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觀察蝸牛作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
總評:很喜歡看低年級同學的作文,他們的語句都充滿了童趣,而且用詞樸實不造作,使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣,作者觀察了蝸牛,并且寫出了蝸牛的`動作及神態(tài)。從整體來看,敘述事情條理很清楚,描述動作也很連貫。這一點很是值得鼓勵!
觀察蝸牛作文2
科學課上,教師讓我們觀察蝸牛吃什么東西。
我發(fā)現(xiàn):蝸牛是需要分泌粘液爬行的,如果它的粘液沒了,它就不會再走了,因為它的肚子蹭在地上很疼。
它有量對觸角。長的'、高高伸起的那對觸角頂端有眼睛。兩只短觸角,是用來掌握方向的。
教師給每一組準備了一只蝸牛和一盤豐盛大餐,有面包、雞蛋、西紅柿等。可是我們小組四個同學有點小遺憾,我們觀察了整整一節(jié)課時間,蝸牛就是不配合,不肯吃食物。
可是我以前觀察過蝸牛,我明白蝸牛喜歡吃葉子。
觀察蝸牛作文3
我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是觀察蝸牛。
首先,在濕地周圍尋找蝸牛。找到蝸牛后,用手抓住蝸牛殼,放在我事先準備好的盒子里帶回家。
我把它放在不同的地方,觀察它在不同地方的爬行姿勢:
我把它放在平板上,發(fā)現(xiàn)它利用身體的`伸縮功能幫助自己前進;
我把它放在一棵大樹上,它的外殼可以伸縮,這讓我很驚訝。
我把它放到線上,發(fā)現(xiàn)它繞著線爬。我擔心時間長了會掉下來,但是不但沒有掉,反而越來越快。
經(jīng)過長時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡蝸牛了。我認為它是一種非常有趣的小動物。
觀察蝸牛作文4
前天吃過飯,我在姥姥家的臺階縫里了捉了幾只小蝸牛。
小蝸牛長著一雙亮晶晶的小眼睛。我用東西一碰它,它就把小眼睛縮回去了,它的背上背著一個大大的,圓圓的硬殼,小蝸牛很可愛,我很喜歡小蝸牛,我還想了解一下更多的`關(guān)于小蝸牛的知識呢!
觀察蝸牛作文5
一天中午,天氣十分悶熱,我走出門口的院子,看到有一只蝸牛走過一片葉子,為什么會留下一條白白的長線”。
我跑進屋問爸爸,爸爸笑著說:“既然你想明白蝸牛的秘密,為什么不親自去實驗”我下定決心自我去實驗一番。
為了解決蝸牛的`秘密,我首先把蝸牛抓上高處,我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破,里面有一些粘糊糊的,里面還有小粒東西呢,我找了一些書,原先那粘糊糊的是它的排泄物能夠提高爬行的速度。
透過這次細心觀察,我得到了啟示:只要細心觀察留意身邊的事物,你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文6
夏天,大雨剛下過。我去花園散步,看見一只蝸牛在墻壁上爬,就抓住了它。
蝸牛的觸角像天線,我一摸,它就縮回去。硬硬的殼像一枚硬幣。軟軟的身體粘粘的黃黃的。
蝸牛一遇到危險就縮進像鎧甲一樣堅硬的.殼子里,殼是它的城堡;一遇到大雨,殼就是雨傘啰;一遇到太陽,殼就是防曬衣。觸角上的小黑點就是它戴的墨鏡。
我的小蝸牛帥呆了,酷斃了,人見人愛,花見花開。
觀察蝸牛作文7
蝸牛是一種可愛的小動物。它有一個小腦袋,上面有一對有趣的觸角,隨時隨地都有自己的房子。
蝸牛是怎么長大的?原來它們體內(nèi)所含的粘液被分泌成螺旋狀,當粘液變干后,就形成了新的`“家”。當“家”變小時,他從里面爬出來“建造”另一個新的“家”。
蝸牛生孩子也很有意思。蝸牛在“家”里出不來。過了一會兒,細長的東西出來了。過了一會兒,一個小土塊樣的東西出來了,是一個可愛的蝸牛寶寶。
觀察蝸牛作文8
我有兩只小蝸牛,一只很文靜,一只很頑皮,我非常喜歡。小蝸牛吃飽后頑皮的那只會出來散步,文靜的還是呆在原地。
小蝸牛的殼都是螺旋形的,顏色也都是黑色的。它們的觸角非常靈敏。在我觀察時腦子里閃過一個問題:蝸牛的眼睛在哪里呢?經(jīng)過仔細觀察我才發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長在觸角上呢!媽媽告訴我蝸牛有25600多顆牙齒,是世界上牙齒最多的.動物。太神奇了,這么小的動物居然長著這么多牙齒。
我還觀察到蝸牛喜歡吃大白菜、青菜、嫩綠的葉子、卷心菜……。它們不僅會吃,還會拉,一條條的糞便有點惡心。我無意中發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它是用什么爬行的呢?原來它是用腹部伸縮爬行的。
我喜歡我的蝸牛,我要好好保護它。
觀察蝸牛作文9
最近我養(yǎng)了三只蝸牛,一只是爸爸從山上抓來的,還有兩只是同桌送我的。
蝸牛的殼是螺旋形的,有左旋的,有右旋的',我的是右旋形的。蝸牛的眼睛長在觸角上,有時我用手輕輕碰一下,它的眼睛就會縮進去,真有趣!
