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關(guān)于什么在我身邊作文（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年P(guān)于什么在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
什么在我身邊作文 1
我在《社會(huì)》這本書(shū)上，學(xué)到了一些法律的基本知識(shí)，了解到法律是有強(qiáng)制性，約束性的。不是說(shuō)你想執(zhí)行就執(zhí)行，不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》就隨時(shí)在保護(hù)行人的安全，不遵守它，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
法律在每個(gè)人的身邊，這是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一個(gè)星期天，我去上劍中英語(yǔ)。車(chē)行到半路上，突然堵住了。我就想；為什么剛修好的寬闊馬路，出現(xiàn)了堵車(chē)的現(xiàn)象呢？當(dāng)車(chē)慢慢行到十字路口時(shí)，這才明白，原來(lái)是一輛從東往西的小轎車(chē)撞上了一輛由南往北行駛的大卡車(chē)，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴(yán)重的是那輛轎車(chē)。大卡車(chē)的側(cè)面只是撞了一個(gè)坑，而那輛小轎車(chē)的車(chē)頭撞的稀巴爛，車(chē)?yán)锏腵人也受了重傷，地上還有一大片血。不一會(huì)，交通警察來(lái)了，查清了事故的原因，原來(lái)是小轎車(chē)的車(chē)速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車(chē)，造成了這次事故。
這次是我親眼目睹的交通事故，看起來(lái)非�？膳�，使我進(jìn)一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語(yǔ)的含義。現(xiàn)在雖然馬路寬了，但是人多了，車(chē)也多了，一不注意就會(huì)出現(xiàn)交通事故。同時(shí)這次交通事故也教育了我，因?yàn)槲疑辖忠灿袝r(shí)候不注意交通安全。這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時(shí)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，才能安全幸福你我他。
什么在我身邊作文 2
我們常說(shuō)“注意安全”，安全是個(gè)離我們很近很近的的問(wèn)題，卻常�？偙晃覀兒雎浴�
在我們?nèi)粘５纳钪�，有的`小朋友喜歡玩火。我們知道玩火是很危險(xiǎn)的，如果不小心可能會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火。很多人面對(duì)大火可能會(huì)手足無(wú)措，我就教大家一點(diǎn)火中逃生的小常識(shí)吧。如果家中失火，不要著急，要盡快找到一條濕毛巾，捂著鼻子和嘴，這樣可以保持有新鮮的空氣。在下樓的時(shí)候不要坐電梯，要走樓梯下樓。
在我們過(guò)馬路的時(shí)候，有很多同學(xué)喜歡跑著過(guò)馬路，有的還愛(ài)闖紅燈，這樣都是不對(duì)的。在過(guò)馬路時(shí)要認(rèn)真看好路邊的車(chē)，看清紅綠燈。等到是綠燈的時(shí)候在通過(guò)，而且要走斑馬線，這樣才安全。
當(dāng)我們?cè)诩抑胁咫娖鲿r(shí)，千萬(wàn)不要用帶水的濕手摸有電的東西。如果你洗完手后想看電視，就一定要把手擦干再去開(kāi)電視，這樣才更加安全。
安全在我身邊。我們身邊的很多小事，一點(diǎn)一滴都有著安全的大問(wèn)題。所以我們要重視身邊的安全問(wèn)題，不在日常生活中做這些危險(xiǎn)的事情。不然，也許你后悔都來(lái)不及。
什么在我身邊作文 3
吃著香香的米飯，吃著可口的菜，我不知不覺(jué)得想起《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的.汗水，告訴我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來(lái)之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來(lái)的，所以我們要節(jié)約糧食，我以前也是不節(jié)約糧食，后來(lái)我是看了一個(gè)電視節(jié)目，我才知道要節(jié)約糧食，節(jié)目里放的是一個(gè)小孩，他父母已經(jīng)過(guò)世了，留下他一個(gè)人，他在路邊看見(jiàn)了包子，高興極了，老板問(wèn)他有沒(méi)有錢(qián)，他說(shuō)沒(méi)有錢(qián)，那個(gè)老板臉色一下子就黑了。說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)還不快滾。”把那個(gè)小孩趕跑了，接著來(lái)到了烤鴨店門(mén)口，看見(jiàn)那烤鴨直流口水，可那老板連聞都比給他聞，就把他轟出去了，路上，他看見(jiàn)地上有包子，正當(dāng)用手去那的時(shí)候，一只狗把包子搶走了，最后，這個(gè)孩子餓死了�？戳诉@個(gè)節(jié)目，讓我知道了要節(jié)約糧食。
所以，當(dāng)我們吃著香香的米飯時(shí)，就要想起《憫農(nóng)》這首詩(shī)，想起節(jié)約糧食。
什么在我身邊作文 4
我們油田十中是一所誠(chéng)信學(xué)校。學(xué)校很多班都被授予了“誠(chéng)信班”獎(jiǎng)?wù)�，我班也不例外。我身邊有很多老�?shí)的事，何況我們班的同學(xué)。任何學(xué)生都有誠(chéng)實(shí)的東西。
一次期中考試的下午，同學(xué)們照常來(lái)到教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘被人打破了。正當(dāng)每個(gè)人都在談?wù)摫舜说牟乱蓵r(shí)，班主任徐老師來(lái)了。
問(wèn):“誰(shuí)把鐘弄壞了？”
最后一個(gè)小時(shí)，教室里非常安靜，甚至一根針掉到地上，你都能聽(tīng)到。當(dāng)所有人的目光都望向?qū)Ψ降臅r(shí)候，只有許鏡月低下頭站了起來(lái)。她臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，眼里滿是淚水，真誠(chéng)地說(shuō):“老師，我不小心弄壞了，我錯(cuò)了！”她勇敢地解釋了發(fā)生的事情。
原來(lái)，當(dāng)她中午離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，許因?yàn)榇颐﹄x開(kāi)不小心敲了敲地上的鐘。當(dāng)時(shí)，教室里的學(xué)生都走了。許鏡月驚呆了。她不知所措，下意識(shí)地跑了出去。她邊跑邊想:我能怎么辦？我麻煩大了！
“沒(méi)什么，反正沒(méi)人看見(jiàn)，只要我不說(shuō)沒(méi)人知道！”
“我說(shuō)出來(lái)，老師肯定會(huì)批評(píng)我的�！�
然而，她每天走過(guò)誠(chéng)實(shí)的墻，就想到了誠(chéng)實(shí)的座右銘。"誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，也是立業(yè)的基礎(chǔ).""誠(chéng)實(shí)是智慧書(shū)的第一章."平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講老實(shí)的故事。她覺(jué)得我應(yīng)該對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校和誠(chéng)信班級(jí)。我也是其中一員，應(yīng)該說(shuō)實(shí)話。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.思想斗爭(zhēng)，她最終選擇了誠(chéng)實(shí)。她認(rèn)為沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更重要。
