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我眼中的同桌作文（通用61篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我眼中的同桌作文，歡迎大家分享。
我眼中的同桌作文 篇1
我同桌屬于瘦削型，一副近視眼鏡時(shí)常掛在鼻尖。遠(yuǎn)看蔫頭耷腦，近看一對(duì)熊貓眼，給我的感覺就是總也睡不醒。
你別看他沒精打采，課堂上勁頭可大呢！語數(shù)課，迫于老師的威嚴(yán)，他才有所收斂。其他課上，他的嘴就像一架永不停息的機(jī)器。有一節(jié)音樂課，他說個(gè)不停，徐利鵬，借支鉛筆。徐利鵬，課堂作業(yè)是什么？徐利鵬，這題咋做�。克贿呎f一邊抖著筆，像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次，均不奏效。終于忍無可忍，命令大隊(duì)委沒收了他的書包。他頓時(shí)傻了眼，剛才的興奮一掃而光，整個(gè)人蔫了，教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮，面朝墻，上下嘴唇像抹了膠水，直到下課也沒分開。
我的同桌愛嘮叨眾所周知，但還有一點(diǎn)也無人能比——看書多。老師平時(shí)鼓勵(lì)大家多看課外書，我們也經(jīng)常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》，這是法國著名作家大仲馬的'代表作。我也讀過不少書，但都是兒童文學(xué)，這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識(shí)面廣，我們周圍一圈同學(xué)也愛聽他吹牛。我腦子里突然蹦出兩個(gè)詞：博覽群書、滿腹經(jīng)綸�；丶液�，媽媽給我講了故事大意，我聽后感慨萬分。
我的同桌雖然有時(shí)管不住嘴，但他酷愛讀書的優(yōu)點(diǎn)令我欽佩。我也要書讀五車，追上你賈小卓！
我眼中的同桌作文 篇2
從小賣部沖出一個(gè)熟悉的身影，逃過值日老師的目光，從樓梯口偷偷摸摸地鉆進(jìn)了教室，他就是我的同桌——鼠哥。
一眼望去，他的長相有點(diǎn)特別，那幾顆連嘴唇也包不住的尖牙齒簡(jiǎn)直就是鼠牙，那稀疏的頭發(fā)活像老鼠的胡須，刀尖般的指甲極像鼠爪，連走路的姿勢(shì)也是賊頭賊腦的，所以同學(xué)們都叫他鼠哥。別看他長得有點(diǎn)貶義，可他的為人可仗義了。
有一次，我因?yàn)槲覆皇娣䴖]有去食堂吃中飯，下午上第二節(jié)課時(shí)，我的.肚子不知不覺地咕咕叫了起來，我實(shí)在是感到難以忍受啊，同座鼠哥看著我難受的表情，決定下課后和我一起冒著被罰的風(fēng)險(xiǎn)去小賣部。
終于響起了那優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲了，我和鼠哥越境（學(xué)校規(guī)定，上課期間不能進(jìn)小賣部）偷偷溜進(jìn)了小賣部，買了包零食就做賊似地鉆出，我們四下張望，生怕被老師看見。正在誠惶誠恐時(shí)，從教學(xué)樓角落突然冒出一位值日老師，當(dāng)時(shí)我的心跳加速，掌心冒汗，很不自然地加快腳步往前穿，可還是被值日老師發(fā)現(xiàn)，老師大聲喊道：前面那位同學(xué)站住！這時(shí)我的心似乎要跳出來。霎時(shí)，我內(nèi)心好像要掉入萬丈深淵，渾身冒冷汗。鼠哥卻不緊不慢，將他口袋里的零食拿出來輕輕一扔，值日老師盯住他了。這時(shí)，我趁機(jī)溜了。沒想到他居然被罰站了兩個(gè)小時(shí)。為此，我為自己的自私和懦弱內(nèi)疚極了。
后來，他回到教室，我愧疚地對(duì)他說：不好意思讓你受苦了！他居然難為情地說：只要你身體沒事，我受點(diǎn)委屈算什么？聽了他的話，我真是感激涕零啊！
他，就是這么一個(gè)仗義、樂于助人的同學(xué)。
我眼中的同桌作文 篇3
我的同桌名叫小宇，一個(gè)樂天派的男生。他的身材較胖，一米六的個(gè)子，身上有著許多的閃光點(diǎn)。小宇的數(shù)學(xué)成績很好，在我們班是名列前茅的，這讓他得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。有一次，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)谡n堂上做。我結(jié)過試卷以后，瀏覽了一下題目：啊！都是難題，這次我可要遭殃了！可是小宇卻不是這樣認(rèn)為的，他踏踏實(shí)實(shí)地做題，心態(tài)十分平衡，沒有絲毫害怕的感覺。
