與時(shí)間賽跑作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

與時(shí)間賽跑作文1

　　今天下午第三節(jié)是茅老師的課，我們本準(zhǔn)備上語文課，可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道：“今天這節(jié)課上體育課！”剎那間，全班沸騰了，若不是茅老師和班長(zhǎng)叫著安靜，估計(jì)我們要把房頂都掀翻了。

　　到了樓下，排好了隊(duì)先來了一邊正反轉(zhuǎn)的練習(xí)，接著用茅老師的話說就是最古老的“熱身操”，花了九牛二虎之力做完了“熱身操”，就是折返跑了。到我了，只聽茅老師一聲大喝“跑！”大家都像離弦的箭一樣飛了出去，當(dāng)然我也不會(huì)落后，一個(gè)來回下來，我已經(jīng)變成第一，結(jié)果就不用說了。

　　接著我們慢跑了兩圈，這兩圈下來我覺得很輕松，沒有任何的壓力，可茅老師接下來的話讓我瞬間體會(huì)到了五雷轟頂?shù)母惺�，居然要再跑三圈！還要計(jì)時(shí)！還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候！哎，算了一下要跑的是七百五十米！我真懷疑我在做夢(mèng)，狠狠打了一下自己，嗯，沒有做夢(mèng)，這時(shí)一聲“跑！”把我從從神游的世界中拉了回來，我便慢慢的'跑了起來，那一刻，我的心是絕望的，我望了一下，跑在最前面的是陳飛宇，他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)！我也放棄了抵抗，慢慢的落到了隊(duì)伍的后面，望著超過我的人，我的心被絕望的迷霧給籠罩了，瞬間讓我失去了堅(jiān)持下去的意志。我放慢了速度，走走跑跑，就這樣跑過了終點(diǎn)，我意識(shí)到自己并沒有堅(jiān)持跑完全程，但后悔也來不及了。

　　看著那些跑完全程的人，我感到慚愧萬分。他們也許也和我一樣有過放棄的念頭，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持了下來，跑完了全程。可見意志力是成功的必要因素，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力將一事無成，我一定要向那些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人學(xué)習(xí)！

與時(shí)間賽跑作文2

　　今天，我參觀了平江區(qū)市民科技文化活動(dòng)中心的時(shí)間館，隨著熙熙攘攘的人群，我仔仔細(xì)細(xì)地觀看了每一個(gè)展品和介紹。結(jié)束參觀后我驚訝萬分，在我看來時(shí)間只是一個(gè)很平常的詞匯，里面居然蘊(yùn)育了這么多前所未聞，神奇萬千的科學(xué)知識(shí)，天文、地理、科學(xué)、歷史各個(gè)方面都和時(shí)間息息相關(guān)。

　　在時(shí)間館里，我了解了時(shí)間是永無開頭和終結(jié)的，也和大家一起追溯了消逝的時(shí)光，掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知識(shí)，觀看了考古學(xué)的時(shí)鐘，知道了英語里十二個(gè)月份和星期的來歷，甚至看見了中國古代的很多計(jì)算時(shí)間的渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節(jié)氣歌謠，原來古代勤勞的人們很早就懂得根據(jù)自然界的規(guī)律來生活了，他們把自然現(xiàn)象劃分成二十四個(gè)節(jié)氣。比如立春這個(gè)節(jié)氣，在人們心目中，春就是溫暖的開始，鳥語花香；春是希望的'開始，耕耘播種。在春寒料峭的早春，勤勞的人們就開始牽牛耕耘，為一年的生計(jì)忙碌起來。人們已經(jīng)知道了如何去掌握時(shí)間，控制時(shí)間，已經(jīng)能用準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)方法看天吃飯。人們?cè)诿�索探求的過程中學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。看到這么多的資料，仔細(xì)想想平時(shí)的所作所為，我感到臉上隱隱地發(fā)燙。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，讓時(shí)間偷偷地溜走了，比如休息天睡大懶覺到中午；有時(shí)候想想還有明天，周五做功課還要拖一拖到周六。現(xiàn)在我明白了，我要做時(shí)間的主人，要向先人們學(xué)習(xí)，充分學(xué)會(huì)利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從身邊溜走，要與時(shí)間賽跑，把主動(dòng)權(quán)交給自己。

