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我的校園作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
哪怕物是人非,或是滄桑巨變,不論你平平凡凡,還是名滿天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群與你一起成長的伙伴。校園,她可能默默無聞,不被太多人知曉:她可能普普通通,只有幾間教室,不多的場地;她可能設(shè)施簡陋,只有幾間平房……但,她總能載著滿滿的愛,護(hù)送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到來……
走進(jìn)我們的校園,圖書館與金魚池便撲入眼簾。清澈的水在陽光的撫摸下,波光粼粼,如同一條多皺而潤滑的錦緞,是不是有金魚自由自在的來回游動。兩三步后,便到了圖書館門口?|縷書香,和上清新恬美的空氣,在搭上幾盆淡雅的蘭花與空靜的幽竹,讓你不由自主地捧起一本書來靜靜的越讀,周圍是那么的寧靜,如同置于無人的世界,多么奇妙!
圖書館旁幾十米,是一條幽靜的小路。是多么小的小路呢?三個人并排走路,剛合適,再沒法容下下個人,是這樣小的小路。路旁的大樹宛如一把把翠綠的巨傘,高高的舉在頭頂,為我們遮陰。秋天,金黃、褐色的落葉鋪了一地,放眼望去,柏油路變成了一條金黃色的小道,這又給校園增添了一番景色。
小路的盡頭是寬大的操場。走在塑膠跑道上,用手輕輕觸摸堅硬的地面,想起無數(shù)的'人的腳步在跑道上起起落落,拍打著地面,它早已浸透了汗水;日曬,風(fēng)吹,雨淋,沒有消磨它的意志,反而讓他變得更堅強(qiáng),這不是我們的精神嗎?
走上一級又一級的臺階,側(cè)邊就是體育館·——它如同一張巨大CD,記錄著我們打踏進(jìn)校園以來的一點一滴:從開學(xué)的第一天,接著的一次又一次的開學(xué)典禮與休業(yè)式,到最后的畢業(yè)典禮,都在這里舉行。這是童年珍貴的記憶,如果能夠再度回放,那比巫師的法術(shù)還要神奇,比無限的金錢更有價值,比最神奇的魔法還要讓人驚嘆……
當(dāng)你邁進(jìn)了學(xué)習(xí)了大門,是校園,像母親一樣呵護(hù)著你;當(dāng)你褪去了稚嫩的外殼,走向了人生的下一個段落,是母校,向母親一樣深深的把你凝望!是她,讓你學(xué)到了知識;是他,讓你收獲了知識;是她,讓你學(xué)會了堅強(qiáng),讓我們懷著莊嚴(yán)的心,向母校致敬!
我的校園作文2
我的學(xué)校是美麗的一校,在這里,有眾多的老師和同學(xué),更有一片歡聲笑語。
俗話說的好‘‘一年之季在于春’’。不錯,一校的春天是很美。到了春天,教學(xué)樓邊的柳樹發(fā)芽了。那長長的柳條,像是少女的辮子在空中飛舞,真美麗。那些小花也冒出來了,一個比一個長得高,像是在比賽。很多同學(xué)在柳樹下玩耍風(fēng)吹過來,沙沙沙,沙沙沙,好像在為同學(xué)們感到高興小鳥們也睡醒了,在外面一直叫,好像在說:‘‘同學(xué)們加油啊,好好學(xué)習(xí)。有了它們,我們更加認(rèn)真了。
在夏天,更是熱鬧。春天里,那些小蟲子有的還沒有從夢中醒來?墒,到了夏天,就全都睡醒了。小蚊子,蒼蠅在天空中飛時,有時就到了教室來,我想它們是想看一下我們學(xué)的好不好。夏天的校園是美好的。有時,我們在開運(yùn)動會時,就會坐在樹下乘涼,吃著冰棍,十分愜意。在籃球場上的一棵樹,并不引人注目,但它是最大的一棵樹。
秋天,我們的學(xué)校更是美。秋天的葉子金燦燦的,像是收獲了很多的果實在樹上?上У氖,過不了幾天,樹葉就落光了。
冬天是我們最喜歡的季節(jié),也是我最依戀的季節(jié),我最喜歡干得事便是,和同學(xué)在一起玩堆雪人、打雪仗,操場上到處是同學(xué)們清脆的笑聲,那笑聲回蕩在校園的每一個角落。當(dāng)鵝毛大雪紛紛飄下來,落在樹上、落在屋頂、落在操場、落在我們的.身上,好像雪花也和我們一樣高興的到處跑,同學(xué)們在操場上和雪花一起跳啊,唱啊,多開心。
怎么樣?我們的一校是不是特別吸引你?是不是你向往的學(xué)校?我愛我的一校。
我的校園作文3
進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了,來這兒之前對它充滿向往,卻“突如其來”被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。
