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傾聽大自然的聲音小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的傾聽大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽大自然的聲音小學(xué)作文1
大自然,它的聲音是獨(dú)特的。
噓,聽,風(fēng)伯伯又拿起它的小提琴,在那優(yōu)雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多么美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音啊!嘩——嘩——,聲音時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而雄渾,時(shí)而滄桑,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!
遠(yuǎn)處隱隱約約傳來,越來越近,越來越近……
咦?是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律!我想我已經(jīng)知道它的真面目了,它是小溪妹妹?磥,它也是個(gè)出色的音樂家,瞧,它是多么的.投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢(shì)弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們?cè)谑^上、屋頂上、樹葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結(jié)合的奏鳴曲。
隨著最后一個(gè)雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會(huì)也結(jié)束了。
直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,小杜鵑的歌聲才出場。
咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方,蟋蟀也駐足癡望。它情不自禁的放棄嗓門高歌亮相。
這時(shí),山泉姐姐來了,大伙兒都有所耳聞它彈奏的音樂是及棒的,今日一見果然名不虛傳,于是,大伙兒都邀請(qǐng)山泉來一段。山泉自然愿意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。
傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽大自然的聲音!
傾聽大自然的聲音小學(xué)作文2
你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢(mèng)中醒來,俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后,開端響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的'這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起其時(shí)的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時(shí)細(xì)心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時(shí)分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響,你無處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏啵瑥默F(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。
傾聽大自然的聲音小學(xué)作文3
音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆,轟隆。弧笔悄闹恍▲B惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆!”雷公公睜開眼睛,天空立刻閃過兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼砹擞杲憬。雷公公打了個(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。
秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的'“沙沙”聲!岸_,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對(duì)它那種偏愛,是說不來的。
清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無二,使人聽了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢?
“呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。
聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開心地唱起歌來了。
自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!
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