　　通過這次參觀，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，在腦海里樹立了時(shí)間的概念�；锇閭�，讓我們奔跑的腳步踏著時(shí)間的滴答聲越來越有力吧，讓我們一起手拉手，與時(shí)間賽跑吧！

與時(shí)間賽跑作文3

　　早在暑假，我就去過平江區(qū)市民活動(dòng)中心的時(shí)間館，今天我和同學(xué)們?cè)俅蝸淼搅藭r(shí)間館。

　　剛進(jìn)入時(shí)間館，只見館內(nèi)人山人海，水泄不通，好不容易擠進(jìn)去，只見大廳墻上寫著“時(shí)間館”3個(gè)金光閃閃的大字�！皢琛�—”什么聲音？我循著聲音走去，原來是太陽地球月亮的運(yùn)行演示儀里面發(fā)出的響聲，正在解說呢：地球圍著太陽轉(zhuǎn)，地球同時(shí)也自轉(zhuǎn)，每個(gè)國家所處的地理位置不同，因此所處的季節(jié)氣候也不一樣。接著我又拐進(jìn)去，一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計(jì)時(shí)用的工具，根據(jù)太陽光照射在日晷的一個(gè)類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當(dāng)時(shí)的時(shí)間。古代人民可真聰明，真富有智慧��！隨后我又了解了一些其它知識(shí)：日和月的由來，農(nóng)歷的'閏月、節(jié)氣歌、手表的誕生……其中最有趣的還得數(shù)“時(shí)區(qū)劃分”了，這個(gè)主要講的是，解放后，我國采用首都北京所在的時(shí)區(qū)——東八時(shí)區(qū)的時(shí)間作為全國的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間“北京時(shí)間”，北京時(shí)間比世界時(shí)間格林尼治時(shí)間早了8個(gè)小時(shí)，即北京時(shí)間＝世界時(shí)間＋8小時(shí)，但真正的北京時(shí)間和現(xiàn)在的北京時(shí)間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！

　　兩次參觀時(shí)間館，使我了解了從古到今人們是怎么來計(jì)時(shí)，對(duì)我來說的收獲是體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。古代人民千方百計(jì)想方設(shè)法來計(jì)時(shí)，可想而知時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，它只青睞于用自己的行動(dòng)來節(jié)約時(shí)間的人。連古代人民都懂得這個(gè)道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實(shí)時(shí)間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。

　　讓我們一起珍惜時(shí)間，來與時(shí)間老人賽跑吧。

與時(shí)間賽跑作文4

　　那一天，下著滂沱大雨，我們?cè)诠�交車站相遇。真的好久不見了�?/p>

　　猶記得，他頂著黃毛，戴著墨鏡，耳朵上還就是成年人才戴的耳釘，叼著煙，全然沒有十五歲少年的該有的樣貌和身邊一個(gè)痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃，目光混沌，當(dāng)年的明眸皓齒不復(fù)存在。見到他的這一瞬，我的心，淌著血，一滴又一滴，比周遭的雨聲還要懾人。

　　他長(zhǎng)我三歲，但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時(shí)候，書呆子似的我，老被人欺負(fù)，此時(shí)他總拿出自我大大的拳頭，在那些小痞子眼前晃來晃去。就因?yàn)檫@戲劇化的情節(jié)，我們成為了朋友。

　　他家境貧困，很遲才上學(xué)。而我因?yàn)檫B跳幾級(jí)，成為他的同窗。我就是班上最小且成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，而天生有點(diǎn)遲鈍的他盡管很努力成績(jī)也不見得很好。俠義心起的我主動(dòng)幫忙他學(xué)習(xí)，而傻大個(gè)的他理所當(dāng)然成為我的保鏢。那時(shí)候，校園里有這樣一道獨(dú)特的.風(fēng)景線，一大一小兩個(gè)學(xué)生，走在陽光下，行在風(fēng)雨里。之后，我轉(zhuǎn)學(xué)，便與他失去聯(lián)系。但我一向堅(jiān)信，我們的心一向連在一齊，即使我們不明白彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月，驕陽似火讓我焦躁難安，目睹此情此境，我的心卻涼了一大截。我不敢想象，這就就是我印象中的他嗎？那個(gè)仗義的大哥哥，那個(gè)樸實(shí)、勤奮的男孩？