一節(jié)課過去了，老師就快要收卷了，可我還有兩道應(yīng)用題沒有寫，急得我抓耳撓腮。可小宇早就應(yīng)經(jīng)做完試卷，正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查試卷。老師一說收卷，小宇就把試卷交上去，然后又回到座位上鉆研數(shù)學(xué)題。
第二天一早，老師宣布了考試成績。由于試卷有一定的難度，及格的人數(shù)不是很多，但是我的'同桌小宇卻考了92分，全班排名第一。從那以后，大家都對(duì)他肅然起敬，有不懂的數(shù)學(xué)問題都去請(qǐng)教他。
小宇不僅數(shù)學(xué)成績好，而且十分的幽默。有一次，媽媽給我的10元錢被我弄丟了，我傷心地坐在座位上哭。小宇見狀，走過來笑瞇瞇地對(duì)我說；"你哪有我可憐，我們家窮得只剩下錢。爸爸忙著數(shù)錢，媽媽忙著整理錢，爺爺奶奶每天都要負(fù)責(zé)花錢，可辛苦了。"我聽了小宇的話，哈哈哈地大笑起來。
這就是我眼中的同桌——一個(gè)不僅學(xué)習(xí)成績好，而且十分幽默的男孩兒，大家喜歡他媽？
我眼中的同桌作文 篇4
一說起我同桌，我心里就有一股說不完勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型貓臉，一雙會(huì)放電大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男。
今天早上，我穿著漂亮新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒有管他，立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后，我地同桌問我：“你沒聽到我叫你嗎？”我慌張地說：“沒有�！苯又彝勒f：“還說沒有，你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好，哼！……當(dāng)時(shí)，我
很想差話，但是他滔滔不絕地說，我也是一肚子苦水——說不出啊。
昨天，我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分��？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢？”我說：“這位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢？儒女，不可教也……
你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌，我怎樣才不被他教訓(xùn)呢，看過我文章，留言告訴我哦。
我眼中的同桌作文 篇5
有一個(gè)女孩，她有著高挑的個(gè)子和靈秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一樣，水靈靈的顯得炯炯有神，小巧的鼻子微微翹起，下面是粉嫩的櫻桃小嘴。說到這兒，你猜到她是誰了嗎?她是我的.同桌——楊欣宜。
平日里，她很文靜，甚至有些沉默。開始我以為她不愛和人交流，可熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她聰明伶俐、能說會(huì)道。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可她總是不喜歡表現(xiàn)自己，比如上課的時(shí)候，老師問的問題她都會(huì)，但她幾乎不主動(dòng)舉手發(fā)言，她告訴我：“我心里知道我自己會(huì)就行了�！�
記得去年冬天，我的手受了傷，不能碰水，沒有辦法自己洗碗。于是，我問同桌：“你可以幫我嗎?”她爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷真誠的對(duì)我說：“當(dāng)然可以了，同學(xué)之間就是要互相幫助啊!”然后沖我無比親切的笑了笑。我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)，心里充滿了無限的感激。后來的日子，我看到她總是拿著兩個(gè)碗去洗，也就要比別人費(fèi)勁些，我心里覺得很不好意思，可是她卻總跟我說：“沒關(guān)系的!”我對(duì)她的善良熱心覺得非常感動(dòng)，總是希望，以后我也能幫助她做點(diǎn)什么。
與她同桌的日子里，我們經(jīng)常互幫互助、一起努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)彼此進(jìn)步;課余時(shí)間，我們也會(huì)分享很多有趣的事情，一起說笑，其樂無窮。
這就是我的同桌，一個(gè)優(yōu)秀、善良、積極向上的女孩!
