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踢足球小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的踢足球小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
踢足球小學(xué)作文1
一天,上體育課的時(shí)候,我和孫揚(yáng)8人在踢足球,我們各分了4個(gè)人,然后就開始踢球了,我和孫揚(yáng)各一隊(duì)。
守門員一發(fā)球,球就被孫揚(yáng)搶去了,我趕緊追奔而去,絕對不能讓孫揚(yáng)射門。此時(shí)我心里“撲通撲通”的跳,便叫了幾個(gè)球員去包圍孫揚(yáng),趁機(jī)搶球,可孫揚(yáng)沒有中計(jì),“唰”的一聲,他竟然把球從我跨下踢了出去,傳給了另一個(gè)球員,可我也不氣餒,從那個(gè)球員的`側(cè)面搶球,然后直射球門,“撲”球射進(jìn)了球門,“我們贏了”!我呵呵的笑了。
踢足球小學(xué)作文2
周末,小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇,跳哇,是那么開心!但快樂的時(shí)光卻持續(xù)不了多久,因?yàn)樾×敛恍⌒陌亚蛱叩揭晃焕夏棠碳业年柵_上,碰著了放在那里的花盆,于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲,急忙走到陽臺上,看見花盆掉下去了,她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音,連忙跑過去,看見粉碎的花盆和完好無損的足球,他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。
當(dāng)天晚上,他們怎么也睡不著覺,怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對丁丁說:“丁丁,要不我們給老奶奶買盆漂亮的`花盆吧!倍《∶c(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天一早,他們就到集市上買了漂亮的花盆,把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子!彼麄兙褪掷,邁著輕快地步子回家了。
踢足球小學(xué)作文3
剛踢完球回來,沖了個(gè)涼,肚子現(xiàn)在有點(diǎn)餓了。這時(shí)才想起今天一天才喝了兩杯粥,真是佩服自己,為國家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時(shí)候邊上剛好是女生在上體育課,邊上站一群的`女生中場休息時(shí)大家就來樂了,故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨,還高聲的討論哪個(gè)是隊(duì)花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個(gè)還張羅著叫個(gè)大膽的去問問名字,哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛好,真拿他們沒辦法。
今天我的角色是后衛(wèi),自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說心理還覺的怪對不起大家的,因?yàn)槲覀冞@次是場帶有那么點(diǎn)懲罰措施的比賽,一班和二班踢各七個(gè)人,輸了的隊(duì)負(fù)責(zé)請 喝可樂,還后帶著壓力后將功補(bǔ)過了,最后還是我們隊(duì)以5比4贏了他們二班。
踢足球小學(xué)作文4
昨天下午,爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開始踢球了,我首先發(fā)球,我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去,爸爸也向我沖來,一二三,兩人相撞,我被撞得四腳朝天,爸爸被撞得滾來滾去。正在這時(shí)候,我趕緊站起來,來了一個(gè)空翻,把球踢了進(jìn)去,全場比賽變成了“1比0”。爸爸開始發(fā)球了,他帶著球向我的球門沖來,到了我的禁區(qū)里,忽然,爸爸來了一個(gè)“曲線射門”,“撲通”一聲,嚇了我一大跳,我瞪大圓圓的眼睛一看,“哦”,球進(jìn)了,全場比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了,來了一個(gè)猛攻,踢了一個(gè)“高球”,這粒球從電線桿上飛過,而后從爸爸背后進(jìn)去,“啪”的`一聲,球進(jìn)了,全場比賽變成了“2比1”。就這樣,我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過去了,太陽公公看著我們激烈的比賽,打了一聲“呼嚨”,就拄著拐杖,慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
踢足球小學(xué)作文5
“三年三班加油,三年三班加油!”我們班的拉拉隊(duì)員們喊到,伴隨著一聲聲叫喊聲,我們又在進(jìn)行足球比賽了,好不熱鬧。“噓!噓!噓!”上半場的比賽結(jié)束。隊(duì)員們都向自己的班奔跑過去,我也不例外,拉拉隊(duì)員們都遞上自己的一片心意——白開水。我們喝了他們遞上來的水,個(gè)個(gè)精神充沛,我們等待著下半場比賽的到來,終于哨聲傳到了隊(duì)員們的.腦子里,隊(duì)員們以自己最快的速度跑到自己的位置,下半場的比賽開始了,我站在門的那一邊,大家可能都知道了吧,我的職責(zé)是一個(gè)守門員。不說了,還是看一看場上的比分吧,三年三班vs三年六班,比分是二比0。我的眼睛像磁鐵一樣地盯著在人們腳下的足球,一刻也不走神,球飛快地過來了,后衛(wèi)武亦文沒有踢出去,而是從他腳下穿了過來,“好”,我一下子抱住了球,我又用力把球踢了出去,可惜,最后他們還是進(jìn)了一顆球。
我們在今晚一定睡得很香很香,因?yàn)槲覀冊谒瘔糁校欢〞䦃粢娢覀冊谝黄鹛咦闱,打比賽?/p>
踢足球小學(xué)作文6
今天,我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對,康海森和小付一對。我們開始比賽了。
首先,我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去,把球踢進(jìn)了球門,我們先進(jìn)一球。然后,康海森在半場踢出了一大腳,球竟然進(jìn)了!我們兩隊(duì)打成了平手。我想:我一定要戰(zhàn)勝康海森,得到最后的'冠軍!我想著想著,踢出了一大腳,球竟然從自家的球門處直接踢進(jìn)了對方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。
最后,我和小吳以5:3勝了。我實(shí)在太高興了!