　　太陽大叔卯足了勁，想要把我們這些人曬成干尸。但我，仿佛置身于”千年冰窖“，猛一個(gè)寒噤。

　　我最后明白，時(shí)光就是一件利器，他不僅僅能夠拉開人與人之間的距離，還能夠斬?cái)嘈呐c心的牽絆。此時(shí)我瞥了一眼他，他仿佛沒看見我似的繼續(xù)與他的“好朋友”談話，而那談話，無非就是一些雞毛蒜皮無聊之極的東西，竟逗得他們哈哈大笑。

　　我最后等到了公車，從沒像此刻這樣等得焦急。大步跨入空調(diào)車，我的心，卻沒有因此而漸漸清涼起來，我又墮入無邊無際的炙熱中，就像有一團(tuán)熊熊烈火在炙烤一樣。公車漸漸拉開了我和他倆的距離，不明白這距離，就是不就是永遠(yuǎn)？

與時(shí)間賽跑作文5

　　朱自清先生曾經(jīng)寫過一篇很有名的文章，題目是《匆匆》，其中有一段話是這樣寫的：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！�

　　讀完這段話，我的內(nèi)心充滿了恐懼，我感到了時(shí)間的流逝是一件多么可怕的事情。我意識(shí)到：我必須和時(shí)間賽跑！和時(shí)間賽跑，就是要跑在時(shí)間的前面，這樣就能節(jié)約時(shí)間，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命！

　　于是，每天放學(xué)，我都一路飛奔的跑回家。氣喘吁吁的站在院子里，看著太陽快要落山的太陽，我感到無比的喜悅，我比太陽先回到家，我勝利了！飛快的寫完作業(yè)，我又預(yù)習(xí)明天的功課，我比別人提前過了明天，我又勝利了！期末考試，我考了全校第一，老師讓我向同學(xué)們談?wù)劤晒Φ拿卦E，我告訴他們，秘訣就是和時(shí)間賽跑。嘗到甜頭的我，如法炮制，事事都搶在時(shí)間前面，因此做起事來處處得心應(yīng)手，由于我有足夠的時(shí)間！

　　真的要感謝朱自清先生，他告訴我們時(shí)間流逝的.匆匆，他的話如同警鐘時(shí)刻在我耳邊敲響，提醒我要和時(shí)間賽跑。

　　清朝的錢鶴灘在《明日歌》里寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至�！笔前�，人生是多么短暫，“辟如朝露，去日苦多�！蔽覀儾灰�等待明天，也不要為時(shí)間的流逝一味的唱著哀哀的挽歌，無所事事。我們無法控制時(shí)間的流逝，但我們能時(shí)刻提醒自己：和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間。

　　讓我們都做珍惜時(shí)間的人吧！

　　和時(shí)間賽跑，你會(huì)受益終生！

與時(shí)間賽跑作文6

　　人人都有過與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧？而我卻與我一個(gè)特殊的朋友——時(shí)間，賽跑。

　　人人都無法超越時(shí)間，可是你卻可以合理安排時(shí)間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。

　　我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三在經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細(xì)檢查，我就屬于這種類型：而另一種為發(fā)呆型，在他們做完試卷后，就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用時(shí)間，而這種人，就落后于時(shí)間了；第三種為愛哭型，每次考完試，總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽，甚至號(hào)啕大哭，因?yàn)樗麄儧]寫完試卷，對(duì)此老師也是無語。

　　“一般型”就與時(shí)間賽跑時(shí)，總能同時(shí)間并駕齊驅(qū)，而另外兩種為落后型。

　　許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時(shí)間，與時(shí)間并排“跑”。

　　像柳比歇夫，他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法，他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，就是把一天的正負(fù)時(shí)間加減運(yùn)算，與昨天或之前的`一天時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間多的話，他會(huì)對(duì)此加以改正，這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢？

　　還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時(shí)間，所以，他就掏出了一本書，認(rèn)真觀看。

　　現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時(shí)間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現(xiàn)在開始利用時(shí)間，爭(zhēng)取把時(shí)間補(bǔ)回�。�

　　雖然有類跑不過時(shí)間，但還是發(fā)努力趕上時(shí)間，并且要合理安排時(shí)間，因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的，這是為你自己而爭(zhēng)取的！