事后，她還為班級(jí)買(mǎi)了一塊800多元的手表作為補(bǔ)償。學(xué)生們不解地問(wèn)她:“許鏡月，你為什么買(mǎi)這么貴的手表？”許鏡月笑著說(shuō):“因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫不決的錯(cuò)誤！”我欣賞她的勇氣和誠(chéng)實(shí)。老師沒(méi)有批評(píng)她，而是表?yè)P(yáng)了她改正錯(cuò)誤，實(shí)事求是的態(tài)度。
這點(diǎn)小事就足以表明學(xué)生的誠(chéng)意了。誠(chéng)信已經(jīng)深深植根于我們校園人民的心中。我們班這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做到了誠(chéng)實(shí)。
什么在我身邊作文 5
在很久很久以前，許多英雄都是因?yàn)楸Ｐl(wèi)我們的家園、祖國(guó)而犧牲了。他們的精神使我們奮力拼搏，奮力學(xué)習(xí)和奮力改變未來(lái)。比如人民警察、消防員和醫(yī)生……
消防員們天天訓(xùn)練怎樣滅火和營(yíng)救被困人員，時(shí)刻都準(zhǔn)備著迎接困難，他們永不畏懼！
可是不幸發(fā)生了，在前幾天，四川涼山發(fā)生森林大火，消防員們要去出任務(wù)，出任務(wù)前大家給家里打了電話：“孩子，火太大了，別去行不行？”
“不行！這是我身為一名消防員的責(zé)任！”
“那好吧，要注意安全。”
“沒(méi)事的，我一定會(huì)注意安全，我一定會(huì)安全回來(lái)的�！�
……
掛完電話，戰(zhàn)士們就向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)。
在上山的路上，已經(jīng)可以看到雄雄烈火向他們撲來(lái)，像一個(gè)大火球。當(dāng)他們踏入火中時(shí)，一只火獅向他們逼近，三十多名消防員同時(shí)拿出滅火裝備，一下子把火獅撲滅了，這時(shí)又噴出了一條又一條粗大的火焰，一團(tuán)團(tuán)濃煙把他們吞末了。
這次火災(zāi)營(yíng)救了幾十個(gè)小時(shí)，終于撲滅了。但是，三十名消防員都英勇獻(xiàn)身了……
我們?yōu)樗麄兏械酵聪В瑫r(shí)也為他們而感到自豪，戰(zhàn)友們說(shuō)“雖然我們的兄弟犧牲了，但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，我們要帶著他們的.信念堅(jiān)持下去，繼續(xù)為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切，他們是我們的榜樣，是我們的驕傲。”
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這就是我們的民族戰(zhàn)士，他們?cè)敢鉃榱巳嗣�，為了社�?huì)，為了國(guó)家舍身忘死、無(wú)怨無(wú)悔……
什么在我身邊作文 6
夢(mèng)想在我身邊
最近，中國(guó)大部分地區(qū)都受到了霧霾的襲擊。同學(xué)們，你們知道霾的形成嗎？其實(shí)是因?yàn)槠?chē)尾氣，地面灰塵，熱電排放……我們要多種樹(shù)，多種花，少開(kāi)車(chē)，多走路，少用一次性筷子，少抽煙。這樣，我們的家會(huì)更好！我們可以變得更快樂(lè)、更健康！
書(shū)中有很多這樣的人。當(dāng)我讀潘世貞奶奶的故事時(shí)，我的眼睛紅紅的。以她
現(xiàn)在的年紀(jì)，本該享受家庭的幸福，卻為我做了一件意想不到的事。種樹(shù)！而且會(huì)種到90歲，她56歲，34年，這是大多數(shù)人肯定做不到的。我真的`很佩服她！她說(shuō):“種植經(jīng)濟(jì)林在綠化和保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面做得很好。作為一個(gè)老黨員，你要履行你當(dāng)初許下的諾言�！睘榱诉@樣的承諾去做。曾經(jīng)有人勸她放棄，但她堅(jiān)持，從不放棄，而且很執(zhí)著。只是為了讓我們的祖國(guó)更加美麗！
我們身邊就有這樣的人。比如清潔工。有一次，我出去玩�？匆�(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨在掃地。汽車(chē)在路上來(lái)來(lái)往往。我非常擔(dān)心她的安全。這種工作太危險(xiǎn)了。以前都是隨意扔紙巾。我真的不應(yīng)該去想它。我很后悔，下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔把煙頭扔向草地。我很生氣，就對(duì)他說(shuō):“叔叔，你不要這樣，不然草會(huì)著火的……”經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，他終于把煙扔進(jìn)了垃圾箱。好開(kāi)心！正是因?yàn)樗麄兊呐Γ@個(gè)美麗干凈的城市才會(huì)存在。如果每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，這個(gè)世界將會(huì)如此美好！
你猜怎么著一噸牛奶紙盒相當(dāng)于一噸半木材，可以生產(chǎn)500公斤高檔紙漿。因此，我們學(xué)校開(kāi)展了回收牛奶紙盒的活動(dòng)。牛奶盒必須清潔、干燥且無(wú)異味。如果每個(gè)人都像我們學(xué)校一樣，那該多好��！
有時(shí)候一個(gè)舉動(dòng)可能會(huì)改變我們周?chē)囊磺小Ｗ屛覀償y手共創(chuàng)美好世界。
弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神的“紅十字”，無(wú)私、救助、崇高的團(tuán)體，看似遙遠(yuǎn)的“紅十字”的名字，常常在我們身邊關(guān)懷、給予。
紅十字會(huì)是一個(gè)救災(zāi)和扶貧團(tuán)體。我很佩服這個(gè)群體，也很渴望加入這個(gè)群體。
什么在我身邊作文 7
有人曾抱怨說(shuō)，幸福離自己太遠(yuǎn)，我卻不以為然。只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福無(wú)處不在，你時(shí)時(shí)刻刻都在幸福中。
黎明撕裂了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡淡的藍(lán)色的光亮。原本靜悄悄的街道，開(kāi)始逐漸熱鬧起來(lái)。瞧！一對(duì)賣(mài)菜的年輕夫婦正忙得不亦樂(lè)乎。難得樂(lè)呵呵的買(mǎi)菜的人，女的則拿起一塊干凈的抹布，小心翼翼的擦拭著丈夫大汗淋漓的臉。太陽(yáng)、漸漸破云而出，他門(mén)的身上像鑲了一層金色的光芒
一個(gè)小男孩推著他那小四輪車(chē)，在爺爺奶奶的看護(hù)下，像一名小勇士邁開(kāi)了他的腳，準(zhǔn)備騎車(chē)而行。奶奶么么喊了一聲：“小心點(diǎn)，別摔到！”小男孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)小腦袋，沖爺爺奶奶做了一個(gè)調(diào)皮的`鬼臉，奶聲奶氣的說(shuō)：“知道了！”
一名剛剛從美容院出來(lái)的年輕女孩，甩了甩飄逸的秀發(fā)，踏著輕盈的腳步遠(yuǎn)去，可見(jiàn)她今天從事的工作一定是歡快的。
在教室里，一個(gè)大眼睛的小姑娘感冒了，老師走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)哪，扶著她去衛(wèi)生室看醫(yī)生。這個(gè)小女孩受到了關(guān)愛(ài)，那種溫情好似涓涓細(xì)柳柳進(jìn)了他的心里，她是幸福的。