開學(xué)第一節(jié)語文課上,湯老師就對我們說:“你們來這就是受苦的,熬過這些苦你們就已經(jīng)成功了一半!痹捯粢宦洌覂(nèi)心忐忑不安,心懸在半空中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍不經(jīng)過日復(fù)一日的磨礪豈會鋒利,梅花的飄香來自它寒冷的冬季。每天早晨六點半醒來,七點二十五分開始早自習(xí),傍晚五點二十五分下課。每日同樣的作息,同樣的人,時間流逝著,但豐富的課程下來,我都感到無比充實。
隨著時間的推移,功課難度逐漸增加,學(xué)業(yè)變得繁忙,作業(yè)堆積如山,沒墨的筆芯一支又一支。第一次期中考,我體會到前所未有的壓力,最后半分鐘才寫完的答卷,抖得厲害的身體,才知道這個競爭時代,唯一依靠的'只有自己。
成績出來時,我也不知道自己在害怕什么,猶豫不決,眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知,考得不太理想。聽同學(xué)們討論著自己的成績,再看看自己的,我嘆了口氣。同樣一個班,同一位老師,一樣的時間,差距為什么這么大?我開始反思,自己認(rèn)真了嗎?努力了嗎?
我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好,同學(xué)之間總會互幫互助,我開始參考別人的學(xué)習(xí)方法,再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開始,班里陸續(xù)有人留下來學(xué)習(xí),背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn),好習(xí)慣是會傳染的,自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。
我喜歡繡中,還因為在這兒遇見的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時,因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟,一次回寢室時一路狂奔,找不到寢室,像一只無頭蒼蠅,不知該干什么。我突然眼前一亮,看見LJC,剛好她轉(zhuǎn)頭也看見了我,便問我:“你找不到寢室了嗎?”“嗯!蔽掖鸬,她突然拉起我的手,邊走邊說:“沒事兒,我?guī)慊厝!?/p>
一次胃疼,SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師,又去找湯老師,誰知SC自己也胃疼,回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子,焦急地替我們?nèi)サ顾,一趟又一趟。幾杯溫水下肚,我倆舒服了許多,見LC原本皺著的眉頭松開了,我不禁鼻子一酸。
在繡中,我遇到了知心的朋友、幽默的老師,也學(xué)到了許多知識和真理,明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是堅持。我喜歡繡中的校園、繡中的人;喜歡在繡中夜跑,喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時暢想未來的時光……
我的校園作文4
愛的存在是無形的,它是人世間最和煦的風(fēng),吹遍了我的整個世界。
歲月之羽,拂過時間的河,飛過星辰大海,聆聽夢想綻放的聲音,一切,從那時開始。
校園,承載了少年所有的青春回憶,所有青澀的時光。陽光,操場,背影,飯廳,教室,粉筆,躲閃,吵鬧,奔跑,歡笑,少年的希望,逆了一個世界的光。
初入校園,人來人往,父母們忙著登記,自己則四處觀望,樹林中的銀杏正長著,拾起地上的一片楓葉,舉起來,葉片透過光,脈絡(luò)清晰可見,一塵不染,斜斜的陽光穿過樹葉間的縫隙,微風(fēng)吹動發(fā)絲,萬物都變得溫柔了起來。
操場上的少年正激情飛揚(yáng),與朋友一起揮灑汗水。女孩兒們則坐在長椅上讀著書聊著天。
校園中的幾塊牌子上皆是老師們的榮譽(yù)與學(xué)生們的成就,還有幾塊石碑,我印象最深刻的是飯廳前面那塊,上面刻著兩個字“慎獨”,時刻提醒同學(xué)的行為。
路邊的.青松挺立著,高高地,壯壯地。
登記完成就該去往自己的教室了,好期待啊?晌疫@個路癡卻怎么也找不到路了。忽然間,一個聲音輕輕地說:“同學(xué),你是新來的嗎?我可以給你帶路的!
