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假如我是400字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我是400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是400字作文1
我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩子，他一心想為人們解除困難。有一天晚上，馬良睡著了，夢(mèng)見一個(gè)白胡子老爺爺飄在空中，給了他一支畫筆。他驚醒以后看見床邊有一支畫筆，于是他拿起畫筆畫了一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了這是一支神筆，白胡子老爺爺是希望他用這支神筆來實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良呀！
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的帳篷，給地震災(zāi)區(qū)的人們，讓他們可以有居住的地方，不再在外面收冷凍。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的電視機(jī)，送給那些貧困山區(qū)的人們，讓他們能在無聊的時(shí)候看到電視，能夠豐富他們的文化生活。假如我是神筆馬良，我就要畫很多很多的拖拉機(jī)，送個(gè)農(nóng)民伯伯，這樣，他們就不用扛起鋤頭，在田地里很辛苦的勞作了。
假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的衣服，讓那些穿的破舊的.人們也穿得漂漂亮亮的，不會(huì)再讓有些人瞧不起他們了。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的老師和書本，送給那些讀不起書的孩子，從此他們也像我們一樣享受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。假如我是神筆馬良，我就要畫許許多多的醫(yī)生和藥品，送給那些看不起病的人們，讓他們不再受到病魔的襲擾。
假如我是神筆馬良，那么人類生活就會(huì)變得更美好和諧了。
假如我是400字作文2
世界上我覺得最美的是蒲公英，最堅(jiān)強(qiáng)的還是蒲公英，最高貴的依然是蒲公英。我愛她的自然，我愛她的美貌，但我最愛的還是他的無私奉獻(xiàn)。我夢(mèng)想著有她那樣的精神，最美的話都是贊揚(yáng)她的，甚至我都有點(diǎn)嫉妒她啦，到我相信只要有信心人人都能成為一朵蒲公英。夏日清晨的第一束陽光照在我的.臉上，我到處尋找蒲公英的影子，終于我在田野上找到了她我把她輕輕拔起生怕掉了就再也找不到她了。有人說蒲公英是善良的象征我說那可不一定它不僅善良還崇高。
一天，我尋找她看見她我無比喜悅吹吹她但是她隨風(fēng)飄走啦，我傷心但是媽媽說；蒲公英就是這樣呀，她是屬于大自然的。我摸去了眼淚，發(fā)誓一定要做一朵蒲公英。假如我是蒲公英我一定要隨著風(fēng)，隨著雨，一起‘幫助’需要的人。如果我是蒲公英天地任我行，我一定要無私做一個(gè)合格的蒲公英。蒲公英是我的‘偶像’我總是拿她和我做比較。蒲公英不僅是我的偶像還是我努力奮斗的目標(biāo)。假如我是蒲公英再大的困難壓不倒我，再大的風(fēng)雨吹不死我，在困難的事情我都會(huì)努力去做。這些都是為了我的蒲公英。
假如我是400字作文3
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會(huì)畫出我心中的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會(huì)安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候，不會(huì)有人受傷流血，不會(huì)有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的'孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會(huì)為他（她）們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好��！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
假如我是400字作文4
曾幾何時(shí)，小草已不是那么的翠綠；曾幾何時(shí)，天空已不是那么的湛藍(lán)；曾幾何時(shí)，空氣已不是那么的清新；曾幾何時(shí)，樹木已不是那么的茂盛；曾幾何時(shí)，大地也沒有了以前那生機(jī)勃勃的活力了。
20xx年上半年，鹽城市區(qū)大面積停水，原因竟是取水口上游工廠排出的污水污染了水源。中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播欄目還專門報(bào)道了這一起事件，這是一個(gè)多么恥辱的事��！啊!我多么希望自己是一位環(huán)保局長呀！