與時(shí)間賽跑作文7

　　時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的作者，它會(huì)給所有的人寫出完美的結(jié)局；時(shí)間是組成生命的材料，它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒有做到這一點(diǎn)，他們不知道雖然人跑不過時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益不淺。

　　在以前，我并不在意幾分鐘的時(shí)間，做事經(jīng)常拖拖拉拉，有時(shí)很簡(jiǎn)單的一件事，我還得用上二十分鐘。兩個(gè)月前，我閱讀了一本有著學(xué)許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言和節(jié)約時(shí)間方法的書籍《不讓時(shí)間匆匆溜走》，就決定要試著掌握時(shí)間，不做時(shí)間的`奴隸，不任時(shí)間摧殘。

　　我按照書中的方法，摘下自己的手表，把它調(diào)快了三十分鐘。在吃完晚飯后，我看了看表，已經(jīng)晚上八點(diǎn)了！我大驚失色，張皇失措，已經(jīng)太遲了！我不再拖拖拉拉，集中精力，奮筆直書，一氣呵成。最后，我終于停筆了，而那時(shí)手表上的時(shí)間才九點(diǎn)。我又望了望客廳的時(shí)鐘，原來才八點(diǎn)三十分！在欣喜之余，我還發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的效率也提高了不少。第一次與時(shí)間賽跑，我贏了！

　　接下來的二十分鐘，我在溫習(xí)了今天上課的內(nèi)容并檢查了作業(yè)后，又看了會(huì)兒書�，F(xiàn)在，我天天如此，這已成了我的惜時(shí)方法。而在課間十分鐘，我四處走了一會(huì)兒，又利用剩下的時(shí)間來閱讀書籍，或者計(jì)劃晚上要做的事。通過與時(shí)間賽跑，現(xiàn)在我的作業(yè)質(zhì)量與效率都提高了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地進(jìn)步著。

　　時(shí)間是一片汪洋，由無數(shù)小水滴匯聚而成，一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這些一秒鐘，而要把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費(fèi)這些青春年華。生老病死是必然的，但在自己的人生之路上與時(shí)間賽跑，仍可汲取人生感悟，受益無窮。讓我們與時(shí)間賽跑，努力往前沖，成為時(shí)間的主人！

與時(shí)間賽跑作文8

　　光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非

　　常重要的,人們常用這樣的話來形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！

　　“時(shí)間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的，它不會(huì)因我們沒做完一件事情而等待，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是寶貴的，只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來救治病人，搶在了時(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

　　在學(xué)習(xí)上，我們也要做到與時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松�過程中的.一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔。

　　也來不及，有的同學(xué)沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說話，不認(rèn)真聽老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來他就不知不覺的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　與時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到與時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑作文9

　　太陽再一次的落下，月亮又一次的升起，候鳥如約飛往南方，小動(dòng)物們?cè)缫雅吭谧约旱亩囱ㄖ虚_始了漫長(zhǎng)的冬眠，這一切的一切現(xiàn)實(shí)地告訴我們：光陰似箭，歲月如梭。

　　我害怕那些完不成的作業(yè)，于是我朝著時(shí)間大吼："你若再走得這般快，我將完不成作業(yè)，難道你不能慢一些嗎 "

　　回聲在屋里回蕩著，漸漸地靜了下來，在這連針掉在地上都聽得到的時(shí)候，鐘表的"滴答，滴答"聲又漸漸明顯起來，時(shí)間似乎在說："我還是老樣子，按原來的速度行進(jìn)，別指望我慢下來了！"

　　我近乎絕望了，又一次回想起快樂悠閑的童年時(shí)光，回想起那些在草地上飛奔，在草叢中捉迷藏的美麗時(shí)光，于是，我耍賴皮地向時(shí)間嚷道："那么，您就讓我回到過去吧，回到那無憂無慮的兒時(shí)，回到那一片草地上！"

　　聲音很快被黑暗吞沒，它像一只野獸，我寧愿它瘋狂的吼叫，也不愿它仍伴隨著鐘表的"滴答滴答"聲，時(shí)間似乎不耐煩了："你憑什么讓我倒轉(zhuǎn)，我有我的原則，大家互不干涉！"

　　我又一次失敗了，似乎還想追問下去，但此時(shí)，手表的指針已指向了9，再看一眼桌前的`作業(yè) ，無奈無奈……

　　既然，我阻止不了時(shí)間的前行，也回不了過去，那么只有和時(shí)間賽跑了，我也只有把怨尤化為動(dòng)力："時(shí)間啊時(shí)間，你等著瞧吧！我會(huì)是贏家的！"