我回頭一看她正對我淺淺地笑著,我心想:天哪!我這是遇到仙女姐姐了嗎。到教室我才發(fā)現(xiàn)這是將要陪我四年的班主任。一切從這里開始了。
往后,我漸漸變得多愁善感,成績不如以前那樣好了,老師對我的期望很高,我怕我回不到當(dāng)初那個被給予厚望的自己了,我變得開始無所適從。
夕陽西下,天邊的火燒云閃爍著。看著手里的成績,我失落了,我知道我不能再這樣下去了。我開始學(xué)會舍棄,交到了好多會和我一起努力的真心朋友。在學(xué)校里我感到了前所未有的溫暖與快樂。我相信每個人都可以發(fā)光,無論是太陽還是燭光都將帶來光亮。
我要把所有的懶與懦弱都還給過去的我,今后的我心中有夢,眼里有光。
我喜歡學(xué)校,這里有我的曾經(jīng),它看到過我的懦弱無能,我的枯落,但它也見證了我的成長。
直到現(xiàn)在校園依然和從前一樣,只是當(dāng)初的仙女姐姐變成了我的“圣母”。路邊的那棵青松依然挺立著,似乎比從前更翠綠了。
時光像一首奔流不息的歌,浪漫且充實,它也悄無聲息的帶走了青澀的年華。我喜歡這明媚的一切,喜歡這歡樂的校園,這里有愛,有回憶,還有那份藏在心底的秘密。
我的校園作文5
校園,一個很普通的地方,但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里,最耀眼之處,還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天,是大樟樹最美、最茂盛的時刻。陽光下,樹葉像打了蠟似的,朦朧地發(fā)出潤澤的光,似有似無。你往后退幾步,就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起,好像是哪個粗心的孩子,潑灑了調(diào)色盤,顏色這兒一塊,那兒一條,但也別有一番情趣哦!這時,只要有一陣風(fēng)吹過,樹上的樹葉便“沙沙”作響,就像一首優(yōu)美的曲子,使你陶醉其中。
無花不成校園,正因如此,我的校園中,也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢!經(jīng)過一番激烈地“斗爭”后,前三名脫穎而出,它們分別是:白玉蘭,桂花,無名小花。早春,白玉蘭開了。一開始,它們的'小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣,后來,它們把外衣脫了,露出白嫩嫩,嬌滴滴的花瓣,像一盞盞精美的酒杯,如一只只輕巧的白鴿,似一個個美麗的仙子。這時,我真想做一只蝴蝶,飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天,桂花就成了學(xué)校的“大明星”。每次還沒到學(xué)校,就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力,牽著我,把我一直引到了桂花樹旁。這時,我深吸了一口氣,嗯,好香哪!我不由得閉上眼睛,慢慢地轉(zhuǎn)起圈兒來。啊,不愧是“金秋嬌子”!