假如我是一位環(huán)保局長，我會(huì)到各個(gè)地方去演講，宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁人們要保護(hù)環(huán)境，我將讓他們認(rèn)識(shí)到：如今環(huán)境污染已成了我們?nèi)祟惖拇髥栴}，地球媽媽奄奄一息，如果我們還不快挽救這個(gè)局面，你們?nèi)绦目粗厍蛳鰡幔?/p>
假如我是一位環(huán)保局長，我會(huì)下令關(guān)閉排污水的工廠。面對(duì)工廠主，我將曉之以理，動(dòng)之以情。我一定會(huì)動(dòng)員人們?nèi)ブ矘湓炝郑尵G色的植物去凈化空氣，保持水土。
假如我是一位環(huán)保局長，我還會(huì)讓汽車少排尾氣，實(shí)行單雙號(hào)制度，制造環(huán)保汽車，減少對(duì)空氣的`污染。讓人們不要抽煙，告訴他們：抽煙不僅有害你我的健康，還會(huì)對(duì)空氣造成污染。
想到這兒，我仿佛看到了天空還是那么藍(lán)，小草還是那么的綠，樹苗在微風(fēng)中跳舞，像是在向我們招手；小河清澈見底，倒映著藍(lán)天白云的影子；蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒也自由自在地在天空中翱翔······
是的，假如我是一位環(huán)保局長！
假如我是400字作文5
假如我是一滴雨，我要變成一滴小露珠，在荷葉上滾來滾去。蝴蝶飛過來悄悄的告訴我，昨夜做的好夢(mèng)。小金魚游過來低喃的告訴我，在水中漫游的快樂。
假如我是一滴雨，我要給建筑工地上的工人叔叔送去清涼。幫助他們解暑止喝，讓他們能在夏日炎炎的高空下，舒心的工作。假如我是一滴雨，我愿意鉆入泥土中的縫隙，滋潤干旱的.土地。傷痕裂裂的泥土就會(huì)煥然一新。
農(nóng)作物又恢復(fù)，一片生機(jī)勃勃的景象。假如我是一滴雨，，我要落進(jìn)清澈的小溪，和我那些兄弟姐妹們團(tuán)聚在一起，匯集在一汪洋大海。無怨無悔地為人類服務(wù)……假如我是一滴雨哪該多好�。�
假如我是400字作文6
又是一個(gè)清朗的夏夜，窗外蟬兒在不停的叫著“知了......知了......”，我躺在床上，雖然吹著風(fēng)扇，但還是燥熱難忍。如果此刻，有一縷風(fēng)該多好！那樣我就不用再忍受高溫的“侵入”了。假如我是一縷風(fēng)，我就會(huì)盡職盡力的為大家服務(wù)，不像今天沒有風(fēng)，大家都要忍受高溫。
春天，我我會(huì)吹來一陣陣暖和的、溫柔的風(fēng)，喚醒地下酣睡的小草，喚醒冬天冬眠的小動(dòng)物。我要讓大家感受到春天的來到，讓他們換下厚厚的棉衣，感受到新一年的開始。
夏天，我會(huì)刮來一股冰爽的.風(fēng)，讓那些大汗淋漓的人們感受冰一樣的涼爽把燥熱拋在腦后，把一切不爽的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
秋天，我會(huì)拂來一縷清爽的，細(xì)細(xì)的風(fēng)。我把稻谷吹得金黃，我把蘋果吹的紅了臉，把農(nóng)民伯伯吹的臉上笑開了花。；
冬天，我會(huì)吹來一股暖流，讓大家不再寒冷。
假如我是風(fēng)，我想要把風(fēng)車吹得呼呼轉(zhuǎn)，讓他綠色發(fā)電；假如我是風(fēng)，我要把一只只風(fēng)箏送上藍(lán)天；假如我是風(fēng)，我要為大家好好服務(wù)。
假如我是風(fēng)……
假如我是400字作文7
這天，我看見電視上有一則新聞，說的病毒從H5N1進(jìn)展到H5N2，還有可能傳染給人，接著就會(huì)人傳人，聽說越南已經(jīng)死了兄妹三人，現(xiàn)在全球各地死亡人數(shù)正在上升。我想，如果世界上有更多的醫(yī)生勇敢地站出來，努力地為每一個(gè)病療，那該多好��！假如我是一個(gè)醫(yī)生，我肯定也會(huì)這樣。想著想著，我仿佛來到了20xx年。那時(shí)，我25歲。
這天，正是再次爆發(fā)的高峰期。醫(yī)院里大多數(shù)的醫(yī)生都和我一樣勇敢地戰(zhàn)斗在第一線，自然也有人臨陣逃脫。醫(yī)院里的病人真多。這天，我連續(xù)診治了二十多個(gè)病人。這時(shí)，我突然感到渾身上下骨頭疼得象被火燒，沒力，我知道，我感染上，我馬上給自己對(duì)癥下藥。
為了不讓家里的人受感染，我留在醫(yī)院隔離病。病情稍有好轉(zhuǎn)，我就馬上投入工作。在我的努力治療下，病人們的病情得到了控制，可我的病情卻越來越嚴(yán)重了。我無法再起床，我以為我的生命已經(jīng)走到了盡頭，就這么死去，我的人生不是太可悲了嗎？可一回想，我救了這么多的病人，死得光榮��！這天，我躺在床上奄奄一息，迷糊中，一股清涼的'源泉從我的手臂上直通。漸漸地，我過來，才發(fā)覺同事們正在給我打點(diǎn)滴，他們告訴我，是世界上最新的研制出來的疫苗及時(shí)空運(yùn)到救了我的性命。
這時(shí)，我猛然從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。我想，如果這世界上的醫(yī)生都像我想的一樣，這世界上還有什么病治不好呢！
假如我是400字作文8