　　時(shí)間依然報(bào)以勻速的腳步聲——滴答滴答……

　　到最后，我完成了以為完不成的作業(yè)，但時(shí)針已指向了10，這一刻，我才知道，時(shí)間和我都贏了。

與時(shí)間賽跑作文10

　　時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說是非常寶貴的，而時(shí)間過的又是那樣飛快。聽過這樣一句話嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成差跎”再說人的一生又有幾個(gè)明天呢？

　　有一次我去時(shí)間館，剛剛走進(jìn)時(shí)間館的大門，映目眼簾的就是日晷，銅壺，滴漏，影鐘，水鐘，等等的古代人們用的計(jì)算時(shí)間的工具�？磥頃r(shí)間對(duì)我們有多么重要啊，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，我們一定要做個(gè)時(shí)間的主人。

　　別看別人拖拖拉拉的，其實(shí)我也有這個(gè)壞毛病，就像小貓釣魚一樣，做作業(yè)喜歡寫一筆，再東張西望，所以有時(shí)作業(yè)我都要做到很晚。現(xiàn)在，我要與時(shí)間賽跑了，我下定決心專心致志的寫作業(yè)，再也不敢浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。昨天我一回到家，就打開書包開始奮筆疾書，媽媽看我那么認(rèn)真，夸我真勤勞，我聽了，更加認(rèn)真了。不一會(huì)兒，作業(yè)都被我一一解決了，我看了看我手中的表，不禁大吃一驚，呀，我做了才半個(gè)小時(shí)呀，以前都要做一個(gè)小時(shí)多了，那時(shí)我還埋怨老師布置的作業(yè)也太多了呢，呵呵，這一次我賽過了時(shí)間了！我一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去！

　　我以前不僅學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)拖拉，還很晚到學(xué)校。雖然不怎么遲到，但也是在上課鈴打了之前的幾分鐘到的`�，F(xiàn)在，我要和時(shí)間比比啦！嘻嘻，有什么事是我張某克服不了的呢，等著瞧吧，時(shí)間。昨天晚上我特地開了鬧鐘，把它調(diào)到了六點(diǎn)，然后早早的睡覺了。第二天早晨，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，鬧鐘響了，我稀里糊涂地從床上爬起來，唉，這次是我起床最早的一次，還真不習(xí)慣呢！但想到要跟時(shí)間比賽，趕快穿衣服，刷牙，洗臉……一分鐘都不敢耽誤，很快什么事就都弄好了。才六點(diǎn)半，我就出發(fā)了。我急急忙忙到了學(xué)校，哈哈，才七點(diǎn)多一點(diǎn)呀，比以前八點(diǎn)鐘到學(xué)校好多了。我賽過了時(shí)間了，真高興呀！

　　讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)成功的人！

與時(shí)間賽跑作文11

　　如果說童年宛如星群密布的天空，那么它就是天空中那顆最耀眼最閃光奪目的星星；如果說童年恰似一杯杯咖啡，那么它就是這些咖啡里最甜的一杯；如果說童年仿佛一片絢麗多彩的沙灘，那么它就是沙灘上最五顏六色的貝殼。那么“它”是什么呢？告訴你，“它”就是我上次與時(shí)間賽跑......

　　那天，我一覺醒來，又是開心的一天，我該去上學(xué)啦！我睜開眼，伸了伸胳膊，穿上拖鞋，隨意向鐘表的方向掃了一眼，不看不知道，一看嚇了一跳，已經(jīng)7：31分了！頓時(shí)，我感覺我的腿直發(fā)抖，臉漲得通紅，跟個(gè)猴子似的。我一秒都不敢耽誤，胡亂抓起一條褲子和幾件衣服就穿上了。接著，我趕忙叫醒爸爸，刷了幾下牙，臉都沒洗，就和爸爸蹦上電動(dòng)車沖出了家門。一路上，我急得跺腳，一邊撓頭一邊搖頭，像個(gè)病人似的。樹上的鳥兒們剛剛還在放聲歌唱，現(xiàn)在看見我，也顧不上唱歌了，拼命地大叫，“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒呀！”