第三名是無名花,說它無名,其實只是我不知道它的名字而已。一年四季,花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風(fēng)吹過,小花的花瓣左右搖晃,從遠(yuǎn)處看,跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形,還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅,有的藍(lán)中帶紫,有的白中黃,還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛。
我們不需要去別處追尋美,因為美,無處不在。
我的校園作文6
好了,今天看一下我眼中的校園。
走進(jìn)校園會看到我們的寢室樓,那里原來是教室只不過校園里的人不斷增多,于是又見了另一個樓。這就是我們寢室樓的來歷。下一個是教學(xué)樓,那里分為六年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。我們每天大多時間就在教室里,教學(xué)樓里時而傳出陣陣讀書聲,時而傳出歌聲,時而有安靜多掉,一根針也能聽見。
這就是我眼中的校園。
美麗的校園我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
我的校園就像個大花園,多么美麗,多么可愛,一進(jìn)校園對著門口有高座樓大廈是學(xué)生們的教室,我的教室位于大門右側(cè),教室里寬敞明亮,還有鮮艷的花朵,每個教室坐了七八十名同學(xué)。校園四周有碧綠的樹木,寬大的操場上有青青的草坪,還有一面五星紅旗,我們課間經(jīng)常在操場上玩耍,曬著燦爛的陽光,開心極了,我非常喜歡我的校園。
我的'校園位于青年路中段,我學(xué)校的名字是青年路小學(xué),校園里面有很多大樹,還有好多漂亮的花,路的兩邊貼著好多優(yōu)秀老師的照片,我的教學(xué)樓對面是一個很大的操場,操場上有籃球場,乒乓球臺,還有好多休息的地方,我是三年級,我們年級一共六個班,我是三六班,我上學(xué)的第一天分了新的班級,我也認(rèn)識了好多新同學(xué),還認(rèn)識了我的新老師,我們班級的幾位老師非常的優(yōu)秀,同學(xué)們也非常的好,這就是我的班級和學(xué)校,我非常的喜歡我的學(xué)校。
大家好!我這一次講的是我的校園,我的校園有很大的操場操場上有很大的草地但那是假的,我們還有體育館,你走進(jìn)去說一聲話就有回聲,我們還有樓房有好多,就像山一樣,還有那玲聲,很好聽!也有眼保健操。那里的老師有女也有男,那老師有嚴(yán)格的也有溫柔的。你要想來就來吧!
我有一個非常漂亮的校園。學(xué)校門口可以看到八個金燦燦的字金水區(qū)沙口路小學(xué),進(jìn)入校園,門口頂層有蜂巢造型的吸頂燈,兩邊有教育家名言,花朵形狀的班級照;往里面走,左側(cè)有火箭模型,一鼓作氣雕塑,小魚池,太陽能照明燈,校史館;右側(cè)是五層高的教學(xué)樓,中間是操場。
在校園里我最喜歡校史館,因為在里面能看到很多學(xué)校歷史資料,學(xué)校宣傳片。我覺得這些對我的學(xué)習(xí)和成長很有幫助。
這就是我漂亮,整潔,文明的校園。我愛我的校園。
我的校園作文7
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上面寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的校園了。校園的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的`歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣,它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是老師辦公室,校長室,教務(wù)處和會議室。在第三層的左邊與第一二層的不同,因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室,可以為我們提供科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺,在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機(jī)。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進(jìn),雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好,特長選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組
最后就是操場了在操場上有許多運(yùn)動器材,雖然不是最先進(jìn)的但卻可以讓同學(xué)露出運(yùn)動的活力,流出運(yùn)動后的。汗水,讓青春的活力散布在整個校園。
這就是我的學(xué)!墙级小
我的校園作文8
早晨,我背著書包來到美麗的校園——雷家莊小學(xué)。
