綠蘿的作文

綠蘿的作文1

　　在教室里，有一盆枝繁葉茂的綠蘿。有時(shí)候很引人注意，有時(shí)候卻一點(diǎn)都不起眼。

　　綠蘿是藤本植物，所以它的枝干是藤條。綠蘿的藤是綠色的，剛長(zhǎng)出來的藤條是翠綠的，而時(shí)間久的呢？則是比較重一些的深綠色。它的藤是一節(jié)一節(jié)的，好像一根根竹子。可是竹子是筆直的'，綠蘿的藤卻是彎曲的。它們像一條條全身發(fā)綠的小樹蛇纏繞在一起。

　　藤的每一個(gè)“關(guān)節(jié)”處都會(huì)伸出更細(xì)小的嫩枝，那是葉柄。葉柄也是綠色的，正面是光滑的凸起，反面凹成了小水渠，水渠的邊緣還很粗糙。

　　葉柄最頂端是呈心形的葉子，綠蘿的茂盛離不開葉子的功勞。綠蘿的葉子當(dāng)然也是綠色的啦，它與別的植物的葉子有所不同。其他植物的葉子正面光滑，背面粗糙，而綠蘿的葉子兩面都很光滑，正面基本上沒有葉脈的痕跡，而背面的葉脈卻清晰可見。

　　綠蘿比較喜陰，不喜強(qiáng)光，但不能放在完全陰暗的地方，綠蘿需要散光的照射。而且綠蘿也喜歡通風(fēng)，在光下，在風(fēng)中，綠籮那綠辮子一樣的藤條會(huì)輕輕擺動(dòng)。

　　綠蘿�。∧闶且慌_(tái)空氣凈化機(jī)，你像一首詩(shī)，像一幅畫，給人們的生活帶來了莫大的歡樂。

綠蘿的作文2

　　綠蘿是一種草本植物，它有很強(qiáng)的生命力，被人們譽(yù)為生命之花，它有碧綠的葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，把它放在室內(nèi)還有凈化空氣的作用，雖然它很普通但對(duì)我卻有著特殊意義。

　　我家有一株綠蘿，那是媽媽生我的那一天逛花市買回家的，接著我就呱呱墜地了，綠蘿陪著我一天天長(zhǎng)大。

　　我記事的時(shí)候，我就問媽媽：“這是一株什么花啊？怎么光長(zhǎng)葉子不開花呢？”媽媽說，“小瀅呀，它不是花，而是一種草，名叫綠蘿。它喜歡在半蔭半避的環(huán)境中生存，只要隔幾天澆一次水就行，它跟你年齡一樣大，剛買回來的.時(shí)候只有稀疏的幾枝，隨著你一天天的長(zhǎng)高，它也長(zhǎng)成滿滿的一盆，以后它就由你照顧了�！睆哪翘扉_始我每周澆兩次水，偶爾施一點(diǎn)肥料，其實(shí)不用施肥的。

　　有一天我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子有點(diǎn)兒發(fā)黃還有點(diǎn)兒蔫，我不知所措，它是生病了嗎？我趕緊問爺爺是怎么回事，爺爺問清楚了事情的原委，他分析是肥料惹的禍，綠蘿本不需要施肥的，但是我卻自作聰明過量的施肥，導(dǎo)致綠蘿的根部被燒壞了，因此葉子變色。

　　這可嚇壞了我，媽媽要是知道讓我養(yǎng)的綠蘿因?yàn)槲耶嬌咛碜氵^量施肥而枯萎一定不會(huì)輕饒我。我趕緊向爺爺請(qǐng)教，讓他救救我救救綠蘿，看到著急忙慌的我，爺爺說，“不要怕，還沒有到無藥可救的地步。首先我們用噴壺里清水對(duì)綠蘿葉來一個(gè)大清洗，然后把盆里土壤換掉，用田間的表層熟土把綠蘿重新栽上再澆透水，它就會(huì)沒事了�！痹跔敔�?shù)闹笇?dǎo)和幫助下，我如法炮制。