踢足球小學(xué)作文7
有一天,小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說:我們快想想辦法吧。“小白豬說:“我來搖樹,讓球掉下來!毙⌒苷f:“好,試試看吧。”小白豬就開始搖了,可是樹一動也不動。小熊著急了,說:“我來砍樹試試。”
“不行。”小白豬反對了!盀槭裁矗俊毙⌒芷婀值貑。小白豬說:“雖然我們的球踢到了樹上,可我們不能傷害小樹呀!”這時(shí)候大象伯伯走來了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說:“還是我來幫你們吧!庇谑,大象伯伯用長長的鼻子吸住球,把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說:“還是大象伯伯的.辦法好!
踢足球小學(xué)作文8
從小到大,我學(xué)會了很多本領(lǐng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過我最喜歡踢足球了。
我第一次上足球課的時(shí)候,對足球并不陌生,因?yàn)樵跁俏液屯瑢W(xué)們踢過好幾次了。剛開始老師讓我們對著墻面?zhèn)髑颍姨咭淮瓮嵋淮,再踢還歪。于是我著急了,用力一踢,球飛了出去,碰到墻反彈了回來正好對準(zhǔn)我的'臉,那一下我被砸的好慘,球也欺負(fù)我啊!后來老師讓兩人對踢,并說:“誰再踢不準(zhǔn),到外面先跑5圈!蔽覀兒芎ε卤涣P,于是瞄準(zhǔn)了再踢,終于,我越踢越準(zhǔn)了呢!后來我和同學(xué)天天在書城踢足球比賽。
現(xiàn)在我的技術(shù)越來越好了,是足球校隊(duì)里踢得最好的人了,我會頂球、顛球、運(yùn)球、傳球……我還會好多呢!最厲害的一次是在踢球比賽上,我飛起一腳,球飛了出去,沒直接飛進(jìn)門,撞到了門框后才折射進(jìn)門。你們說我厲害不厲害?
踢球讓我越來越自信了,我的課余時(shí)間越來越充實(shí)了。
踢足球小學(xué)作文9
有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥,去踢足球。
我們開始分隊(duì)伍,我先和我爸爸玩,我們開始對踢。我原先還不會踢,但是經(jīng)過我不斷努力,每天和媽媽踢一會兒,以前我總是會輸給媽媽,還會輸給哥哥,還會輸給爸爸,現(xiàn)在終于贏了一局。
我今天一定要再接再厲,贏了他們。
我和我的'朋友們開始搶球,我先發(fā)球,我繞來繞去,我走到哪里他就跟到哪里,我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內(nèi)進(jìn)了球。
我贏了,我根本就沒有想到。
我踢累了,就看他們比賽,最后他們?nèi)吮荣悾乙恢痹诮o爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場上一樣,而且有三個(gè)國。
爸爸和哥哥是很有實(shí)力的,我朋友卻是非常弱的。
我把這話跟他們說了,他們不但不驕傲卻更認(rèn)真了,我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時(shí)領(lǐng)先,不過,還是被爸爸反超了,爸爸贏了。
結(jié)束后,我們休息了一會就回家了。
踢足球小學(xué)作文10
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來到操場,只為和高一級的學(xué)長一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來,滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得!
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時(shí)間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會改變一個(gè)人的品性,地處不同的`環(huán)境人的思維往往會改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見面時(shí)會彼此無話,到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話說的好,結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無論是新的還是老的!
說來說去還是說跑題了?磥磉的繼續(xù)回去踢球呀······!