親愛的朋友們，你們最羨慕誰？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也和你們一樣，羨慕他騰云駕霧，羨慕他降妖除怪，羨慕他七十二變。
假如我是孫悟空，我會(huì)變成一朵白云，飄呀，飄，飄到了北極，只見北極一派北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄的景象，沒有一草一木，也沒有任何生命。我吹了口仙氣，叫聲“變”，于是，寒冬變成了春天，一陣春雨，柳樹的細(xì)枝長出了狹長的新葉，隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，桃花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著壯麗的江山。
飄呀，飄，我飄到了中國的母親河——長江與黃河的上空。原本清澈見底的母親河，現(xiàn)在都傷痕累累，還險(xiǎn)些斷流。我吹了口仙氣，叫聲“變”，于是，長江與黃河重又清澈見底，源源不斷地奔騰在神州大地上。我再要在沒有河流的'地方，點(diǎn)一片荒地化為甘泉，讓“干旱貧水”四個(gè)字從此在字典中消失。
飄呀，飄，我飄到了寸草不生的茺野上，這里光禿禿的，連一根草，一朵花也沒有。我吹了回仙氣，說聲“變”，頓時(shí)，一排排大樹立了起來，一片片草地長了起來，蝶飛鳳舞，真是美麗！我還要飄到沙漠上空，吹口仙氣，讓沙漠變成綠洲，不要再讓更多的人冒著生命危險(xiǎn)過沙漠。我還要多多植樹造林，讓荒山變果園，讓“沙塵暴”一詞也絕滅在詞海里，讓我們的生活更美好。
親愛的朋友們，假如我是孫悟空，我要把世界變成充滿綠意與幸福的人間，你們也是這么想的嗎？
假如我是400字作文9
假如我是神筆馬良，我會(huì)想到那些沒有家的小朋友，為他們畫一間房子，讓他們有一個(gè)溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓青海玉樹縣的'同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把光禿禿的山頭，畫滿一棵棵綠茵茵的大樹，和鮮艷的花朵。有許多小動(dòng)物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠都畫成碧綠的湖水，讓那里從此沒有沙塵暴，成為一個(gè)美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)，從此遠(yuǎn)離地球，畫出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌讓孩子們?cè)邗r花中讀書，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一桌可口的飯菜，讓那些災(zāi)區(qū)的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一條永遠(yuǎn)流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一座堅(jiān)硬的樓房，這樣地震來了房子也不會(huì)塌。
假如我是400字作文10
烏鴉，是不被人們喜愛的鳥，極少的人會(huì)喜歡它，但我卻不然。假如我是一只烏鴉，身上長滿了純黑的羽毛，在半空中飛翔，用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其它鳥那樣好聽，人類這樣認(rèn)為，可并非如此，只是因?yàn)槲艺f的，都是實(shí)話，而其它的鳥鳴的，都只有好話，人來只因?yàn)槲也粫?huì)甜言蜜語，迎風(fēng)拍馬而討厭我，這也許就是別的鳥永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的，烏鴉的無奈吧！
假如我是一只烏鴉，我不會(huì)過多的在乎任何人的感受，我只求能做不違背自己良心的事，我不想其他鳥一樣，只報(bào)喜而不報(bào)憂，總昧著自己的良心做事。有時(shí)覺得自己就像古代那些，向君主進(jìn)諫逆耳忠言，卻得不到好下場(chǎng)的清官，而那些就知道對(duì)主人阿諛奉承的鳥，就像滿口讒言的污吏�？杀氖�，像人類這樣，自稱萬能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨！在很久很久以前，在人類崇敬黑色的時(shí)代，曾經(jīng)有一個(gè)傳說。
傳說太陽自己不會(huì)升落，它是有一種鳥托起來的，那時(shí)的人們叫這種鳥為太陽鳥，而太陽鳥，就是我們?yōu)貘f的祖先，那時(shí)的人們把我們當(dāng)做神圣的象征，可是，隨著時(shí)間的推移，人類變了，而我們卻一直堅(jiān)守本性，剛正不阿。假如我是一只烏鴉，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守祖先遺留的美德。
我要撲打自己那，用世界上最黑的`黑色染成的羽翼，用最冰冷的眸子，看滄海如水，笑人類的愚蠢與無知，縱然我使那些被命運(yùn)玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡，縱然我要繼續(xù)充當(dāng)這所謂的“罹難的使者”。但我依然堅(jiān)持，只因?yàn)槲沂翘桒B的后裔！