幸福在哪里？我要告訴你！幸福就在你的身邊。幸福就在你的學(xué)習(xí)和生活中。讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中學(xué)生，你就是一個(gè)幸福的人。
什么在我身邊作文 8
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎？他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間。可就在一個(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的'過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
什么在我身邊作文 9
快樂(lè)是一本名揚(yáng)中外的佳作，讓人陶醉在知識(shí)的海洋中；快樂(lè)是一道可口鮮嫩的美食，讓人享受其中；快樂(lè)還是與家人相處的時(shí)光，讓人感受到幸福和溫暖。
閱讀之樂(lè)
每當(dāng)我翻開(kāi)愛(ài)不釋手的《水滸傳》，就常常笑得前仰后合。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一章回在《水滸傳》中特別經(jīng)典。魯智深一拳打在鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子上，讓他臉上似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的.一發(fā)都滾出來(lái)；他又一拳打在他的眼眶上，讓他臉上又開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將開(kāi)來(lái)……讀到這里，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，因?yàn)橐豢吹健版?zhèn)關(guān)西”被揍的場(chǎng)景就特別解氣，心情十分舒暢。
美食之樂(lè)
人人都愛(ài)美食，我也不例外。每每到了星期天中午，我就會(huì)早早地坐在餐桌前靜靜等媽媽做的美味可口的紅燒排骨。媽媽做的排骨呈深棕色，小塊小塊的顯得十分精致，讓人看了垂涎欲滴。媽媽將色香味俱全的紅燒排骨端上餐桌時(shí)，我迫不及待地夾起一塊，塞進(jìn)嘴里，一種說(shuō)不出的甜味占滿了我的身體，讓我回味無(wú)窮。
家庭之樂(lè)
我們家總是鬧出有趣的事情，讓我快樂(lè)。我有一個(gè)只有兩歲的小弟弟，特別可愛(ài)。我一邊看著弟弟，一邊看書(shū)。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，一個(gè)不注意，弟弟“撲”地一聲摔在地上，衣服穿得多的他像只笨拙的小企鵝，半天爬不起來(lái)，讓人看著忍俊不禁。弟弟皺起眉頭，扁扁嘴正要哭，看到我哈哈大笑，他也跟著笑，忘記了疼痛，而我也趕緊伸出手，扶起了他。
這就是我的快樂(lè)，讓我們一起沉浸在這快樂(lè)的海洋中，去享受身邊的每一處快樂(lè)！
什么在我身邊作文 10
許多時(shí)候我們看到的，都是這個(gè)世界光鮮亮麗的一面，而它丑陋不堪一面，卻被深深埋藏到了我們看不見(jiàn)的地方。
有時(shí)候，時(shí)間并不能沖刷掉記憶，反而在每天的回想中，會(huì)變得那樣真實(shí)，用盡一切辦法都無(wú)法把它們驅(qū)趕。
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，爸爸像往常一樣把我從睡夢(mèng)中拉起，催促著，讓我快點(diǎn)打理自己。當(dāng)我睡眼惺忪地出了房間時(shí)，這座城依然在沉睡，大霧里，只有遠(yuǎn)處的路燈一明一暗，閃著昏黃的光。這時(shí)，一個(gè)尖利的聲音打破了這無(wú)邊的死寂，將我還在混沌之中的神經(jīng)刺痛——是那樣熟悉，那樣凄涼！
突然，我像發(fā)了瘋似的尋覓著聲音的'源頭——啊，找到了！在隔壁小區(qū)的天臺(tái)上，一只大狗，正瘋狂地咬著一只小奶狗！小狗不停地在臟兮兮的磚上扭動(dòng)，大腿上，背上，已經(jīng)滲出了點(diǎn)點(diǎn)猩紅，大狗每拖拽一下小狗，小狗凄厲的尖叫便像針一樣刺著我的耳膜。
巧克力！仿佛心上的一塊傷疤被狠狠撕開(kāi)，巧克力！這小狗像極了我曾經(jīng)最緊密無(wú)間的玩伴——貴賓犬巧克力！五年前的那個(gè)清晨，巧克力就是這樣痛苦著，呻吟著，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我……而今天，致命的卻已不是細(xì)小病毒，而是發(fā)了瘋的大狗！
“爸……”我沖進(jìn)廚房，用及其微弱的聲音，詢問(wèn)著正在忙碌的父親：“有一只小狗……快要被咬死了……能不能去救救它……”
“它不會(huì)有事的，你快點(diǎn)收拾，要遲到了。”父親用及其威嚴(yán)的語(yǔ)氣命令著我。
“可是，它和巧克力很像很像……”我不死心，依然做著無(wú)謂的掙扎。
“沒(méi)時(shí)間了！”父親很生氣，話語(yǔ)里帶著不容反抗的意思。
我咬緊了牙，沖向陽(yáng)臺(tái)，抬起頭，四周搜尋著有沒(méi)有其他人可以幫助這只小狗。有了！一個(gè)白背心的男子，一個(gè)披頭發(fā)的女人，還有一個(gè)黑衣服的老太婆……但他們都只是冷漠地，站在各自家里的陽(yáng)臺(tái)上，臉上帶著一絲玩味，一絲嘲弄地看著。
剎那間，我便明白了，世上真正的丑陋與冰冷在哪里。我捂住耳朵，逃跑似地不等爸爸不耐煩地再一次催促就跑進(jìn)了電梯，努力將恐怖的一幕忘掉。
那天一整天霧都很大。等我晚上回到家時(shí)，兩條狗都不見(jiàn)了蹤影，就連磚地板似乎都分外干凈。
大霧掩蓋了一切的丑陋，你看到的，依然是完美無(wú)瑕的一座城。
什么在我身邊作文 11
誠(chéng)實(shí)是一種良好的品德，是人與人之間的特殊橋梁。心中有一段不可磨滅的誠(chéng)實(shí)記憶。
一年前，周一我還在學(xué)校值班。一個(gè)星期一，我像往常一樣站在崗位上。突然，我看到離我大約兩三米遠(yuǎn)的地上有一張兩美元的鈔票。我開(kāi)始一步一步往那里搬，想著放學(xué)后用這2塊錢(qián)買(mǎi)什么。就在我做夢(mèng)的時(shí)候，一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小男孩撿起了那張兩塊錢(qián)的鈔票。我心想:哎，夢(mèng)想破滅的時(shí)候，我開(kāi)始一步一步的后退。
“你好！”男孩跟我打招呼說(shuō):“我撿了兩元錢(qián)。能不能幫我給老師教教？”我下意識(shí)的接過(guò)錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見(jiàn)我答應(yīng)了，就高高興興的走進(jìn)教學(xué)樓。
醒來(lái)后，看到手里的錢(qián)，不由愣住了，雖然不多。
早讀鈴響后，我手里拿著錢(qián)，走到行政辦公室門(mén)口。我該怎么辦？我應(yīng)該把錢(qián)給老師嗎？如果我付錢(qián)，我的`夢(mèng)想就會(huì)破滅。如果我不付錢(qián)，我就對(duì)不起小男孩。
就在我準(zhǔn)備把錢(qián)留給老師去上課的時(shí)候，小男孩在我的腦海里興奮地離開(kāi)了。他說(shuō)的第一句話縈繞在我耳邊，他稚氣的臉不斷出現(xiàn)在我眼前。我必須遵守我的諾言。
于是我拿著那兩塊錢(qián)進(jìn)了行政辦公室，交給了老師。
從行政辦公室出來(lái)后，我很放松，變得很開(kāi)心。原來(lái)，誠(chéng)實(shí)能讓人如此快樂(lè)！
誠(chéng)實(shí)讓人快樂(lè)；誠(chéng)實(shí)使人充實(shí)；誠(chéng)實(shí)令人滿意；誠(chéng)信無(wú)處不在！
什么在我身邊作文 12
灰暗的天空看不見(jiàn)藍(lán)色，陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁裹緊了衣服，卻還是凍的直打哆嗦，走在這廖無(wú)人煙的街道上，我的心如死灰一般，背著這沉重的書(shū)包，踏上了獨(dú)自一人的上學(xué)之路。