我眼中的同桌作文 篇6
倪丹青，一個(gè)與書畫相關(guān)的名字，三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校，現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長。因?yàn)槲覀�(gè)子高，這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫，可是，老師說她畫畫的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。
她愛梳蘑菇頭，喜歡穿有簡(jiǎn)筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關(guān)于繪畫的書，還有一個(gè)專用調(diào)色板。
上周星期五美術(shù)課上，老師要求我們自由畫畫。
時(shí)間到了，她的畫上太陽像月亮，小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說：“別鬧了，這是課堂。”
“我就是畫不好，總是把圓的畫成方的，讓同學(xué)們笑話，我怎么這么沒出息�！彼箽獾卣f。
聽了她的話，我想，我應(yīng)該幫助她。
我說：“沒關(guān)系嗎，畫不好，不是在學(xué)嗎？來，我教你�！�
“畫太陽，要留心時(shí)段和色彩，畫小狗，要畫出活潑可愛的特征，你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣，頭的大小，耳朵倒垂還是豎直，前足、后足及尾的長短都要合適，否則，就不像狗。太陽西下快靠山時(shí)的顏色與早上太陽升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的，方向也不同……”
雖然她聽得很認(rèn)真，畫得很仔細(xì)，結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。
哎，我的.同桌，要想成為繪畫高手，看來，有困難。但是，如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力，成功還是有希望的，世上無難事嗎！
同桌，不要灰心，堅(jiān)持努力，認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo)，就會(huì)成功。我祝福你！
我眼中的同桌作文 篇7
嗯，李老師在上課時(shí)講的“虎姑婆”還是挺有想象力滴。這時(shí)，我左耳朵旁邊響起了正同桌陳偉豪的“靈異故事”，不一會(huì)就傳遍我的整個(gè)大腦直至每個(gè)神經(jīng)末梢。可悲本人兩只耳朵同時(shí)工作，左邊的在聽靈異故事，右邊的在聽“虎姑婆傳”。
“月圓之夜……（以下省略兩百字），記住，你家有誰死了來找我�！闭Z文課還算好滴，科學(xué)課時(shí)，他拿著自己的鉛筆盒，噠噠噠，噠噠噠，自娛自樂玩的不亦樂乎。那么我也只好當(dāng)陪綁。多少次陳文婷在鎮(zhèn)壓，之后又在肆無忌憚的搗亂。這樣下去，要不然他被我拍死，要不然我被他氣得全身痙攣直至精神崩潰。啊，我的前途一片黑暗！
再說右邊的副同桌楊易嘉，我更是一肚子苦水要倒。我們可以為比灰塵還小的小事吵起來，例如他把我的水壺弄倒、我不小心碰到他、我的鉛筆盒不見了……他卑鄙到做盡壞事。明明大路朝天，各走一邊，他還能故意撞到我，然后再裝成我撞到他的.慘樣開始惡人先告狀。我氣到痙攣，他笑到抽筋……
但他們唯一的共性，就是無恥！哼，一到英語那兩個(gè)人馬上對(duì)我嬉皮笑臉。尤其在英語考試時(shí)我的作用最大。不過英語考試是很難喔。所以我也循循善誘的教了他們。
我真懷疑自己是超級(jí)無敵可憐人，左邊的正同桌整個(gè)就是個(gè)靈異小孩，右邊的副同桌八輩子跟我有仇。你如果想知道正同桌上課又多搗蛋，就問陳文婷；想知道副同桌跟我有幾輩子仇，就問陳潔娜。我每天都要?dú)獾梅握ā?/p>
好不容易有兩個(gè)“同桌的你”，還讓我頭疼。誰來救救我！
我眼中的同桌作文 篇8
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的.你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌時(shí)最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評(píng)語了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98。因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評(píng)語。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。
我眼中的同桌作文 篇9
我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來，我給大家介紹一下同桌。
今天早上，這門課是數(shù)學(xué)。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了如何畫對(duì)稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)練習(xí)畫畫。這時(shí)候有些人開始擔(dān)心了，因?yàn)樗麄儧]有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽。可惜大部分同學(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒尺子的拿到了，沒倩碧的還在。這時(shí)，你“站起來”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時(shí)，我的問題來了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶，有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候，你“雙體出來”了，變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)然這只是你的.冰山一角，對(duì)嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。