假如我是400字作文11
假如我是一名縣長，首先，要把經(jīng)濟(jì)搞好。開發(fā)許多對(duì)于環(huán)境有利的工廠，解決人們的就業(yè)問題。我會(huì)派人去那些比較窮的農(nóng)村，引領(lǐng)人們致富，我會(huì)派去專業(yè)人員給農(nóng)村的人們講解致富的方法，在農(nóng)村做尖端科技是不行的，因?yàn)槟抢镏R(shí)水平高的人不多，就得靠農(nóng)業(yè)，所以就告訴他們種植農(nóng)作物的知識(shí)和養(yǎng)殖家禽、家畜的方法。我還會(huì)把農(nóng)村的.路修成水泥路，使得農(nóng)村的交通更加便利。
假如我是一名縣長，會(huì)把縣城的環(huán)境美化、保護(hù)好。我會(huì)讓科學(xué)家們發(fā)明出一種機(jī)器，無論是什么樣的垃圾，只要倒入機(jī)器中，都會(huì)變?yōu)榉饰值耐寥�。在人行道上，我�?huì)讓人在土壤上撒下草種，草長出來后，讓人們踩出優(yōu)雅自然的小道，然后再鋪上磚頭。
我還要把社會(huì)治安和交通管好。那時(shí)候的犯罪分子一定很少，我要讓科學(xué)家們發(fā)明一種“犯罪記憶清理器”，把那些犯罪分子的壞記憶清理掉，使他們變成好人。交通管理中也不會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象，因?yàn)槲医o每位司機(jī)發(fā)一個(gè)“縮小器”，在塞車時(shí)候，車就會(huì)縮小，保持路面暢通。
我會(huì)把整個(gè)縣的道德文明和文化提高，讓全縣人民敬老愛幼，尊重師長。我會(huì)讓科學(xué)家們發(fā)明一種隔離噪音的樹，種在學(xué)校旁邊，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安安靜靜地學(xué)習(xí)。
發(fā)明許許多多的東西總要有發(fā)明家，我會(huì)開展一次活動(dòng)，讓人們踴躍報(bào)名，施展他們的才華，讓他們發(fā)明環(huán)保、安全的機(jī)器，好的投入使用，再成立一個(gè)發(fā)明組，發(fā)明出對(duì)縣城有益的機(jī)器。
假如我是一名縣長，我還會(huì)做出許多對(duì)人民有益的事。
假如我是400字作文12
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)用一種叫做“萬能藥水”的東西，來替人們做很多很多的事情。
這一天，我正在辦公室里工作�！岸ｂ忊彙�，電話鈴響了。我結(jié)起電話說：“您好！你是誰��？哦，知道了，我馬上就到！”原來是一位病人得了非典。我飛快地來到現(xiàn)場(chǎng)，立刻把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi)，幾分鐘過后，病人慢慢地有了好轉(zhuǎn)，我非常高興，就去找有困難的人了。
哇！銀川居然有一千多人染上了“禽流感”。我來到這里，把“萬能藥水”注射到病人體內(nèi)，不一會(huì)兒，病人全都康復(fù)了。上級(jí)表揚(yáng)了我，當(dāng)場(chǎng)給我發(fā)“醫(yī)學(xué)成果獎(jiǎng)”病人的家屬都還紛紛趕來向我致謝。我很高興，又去找有困難的人了。
第二天，上級(jí)打來電話告訴我：“你現(xiàn)在還有事情要做，你去把所有壞人都抓起來（你們覺得我不行吧�。┗蜣D(zhuǎn)化為好人，讓我們過上和平的日子。我馬上把所有壞人的照片拿出來，滴上我的“萬能藥水”。馬上，所有小偷都去自首了，我一看，警察局都裝不下了，警察看他們改過自新，就把他們?nèi)挤帕恕?/p>
從此，世界上沒有了壞人，人們過上了和平的日子，我還以為就可以回家了呢。但是，現(xiàn)在人們都不講公德了。到處扔垃圾，隨地吐痰。我就給所有人都一瓶，他們就不吐痰了。
回到家，父母祝我更上一層樓，我就一定要努力。
雖然這是一個(gè)不可能發(fā)生的`幻想，但我想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，不過那已經(jīng)是22世紀(jì)的事了。
假如我是400字作文13
升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級(jí)干部。這不，我們又要開始選班級(jí)干部了，老師說：“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部，只要你為班級(jí)著想，為老師著想，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人，我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當(dāng)過好幾年班長，我還是比較有經(jīng)驗(yàn)的，我覺得我可以勝任班長這個(gè)職務(wù)！