　　眼看就快到學(xué)校了，我滿腦子都是：上學(xué)要遲到啦！電動(dòng)車終于停下了，我跳下車子，拽起書包，拔腿就跑，也顧不上跟爸爸解釋了。我就像老虎看見獵物似的.，跑得飛快，仿佛一陣風(fēng)一樣。終于我沖進(jìn)了學(xué)校，三步并作兩步跨進(jìn)了教室，我甩下書包，又抬頭瞧了瞧鐘表，幸好沒有晚。忽然，我看見講臺(tái)上一沓作業(yè)都沒有，心想：今天不是星期一嗎，怎么沒有作業(yè)呢？我走到一個(gè)同學(xué)身邊問他今天星期幾，他說：“星期一�！薄澳亲鳂I(yè)呢？”我問道。他說：“老師已經(jīng)拿走了呀，怎么了？”我瞪大了眼睛，深吸了一口氣，接著，我拿著作業(yè)，像一根離弦的箭一樣跑出了教室，幸虧老師沒走遠(yuǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，交了作業(yè)�；氐浇淌遥�我癱在桌子上，心想：真是太“刺激”了！

　　這就是我心中的的那枚絢麗多彩的貝殼——我與時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑作文12

　　輕踏著秋日的習(xí)風(fēng)，步進(jìn)了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時(shí)間，忘記了自己，更忘記了一個(gè)人走的感覺，是我們都輸給了時(shí)間嗎？

　　喜歡和時(shí)間賽跑的感覺， 閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛上逸夫樓的感覺，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的`，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠的在心中默念：時(shí)間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。

　　多久了，和時(shí)間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個(gè)世界，不會(huì)因?yàn)槟愕碾S遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個(gè)溫暖，舒適的小窩，因?yàn)�，美好的總�?huì)留給準(zhǔn)備著的人，它還告訴我，永遠(yuǎn)不要讓自己成為笑話，因?yàn)�，你可能就是一段神話。即使傷心了，難過了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經(jīng)在來的路上了，至此明白，世界上，唯有時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出，它時(shí)刻陪伴著你。

　　真的走久了，忘記了時(shí)間，忘記了自己，偶爾感覺自己似乎走到了盡頭，沒有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實(shí)現(xiàn)。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過了，哭過了，便繼續(xù)吧。

　　每天都會(huì)抬頭望向那片紅暈，溫習(xí)著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時(shí)間。

與時(shí)間賽跑作文13

　　看到這個(gè)題目，你一定覺得驚訝吧！因?yàn)樽怨啪陀腥苏f：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時(shí)間賽跑呢？其實(shí)，與時(shí)間賽跑的真正用意是：爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，不要把這寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼�以，我們就必須從今天開始、從現(xiàn)在開始！抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)回報(bào)父母！以下是我與時(shí)間賽跑并能取勝的方法：

　　我喜歡在墻上貼上與惜時(shí)有關(guān)的名言，例如：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要我看到一眼，就會(huì)立即又振作起來，繼續(xù)完成手上的練習(xí)或作業(yè)。

　　在我實(shí)在沒事干的時(shí)候，我會(huì)選擇閱讀課外書籍，增長(zhǎng)課外知識(shí)。因?yàn)槲毅懹浿�西漢的一位大學(xué)者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边�有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上。”這句話就著重寫出了高爾基對(duì)書的如饑似渴。

　　在看小說的時(shí)候，我還喜歡放一些輕音樂當(dāng)成背景音樂，使自己不要太被書中的情節(jié)吸引，以免自己對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)分心。

　　但是，我覺得與時(shí)間賽跑并不是死讀書，否則會(huì)變成書呆子的。最重要的'還是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)緊張時(shí)，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養(yǎng)的小寵物玩一會(huì)兒，我養(yǎng)了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時(shí)也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會(huì)兒，等恢復(fù)精神了再學(xué)習(xí)。

　　怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發(fā)呆的話，不妨試試我這方法，可能會(huì)對(duì)你有一定的幫助哦！

與時(shí)間賽跑作文14

　　以前我是個(gè)對(duì)時(shí)間不重視的人，也不知道時(shí)間是多么重要，但是從那次語文測(cè)試后，使我改變對(duì)時(shí)間的看法。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了起來，我急忙跑進(jìn)了教室，只見語文老師抱著一摞卷子，走了進(jìn)來，“這節(jié)課語文測(cè)試�！�，丁老師說，