我眼中的同桌作文 篇10
相傳，在約幾億年前，盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴，姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”，此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后，自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦？這是什么地方？俺老孫可重未見過！不行！這個(gè)樣子太丑了，我得變一變！”說著，他變成了一位擁有櫻桃小嘴，齊頭短發(fā)，亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著，孫猴子，噢！不不不！應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班，見到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩，我便祈禱千萬不要讓她跟我一座，結(jié)果，鬼使神差，這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來時(shí)，這猴猻對(duì)什么都好奇，我也頗好應(yīng)付，可她猴性泛濫，經(jīng)常跟我胡覺蠻纏，并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟，我們想反抗，可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說既罷，一說起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣，她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”，不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的`爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指為爪，先憑空虛爪，等你放松戒備，門戶大開時(shí)才乘虛而入，送你致命一爪，只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就嗚呼哀哉了！
近來總遇見校外好友，不免互相詢問近況，未免談及“同桌問題”，如果她們問我，我會(huì)大喊一聲：我的同桌是悟空！
我眼中的同桌作文 篇11
“中飯的時(shí)間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬�！翱煲稽c(diǎn)呀�！蓖烙终f。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點(diǎn)來��！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候，我只用筆的末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時(shí)候才換座位，我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。
盛飯的時(shí)候，肚子突然劇烈的'疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進(jìn)自已的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務(wù)室走去�！暗任�！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好，才待別關(guān)注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
我眼中的同桌作文 篇12
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時(shí)都是他來的早？”我走進(jìn)教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現(xiàn)在門口，“陳老師說，今天要測(cè)跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發(fā)顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的響，連紅紅的，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩(wěn)，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會(huì)不會(huì)生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會(huì)，今天路上這么順暢，不會(huì)堵車的'，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，被風(fēng)吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進(jìn)校門來的人少了，可是還沒見到她的身影，然后校門關(guān)起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時(shí)不時(shí)地向門口望去。
“同學(xué)們，我們下去練跳繩，請(qǐng)同學(xué)們把跳繩都拿出來。”陳老師說著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發(fā)都有點(diǎn)濕了，就在這時(shí)，門外出現(xiàn)了一個(gè)人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動(dòng)的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
我眼中的同桌作文 篇13