　　幾天后綠蘿黃色的葉子脫落，新鮮嫩綠的新葉長(zhǎng)了出來，雖然活了但是沒有以前那么精神。爸爸看到了給我支招，告訴我把啤酒稀釋后噴到葉子上，這樣過了一周嫩綠葉子終于變成了碧綠色，這一下我終于松了口氣。

　　從此之后，我明白了做事之前應(yīng)該先調(diào)查研究，三思而后行。

綠蘿的作文3

　　綠蘿剛長(zhǎng)出來的嫩葉是翠綠的，過不了幾個(gè)星期就變成深綠了。葉片綠油油的，好像抹了一層油，把太陽(yáng)投來的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去，在中午的陽(yáng)光照耀下，翠綠和深綠交雜在一起，真如一大盆瑪瑙。一陣微風(fēng)吹過，瑪瑙輕輕地?cái)[動(dòng)著它那裊娜的身姿，漂亮極了。

　　綠蘿的葉子是桃心形的.。在同一根莖上，生長(zhǎng)著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，好像渾身是勁，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起葉片，好像不愿意讓人看清楚她的芳容；還有的葉片躲在其他葉片的后面，像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

　　綠蘿既可以土生，也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng)，你透過玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的根須。起初，根須是綠色的，過不了多久，根須就成了棕色，上面還覆蓋著灰色的細(xì)細(xì)的絨毛，這大概是水質(zhì)不好的緣故吧。

　　綠蘿不僅好看，可以美化環(huán)境，而且可以凈化空氣，吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好新房的人，都爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家里，吸收甲醛，凈化空氣。

　　如果有機(jī)會(huì)，你一定要試著擁有一盆綠蘿。

綠蘿的作文4

　　我家的飄窗上面放著一盆綠蘿，媽媽用它來招風(fēng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠蘿抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖蔓就像柳條一樣。大大小小的葉片密密麻麻的擠在一起誰(shuí)也不讓誰(shuí)。雖然莖蔓一 直低垂，但是葉片一直抬頭挺胸的向上生長(zhǎng)。

　　走近細(xì)看，大的像盾牌，小的像一顆顆愛心。外層的'葉片像一位位武士一樣展示著它們的才能。里層的葉片像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。剛抽出的嫩芽卷曲著像一根根細(xì)小的針一樣。剛舒展開的葉 片像涂了一層油漆一樣光亮。

　　我太喜歡綠蘿了，因?yàn)樗�積積向上，生命力頑強(qiáng)，遇水即活，被人們稱為“生命之花。”

綠蘿的作文5

　　我家養(yǎng)了許多種花，有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿，其中我最喜歡綠蘿！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子。顯得蒼翠欲滴，閃爍著光澤，好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　綠蘿是一種草本植物。走近一看，它的葉子是長(zhǎng)桃形的，有點(diǎn)像楊樹的葉子，還像一片芭蕉葉，看到它，我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子

　　大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來的葉子是完全卷曲起來的，像一條小蟲子，如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它，還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子，

　　葉子完全長(zhǎng)大的話，你可以看到它的葉脈，有一條主葉脈長(zhǎng)出無數(shù)條葉脈，這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。綠蘿的葉子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的.藏在葉叢里，像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的，當(dāng)你把這些葉子放在客廳底下，葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng)，如果你把這盆花轉(zhuǎn)過去，過了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過去，就像我們朝著理想奮斗一樣。

　　綠蘿的葉子與莖是連在一起的，葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的，莖的粗細(xì)不一，最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開葉子，仔細(xì)一看，有無數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里，而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來的。

　　綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng)，與莖的粗細(xì)差不多，從花盆里彎曲下來，像海面上的波浪，還像一個(gè)小女孩的卷發(fā)，而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。

