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我心中的達人作文
第一篇：我心中的達人
畢業(yè)的夏天，在電視里看到了《中國達人秀》里的劉偉，為了實現(xiàn)自己的夢想，用雙腳彈鋼琴的表演，覺得很震撼。他的那句“我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著�！币惨欢钪S許多多的特殊人群，為了夢想而努力。
這讓我想起了另一位生活的強者，我的同學楊依蓮，一個26歲，清純可愛，有著甜美笑容，卻被車禍奪去雙腿的女孩。
好久沒聯(lián)系了，我問她現(xiàn)在過得怎么樣，她笑著說，我現(xiàn)在過得很好，畢竟我還有兩只手，可以做力所能及的事。原來她在恢復階段在家完成了學業(yè)，由于身體原因，得不到一份正式的工作，后來在網上找到了幫廠家做服裝設計的工作，有空就寫點文章當上了幾家雜志社的自由撰稿人。
為了安慰父母，她每天早晨都自己洗漱打扮，然后做好早飯。再用一臉微笑，送爸媽上班。自己收拾整理屋子，還用服裝設計剩下的材料，做一些可愛的裝飾品，她跟我講，希望以后可以從銀行貸款，開一家自己的小飾品店。
我問她生活中的不方便怎么解決，她說除了出門不方便其他的都好解決的。我問她需要購物什么的怎么辦，她卻嘲笑我老土了，現(xiàn)在網絡這么發(fā)達，購物什么的根本不用擔心~~為了減輕年邁父母的負擔，她總是盡量幫忙為家里做些力所能及的事情，像家里每個月的水電煤氣費，她都是用銀聯(lián)在線直接在線繳費的，省去父母在繳費網點奔波的辛
勞說起來我也覺得汗顏，稍不留神就落伍了，這么便利的方法我都還沒用過。
我問她是什么讓自己這么樂觀，她說，就是要用一顆感恩的心去對待生活，這樣才會有信心去熱愛，有勇氣去忍耐。
這就是我的同學，一個有著甜美微笑的女孩，她是我心中的達人，比劉偉更樂觀。
第二篇：我心中的達人
“達人”一詞看上去好像是一個離我們十分遙遠的次，但其實，“達人”就在我們身邊。他（她）（它）或許是你身邊的人，或許是一位只有過一次接觸的陌生人，或許只是一棵小草。小時候的我對一切總是有著強烈的好奇心。曾經觀察過那些強壯的小家伙們——螞蟻。
那是訂了一本雜志，隨刊贈送了“螞蟻迷宮”�！拔浵伱詫m”是天藍色凝膠一樣的東西。艾薇即將入住的螞蟻們戳好了四個筆直的初始管道后，我便去抓我的“小實驗品”了。我抓來了十幾只螞蟻，把他們放入了我給他們準備的管道中，便去做其他的事了，絲毫沒有考慮到那些小生物們在天藍色世界里的慌張。到了晚上，我特意查看了一下我的“實驗品們”，他們正在努力工作呢！原本迷宮里只有的4根管道，被他們鑿通了，仔細看，還能看見一些螞蟻頭上頂著對他們而言大塊的凝膠奮力開鑿屬于他們自己的小迷宮呢！第二天早晨起來。
天！螞蟻迷宮已經有了雛形，難道這些小東西不用休息的嗎！又過了幾天，迷宮就完成了。一條條細細的管道四通八達，在天藍色的凝膠里譜寫出了屬于他們自己的別樣的畫卷。只是，我突然意識到，自己把這么多小生命禁錮在了天藍色的監(jiān)獄里的舉動十分不人道。我把他們放了出來，他們沒有半點留戀地逃也似的跑回了自己的部落中。
看著手中被螞蟻們雕琢完畢的工程，忽然覺得自己是如此的渺小，連螞蟻都比不上。螞蟻的堅持不懈；螞蟻的團結協(xié)作；螞蟻的力量螞蟻的一切都值得我們學習不是嗎？螞蟻能用自己小而強大的身體譜寫出屬于自己篇章，不是嗎？人人都說螞蟻小，但螞蟻難道成為不了我們的達人嗎？螞蟻精神值得我們學習，螞蟻就是我心目中的達人！
第三篇：我心目中的達人
憑借自己的努力，把不可能變?yōu)榭赡�。活者、愛著、夢想著；熱愛生活，熱愛生命，面對生活積極樂觀，這就是達人精神。
“螢火蟲螢火蟲慢慢飛”聽到這首歌，你會想到誰呢？伊能靜？林依晨？還是林心如？不，都不是。她就是來自內蒙古的袖珍公主——朱潔。朱潔有23歲，卻只有十幾歲小女生的身材與聲音，現(xiàn)在是北京皮影戲藝術團皮影戲演員。她在小學五年級時得了侏儒癥，最后確診為“袖珍人”。