走來的是誰？我快步走向前，仔細(xì)一看，原來是王夢(mèng)琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出來，嘴中喘著粗氣，我的心一震，王夢(mèng)琦真勤勞呀！
我走進(jìn)了他身邊，連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗，而他卻用手推開我笑著說：“我不累，今天我值日，你可以休息了�！薄澳�，那這么重的水桶你怎么拿不動(dòng)，累壞了可不好呀！”我焦急地說，可他卻笑了笑，繼續(xù)往教室里走。
他終于走到了教室，滿頭大汗的他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的`氣息在寒冷的空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來，可是他還是拿起拖把，賣力地站起來，吃力地拖著起來，地板上留下了一道道水印，在太陽的照耀下發(fā)著亮光，他拖一會(huì)兒停一會(huì)兒，不時(shí)地拍著背，幾次他干脆靠在墻壁上喘氣，我不由地為他感動(dòng)，我再一次地走上前對(duì)他說：“讓我來吧�！笨伤詴�(huì)心地笑，在太陽的照射下是多么地燦爛，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩說：“你真好！”
時(shí)間不停地流逝，太陽漸漸落下，夕陽將王夢(mèng)琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點(diǎn)了，王夢(mèng)琦仍在教室，原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了，直到我走出教室的門口，我仍能聽到王夢(mèng)琦在整理課桌的聲音……
我的心中涌起一股暖流，王夢(mèng)琦，你真好！
我眼中的同桌作文 篇14
他，一個(gè)普普通通的男生，我的同桌——李紳。他，沒有什么特別的地方，頭發(fā)不多，額頭前面留著幾縷頭發(fā)，造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大，但卻炯炯有神。最有特點(diǎn)的就算他那響亮的大嗓門了，在上課的時(shí)候總是能聽到老師表揚(yáng)他回答問題響亮有力。所以，我沒給他取了個(gè)很貼切的綽號(hào)---“金嗓子”。
他，喜歡助人為樂，幫助別人。記得有一次，我們要考試了，老師對(duì)我沒說;同學(xué)們，檢查一下考試工具都帶齊了嗎？我一點(diǎn)也沒在意便跟著其他同學(xué)大聲的說；帶齊了。；考試開始了，教室里十分安靜，只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動(dòng)的滴滴聲。這時(shí)，我把樹木寫成了豎目，忙打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實(shí)實(shí)的躺在鉛筆盒里睡大覺，就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想；還是趕快做下面的.題，等全部做完再找吧。等我做完卷子，考試時(shí)間也快到了，我忙回過頭找膠帶，可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著，我著急的六神無主，還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是，他好像看出了我的心思，毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用，改掉了這兩個(gè)好兄弟。在最后時(shí)間交了卷子。幾天后，分?jǐn)?shù)出來了，我考了92。5分，排了第三名，我高興極了，可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。
這就是我的同桌李紳，他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)更加優(yōu)秀，大家說我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
我眼中的同桌作文 篇15
新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請(qǐng)我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆，迅速扭開筆蓋，再從她的'文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......
下課了，同學(xué)們一起沖出教室�？晌�，還獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......
我眼中的同桌作文 篇16
他，矮矮的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴，還有一對(duì)大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。
“狗駿，狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號(hào)。但是我卻很納悶：你說他像狗一樣忠實(shí)吧，不會(huì)；你說他像駿馬一樣跑的很快吧，也不會(huì)；你說他像駿馬那樣高大吧，就更不會(huì)了。你仔細(xì)想想看，他長得跟矮冬瓜似的，怎么可能像駿馬那般高大呢？你們說是不是？所以，大家請(qǐng)幫我解答一下唄！
他的缺點(diǎn)很少，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是成績差�？墒�，要是他加油，努力了。他的成績可謂是突飛猛進(jìn)，像駿馬跑步一樣，它跑地有多快，陳淮駿進(jìn)步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi)，從差生變成了中等生。所以，他的這缺點(diǎn)倒成了他的優(yōu)點(diǎn)了。