　　綠蘿不會(huì)開花，不會(huì)炫耀自己的美麗，但是人們?yōu)槭裁聪矚g它，為什么要養(yǎng)它呢？因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣，吸收甲醛，它還可以美化環(huán)境，讓人看著全身都舒服，如果把它放在電腦前，它還可以防輻射，保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。

　　綠蘿非常好養(yǎng)，它是喜陰的，它對(duì)我們?nèi)祟惛冻隽撕芏�，是我們的好幫手，但所要的回�?bào)卻不多，只需要給它充足的水分就可以了，它有一種只為付出，不求回報(bào)的精神！我被這種精神所感動(dòng)了！

綠蘿的作文6

　　我喜歡。因?yàn)槿菀尊B(yǎng)，只需我經(jīng)常澆水，剪枝，它就能茁壯成長(zhǎng)，回報(bào)我以綠色。

　　記得高中復(fù)習(xí)班的時(shí)候，在我座位旁邊，放著一小盆綠蘿。不知道是誰(shuí)買的，在我搬到那個(gè)座位之前，沒人注意到它的存在。在我精心地照料下，原本發(fā)黃的葉子有了生機(jī)，一個(gè)月后，還長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。我經(jīng)常提著這盆茂盛的綠蘿去水房沖洗葉子上的灰塵，其他班的女生都驚訝于我們班綠蘿的'茂盛。

　　在那個(gè)近乎絕望的復(fù)習(xí)班生涯中，這盆綠蘿給我單調(diào)的歲月平添了很多細(xì)小的歡喜。我驚訝于它生長(zhǎng)的速度，本來就幾片黃葉的綠蘿，一個(gè)多月后枝繁葉茂，還有幾根低垂的藤蔓。每當(dāng)清晨跑到教室上早自習(xí)時(shí)，每當(dāng)中午睡眼惺松時(shí)，每當(dāng)做卷子做到疲憊不堪時(shí)，抬頭總會(huì)遇見一盆茂盛的綠色。

　　畢業(yè)前最后一次放假，我剪了兩條綠蘿藤蔓回家，放在盛著水的玻璃瓶里。好考結(jié)束后，回到家中，發(fā)現(xiàn)那兩根藤蔓早已生出了濃密的根，心里有一種與老友重逢的歡喜。我把這兩棵綠蘿移到花盆里，放在我的書桌前。在那個(gè)于我的青春而言意義非凡的夏天，它和我一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

　　我由一個(gè)高中生蛻變成了一個(gè)大學(xué)生，而它也由最初的兩根藤蔓變成了一盆綠油油的植物。

　　后來啊，這盆綠蘿一直在我家茁壯地成長(zhǎng)。但是，于我而言，它不僅僅是一棵植物，而是我那一段迷茫青春歲月不離不棄的陪伴，它早已和我的青春長(zhǎng)在一起，和我的生命纏繞在一起永不老去。

綠蘿的作文7

　　六年的小學(xué)生活讓我們從幼稚無知的孩童成長(zhǎng)為志向遠(yuǎn)大的少年，這都得感謝老師和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無聲的教育。在我的腦海中就珍藏著老師給我們上的難忘的一課。

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開始，9月1日那天早上，我和同學(xué)們背著書包來到了新的班級(jí)，同學(xué)們都興奮不已，紛紛在座位上說著暑期的見聞。上課鈴聲響了，同學(xué)們抑制心中的激動(dòng)，霎時(shí)安靜下來，等待老師到來。

　　伴著輕快的腳步聲，我們的班主任吳老師走進(jìn)了教室。只見他快步往講臺(tái)上一站，隨即把手中一盆茂盛的綠蘿往講臺(tái)桌上一放。啊，這一盆綠蘿長(zhǎng)得太旺了，翠綠的葉子照耀著我們的眼睛，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。七八條的枝蔓從郁郁蔥蔥的葉子中間伸出花盆外來，每條枝蔓都伸出了十多厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉。面對(duì)這盆綠蘿，同學(xué)們都露出詫異的目光，為啥老師把這盆綠蘿帶來呢？老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？