寒風(fēng)依舊肆虐地刮著，吹亂了我的發(fā)絲，吹紅了我的臉頰，我只好不時(shí)地揉揉手，但是依舊敵不過(guò)冬日的寒威，望著漫漫長(zhǎng)路，我無(wú)力地垂下了腦袋，“這得走到什么時(shí)候�。俊蔽移D難地?cái)D出幾個(gè)字。
“小姑娘，是去學(xué)校吧？要不要我載你一程�！卑橹L(fēng)，這幾句話飄進(jìn)了我的耳畔。抬頭尋望，一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我上下打量著她：青絲中已有些許被歲月染成了銀絲，幾條魚(yú)尾紋爬上了她的眼角，身上穿著一件淡綠色的羽絨服，滿臉笑意地坐在一輛電瓶車(chē)上。但是，我仍然對(duì)她有著警惕性。
“小姑娘，上車(chē)吧，放心，我不會(huì)傷害你的，我兒子也是那所學(xué)校的�！蓖@位含笑的'阿姨，聽(tīng)著這句暖心的話語(yǔ)，我放下了警惕性，坐上了這輛電瓶車(chē)的后座。
整條馬路上，這輛電瓶車(chē)載著我們向?qū)W校“疾馳”，或者是由于阿姨的身軀擋在我的面前，我絲毫感覺(jué)不到一絲寒氣，而阿姨卻忍受著折磨，風(fēng)如刀割，在她臉上留下了“傷痕”，凌亂了她的頭發(fā)，握在電瓶車(chē)把手上的雙手早已是慘不忍睹，卻并沒(méi)有要停下來(lái)暖暖手的欲望。在她的臉上，一直掛著笑容，看不出任何的艱辛與困難，而是向春風(fēng)一般溫暖著我，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的心田，再也感受不到冬日的氣息。
不知不覺(jué)，到學(xué)校了，正當(dāng)我張口向她道謝時(shí)，她卻揚(yáng)長(zhǎng)而去，留給我的是一個(gè)綠色的背影，一個(gè)在冬天里如春天一般的背影，原來(lái)，春天一直在我身邊，一直溫暖著我。
什么在我身邊作文 13
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，我們應(yīng)該真誠(chéng)待人。你要知道，只要你守信用，你就會(huì)有很多財(cái)富。
之前約了我的一個(gè)好朋友來(lái)我家玩，但是那天雨下得很大，我不得不放棄這個(gè)想法。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了，于是我急忙去開(kāi)門(mén)。她像落湯雞一樣站在我家門(mén)口，看著她渾身濕透。我很擔(dān)心，也很開(kāi)心。我擔(dān)心她可能會(huì)感冒。我很高興我們能一起玩。媽媽換了衣服，給了她一大杯熱水，我們就開(kāi)始玩。我和朋友打招呼:“下大雨你怎么來(lái)了？”朋友回答說(shuō):“我們不是約好了嗎？我一定要來(lái)！”我又說(shuō):“不過(guò)，健康比誠(chéng)實(shí)更重要！”她說(shuō):“身體重要，誠(chéng)信比身體重要！”聽(tīng)了這句話，心里暖洋洋的。我們玩得很開(kāi)心，聽(tīng)音樂(lè)，玩電腦，看書(shū)，玩游戲……我們玩得很開(kāi)心。完事之后，我們會(huì)坐在沙發(fā)上一邊看著外面的雨滴一邊聊天。雨點(diǎn)的聲音真好聽(tīng)，嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦，久久溫暖著我們的心！
現(xiàn)在回想這件事，感覺(jué)就像走進(jìn)了一幅誠(chéng)實(shí)的畫(huà)面，用一句話概括。只要你有誠(chéng)信，老老實(shí)實(shí)待人，就代表你有很多財(cái)富，百分之百的錢(qián)！老實(shí)說(shuō)，它給我?guī)?lái)了美好的`回憶和連續(xù)的畫(huà)面，讓我看到了靈魂的美麗和友誼的深刻！這件事在我的腦海里留下了最美好的回憶！
什么在我身邊作文 14
誠(chéng)實(shí)就是“不要惡小，不要善小�！闭\(chéng)信不僅是道德和修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)從古至今，才能贏得別人的尊重和信任。
從小我媽就經(jīng)常教我:“老實(shí)點(diǎn)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊了以后就沒(méi)人信了�！边@句話我牢牢記在心里，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男生。
從小耳朵聽(tīng)不到，所以媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。我怕我學(xué)不好。不允許隨便出門(mén)，隨便花錢(qián)，隨便交朋友...所以我做什么都是老老實(shí)實(shí)，清清楚楚，不說(shuō)謊。
偶爾會(huì)被媽媽識(shí)破。
有一天，我在家附近的'禮品店看到一個(gè)小玩意。我很喜歡，但是我不敢說(shuō)，因?yàn)槲覌尣煌狻Ｎ因_我媽去下面散步，拿著我的零花錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)小玩意。我把它放在口袋里，悄悄回家，藏在媽媽不容易找到的地方，卻在媽媽整理東西的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)回家，我媽拿著小玩意問(wèn)我從哪里來(lái)�？粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，我又驚又怕。我不敢抬頭看媽媽，說(shuō):“是同學(xué)送的�！薄澳膫�(gè)同學(xué)發(fā)的�！眿寢屧偃龁�(wèn)我，我才不得不說(shuō)實(shí)話。我媽嚴(yán)厲批評(píng)我。
我媽對(duì)我說(shuō):“以后應(yīng)該如實(shí)說(shuō)的，根本不能有謊言。誠(chéng)實(shí)是最基本的一點(diǎn)，就是不騙別人，守信用。不誠(chéng)實(shí)的人失去了道德品質(zhì)，是身心不健康的人，不僅害了自己，也害了別人，可以說(shuō)是欺騙。這樣，人得不到別人的信任，長(zhǎng)大后也就在社會(huì)上立足了，所以很難找到知心朋友，無(wú)論在哪里都要坦誠(chéng)相待。
從此我不再說(shuō)謊，我知道誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須具備的性格。
什么在我身邊作文 15
在我們的身邊有數(shù)不勝數(shù)的自然美景，比如：茂密、青翠欲滴的竹林，廣闊、水面如鏡的水庫(kù)，蔚藍(lán)、一望無(wú)際的天空……但是，讓我不禁贊嘆的還是山之美。
清晨，天霧蒙蒙的，顆顆露珠香香地睡在山中樹(shù)木的葉子上，從遠(yuǎn)處看去，這露珠猶如一顆顆水晶鑲嵌在這大山的“綠衣裳”上，點(diǎn)綴得恰到好處，多一點(diǎn)兒則嫌多，少一點(diǎn)兒則嫌少。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣響亮的公雞打鳴，驚醒了山中的動(dòng)物，山中便開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。這下，安靜便從山中離去，光明也趕走了黑喑。那一棵棵樹(shù)木像山的`衛(wèi)士，時(shí)刻守衛(wèi)著這兒的一切。山除了外衣，還穿了件五顏六色的內(nèi)衣，一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放，生怕別人不知道自己的美。那花兒還散發(fā)出陣陣清香，往往讓人沉醉其中而不能自拔。
大山的美不僅在于清晨，也在于傍晚。
傍晚，夕陽(yáng)總會(huì)記得先給山換幅背景，那黃紅相接的天空，給青山增添了一份絢麗的色彩。動(dòng)物都回巢了，山中更是寂靜，除了山下人家冒出來(lái)的炊煙，一切事物都消聲匿跡了……
山啊！你真美，你的高度，你的“衣服”，你的一切，都能構(gòu)成一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