　　接著，她就把語文試卷發(fā)了下來，這些題我都復(fù)習(xí)過了，這次肯定能考好，可是又想起昨天爸爸對(duì)我說：“做題要確保正確要靜下心來，不要看題簡(jiǎn)單就直接做了要認(rèn)真的讀題。”，于是，我就放慢了做題的速度，做一道檢查一道，時(shí)間在不知不覺中過去了，可我還沒有注意到，已經(jīng)到了快收卷的時(shí)間了�！斑�有十五分鐘交卷。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間做題�！薄鞍�，還有15分鐘，我還有一個(gè)閱讀短文和評(píng)析語段沒有做呢，這可怎么辦？我趕緊提筆疾書，一道道題被我迅速地解答了出來，一個(gè)個(gè)藍(lán)色鋼筆字在我的筆下溢出，還有兩道，一道，ok！閱讀這道大題搞定。平復(fù)了一下心情，我便做起了評(píng)析語段，我對(duì)評(píng)析語段比較發(fā)怵，又要寫點(diǎn)評(píng)，又要圈錯(cuò)詞還要找錯(cuò)字，改正標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這么短的時(shí)間，我能做的.完嗎？我趕緊一行一行地用手指著給短文修改了起來，一個(gè)錯(cuò)，兩個(gè)錯(cuò)，……找完了，該寫點(diǎn)評(píng)了，“還有兩分鐘收卷子�！倍±蠋熣f。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒嚇得尿褲襠，趕緊加速加速，三十秒、二十九秒……

　　我的腦子里就剩一個(gè)字“快！”，我不顧一切地在卷子上寫著……

　　“現(xiàn)在十秒鐘倒計(jì)時(shí)，十、九、八……收卷�！痹�，丁老師收卷的那一瞬間，我終于做完了，我心里懸著的一塊石頭終于落地了，擦了擦頭上的汗，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。想想時(shí)間是多么寶貴啊！它雖然看不見也摸不著，但是差點(diǎn)讓我完不成考試呀！

　　經(jīng)過這次測(cè)試，我覺得：“時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵是我們?cè)鯓永�用它。我想我也要像林清玄那樣，�?jīng)常和時(shí)間賽跑，把每一張日歷都變成，一張頒給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀�！�

與時(shí)間賽跑作文15

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光的流逝，俗話說，時(shí)間就是金錢，寸金難買一寸光陰，表明了寶貴的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。

　　我以前做事慢，拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候，我還是東奔西跑，一邊玩，一邊東奔西跑，有時(shí)候還頭昏眼花，在跑腿結(jié)果，我花了很多時(shí)間，但一切都沒有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成，一般來說，作業(yè)會(huì)堆成一座小山，讓我踢不動(dòng)在這件事上，老師和家長(zhǎng)沒有少提醒和教育我，我無數(shù)次地警告說：“明天就是明天，明天是多少天，明天我會(huì)浪費(fèi)一切�！�，我無法改變既然發(fā)生了什么事，我明白了真相，讓我改變了過去，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，之后我決定珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

　　我記得數(shù)學(xué)課只是在很久以前就開始了，老師安排作業(yè)讓我們完成，匆忙地走出教室，作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多，我暗暗地想，沒什么大不了的，應(yīng)該能慢慢離開家做作業(yè)，我開始了我平常那種環(huán)顧四周，懶洋洋的寫作業(yè)，就在老師回到教室的時(shí)候，老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開始變得可愛了�？粗�其他學(xué)生，我積極地交作業(yè)。鈴響了，但我的`作業(yè)還沒完成一半。它不僅受到老師的批評(píng)，而且讓老師留在教室里，在課后繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩，還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲，我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對(duì)我的嘲弄，我非常傷心。

　　這件事情讓我意識(shí)到，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢買不到的，我們要合理安排時(shí)間，以節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在能辦成事情不能拖，因此會(huì)去完成。事實(shí)上，每一天的時(shí)間來對(duì)待每一個(gè)人公平的時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長(zhǎng)度，但成功的人總是很善于利用時(shí)間，節(jié)省了時(shí)間，所以喜歡在不同的寬度相同長(zhǎng)度的生產(chǎn)，所以它正在運(yùn)行提前時(shí)間。

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