　　見到同學(xué)們面面相覷，吳老師清了清嗓子，問道：“同學(xué)們，這盆綠蘿，大家可曾相識(shí)？”我定睛看了又看，不曾見到這么茂盛的一盆綠蘿呀？同學(xué)們也紛紛搖頭，都說沒見過。只見吳老師詭異一笑，又亮開嗓門說：“古人說得好呀，人不可貌相，海水不可斗量，士別三日當(dāng)刮目相看，說得一點(diǎn)沒錯(cuò)啊�！贝蠡锒枷裾啥�的和尚——摸不著腦袋。老師頓了頓，又說：“你們不覺得這位朋友有點(diǎn)眼熟嗎？她可是與你們相處一學(xué)年了�！薄班�，我們上學(xué)期的班花嗎？”有幾個(gè)同學(xué)怯怯地說�！笆堑�，就是這盆花。你們一定覺得奇怪吧！你們可曾記得上學(xué)期末時(shí)她的模樣�！薄澳菚r(shí)，她的葉蔓很少，很稀疏……”一盆長(zhǎng)得枯黃枯黃的綠蘿出現(xiàn)在我眼前。這盆班花剛來班級(jí)時(shí)還是比較茂盛，可這以后同學(xué)們對(duì)她照顧不周，她就慢慢地萎縮了。

　　“你們知道她是怎樣在這兩個(gè)月的時(shí)間里面發(fā)生了這么大的變化嗎？”老師面露微笑又拋出了一個(gè)問題。同學(xué)們立刻七嘴八舌地說開了，有的`說：“是老師給它施肥了�！�，有的說：“是老師天天來給她澆水吧�！庇械恼f：“應(yīng)該是老師把她托付給學(xué)�；üふ樟习�。”……老師卻始終搖頭。同學(xué)們猜不著，都像霜打的茄子——蔫了。這時(shí)，老師的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來，目光掃視了全班同學(xué)，說：“她的變化可跟一句名言‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成’有關(guān)，以前我跟大家說過綠蘿是一種喜濕的植物，讓大家要天天澆水，保持土壤濕潤(rùn)，可你們卻‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，連水都不能堅(jiān)持澆！為了讓這盆花能度過炎炎夏季，我把這盆綠蘿放到洗手盆的水龍頭下。那個(gè)水龍頭密封圈出了問題，一分鐘里會(huì)滴下一兩滴水，水雖不多，可這水每分鐘都在滴呀，就是這水滴滋養(yǎng)著這盆綠蘿呀！這就是水滴石穿之功�。　�

　　面對(duì)這一大盆綠蘿，同學(xué)們面面相覷，半信半疑。我也在想著：該不會(huì)老師新買回來忽悠大家吧。四下里都是狐疑的目光，老師意味深長(zhǎng)地看著我們，又拿起這盆綠蘿走下講臺(tái)，指著兩三片葉子讓我們看。我們看到了這幾片葉子上長(zhǎng)著黃銹，為啥呢？老師告訴我們這就是兩個(gè)月來水滴滴落的地方，水滴中的礦物質(zhì)都讓葉子長(zhǎng)出 “黃斑”了。同學(xué)們都靜靜地看著，若有所思。老師又端起這盆綠蘿，說：“這盆綠蘿的變化，這應(yīng)了一句話‘人不可貌相，海水不可斗量’。對(duì)你們可有所啟發(fā)呢？”一支支小手如雨后春筍般舉了起來……

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，許許多多堂生動(dòng)有趣的課業(yè)已漸漸淡忘，唯有這開學(xué)第一課給我留下了永恒的記憶。因?yàn)檫@堂課讓我知道了學(xué)習(xí)做事貴在有恒，不可一曝十寒，要切記水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒。