我知道蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。媽媽給它們一片黃瓜,它們就會慢悠悠第地爬上去,沒過一會兒,黃瓜被它們吃出一個大坑來!吃完以后又開始爬,爬到了蓋子上倒吸著。你們知道蝸牛的腳叫什么嗎?它的腳叫腹足。它們都是靠腹足爬行的,而且上面還有很多粘液。
沒想到,小小的蝸牛身上,竟有這么多我不知道的知識。
觀察蝸牛作文10
今天,我在花園里澆水的時候,看見了一只蝸牛,它在還留著水的葉子上,慢慢地爬著。從外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一點。
它的殼是螺旋形的,上面有一排排小點點。殼是用碳酸鈣做成的,非常堅硬,蝸牛用它來保護自己。我心想真有趣,蝸牛還懂化學呢!
我就把樹葉拾起來,放進盒子里。一開始,它一動不動,過了好一會兒,它才開始表演。只見它把頭上的`觸角從殼里伸出來控消息。然后探出頭來,接著又伸出身子,慢慢地爬了出來,爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來。同時還分泌出一些粘液,在盒子上留下了兩條很細很細的濕潤痕跡。
哈哈,我也有蝸牛啦!
觀察蝸牛作文11
今天,我回家的路上抓了幾只蝸牛,準備好好的觀察一下這幾只可愛的蝸牛。
它的殼是圓圓的`,身體是黏糊糊的,只要它爬過的地方,都會留下它身體上液體。一天,小蝸牛正在睡覺,奇怪,為什么蝸牛是縮著睡覺,而不是頭伸出來的呢?我想了好久,還是想不出來。它
醒了,可是只有大空殼哦,原來它是脫殼了。
它細長的身子從圓圓的殼里爬出來,可它垂頭喪氣的看地上,可能是餓了,我連忙拿了幾片葉子放在他眼前,只見它一直向前爬,向葉子爬去,生怕會被人搶走似的。過了一會兒,蝸牛把葉子吃光了。我把兩只蝸牛分別放到醋與酒的瓶子里,過了幾天,我把酒和醋倒掉,發(fā)現(xiàn)兩只蝸牛的身體都消失了。
蝸牛的世界真稀奇呀!
觀察蝸牛作文12
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛,名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角,長觸角頂端,晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經(jīng)常會跟我們捉迷藏。當沒人的'時候,它的觸角會伸得很長很長。當我們碰它的時候,它的觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形,它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學都很怕它,怕它會咬人。它的腹部,中間厚,兩邊薄,散開來像一把寶劍,有十來公分長。它走起路非常緩慢,會留下銀白色的足跡。那是它的黏液,有很好的清潔功能,它的家總是被它打掃得干干凈凈。
觀察蝸牛作文13
我們先是用了手電筒直接照射它的眼部,它沒有一絲反應。接著,我們用一支鉛筆慢慢地靠近它的眼部,看它有沒有動靜,果然,筆尖在離它一毫米的時候,它突然把它的.眼睛縮到了身體里。徐老師說:“這說明蝸牛是有視覺的,只不過,它的視覺已經(jīng)退化了!
實驗二:那蝸牛的嗅覺怎么樣呢?
我們用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花來做實驗。我們分別把棉花依次放在蝸牛面前看它的反應。蝸牛對沾了清水的棉花毫無反應,卻對沾了酒精的棉花有強烈反應,它慢慢地把它的眼睛縮回它的身體里。徐老師說:“蝸牛是有嗅覺的,而且還十分靈敏。”
觀察小蝸牛給我們增長了科學知識,大家是不是覺得觀察小蝸牛也是一件很有意思的事情呢?
觀察蝸牛作文14
今天下雨,我從屋頂花園抓來了一只蝸牛。我叫它希希。
希希很好動,它一刻都不停。老在爬,我把它的頭碰進去,一會兒它又伸出頭來了。
希希殼上的花紋很漂亮,像一個太陽。兩只小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),對我的.鉛筆盒很感興趣。我把它放在鉛筆盒里,鉛筆盒上的溫度計是它的家。它大概對這個新家很滿意吧?
希希很聰明,上次,我把它放在鉛筆尖上,眼看就要掉下去了,它又轉(zhuǎn)了個頭——往回爬了。避免了一場可能要死亡的災難。
希希很愛和我玩游戲,它愛玩捉迷藏,有一次我寫完作業(yè)想看它,可它不見了。我找遍了鉛筆盒的正面也沒有找到它,后來才發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒的背面。
我的希希是不是很可愛?
觀察蝸牛作文15
今天的天氣非常悶熱,呼吸很難受。中午,我到院子里呼吸新鮮空氣,忽然間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我想:小蝸牛到底是不是害蟲呢?于是,我做了一個測驗。
首先,我拿來了肉蟲、蚊子、葉子和白菜,然后把這些東西放到蝸牛旁邊,蝸牛慢吞吞吐地把頭探出來,看見了葉子,不要命的向前爬,而對其它食物連聞也不聞,我想給它個機會,把它放到了肉蟲上?墒,它最終還是爬到了葉子上,狼吞虎咽地吃著,這時我想:會不會只有個別蝸牛是害蟲?于是,我又找來了好幾只蝸牛,可結(jié)果都是一樣的`,這下可以肯定了,蝸牛就是害蟲。
今天通過觀察蝸牛,我體會到只要我們認真觀察,細心思考,一定會探索到大自然更多的奧秘!
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