什么在我身邊作文 16
從我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就一直教育我要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。那時(shí)候，我并不明白“有愛(ài)心”是啥意思。直到有一次，幼兒園舉辦了去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我感觸很深。
記得那天，媽媽早早幫我準(zhǔn)備了水果。老師帶我們到了養(yǎng)老院門(mén)口，還叮囑我們，上樓時(shí)一定要輕輕的，不要吵鬧。到了房間里，我們幼兒園的小朋友，給爺爺奶奶們唱歌、跳舞、變魔術(shù)，看著他們綻放的笑臉，我心里覺(jué)得做這一切是多么值得。
上小學(xué)了，我才明白做慈善就是“有愛(ài)心”。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)舉辦給貧困山區(qū)的孩子捐款捐物的慈善活動(dòng)。每次我都會(huì)積極參加。除了學(xué)校的活動(dòng)，我還會(huì)參加社會(huì)上的慈善活動(dòng)。暑假時(shí)，媽媽讓我看了關(guān)于騰訊公益與肯德基等企業(yè)聯(lián)合發(fā)起的愛(ài)心捐助活動(dòng)。我看到照片上的孩子們每天三餐只能吃土豆，在我們眼里，一個(gè)雞蛋、一杯牛奶這種平常的食物，在他們眼里卻是奢侈的，我流著眼淚看完這篇文章，抱著我的儲(chǔ)蓄罐，讓媽媽帶著我來(lái)到離家最近的.肯德基，把所有的零花錢(qián)都倒到了工作人員手上。雖然我捐的錢(qián)不多，但我希望能讓山區(qū)的孩子們吃上一頓好點(diǎn)的早餐。
關(guān)于慈善，在我的身邊還有很多人深深地影響著我。我的姥爺就是其中一位，我的姥爺是一位書(shū)法家，他和他的書(shū)法團(tuán)隊(duì)經(jīng)常做一些書(shū)畫(huà)義賣(mài)的活動(dòng)，把得到的全部善款都捐給貧困山區(qū)的孩子或那些需要幫助的人。在姥爺家里有很多“空巢老人基金會(huì)”“愛(ài)心基金會(huì)”頒發(fā)的證書(shū)與獎(jiǎng)狀。我以后會(huì)做個(gè)像姥爺一樣的人，把慈善這件事堅(jiān)持下去。
有些人認(rèn)為，慈善對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很遙不可及的事，在我看來(lái)，慈善就在我們身邊。我們每一個(gè)人貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，把這些小小的力量匯集起來(lái)，那些需要幫助的人，會(huì)感受到世間的溫暖！
什么在我身邊作文 17
有人說(shuō):“幸福不在我身邊。”但我說(shuō):“幸福就在我身邊，我們是幸福的源泉。沒(méi)有人，幸福就不存在�！�
有一天，我們一家人坐車(chē)來(lái)到天目山風(fēng)景區(qū)。我父親說(shuō)我們應(yīng)該享受大自然的`幸福，所以我們懷著極大的興趣來(lái)了。我們第一眼就看到了，陡峭而震撼。我們高興地跑著，因?yàn)樘炷可接写髽?shù)王國(guó)的美譽(yù)，這也是我們懷著好奇去那里的原因。我們看到樹(shù)王，“啊！多大！它有五六個(gè)大人牽著手那么粗，更不用說(shuō)有多大了。它大到幾百個(gè)大人，甚至重到一兩千個(gè)四十公斤的孩子。”我努力抬起頭，嘆了口氣。
然后，我們?nèi)ヅ老扇隧�，“成仙！”我暗自心想。我們快�?lè)而興奮地跑得很快，但有一段時(shí)間我們很累。我們休息了一下，爬了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，只剩下最后一段了。但是我們已經(jīng)很累了，但是我們克服困難繼續(xù)前進(jìn)，最終爬上了不朽的頂峰。雖然我們很累，但我們很開(kāi)心。我幸福地張開(kāi)雙手，大聲喊道:“我變成了仙女，我們成功了，”
現(xiàn)在終于知道幸福無(wú)處不在，我們身邊都是幸福。回憶幸福讓生活更美好，比什么都好幾十倍。
什么在我身邊作文 18
忘了有多久了，母親那充滿肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久了，母親那溫暖的話語(yǔ)不再滋潤(rùn)我的心田；忘了有多久了，母親那溫暖的懷抱沒(méi)有撫慰我的傷痛；忘了有多久了……
獨(dú)自走在校園空曠的球場(chǎng)邊，寒風(fēng)撩起我的單衣，我不禁打了個(gè)寒顫，又想起媽媽，心中有些失落。
從我記事時(shí)開(kāi)始，媽媽似乎從沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，我跌倒了從不扶我起來(lái)；考試失敗了只能默默地接受媽媽的批評(píng)。初中在學(xué)校住校，媽媽只在開(kāi)學(xué)那天來(lái)過(guò)�？粗鴦e的孩子開(kāi)心地和媽媽在一起，我的心里就像打翻了五味瓶，嘗遍了各種滋味。
媽媽的手很大，打在臉上時(shí)很痛，辣辣的，但我從來(lái)都不哭，因?yàn)槲也磺�。在媽媽巴掌的“關(guān)愛(ài)”下，我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
“語(yǔ)琳”，一聲陌生而又親切的呼喚傳入我的耳朵，我回過(guò)頭，是媽媽嗎？真的是媽媽嗎？我有些不敢相信自己的眼睛，但那身影分是我的媽媽。我向媽媽走去，媽媽也向我走來(lái)�！疤鞖庾儧隽耍啻┬┮路�，不能著涼了�！闭f(shuō)著把手中的衣服遞給我，在我與她的手接觸的一瞬間，我突然有種想哭的感覺(jué)，這是媽媽的手嗎？這是剛過(guò)40的媽媽的手嗎？我凝神細(xì)視，這是雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，深深的紋路刻在了粗糙的手上，手指的骨節(jié)夸張地隆起，交錯(cuò)的.裂口還淌著血絲。這雙手見(jiàn)證了媽媽這些年來(lái)的辛勞，我的雙眼一下子模糊了。我拉起媽媽的手，心疼地問(wèn)道：“疼嗎？”媽媽怔住了，然后笑著說(shuō)：“不疼，以前打你的時(shí)候倒是蠻疼的。好了。天色不早了，我還要回去喂豬呢，你也快走吧！”然后，便留給我一個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)縮小的背影。我抱緊衣服，心里的暖意一絲絲蕩漾開(kāi)來(lái)，突然想起了小時(shí)侯的一幕：“媽媽，你的手為什么這么大呀？”“為了給你足夠的空間玩耍呀，你永遠(yuǎn)在媽媽的掌心！”
有一種愛(ài)，刻骨銘心，有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留。母愛(ài)，就像春天一樣，原來(lái)一直在我身邊，給我溫暖、甜蜜。
什么在我身邊作文 19
其實(shí)，墨香就在我身邊，窗沐清風(fēng)，簾卷心事，情似流云，身如光影紅塵香初醒，徒留一簾幽夢(mèng)。清晨，倚在窗前，擁一縷陽(yáng)光，品一杯人間清歡，攬一份書(shū)情雅致，看窗外云卷云舒就是一首詩(shī)，將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，于是，你就慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的美好。我喜歡畫(huà)家，把眸子之外的美景勾勒成一幅幅丹青水墨，讓綠葉四季常青，在白雪皚皚的冬季依然可以嗅到令人耳清目明的芬芳。我喜歡詩(shī)人，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾勒成一句話，一首詩(shī)，一段詞，將世間萬(wàn)物變成一股股沁人心脾的墨香。