　　那盆翠綠的綠蘿將一直照亮我前進(jìn)的道路。

綠蘿的作文8

　　國(guó)慶長(zhǎng)假之前，我們的一位熱心的家長(zhǎng)送給我們班一盆綠蘿。

　　這盆綠蘿可真漂亮！我把手伸出去，攏成圓圈想去抱住它，可是還摟不下它那綠油油的葉子，試著比劃一下，滿滿一懷的心形枝葉，綠得那么有層次，老一點(diǎn)兒的葉子是深綠色的，很有力道的長(zhǎng)在那枝條上，硬氣的存在著，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，你想拽一片下來，可有點(diǎn)兒難度，因?yàn)樗鼈冺g性十足；年輕點(diǎn)兒的葉子是綠色的，綠得像緞子，泛著綠光；剛冒出來的呢，是那么嬌弱可欺，嫩黃的顏色讓你都不敢去摸一下，生怕會(huì)把它給捏出了水，或者傷了它的'小筋骨，損了它的小葉脈，影響人家的美好前程咋辦？

　　長(zhǎng)長(zhǎng)短短的枝條垂在圓盆的四周，大大小小的葉片長(zhǎng)滿枝條，深深淺淺的一大撲隴綠色直逼你的眼，怎一個(gè)生意盎然了得！ 它剛到我們班時(shí)，我很有些擔(dān)心，擔(dān)心這一班的60個(gè)小不點(diǎn)兒去掐它，扯它，拽它，折磨它，破壞它......總之，我怕它變得面目全非。不過，經(jīng)過幾天的觀察，我的擔(dān)心是多余的。

　　孩子們知道愛它。從它旁邊走過時(shí)，盡量不去踩到它的枝葉。（我們沒有花架，就把它放在了地上，它的枝條和葉子占領(lǐng)了一大片地方）有幾個(gè)女孩子沒事時(shí)還會(huì)綠蘿邊上去看看瞧瞧，竊竊私語(yǔ)一番；猴兒一樣的男孩子們也不去碰它。當(dāng)下課時(shí)我問一聲：“誰(shuí)給咱的綠蘿澆點(diǎn)兒水？”嘩啦啦舉起小手一大片。 看來，孩子們天生一副柔軟的好心腸。 綠蘿很放心的成為我們一（9）班的一員。

綠蘿的作文9

　　乍一看，綠蘿簡(jiǎn)直就是一汪傾瀉而下的綠色瀑布。垂掛著的藤蔓恣意飛流，多么像妙齡少女的長(zhǎng)發(fā)，濃密而溫柔。心形的葉子散發(fā)著翠綠的光芒，是那么鮮亮，那么耀眼，錯(cuò)落有致趣意盎然。看到它，心中的煩惱瞬間就煙消云散，變得精神抖擻，渾身充滿力量。綠蘿，其實(shí)一個(gè)“柔”字了得�。�

　　都說綠蘿是生命之花，我本頗不以為然，然自去年冬天親眼目睹之后，我不得不對(duì)它肅然起敬。

　　去年冬天異常寒冷，父母忙著工作，總會(huì)留我一人在家里，百無聊賴下，我調(diào)皮搗蛋的“劣性”暴露得淋漓盡致。我最大的樂趣就是去玩媽媽精心呵護(hù)，視若珍寶的那些花花草草。在百花凋零的冬天，唯有墻角的那盆綠蘿仍舊迎風(fēng)傲雪，搖曳生姿。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)壞主意。心動(dòng)不如行動(dòng)，我迅速地把它放在風(fēng)雪肆虐的露天陽(yáng)臺(tái)上，任它自生自滅。時(shí)間在不知不覺中悄然逝去，我早已將綠蘿忘到九霄云外去了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽打算給棉被照照太陽(yáng)，竟出乎意料的看到綠蘿生機(jī)盎然的枝葉正迎風(fēng)搖曳，媽媽心疼地把它抱進(jìn)書房，此時(shí)，別的花，比如龍竹、月季等等，它們都懨懨地低著頭，只留下幾片枯黃的葉子了，花兒早已凋謝了，化作泥土，陷入沉眠。再仔細(xì)看看綠蘿，即便風(fēng)吹雨打，它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。沒想到表面柔弱的綠蘿，竟有如此堅(jiān)韌的'生命力，這使我不由得對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情。