正因如此，平時生活中會遇到許多的不便，在打車的時候，司機經常會當作沒看見，因為朱潔只有1。2米的多高，小孩子身邊是不會帶錢的。話題作文 我心中的達人作文600字（3篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生
作文。盡管如此，她還能笑對人生，充滿自信。我沒想到她能在這樣一個環(huán)境中，長成一個樂觀、自信、堅強的女孩子。如今的她勇敢地站上了《中國達人秀》的舞臺，用她清脆又稚嫩童聲演唱了伊能靜的《螢火蟲》。她的歌聲，讓我感覺好似身臨其境。評委和觀眾們都聽得如癡如醉。當伊能靜問起她有沒有親人來到比賽現(xiàn)場時，朱潔的男朋友秦學士也上了臺，他也是袖珍人。周立波說，他們倆真是一對“金童玉女”。當秦學士說出自己喜歡朱潔的全部時，全場的人無一不被他們感動，不被他們震撼！
朱潔，一個袖珍人，面對身體的殘缺，面對別人的歧視，卻能充滿自信，笑對人生，難道我們做不到嗎？
篇四：我心中的達人
我心中的達人
——記我的同學玲玲
網上說“達人”一詞來自日語詞匯；老師說“達人”一詞來自《滕王閣序》，我只知道達人就來自我們的身邊。
有人說達人是非常專業(yè)的人；有人說達人是出類拔萃的人。我只認為達人是那些可以挑戰(zhàn)自己的人。
是的，那就是我的同學玲玲。她就是一個逆流而上、戰(zhàn)勝自己的人。
她是一個胖女孩，圓圓的臉上架著一副黑框的眼鏡，甜甜的微笑始終掛在她的臉上，她常常笑嘻嘻的對我說：“別看我現(xiàn)在是胖胖一族，只要我堅持不懈，相信自己一定可以一鳴驚人�！彼亲孕艥M滿的神情常常感染著我。
記得在學校里那節(jié)體育課上，老師讓同學們跑800米，聽到這個“噩耗”同學們都感覺五雷轟頂，徹底傻眼了，怎么跑的動�。∥乙埠孟胝覀�理由逃避，可來不及了！老師正顏厲色地催促道：趕快做好準備活動，馬上就跑了----10分鐘后，老師一聲哨響同學們散落在操場的跑道上，100米，200米，300米漸漸的我已經氣喘吁吁了，腿就像灌了鉛一樣沉重，腦袋也耷拉下來，一抬頭看著跑道，只見王玲玲也好不到哪里去，她跑得也是喘息聲不斷。跑完的幾個調皮的男同學在操場中間嘲笑道：二只熊貓快點啊，跑不動就抱成圈圈滾過來啊！我氣的對他們叫道：有病啊！然后愁容滿面地對玲玲說：玲玲你看他們說的多難聽啊，我們不跑了好嗎？玲玲閃著她那雙大眼睛含笑的看
著我：別理他們，不就胖點嗎？不能讓他們小看了我們，胖胖一族一定要逆流而上、戰(zhàn)勝自己。就這樣在她的攙扶下，我拖著無力的腳步向終點跑去，同學們和老師都被感動了對著我們喊道：加油！加油！最后的50米我感覺是玲玲拖著我跑完的------我終于跑完了。
從那次跑步后，天天能看到玲玲放學后去操場跑800米。她總是鼓勵我也一起鍛煉而我總是以各種理由推脫了-----記得那天她那雙大眼睛里露出了期盼的眼神對我說：我們去跑吧，就當陪我好嗎？就這樣那天放學后我無奈的被玲玲拖去了操場，就當我們在跑道上認真的跑步時，操場中間正在打籃球的男生們大叫到：看啊，兩個皮球在滾----還把籃球拋到跑道上嬉笑道：再加一個球跟你們一起滾-----我氣得看著玲玲瞪著眼睛喘著粗氣一句話也說不出來---玲玲二話不說，抓起籃球怒目圓睜，狠狠地瞪了他們一眼，用力把球拋得遠遠的，那些男生都傻眼了----玲玲拉起我的手安慰我說：我們要相信我們胖胖一族可以的，我要堅持到底，我要戰(zhàn)勝自己-----
以后的日子里，只要有空，放學后玲玲都堅持去操場上練習跑步。我看著她一天天的瘦了下來，越跑越快。記得學期結束前的那次800米測試，她跑了全班第二名。她的變化真是把我驚呆了。
那天晚上，我仰望星星，看見整個天空就那么鋪在那兒，可別以為我什么也不記得。我仍舊想起玲玲的逆流而上、戰(zhàn)勝自己的精神，達人的精神，她就是我身邊的達人，我心中的達人。
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