跨進(jìn)鮮紅色的大門,首先映入眼簾的是一座旗臺,順著旗臺一直往上看:鮮艷的紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),上面那五顆紅星正放著光彩、金燦燦地“閃爍”著。每當(dāng)看到這面紅旗,我心里便會暗暗下定決心:好好學(xué)習(xí),天天向上!發(fā)憤讀書,將來報效祖國!五星紅旗呀!你激勵著我奮發(fā)向上!這時,我腦海中涌現(xiàn)出了一首歌謠:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”。忽然,“嘩啦嘩啦”的流水聲打斷了我的思緒。順著流水聲一直向左走去,一座高聳的'假山矗立在眼前。假山的中間,一股清水向下直流,流入了小池之中。突然我眼前一亮,池中央,亭亭玉立著三四朵大荷花,它們在荷葉的陪襯下,婀娜多姿。在荷花之中,嬉戲著兩三條小金魚,它們在池底無憂無、自由自在地生活著。小池在假山這個威武的士兵的守護(hù)下,安安全全地“成長”著!假山還有許多好兄弟呢!你看,在假山后面緊挨著一片小竹林,它們跟假山一樣高聳入云,守衛(wèi)著這個美麗的小池。繞過假山,眼前是兩座教學(xué)大樓。東邊的是一座雪白色大樓,上面寫著:“講普通話,寫規(guī)范字”八個大字,再往上看,“時刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)遇來臨時,你就是成功者”幾個大字格外顯目。整幢大樓顯得十分美觀,十分莊嚴(yán)。白色教學(xué)樓共有三層,頂層是圖書室、體育用品擺放室。一、二層是教室。上課時,從教室里傳出了老師親切的講課聲,同學(xué)們哄亮的讀書聲。第一層的墻壁上粘貼著一些各班學(xué)生的美術(shù)作品,色彩斑斕,吸引著各位同學(xué)去欣賞。西邊是一座淺黃色的大樓。大樓共分為四層。頂層設(shè)有電教室、電腦室等;多齊全呀!二、三層是教室,第一層是辦公室,門外一樣展示著學(xué)生的美術(shù)作品。推開門步入辦公室,只見辦公室的桌椅整整齊齊地擺放著,桌子上面還堆了一摞摞作業(yè)。不管是酷暑,還是寒冬,老師們都在這備課、批改作業(yè)。老師,您就像工程師,建設(shè)著我們的未來,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小花朵。我站在走廊上向遠(yuǎn)處眺望,一片太陽花吸引了我。我飛速來到了太陽花旁,看著它們婀娜多姿的身體,我真想親手摘一朵。太陽花只在太陽燦爛時開放,也許這就是它“太陽花”這個名字的由來吧!兩棟教學(xué)樓正前方各有一片寬闊的操場,一下課,同學(xué)們就爭先恐后地涌出教室。在操場上嬉戲玩耍。有的跳橡皮筋,有的跳繩,有的捉迷藏……,整個學(xué)校沉浸在一片歡樂的海洋中!
綠色寬廣的校園,我成長的搖籃,我愛你!
我的校園作文9
幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當(dāng)進(jìn)入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當(dāng)做是對我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因為美麗的花兒,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一個清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進(jìn)入了我的視線,這是蘊(yùn)藏著無數(shù)知識的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴(yán)肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學(xué)們的.嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責(zé)備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。
有一個地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個地方,我們都想去,可是每個人都只有一次去哪的機(jī)會。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個路途艱難,過道只能并肩過三個人的小超市,在我看來,每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過這也算我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。
每個人都會在這走過人生中的一段路,每天的太陽在校園升起,每天的夕陽在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個腳印與這里的地磨合,每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。
我的校園作文10
我就讀于椿樹館小學(xué),我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個美麗的大花園,一年四季都非常迷人。
春天,校園里百花爭艷,香氣四溢。最先綻開的,就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著,美麗的桃花也開放了,它的葉子是深綠色的,花瓣有紅的,粉的……美麗極了!花瓣層層疊疊,在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗。瞧,一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁,柳樹婀娜多姿,枝條里抽出了新的嫩葉,給春光平添了不少光彩!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,奔向操場,玩起了游戲,處處傳來歡聲笑語。