他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：助人為樂、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點(diǎn)。每次學(xué)校里發(fā)水果，都是他獨(dú)自一個(gè)人去把水果從食堂一直抬到班里的'。每次抬的時(shí)候，他都咬著牙，艱難地邁出每一步，仿佛再多背一步，他就要累倒在操場(chǎng)上了。我看他到了教室后，大口大口地喘著粗氣，便知道，他一定很累。也知道在我們看來，從食堂到教室的路很短，走兩步就到了，可在他看來，這條路卻是很長很長的。
這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。
我眼中的同桌作文 篇17
我有一個(gè)同桌，是我六年級(jí)上半個(gè)學(xué)期，他跟我一座差一點(diǎn)給我氣死，一想到他我就忍不住想罵他幾句。
他這個(gè)人長的是挺帥的，他是個(gè)男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮，小小的耳朵，臉型成瓜子型，嘴吧很小又很紅，長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長，他還有個(gè)外號(hào)呢叫竄天猴，好像因?yàn)樗L的像猴吧，不過他非常討厭這個(gè)外號(hào)，只要一有人叫他外號(hào)他就會(huì)大發(fā)雷霆。
有一次圣誕節(jié)我們班同學(xué)互相送圣誕果，我收到很多，既然我收到的多我也送出去的多，我都放在我桌堂里了，可是下課的'時(shí)候我出去玩了，回來時(shí)只盛下一個(gè)了，原來我有兩個(gè)了的，后來我問我同桌有沒有人來過我座位，他說沒有，我便問我后桌他說沒看見，后來我生氣，我說誰拿了我的圣誕果，你們?nèi)绻徽f我就告訴老師了，后來終于有一個(gè)張嘴的了說別告了我說為什么，他沒知聲，我說不會(huì)是你吧，他說啊，不過他不肯還我這我可生氣了，放學(xué)了，他跟我說了一句話，它在你的桌堂里，它固明詩意就是圣誕果，他是走到校門口才說的，這我可真生氣了，我也沒管周圍情況，我就說我不要了，他們都看著我，當(dāng)時(shí)我也沒管那么多，我就走了。不過最后我還是拿了回去，我一天沒有跟他說話了，我心想這就是我對(duì)他的處罰吧。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的，因?yàn)槲乙欢〞?huì)有一天報(bào)仇雪恨的。
我眼中的同桌作文 篇18
我的同桌——他和我長得差不多高，很帥氣的，他可愛打籃球了，而且球技不錯(cuò)。他就是小寧。
每次上體育課，他都拿著一個(gè)圓不溜丟的籃球在操場(chǎng)上和同學(xué)們打籃球，而且還愛時(shí)不時(shí)投上個(gè)精準(zhǔn)的三分球和精妙地上籃，告訴你，他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊(duì)的麥蒂和洛杉磯湖人對(duì)的科比。
有一天，我們班和一班進(jìn)行籃球?qū)官�，你瞧，我的同桌在球�?chǎng)上生龍活虎，積極地跑動(dòng)，很好的防守，讓別人接不到球，搶籃板的積極性也很高，他個(gè)子雖然不高，但他總能搶到籃板，他的傳球也很妙，來一個(gè)“穿針引線”把球往別人腳下傳去，讓隊(duì)友直接上籃得分，他還能很好的掩護(hù)，讓隊(duì)友投籃，他還能很好地助攻隊(duì)友，他還能很好地?fù)寯�，別人拿球時(shí)，他就迅速地跑過去，把球搶斷下來，再去投籃，他投籃的技術(shù)也不錯(cuò)，總在關(guān)鍵時(shí)刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi)，而且三分球命中率幾乎是百分之60，整長比賽下來，我們班大比分贏了，我的同桌功不可沒，一號(hào)大公臣。
要想球技好，還得學(xué)習(xí)別人。他每天寫完作業(yè)就要看籃球比賽，學(xué)習(xí)別人的投籃動(dòng)作，學(xué)習(xí)別人的'防守，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才有進(jìn)步，球技才會(huì)更上一層樓。
我的同桌，愛打籃球，而且球技一天比一天高超，我相信，只要他堅(jiān)持不懈地努力，長大后一定會(huì)進(jìn)國家隊(duì)報(bào)效祖國的加油吧，我的同桌！
我眼中的同桌作文 篇19
一個(gè)學(xué)期以來，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地更換著，盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn)般倏然而去，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到了他最光輝的瞬間。
數(shù)學(xué)課代表靳博雅，他頭腦靈活又勤奮刻苦，每次成績都名列前茅�？上�，在我身邊只做了幾個(gè)月同桌，就放假了。不過，他們?cè)谖业念^腦中留下的恰好是閃電的印跡——NO.1！
靳博雅，款款而來，很幸運(yùn)，他成了我的同桌，我的'榜樣。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋”的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的難題，以便再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng)，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出去，班里同學(xué)無不“盡折腰”，侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班，同時(shí)也影響了鄰班，令鄰班的數(shù)學(xué)科代表壓力陡然大增。我作為他的同桌，為之折服的同時(shí)更多了一分慶幸。
每次背地理知識(shí)最快、最好的是誰？每每幫我記憶最難搞懂的難題時(shí)，總會(huì)煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運(yùn)籌帷幄的大將風(fēng)采的人是誰？試問，誰有如此豪氣、霸氣？全能學(xué)霸靳博雅也！
我同桌還是“體育之光”，他有著風(fēng)一般的速度，每次體育課跑步時(shí)，在體育場(chