紅耳赤,尤其是井然。
到最后才分出勝負,我們全都覺得這場比賽很激烈。勝利者是:井然和那個人,因為打平了。
李老師讓井然和那個人說說剛才比賽時心里怎么想的。井然說:“我覺得叉叉叉的力氣太大了!蹦莻人說:“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時在用力,反敗為勝!本挥终f:“就我這只手快沒力氣了,多么想用另一只手來幫忙呀!”
這場比賽真激烈!
掰手腕的作文12
教室里擠滿了人,“加油”的聲音匯成一片,掰手腕拉開序幕,分別對陣戴和關浩成。
比賽開始了,兩只胳膊放在桌子上。一開始兩人勢均力敵,但等到了白熱化的階段后,關浩成的臉越來越紅,從紅蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石,頭越來越低。他咬緊牙關,用一對玻璃珠盯著戴;戴也不甘示弱。他用一雙深邃的眼睛盯著關浩成。戴的身體越來越像前面,似乎占據了絕對的優(yōu)勢。他像一頭暴跳如雷的猛牛,鼓起了雙頰。關浩成心里可能會判斷:他的實力為什么這么大!我們一起為他們吶喊,教室里充滿了興奮。然后出現了戲劇性的一幕。戴文杰露出青筋,大拇指白,使勁按。關浩成的手被往下壓了幾厘米,我們的心被抬高到了極點。在這個緊要關頭,關浩成用他的秘密“殺手”壓了回去。戴文杰一定很惱火,他力氣不夠大。接下來,文和兩個人搬桌子,現在都變成了乏味的'掰手腕。時間仿佛凝固了,停滯了。就在他們漸漸消瘦的時候,他們的臉非常猙獰,可能上氣不接下氣,所以他們的臉特別紅!
老師宣布比賽結束,勢均力敵的兩個人差點趴下。季美美和于佳程也舉行了比賽。沒想到,季美美贏了。
這次掰手腕讓同學們感到很開心,久久不能自拔!
掰手腕的作文13
今天下午我們在金筆作文學校里玩了一個有趣的游戲——掰手腕比賽。
上課了,老師走到教室說:“今天同學們玩兒一個游戲——掰手腕比賽!蓖瑢W們一聽,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我方派出了力大無窮的檀興泰,對方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開始,檀興泰咬緊牙關,雙眼瞪的大大的,而張宇卻面不改色,一副胸有成竹的樣子,仿佛有百分之百的幾率能打敗檀興泰。比賽開始了,檀興泰和張宇的手握在一起,張宇一不留神,檀興泰差點把張宇掰到了桌子上,張宇使出了吃奶的'勁兒,把檀興泰又掰了回來,就這樣,檀興泰和張宇一直停在中間,檀興泰好像要速戰(zhàn)速決,把所有的勁兒都用在了自己的手上,張宇又被掰了回去,張宇努力地用勁,但是已經沒用了,檀興泰已經把張宇的手壓到了桌子上!“耶!我們贏啦!我們贏了!”我方高興的叫到。、
今天的掰手腕比賽太有趣了!
掰手腕的作文14
在今天晚上的時候,我和媽媽一起和朋友出去吃飯,在萬達廣場附近。
我們去了萬達廣場里的小吃街,我們每人發(fā)二十塊錢,我們總共三個人,也就是六十塊錢了。景浩然說:“我知道萬達里有個著名的奶茶,店名是—答案。”徐皓說:“嗯,我也知道,我們去找找吧。”
我們找到了奶茶店,買了奶茶,我也就剩五塊錢了,我們沒錢了,就一人買根棒棒糖就回去了。
我們實在無聊,就開始想各種游戲,終于,我想到了—掰手腕,我提了出來,大家也很同意,于是我們就開始對戰(zhàn),第一局,是我和徐皓對戰(zhàn),我們趴在桌子上,準備開始對戰(zhàn),三,二,一,開始!我們兩個人都不相上下,但是經過一段時間過后,我有點只撐不住了,我的.手漸漸低了下去,最后戰(zhàn)勝了。第二局,是我和景浩然對戰(zhàn),我輕輕松松就把他打敗了,正準備返回去和徐皓對戰(zhàn)時,我們就要回家了,我要經過這段時間,鍛煉自己,始終能把他打敗的!
掰手腕的作文15
掰手腕就是比誰的手更有力氣,這是一種很有趣的室內體育活動。你想成為比賽中的佼佼者嗎,那就早早開始準備起來吧!
首先是初賽,規(guī)則是兩兩PK,勝利的一方進入決賽。老師把大家平均分成兩組,男女各一組。大家議論紛紛,我的.心里其實很輕松,有的同學很緊張,害怕自己輸掉了比賽,還覺得自己的對手特別弱。
經過初賽的對決,終于進入到了決賽。規(guī)則是三局兩勝,剛才獲勝的隊伍一個一個進行PK,選出最終的勝利者。有的選手被同學們逗笑了,一下子沒了力氣。有的同學很想獲得第一名的獎勵“五顆星”,教室里變得鬧哄哄的。楊航同學的臉都變得紅彤彤的,而且咬緊牙關絕不放松。這兩個同學的兩只手緊緊握在一起,似乎要推翻一頭大象。大家興致高漲,有的喊加油,還有的在喊漏油呢!這場比賽最終的勝利者是楊航同學!
我覺得作文課真像是體育課呀!
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