夏天到了,大樹枝繁葉茂。池塘里,綠色的大荷葉漂浮在水面上,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒了出來,亭亭玉立,如同仙女一般。荷花瓣中,還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢!青蛙在荷葉上跳來跳去,還唱著歌呢!六月天,娃娃臉,說變就變!不知何時,天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明,同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著,絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響,準(zhǔn)備迎接即將到來的期末考試。
一陣秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,紛紛落了下來,地上的落葉,像鋪上了一層地毯。桂花也盛開了,散發(fā)出淡淡的`清香。菊花也爭先恐后的開放,好像一個個花仙子。秋天也是豐收的季節(jié),校園里的蘋果樹上掛滿了一個個又大又圓的紅蘋果,柿子樹也不甘落后,紅紅的柿子掛滿枝頭,把樹枝都壓低了許多。我們坐在果樹下,品嘗著甜甜的果實,感受著收獲的喜悅。
冬天來了,樹葉都已經(jīng)落下,只剩下光禿禿的樹枝。唯獨松樹還是深綠色的,它好像堅毅挺拔的軍人一樣在那里堅守著校園。哇,下雪了,潔白的雪花從天空中飄落下來,像美麗的精靈在翩翩起舞,那場景可真美麗呀!我們也紛紛跑出教室,打雪仗,堆雪人。雪地上留下我們快樂的足跡。
這就是我的校園,我不僅在這里感受到快樂,還收獲了知識,得到成長!我愛我的校園。
我的校園作文11
我們的學(xué)校是個美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場,
操場上有許多同學(xué)在做游戲,打球
在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個臺階 ,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。
我們學(xué)校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。
我的校園
我的.學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。
我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和接受現(xiàn)代文化知識的家園。我很愛我的學(xué)校。
我的校園
春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個個汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅持著上體育課。
秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。
冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。
我非常喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文12
悄悄的,我又回到了母校。
乍一看,似乎樹枝的毛發(fā)又脫落了,松軟的泥土又堅硬了,蔥翠的草葉兒又抹黃了,就只留下那稀稀拉拉的枯枝敗葉,連過往的風(fēng)兒也掀翻不了它?墒,我還愿意撿起它,雖然沒有原來的輕脆,嗅起的那真實的氣息就飄蕩在眼前……
還是回味兒那朗朗的讀書聲,即使是悅耳的風(fēng)鈴般的笑聲,一樣記憶猶新的徘徊在腦海里。慢慢的,我刻意的慢慢的走著,呼吸著這一草一木的沁香;愛撫著這成年陳舊的石墻,憶起前時嬉戲的衣角,至今還套在身上,目光久久不肯分離。
我最終的腳步還是停在了辦公室。我的心“怦怦”地跳個不停,就算我有意的`去制止,它仍是一副強(qiáng)烈的欲望。于是,我應(yīng)和著,悄無聲息的開了門,“咔咔”!幾個正熟睡的老師們被驚醒了,她們事先無辜的看著我,瞬間變?yōu)轶@訝!我用余光看到桌上的果實……很顯然我并不是第一個來的。不免有些難過,但我依舊面帶微笑的看著她們,敞開心扉,用柔和的語氣說:“老師,我來看你了!彼齻兿仁钦苏蝗幌氲绞裁,然后眼睛忽的亮了起來,后排的那位“霍”地站起來,嫃怪道:“呀!這不是劉謙蓉嘛!都變胖了!”不錯,她,就是我和藹可敬的王老師。另一個瘦小的短發(fā)女老師,幾步上前來,伸手來拍拍我的肩膀,笑道“哦,還真是的,都認(rèn)不出來了,長的壯壯的哈!”她是對我最關(guān)懷的李老師了!班肃,怎么樣,上初中累不累?”她還是那般親切。“不累!蔽一貞(yīng)著!澳憧炊汲纱笮『D!”王老師邊說邊摸了摸我的頭。李老師閑不住,從袋子里左挑挑右選選,摸到一個又大又紅的紅蘋果遞了過來,“吃一個不?”見我推推搡搡的,硬是塞了過去。我光是看著這個大蘋果,心里便是甜滋滋的。
……
但事情總有個頭兒。我走在大路上,手里撮著紅蘋果,心里無時無刻都在惦記著,我的老師,我的母校。我的至愛!這一生必經(jīng)的事兒,我卻只在意這個大家庭?墒,人有悲歡離合嘛!離別是必要的,坎坷是必要的,突破是必要的。無須在這痛苦之中踱步,頭一撇,輕輕松松的闊步前進(jìn),等你所追求的夢想實現(xiàn),再去回報曾對你有恩的人吧!