畫(huà)家和詩(shī)人，將詩(shī)和畫(huà)切換自如。坐觀紅塵中看世俗，也不乏悠然南山，采菊東籬�？从曛星樗迹采俨涣四欠菸琅c惆悵。生活中，處處都是一篇文章，只要你輕擁一下你的筆，它將不會(huì)被世人遺忘。春天，走在鋪滿鮮花綠草的田野，你的筆尖在紙箋中蕩漾；花兒，如此多嬌，春天就是希望。花兒就是推動(dòng)希望的動(dòng)力，美好的生活在向我們招手，花兒為我們敞開(kāi)希望大道。我們要挺胸抬頭，大步走向成功的彼岸。秋天，百花凋零，殘花落葉，雁去霜來(lái)；一生得到世人的`青睞，現(xiàn)在化作塵泥碾作塵，也不忘記留下清香，也不忘記將自己奉獻(xiàn)，只希望來(lái)年的花兒茁壯成長(zhǎng)。
這是身邊的景物，你留意了嗎？打開(kāi)雙眸，靜心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：中秋，圓月，象征喻意團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人歡聚一堂，共享天倫之樂(lè)，一起品嘗月餅，一起漫步賞月。抬頭仰望一輪圓月，在天宇中閃閃生輝，籠罩蒼穹之下的萬(wàn)物，是否勾起你的種種情思，又或者說(shuō)是作為游子昨夜的夢(mèng)，也可能是和蘇軾不約而同地產(chǎn)生了共鳴：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
在生活中，你也可以用不同的角度去欣賞周?chē)木拔�，又或許給你帶來(lái)一種不一樣的感慨呢？作文要從生活中寫(xiě)起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，真的就在你身邊。體驗(yàn)一下唐詩(shī)宋詞的委婉和豪邁，你也可以成為一個(gè)大作家。
指尖退卻年華，阻擋不住我寫(xiě)作的腳步，驀然回首，墨香還在原處，希望我們保持一顆純凈如初的心，感受生活。
什么在我身邊作文 20
誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，人人都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)就在你我身邊。
記得有一次，我看見(jiàn)了老師懷中有試卷，我心里特別緊張。接著老師開(kāi)始發(fā)試卷，過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)到我了，我一看到可憐的分?jǐn)?shù)，心想，完了，又要挨打了。
回到家后，我先把試卷藏在被子里，不一會(huì)兒媽媽就走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你的試卷呢？給我看看�！�
頓時(shí)我像木頭人似的呆在那里，我想媽媽怎么知道今天我們考試了呢？原來(lái)老師給我媽媽發(fā)短信了。媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)兒拿來(lái)”
我膽膽顫顫的把試卷拿出來(lái)給媽媽看，只見(jiàn)媽媽生氣的.說(shuō)：“你考了這么低，不說(shuō)你了，你還不誠(chéng)實(shí)。”話音剛落，媽媽拿起一根木棍，使勁的往我身上打一下，我疼得快要哭了。趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我下次不敢了，你別打我了。”媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改善莫大焉，好了，不管下次考得好不好，都要拿出來(lái)給我看，不要不誠(chéng)實(shí)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我有了很大的啟發(fā)，從此，我不再撒謊了。
什么在我身邊作文 21
我們生活在一個(gè)和平、安寧的社會(huì)中，陪伴我們的有老師、父母。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有個(gè)人也在形影不離地陪伴著我們，它既看不見(jiàn)，也摸不著，就如同一個(gè)——
影子
小時(shí)候的我們，猶如一朵朵向陽(yáng)花兒，它每天都在享受著陽(yáng)光的親吻。在看陽(yáng)光的日子，我們漫步在石路上，望著前方地上的影子，驚訝地說(shuō)：“那是什么？”這時(shí)，有人會(huì)告訴你它叫影子。那時(shí)候，望著那比自己長(zhǎng)一截的影子，心里有股莫名的興奮，心里揣摩著：我要是能長(zhǎng)到它那么長(zhǎng)就好了。
四季不斷變化，轉(zhuǎn)眼，又是一年的一半了，我們依然在那條石路上，邊走邊看影子，邊看邊說(shuō)那是我的影子。就這樣，我們長(zhǎng)高了，那個(gè)它也長(zhǎng)大了一歲。我們將迎來(lái)一生中最珍貴的時(shí)期，而歲月，現(xiàn)在就如同一套——
校服
校服是學(xué)校的標(biāo)志。三年級(jí)時(shí)，我穿著那套天藍(lán)色的校服跨入校門(mén)。那時(shí)，我一米五多一點(diǎn)，那套校服伴我走過(guò)三年的時(shí)光，后來(lái)，校服又有了白色的、黑色的'，但最漂亮純白的還是應(yīng)該數(shù)那天藍(lán)色的。
翻出以前的校服與現(xiàn)在對(duì)比，短了很多，舊了很多，是誰(shuí)讓它變短，變舊的呢？無(wú)疑是那無(wú)形的歲月吧。我們穿著天藍(lán)色校服跨入學(xué)校，又將穿哪套校服跨出校門(mén)呢？這就要看那
正年輕的歲月
我們正處值風(fēng)華正茂，十四歲是青春的一半，我們正年輕著，所以在母校里，我們努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想。想要以一副驕傲的面孔跨出母�！，F(xiàn)在，我們向往未來(lái)，那精彩的未來(lái)在前方等著我們。我們不斷前行，同歲月一道。
現(xiàn)在，我還是會(huì)在那有陽(yáng)光的小路上，穿著嶄新的校服，看前方自己不斷長(zhǎng)高的影子。
什么在我身邊作文 22
正月初九，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人準(zhǔn)備從馮蔡到下姚外婆家做客。
馮蔡是一個(gè)小山村，一條小河穿村而過(guò)，農(nóng)戶在河邊依溪而居，風(fēng)景秀麗，我十分喜歡。車(chē)站就建在村口的小河邊，另一邊還有一棵幾百年的大香榧樹(shù)呢！當(dāng)我在車(chē)站無(wú)所事事等車(chē)的時(shí)候，看到一個(gè)大約十七、八歲的小伙子走了出來(lái)，穿著一雙棕色的極普通的保暖鞋，模樣傻傻的，顯得有幾分老實(shí)可愛(ài)。
我不經(jīng)意的看著他的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他順著河邊走，眼睛卻朝著河里，忽然見(jiàn)他回過(guò)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，從別人洗衣服的石階走了下去，我對(duì)他的舉動(dòng)，很是不解�！斑@個(gè)人怎么了呀？”他先是兩只腳站在岸邊，雙手伸到河里，把能拿到的塑料袋、食品包裝袋等垃圾先從河里拿出來(lái)，放到?jīng)]水的地方�？吹侥沁吅永镞�有，就用石頭砸，可是，垃圾被石頭擋住了，沒(méi)辦法打下來(lái)。
他就干脆脫下襪子和鞋子，走進(jìn)冰冷的河里去撿垃圾，過(guò)了一會(huì)兒，他大概感到凍得吃不消了，就走上岸來(lái)，坐在干燥處，先用襪子擦腳，再用雙手不停的'按摩暖和，沒(méi)多久，他又下水去了，就這樣他把垃圾一次一次的撿，等撿完了垃圾，他又把它們收集攏，送到了它們?cè)撊サ牡胤�，垃圾站�?/p>
他撿完了上面撿下面，把河搞得干干凈凈的，為了撿垃圾他把鞋都給弄濕了。一個(gè)洗衣服的大媽洗完衣服上岸看到他，卻對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人真傻，這么冷的天，到河里撿垃圾，把鞋都給弄濕了，真不懂事�！甭�(tīng)到這樣的話，我心里想，這個(gè)大媽也太可惡了，人家做了好事，她不但不表?yè)P(yáng)，還自認(rèn)為聰明地說(shuō)別人傻。如果人人都學(xué)她，那綠色環(huán)保的世界誰(shuí)來(lái)建設(shè)？
想到這里，真為那個(gè)人叫屈，也為自己感到慚愧。這個(gè)小伙子給我深深地上了一課。
什么在我身邊作文 23