　　望著面前的綠蘿，我聯(lián)想到我們的生活中，也有許多像綠蘿這樣的人。曾經(jīng)在電視上看到過一篇報(bào)道。故事的主人公是一個(gè)可憐的婦女，她原本有一個(gè)和諧美滿的家族，婆媳關(guān)系和睦，夫妻恩愛，還有一個(gè)可愛的兒子�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不幸降臨在了她身上，她公公身患絕癥，臥床不起，丈夫不幸發(fā)生車禍，當(dāng)場(chǎng)身亡。一時(shí)間天崩地裂，家破人亡。她只能一個(gè)人承擔(dān)起全家的重任，艱難度日。但是她卻咬緊牙關(guān)，決不放棄，在夾縫中求生存。她堅(jiān)毅的品質(zhì)感動(dòng)了無數(shù)人。

　　像綠蘿一樣擁有堅(jiān)毅品質(zhì)的人是值得我們敬佩的！

綠蘿的作文10

　　我喜歡玫瑰的艷麗，我喜歡牡丹的國(guó)色天香，我也喜歡百合的潔白與芬芳，但我最喜歡的是綠油油的綠蘿。

　　一開始，相信大家都會(huì)以為綠蘿是綠色的蘿卜，其實(shí)不是。綠蘿是一種長(zhǎng)著藤蔓和葉子綠色植物，看著非常美麗，也很養(yǎng)眼。

　　我家就有一盆綠蘿，在客廳里站著，好像一個(gè)楚楚動(dòng)人小姑娘。那綠葉，像是女孩的頭發(fā)在風(fēng)中飄來飄去。再加上底下的花架，就更像小姑娘柔軟的四肢了�？粗�這盆名叫“綠蘿”的小姑娘，我就感覺她比我同學(xué)楊婧童的舞姿還要優(yōu)美一千倍。

　　現(xiàn)在，快到冬天了，我家的綠蘿葉子有些泛黃，這種顏色很美，很自然，很有秋天的獨(dú)特風(fēng)味，我很喜歡這種顏色。綠蘿也很好養(yǎng)活，但必須有陽(yáng)光和水分，所以綠蘿喜歡和陽(yáng)光寶寶與水分姐姐作朋友，如果綠蘿幾天沒見到兩個(gè)好朋友，就會(huì)枯萎的，或許是因?yàn)楹芟肱笥寻伞?/p>

　　綠蘿也很堅(jiān)強(qiáng)，無論是酷署嚴(yán)寒，她都屹立在風(fēng)中，為人們展現(xiàn)她的風(fēng)采，讓人們不想念她。

　　我還發(fā)現(xiàn)，一盆綠蘿就好像是一家人，因?yàn)樗�的葉子有大有小，大的有一個(gè)手掌那么大，小的`則小過一個(gè)小指，一家人謙謙讓讓、和和睦睦，誰(shuí)也不搶誰(shuí)的營(yíng)養(yǎng)。綠蘿也會(huì)害羞，手指一碰，它便彎下腰，過兩三秒鐘才會(huì)起來，真的很有趣，起來的時(shí)候，它的莖也會(huì)動(dòng)，就好像拔河時(shí)人們?cè)谧ЮK子一樣。

　　我很喜歡綠蘿，它多才多藝，能歌善舞。當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)綠蘿謙謙讓讓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。不過，可千萬(wàn)別學(xué)綠蘿的短處——害羞。我們要大大方方的，這樣才能被人們喜歡。

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