悄悄地,我就走出母校了。但我的心是堅定的。
我的校園作文13
今天我要寫的地方是我的學(xué)!录蚁镄W(xué)。我們學(xué)校的特點是:綠化多、景色美、文化廣。
一進(jìn)學(xué)校,迎面就是一棵大松樹,無論什么時候它的枝葉都是那樣的深綠濃密,樹干高高大大的,就像守護(hù)著我們的綠巨人。春天有人在樹旁觀賞;夏天有人在樹下乘涼;秋天有人在樹下讀書;冬天那里成了我們玩樂的圣地,打雪仗的時候既可以躲在樹后進(jìn)攻,也可以防守。
順著松樹方向往北邊走,就是一排排的花圃,里面的花五顏六色,有紫色的、藍(lán)色的`、綠色的、黃色的,各色花朵正好組成了一個校徽,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時候,花兒就會隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,;站秃孟窕蝿悠饋,仿佛在向我們招手。
再往里邊走,有一座雕像矗立在綠草地上,從上往下看,上面是太陽和星星,下面是星星和月亮守護(hù)著的一個小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成長的我們,雕塑的下面是校規(guī):誠信、友善、惜時、博雅,讓人耳目一新。
學(xué)校的景點最后一站就是綠色的長廊,長廊是木質(zhì)的,上面布滿了爬山虎,一片碧綠。它有一個好聽的名字叫文化長廊,因為長廊里有很多古人的名言,比如“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。”長廊還擺放了大大小小好多木盆,有的木盆里還搭著架子,木盆里種了許多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,這些都是同學(xué)們課余時間培育的“成果”。
順著長廊繼續(xù)走,還會看到一張大地圖,上面是整個學(xué)校的布局圖。長廊里經(jīng)常有同學(xué)看書,很有學(xué)習(xí)的氛圍。
這就是我的小學(xué)——郝家巷小學(xué),我們學(xué)校的景色美不美?歡迎你來參觀哦。
我的校園作文14
每天,我迎著金黃的太陽走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是門洞上方六個金光閃閃的大字“永華南路小學(xué)”,好像在迎接我們走進(jìn)知識的海洋。校名旁邊是一枚圓形的;,底色由天藍(lán)和海藍(lán)相加中間有一只紅色的雄鷹,由“y”“h”組成,尾巴就像一把鑰匙,好像引導(dǎo)著我們走進(jìn)和平的家園,門洞下方的柱子上貼著圖文并茂的社會主義核心價值觀,時刻提醒著我們做一個懂文明、守法則的小學(xué)生。在門洞的左邊,立著幾個殷紅如血的`大字,“求真知,做真人”,這校訓(xùn)時刻提醒著我們做一個誠實的孩子。
教學(xué)樓前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈見底的水池中,水池里面有幾條活潑可愛的小魚,五顏六色的小魚像一道道彩虹,美麗極了!有的魚兒紅白相間就像流動在路邊的交通指示牌非常醒目;有的魚兒搖擺著大尾巴就像在給我們鼓勵加油讓我們在知識的海洋中努力前行。它們在水池里活潑地玩耍。假山前面整整齊齊地排列著鮮花,就像整齊威武的士兵。有紅的像火的一品紅,在燃燒著我們學(xué)習(xí)的熱情;有黃的像金色的太陽,如同老師在沐浴每個孩子的心靈;有粉得像霞的矮牽牛,意氣風(fēng)發(fā)地茁壯成長……鮮花的淡淡清香引來了無數(shù)勤勞的小蜜蜂弟弟,他們快樂地采著花蜜,準(zhǔn)備給辛勤的老師獻(xiàn)上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花叢中歡快地翩翩起舞,為老師們送去歡樂、消除疲勞。