踢足球小學(xué)作文11
星期六的清早,我從夢中醒來,迷迷糊糊的,可是,從窗口里聽見小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服,洗個(gè)臉,跟小伙伴去踢足球。
我們到了空地,我們用長椅子當(dāng)龍門。每四個(gè)人一組,我做后衛(wèi),小明和小剛做前鋒,小強(qiáng)做守龍門。比賽開始了,由對方發(fā)球,剛開始我方有點(diǎn)敗北,被對方攻進(jìn)了我們城里,我連忙去搶球,可是他們太合作了,兩個(gè)前鋒一起上,弄得我不知守那一個(gè)。他們要射龍門了,平時(shí)動作最快的`小強(qiáng)全神貫注地注視著,對方一個(gè)前鋒帶著取走近龍們,小強(qiáng)就撲身而去,可是想不到他把球傳給了另一個(gè)前鋒,就在那一剎那,球就射進(jìn)了龍門。
從這場比賽中,我知道了無論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。
踢足球小學(xué)作文12
我非常喜歡踢足球.前天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球.
一開始.我們先分了組.方超,劉偉豪,我一組,席少杰,周本梵,孫耀一組.
比賽一開始,我,方超前鋒.方超帶著球向著敵人的"龍門"發(fā)起進(jìn)功.可正在這時(shí),半路殺出個(gè)周本梵,方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候,方超一個(gè)"大腳"不前不后不左不右,正好落在我腳下.我腳下像沾502膠水一樣,球離對方守門員越來越進(jìn),我想:我一個(gè)堂堂正正的.校隊(duì)主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會被別人笑話的.就在這時(shí)我已經(jīng)到了對方守門員面前,我喊了一個(gè)"哈雷彗星大S射球",球直入對方球門死角.
比賽繼續(xù).我們找到了竅門.方超帶著球一會向左,一會向右.把對方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的,然后加快速度,一個(gè)掃射,球進(jìn)了!二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對手.
經(jīng)過這場比賽,我們懂得了,"團(tuán)結(jié)就是力量"在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神
踢足球小學(xué)作文13
晚上,做完作業(yè),我下樓去跟一個(gè)二年級的同學(xué)踢足球,別看人家二年級,但他踢足球踢得特別好,他的`同學(xué)也來了。
二年級的那個(gè)同學(xué)叫張奇,他和其他兩位同學(xué)為一隊(duì),他說:“我們?nèi)齻(gè)人挑戰(zhàn)你們吧!”
比賽開始了,張奇一個(gè)飛球就進(jìn)了他們的球門。我說:“現(xiàn)在比分1比0!
我們又一次搶起球來。搶著搶著,這時(shí),我把球一歪,朝球門踢去。他們隊(duì)的守門員沒守住,我們又踢進(jìn)了一球。
又開始搶球了。我來了一個(gè)招式——沖刺飛球,從空中把球吊進(jìn)了他們的球門,F(xiàn)在比分是3比0。
他們隊(duì)發(fā)怒了,來勢兇猛,踢進(jìn)了我們一個(gè)球。張奇也來了一個(gè)他的招式——無敵大球,球飛進(jìn)了他們的球門;張奇又來了一個(gè)飛球,可這次球飛進(jìn)了附近一人家家里,我們找不到球了,球賽只好結(jié)束了……
踢足球小學(xué)作文14
上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。球賽開始了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的'弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的機(jī)會都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!
這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會,來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門……踢足球真有意思!
踢足球小學(xué)作文15
這個(gè)暑假已經(jīng)過去了一大半了。記得那是星期三的上午第四節(jié)課,我們踢足球。
我和陽適駿、李子鈺、張勁捷一組;高興、程致越、朱一鳴 、胡嘉偉一組。陽適駿發(fā)完球就沖上去把球搶走了,我們的心里希望的`火花,高興和朱一鳴要搶陽適駿的球,陽適駿來了個(gè)調(diào)虎離山,把它們 弄的暈頭轉(zhuǎn)向。陽適駿把球傳給了我,讓我趁 這個(gè)機(jī)會踢球,我一踢呀!球進(jìn)了。第二局高興發(fā)球,發(fā)完球陽適駿又搶去了我和李子鈺去分散高興、朱一鳴、程致越、胡嘉偉 的注意力。這一球又進(jìn)了 ;第三局高興發(fā)球,他們吸取上次的教訓(xùn)把球拿了過來,我們都去要球,可是,朱一鳴踢了個(gè)高球,正好落在我的旁邊,我說:“朱一鳴,謝謝你了!比缓笪野亚騻鹘o了陽適駿,陽適駿又把球傳給了 張勁捷,可是就那一剎,胡嘉偉把球踢走了又跑到我們球門踢去進(jìn)球了。這樣我們一局一局的踢著最后10:8勝過了他們。
這個(gè)暑假太慢長,我真想早點(diǎn)開學(xué),再跑我的同學(xué)踢足球。
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