一次黃山旅游時(shí)，偶然遇到一間賣(mài)根雕的手工品店。店面很小，可令人驚奇的是，店主親手刻的浮雕竟然從每一級(jí)臺(tái)階蔓延到門(mén)檻、門(mén)框，甚是惹人憐愛(ài)。望著桌上那為數(shù)不多卻極為精致的根雕，我竟有些出神。它們仿佛從雕刻家那找回了生命力，干癟萎縮的根須延伸開(kāi)來(lái)，伸進(jìn)我的心里，勾起一段久違的回憶。
和父母搬到城市住之前，村子里的小巷有位補(bǔ)鞋匠，總是坐在小巷的石墩上，靠著旁邊那戶人家的紅磚墻，他的工具箱架在兩條榕樹(shù)的根上，在地上鋪了一層和衣服一樣的郵電藍(lán)帆布，就這么忙碌著。雖然他每天都在巷子里忙碌，卻少有和他交集。倘若手頭上有工作，他連路過(guò)的街坊都不會(huì)打招呼，可奇怪的是仍有不少鄰里的住戶把鞋子交給他修補(bǔ)，而他與別人寒暄打招呼的機(jī)會(huì)也就更少了。
直至有一天我的鞋子開(kāi)了道口子，可丟掉蠻可惜的，便拿去給補(bǔ)鞋匠修理。
他表情平淡地接過(guò)了鞋子，麻利地抄起工具開(kāi)始忙碌。由于沒(méi)什么事，我坐到他的工具箱旁——一條粗壯的榕樹(shù)根上，饒有興趣地看他修補(bǔ)我的鞋子，可我多多少少是有些失望的，畢竟他與普通的鞋匠在我看來(lái)沒(méi)什么與眾不同，也只不過(guò)只會(huì)拆線頭、修理開(kāi)口等小技巧。只是在他開(kāi)始修另一只鞋子時(shí)，我拿起修好的那只鞋端詳了一會(huì)，他用一種不屑的眼光瞄了我一眼，我便有些心虛地放下鞋子。我心里有些慶幸，鞋子修得沒(méi)什么問(wèn)題，甚至在外面還看不到修補(bǔ)的線頭，只能透過(guò)里面隱約看到極為細(xì)密的針腳。
第一只鞋也修好了，剛準(zhǔn)備付錢(qián)，他又換上另一雙干凈的手套給我擦鞋，我剛想勸阻他，可他喃喃的一句話卻把我硬生生地拉住：“這么白的鞋臟了怪可惜的！”我突然愣住了，他的眼神仿佛變得柔和了，手的動(dòng)作也細(xì)膩了許多，幾番工具的`輪換下來(lái)，我接回那雙嶄新的鞋子，他卻擺擺手拒絕了擦鞋的那份錢(qián)。
回到家里我對(duì)著那雙鞋發(fā)呆，突然明白，經(jīng)過(guò)他的手后，這不再只是屬于我——一個(gè)客人的鞋子，這是在他的心血里浸泡過(guò)的，從他的手中重獲新生的，也屬他——一位工匠的作品。若藝術(shù)品是出自心靈深處的，那這份藝術(shù)與匠心本應(yīng)是無(wú)價(jià)的。
蜿蜒的虬枝又把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，仿佛一根紐帶，把過(guò)去的回憶與眼前的現(xiàn)實(shí)連結(jié)起來(lái)。其實(shí)藏污納垢的鞋子可以與高雅清幽的根雕相提并論，在油污中忙碌的鞋匠也不異于在草木中雕琢的木匠，因?yàn)樗麄兌加袪t火純青的技藝，有讓藝術(shù)品重獲新生、精益求精的心愿，同有一顆高貴的匠心。樹(shù)木的根在木匠手里找回自我，鞋子在鞋匠手中找回昔日的風(fēng)光，皆經(jīng)過(guò)匠心的洗禮。匠人不一定能永恒，而匠心卻一定在我們身邊。
什么在我身邊作文 24
今年是奧運(yùn)年，世界上的人都在搞體育運(yùn)動(dòng)。
傍晚，在廣場(chǎng)上，小朋友滑冰，玩滑輪；有老人在跑步，玩雜技。
以前有些人過(guò)馬路不講文明，現(xiàn)在好了；有的'人不講衛(wèi)生，現(xiàn)在也好多了；還有的人喜歡隨地吐痰,現(xiàn)在可不敢了。你看，我們得城市是不是變美了？地球媽媽笑了，北京的“鳥(niǎo)巢”也更輝煌了，“水立方”也更美了，奧運(yùn)火炬在每個(gè)人心中熊熊燃燒，全國(guó)都亮起來(lái)了。
看！這就是奧運(yùn)的偉大，奧運(yùn)的輝煌�。。�
什么在我身邊作文 25
冬夜，地板上反射的走廊的白色燈光從一條縫到越來(lái)越大、越來(lái)越長(zhǎng)，門(mén)上的風(fēng)鈴叮叮作響——是圣誕老人嗎？我心想，心里不免有些激動(dòng)。
記得每年圣誕節(jié)，我都能收到圣誕老人的禮物。有精致的旋轉(zhuǎn)音樂(lè)盒，有實(shí)用的“暖手寶”，每一樣我都很喜歡。我認(rèn)為，圣誕老人真的很厲害，總能明白我的愿望。而今年，又會(huì)是什么禮物呢？
于是，我慢慢睜開(kāi)了眼，往外看。
這黑色的襪子，深藍(lán)的拖鞋，會(huì)發(fā)光的手表，在燈光下反光的腦袋——不是爸爸嗎？他來(lái)干什么？
只見(jiàn)他用腳后跟先著地，再落下腳掌，一下一下，躡手躡腳地走著，樣子略顯笨拙，看上去有些滑稽，我使勁忍住笑意，將頭在被子里埋深了一點(diǎn)，只留下眼睛露在外面。
爸爸可能突然被我的反應(yīng)嚇到了，停在中間，不動(dòng)了，好像連呼吸都屏住了。寒風(fēng)從窗縫中遛進(jìn)來(lái)，呼呼作響，一聲一聲，一時(shí)間，我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲，四周都靜謐了。
突然，硬東西放落地上的聲音，“咚”的一聲。我又看見(jiàn)爸爸用來(lái)時(shí)的姿勢(shì)走出去了，身后只留下一串風(fēng)鈴的叮咚聲。
半晌，我才伸出手拿起地上的禮物盒。手與盒子都是冰冷的，在臺(tái)燈燈光的.照耀下，禮物盒被鍍上了一層白色的銀邊。我將它用手環(huán)住，但是卻忽而感覺(jué)有一陣暖意從指尖慢慢蔓延，一直伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)，每一年的禮物都是他們精心準(zhǔn)備后送的。每一次，我驚喜地認(rèn)為是圣誕老人送的禮物時(shí)，他們也總是很欣慰。在我閱讀賀卡時(shí)，他們很驚喜：“這是圣誕老人給你的獎(jiǎng)勵(lì)呀！你表現(xiàn)得很好！”我也終于明白，為什么大冬天書(shū)房里還有媽媽打字時(shí)鍵盤(pán)被敲擊的聲音，爸爸的車(chē)?yán)镉虚W閃發(fā)光的裝飾紙。
一年又一年，一份又一份禮物，從未間斷。我才發(fā)現(xiàn)，圣誕老人并不遙遠(yuǎn)，他就在我的身邊，一直都在，一直會(huì)在。
那現(xiàn)在，就讓我們都共同守住這個(gè)美麗的謊言吧。
冬夜里，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷，因?yàn)橛袗?ài)與溫暖將我包圍。
夜里夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車(chē)向我靠近，跟之前不同，這一次，沒(méi)有琳瑯滿目的禮物，只有真誠(chéng)而又慈祥的笑容。
什么在我身邊作文 26
“稅收”這個(gè)陌生的詞匯，我還是第一次聽(tīng)到。它是一個(gè)什么樣的東西呢！后來(lái)老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番，讓我覺(jué)的一下子跟稅收拉近了距離。回家后，我匆匆的翻開(kāi)字典，字典中這樣記載：“稅：國(guó)家向征稅對(duì)象按稅率征收的貨幣或?qū)嵨�。”字典中的解說(shuō)是如此的簡(jiǎn)單。但稅收這個(gè)詞在我心中已經(jīng)有了很高的地位。在我心中，稅收絕對(duì)是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)大，走向富有的必經(jīng)之路。這也使我想起了一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。”是啊，我這個(gè)讀書(shū)人也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事嘛！