假如我是班長，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先，我的學(xué)習(xí)成績不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績不是
數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績升到我的極限。
假如我是班長，我一定會(huì)以身作責(zé)，在老師出去的時(shí)候，我一定不帶頭說話，而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說話，如果他們不聽，我就會(huì)私下跟老師說，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)的一員，毀壞班級(jí)的事我們不能做。
假如我是班長，我一定會(huì)處處為班級(jí)著想，處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)謀利益。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強(qiáng)，也特別好強(qiáng)，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強(qiáng)，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！
我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的`淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng)，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級(jí)干部。
假如我是400字作文14
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐虝?huì)學(xué)生，自己必須懂得多一些，我會(huì)閱讀多一些文學(xué)著作，了解各國的風(fēng)俗人情，名勝古跡，歷史文化等。使我的知識(shí)不斷豐富才能領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋中暢游。
假如我是老師，我要當(dāng)一名有愛心的老師，幫助有困難的學(xué)生，跟他們交朋友讓他們和我分享心中的喜悅。
假如我是老師，我要當(dāng)一名多才多藝的老師。要學(xué)會(huì)唱。跳。和畫，然后把我學(xué)會(huì)的'教給學(xué)生，使他們成為能歌善跳的人才。
假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀。稱職的老師。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生樂中學(xué)，學(xué)中樂。要求他們靈活掌握知識(shí)，在學(xué)習(xí)中只要他們盡力就是最棒的了。
假如我是老師，我要像我的老師一樣熱心工作，熱愛學(xué)生，對(duì)于班上的優(yōu)生我會(huì)給他們甜蜜的微笑，對(duì)差生我不會(huì)責(zé)備他們，要想辦法幫他們樹立信心，做他們最值得信任的朋友。
假如我是老師，我要當(dāng)一名受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的好老師。
假如我是400字作文15
假如我是一朵云，我可以自由的在天空做著自己想做的事。我想要到哪里就到哪里。盡展我的青春風(fēng)采。
早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來，一股香氣吸引我的注意力，望眼望去，所有的花兒都舒展了，向人們展示美麗的.笑臉，小溪在潺潺地流著，在吟著一首首小詩，柳樹在飄搖，在向人們展示柳美麗的身姿和秀發(fā)，天空更是五彩斑潣的一幅國畫的布局，那是云的風(fēng)景，所有的云都相依相偎，里面有愛情的味道……
中午，炎熱撲面，地面熱氣騰騰，花朵都躲閃天了，葉子也低下了頭，一陣風(fēng)吹來，我變成了烏云，隨著雷的一聲命下，我撲向了大地，一陣?yán)子�，或一�?chǎng)秋雨，地面的干旱解除了，莊稼就像吸著甘露，一會(huì)兒就使勁往上串，小溪水又漲起了潮韻，草地像洗過了一樣，人們也感到神清氣爽，覺到空氣里有一種新生機(jī)在流動(dòng)。
晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的燈都亮起來了，像星河。我注意到濉城兩岸的燈光倒映在濉溪里，那是一條五彩繽紛的河，夜晚的橋就像虹，人在橋上走，就像走在仙境……
假如我是一朵云，我能給天空增添一道光彩;假如我是一朵云，我愿意為大地送去雨水，滋潤干田;假如我是一朵云，我要盡情的欣賞世界的美好。一切都是那么溫暖，一切都是那么和諧。
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假勢(shì)（假勢(shì)）10-27
假飾（假飾）10-27
假是10-27
假乞丐作文03-18
假文盲作文03-11
“假”得好！作文03-07
假葫蘆作文12-03
假文盲的作文02-20