假山對面是一道鐵藝圍墻,這里的花木繁盛,四季景色優(yōu)美,五顏六色的春季迎春花翠綠翠綠的,就像被一個個小小的粉刷匠粉刷過似的。炙熱如火的夏季,有像巨人一般的法國梧桐,那大大的樹葉就像一張張大手在為我們擋住炙熱的陽光,給我們帶來一絲絲清涼。金色的秋天,冬青爭先恐后地鉆出小腦袋,就像無數(shù)求知若渴的孩子們在渴望老師用知識來澆灌。潔白圣潔的冬天是美麗的“白雪公主”最開心的季節(jié),她穿著潔白的公主裙在校園里翩翩起舞,同學(xué)們在她的衣裙下打雪仗、嬉戲,開心極了!只有那棵臘梅不畏嚴(yán)寒傲立雪中,為潔白的冬天增添一點點紅,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保護(hù)著“白雪公主”一樣。
我愛學(xué)校這個美麗的家園,也愛這個綠意盎然的角落,更愛生機(jī)勃勃的班級和可敬的老師。
我的校園作文15
和靜位于西北天山腳下,我生在這里,長在這里。
現(xiàn)在,我眼中和靜可美了。你看!一棟棟高樓拔地而起、高聳入云,它們站在那兒個個不服輸,好像再比誰的個子高似的;路邊的綠化帶里,種著各式各樣的花草樹木,有丁香、迎春花、一串紅;還有松柏、柳樹、榆樹等。放眼望去,一片生機(jī)勃勃,滿眼綠色讓人賞心悅目;馬路不但平穩(wěn)而且寬敞,那原本不怎么好看的灰色與路邊林帶里的“綠樹紅花”形成了鮮明的對比,也變得靈動起來。
和靜還有幾座很有名氣的公園呢!先說說東歸生態(tài)園吧。東歸生態(tài)公園是一座集休閑、娛樂為一體的公園,因為公園有“山”有水,漫山遍野都是綠色;晚上,音樂噴泉開放時,那些水柱隨音樂翩翩起舞,就如同美麗的仙女在水中跳舞……公園旁邊就是小朋友們最喜愛的游樂場了,里面的游樂設(shè)施五花八門,讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。我再說說北山森林公園吧!你很難相信,曾經(jīng)戈壁滿坡、風(fēng)吹石頭跑的荒山在和靜幾千名干部日日夜夜的`辛勤勞作下,如今變成了名副其實的森林公園。如果你信步走到北山,你就可以看到滿山鳥兒的歡叫聲,百果林中出現(xiàn)的忙碌采蜜的蜂群……我最喜歡北山那條長達(dá)10公里的漂流大道,大道兩側(cè)那些美麗的畫作可是出自我們和靜縣中小學(xué)生稚嫩的畫家之手哦!其中我也是“小小畫家”之一呢!想到我也能為建設(shè)美麗和靜貢獻(xiàn)一份小小的力量而興奮不以!原來我也是大美和靜建設(shè)者之一哦!
可是,如今這么美麗的和靜,你們能想象出她曾經(jīng)的模樣嗎?讓我來告訴你吧!以前的和靜縣城與現(xiàn)在真是有著天壤之別。那時候,和靜縣城沒有一條瀝清路,全是石子路或坑坑凹凹的水泥路,車走在路上就像玩蹦床一樣。路邊林帶里只有幾株因為缺水而干枯的榆樹,尤其是夏天灰塵滿天,最惹人煩心的事就是上街去買東西,每次都是穿得干干凈凈出門,回到家都是灰土灰臉,我一般選擇窩居在家看書,讓爸爸媽媽幫我買所需要的文具。城里的人們住的是自家蓋的磚房、土塊房,時間一長,這些房子很容易倒塌,是名副其實的“危房”……
近幾年來,在縣委書記的帶領(lǐng)下,和靜各族干部群眾團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,硬是讓荒山變成了綠洲……
和靜,和靜,和諧靜美!我一定要努力學(xué)習(xí),長大成為一名園林設(shè)計師,把家鄉(xiāng)——和靜建設(shè)得更美麗!
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