有些人認(rèn)為，不收稅即可以使人民更富有，國(guó)家也更富強(qiáng)�？墒牵聦�(shí)恰好相反，不收稅會(huì)使國(guó)庫(kù)虧空，當(dāng)國(guó)家有一些天災(zāi)人禍，人民經(jīng)濟(jì)需要補(bǔ)給的時(shí)候，國(guó)家也沒(méi)辦法出更多的錢(qián)。那么，稅收有哪些好處呢？第一，稅收能幫助那些貧困的人。社會(huì)上那么多因貧困而失學(xué)的兒童，政府幫助他們的錢(qián)不都是從稅收中來(lái)的嗎？第二，也是最重要的一點(diǎn)，我們的學(xué)校，一些公共設(shè)施，都是用稅收的錢(qián)來(lái)建造的。如果沒(méi)有稅，我們還能在學(xué)校里快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)嗎？我們的父母還能賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口嗎？……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，稅收的好處真是數(shù)不勝數(shù)。如果沒(méi)有交稅，我們現(xiàn)在可能連書(shū)都讀不了，根本上不了學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在是九年義務(wù)教育，不用交學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)。如果不是人人交稅，政府根本沒(méi)錢(qián)為我們提供書(shū)本，也沒(méi)有錢(qián)來(lái)建造學(xué)校。
稅收在我們生活中顯的如此重要，但仍有一些人，他們不但每個(gè)月不肯交稅，更可惡的'是，他們竟然還要偷稅，漏稅，這樣的行為是非�？蓯u的，他們?yōu)榱藵M足自已一時(shí)的富裕，居然去偷國(guó)家的金庫(kù)，真是太荒唐了。他們偷了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就等于竊取了全國(guó)人民的勞動(dòng)成果和血汗，而他們卻不勞而獲。相反，如果大家都貢獻(xiàn)出來(lái)，大家都可以分享，人人為我，我為人人，這不是很好的一件事情嗎？
我相信，只要人人都自覺(jué)納稅，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美麗，更加繁榮。
為了我們國(guó)家美好的明天，我真誠(chéng)的呼吁每個(gè)人——“讓我們都來(lái)自覺(jué)納稅吧！
什么在我身邊作文 27
我面前的木桌上放著一杯茶、一本書(shū)，單調(diào)而平常，卻是與這細(xì)雨絕配。
茶館外細(xì)雨洗刷著街道，動(dòng)作很輕，將凡世的塵埃帶走，留下最純凈自然的美，細(xì)細(xì)的雨絲在空中交織，編成一件紗衣，籠罩著黃龍溪流過(guò)的小鎮(zhèn)，模糊了它的輪廓。
穿著青色旗袍的服務(wù)員來(lái)幫我加水，透明的玻璃杯中，原本沉寂在杯里的茶葉被注入的水流與騰騰熱氣喚醒了沉睡的靈魂，在水中舒展著卷皺的葉，并隨之旋轉(zhuǎn)，以一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的舞蹈，將自己所有的精華都融入到逐漸變青的水中，終在筋疲力盡后才滿意地合上眼，沉落在杯底，結(jié)束這場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的表演。
我隨意地翻看著剛借的小說(shuō)，一頁(yè)、兩頁(yè)，在淡淡茶香中，融入這字里行間。
不知什么時(shí)候，耳畔響起了一聲悠揚(yáng)的琴音，我合上書(shū)，尋聲而望，原來(lái)是有人在茶館里彈古箏。
纖纖玉手上纏著黑色的指甲，在琴弦間游走、撥動(dòng)，沒(méi)有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器的雜音，她指下的曲子是那最初的樣子。
是我很喜歡的《云裳訴》，那純凈無(wú)暇的琴音仿佛將我輕輕托起，指引我去到那蓬萊仙境，化作白衣仙人，行走于天地云間，衣袂不經(jīng)意間沾染了荷香，卻只是不在意地兩袖一揮，逍遙自在不問(wèn)世事，走遍萬(wàn)水千山，看遍云卷云舒，觀盡花開(kāi)花落，坐享春夏秋冬，世中美景無(wú)數(shù)，只愿斟美酒，醉人間。
裊裊琴音與清淡茶香相交相融，充斥著整個(gè)茶館，恍惚間，這里仿佛與世隔絕，保留著嘈雜世界中，為數(shù)不多的寧?kù)o。
雨漸漸停了，雨后的清新混合著花朵的.馨香，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
我把手伸出窗外，接住了一片落下的花瓣，冰涼的雨洗清了它身上的污垢，使它更加?jì)善G，我用手指細(xì)細(xì)地摩挲著那粉白花瓣上的紋理，那里記錄了它一生的訴說(shuō)。
不斷更新的世界忙碌而喧囂，車(chē)水馬龍和行人匆匆，加快著時(shí)間的腳步，嘈雜的世界中，我們總以為寧?kù)o是十分遙遠(yuǎn)的事情，殊不知只要我們靜下心來(lái)，一本書(shū)或一杯茶，都能將寧?kù)o帶到我們身邊。
茶館門(mén)口的風(fēng)鈴響了，來(lái)的又是哪位客人呢？
什么在我身邊作文 28
八月又是桂花香滿天的季節(jié)，我不由得追尋著那鋪天蓋地的香氣，來(lái)到一個(gè)熟悉的小院。
我慢慢跨過(guò)低矮的門(mén)檻，院子內(nèi)，小巧精美的石桌石椅，幾個(gè)大小不一的籮筐整齊排列，最引人注目的還是桌椅旁，小院中央，那棵高大的桂花樹(shù)。滿樹(shù)、滿地的桂花，我就站在花樹(shù)之間，深吸一口，香氣溢滿了整個(gè)心房。我走上前一邊撫摸那樹(shù)皮，一邊喃喃道：“你怎么還在這里？你不是在那年八月離開(kāi)了嗎？”忽然明白了奶奶臨終時(shí)的.話，淚霎時(shí)奪眶而出，淚眼模糊間，我看到那個(gè)小小的我……
“奶奶準(zhǔn)備好了嗎？我要搖了哦！”“好了！記住，不要全部搖，先一枝枝地?fù)u！”“知道了，我搖嘍！”話音剛落，我便伸手抱住一枝樹(shù)干撒歡地?fù)u，還故意往外搖，果然桂花就是不跳進(jìn)筐內(nèi)，灑滿了一地。奶奶見(jiàn)狀，火冒三丈地一把抄起身旁的雞毛撣：“小鬼你，你給我站��！桂花都落在地上了，還怎么做桂花糕��！那么點(diǎn)，夠吃嗎？”
我趕忙滑下樹(shù)，飛快地往前跑，邊跑還邊得意地做鬼臉，身后的桂花樹(shù)隨著我的大動(dòng)作，竟嘩啦啦地下起了桂花雨，不知哪兒來(lái)的一陣風(fēng)吹起了地上的桂花，在空中翻轉(zhuǎn)、跳躍、旋轉(zhuǎn)，猶如多位仙女翩翩下凡，好不唯美，令人好不欣喜。“咦，奇怪了，哪來(lái)的風(fēng)��？”我到處張望著，才瞧見(jiàn)在一個(gè)不起眼的角落，剛干完農(nóng)活的爺爺正拿著風(fēng)扇往地上吹，朝我比著嘴型：“孫女真棒！”我昂起頭：“哼，那是肯定的！”
我慢慢地一邊走向已經(jīng)愣住的奶奶，一邊輕聲詢問(wèn)：“奶奶，怎么樣？好看不？喜歡嗎？”“嗯”，奶奶淡淡地回答，但奶奶那羞紅的臉頰、迷離的眼神、緊抿的雙唇，無(wú)一不在顯露著她激動(dòng)的心情，我大呼小叫道：“哇！爺爺，奶奶真的害羞啦！”“真的？我看看，梁梁你真的臉紅了，是不是又想到我們那場(chǎng)桂花雨下的婚禮呀？”“胡說(shuō)，你個(gè)老頭子別帶壞小琪了！”奶奶被戳中了心事，臉更紅了，像一朵火燒云般，恨恨地瞪了爺爺一眼，捂著臉跑進(jìn)了屋，只留下我和爺爺在這桂花雨中笑得直不起腰，大笑間，腦海中浮現(xiàn)了爺爺說(shuō)的那場(chǎng)婚禮：小院里鋪滿了桂花，樹(shù)上長(zhǎng)滿了桂花，輕輕一推，便下起了桂花雨，奶奶穿著她最美的裙子，帶著桂花編的花環(huán)，與穿著中山服的爺爺在這桂花雨中宣誓，從此攜手開(kāi)始了他們的后半生。
后來(lái)，桂花雨下的那三個(gè)人，只留下我。臨別時(shí)，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“傻丫頭，別哭，你看那桂花樹(shù)快枯了，你爺爺想我了，我去找他了，不哭！桂花樹(shù)會(huì)像我們一樣陪你、看著你……”
風(fēng)一吹，桂花簌簌落下，落在我的發(fā)梢上、頸上，如奶奶的手在撫摸，說(shuō)：“乖，不要哭。”桂花仍在跳舞，如光影般匆匆變幻，勾勒出一幅幅景象，依稀桂花雨下，三人仍在玩鬧。
我明白了，他們并沒(méi)有離開(kāi)，只是換了一種形式陪著我，這顆死而復(fù)生的桂花樹(shù)，就是證明，香氣永存，他們永在，桂花一直在我身邊。
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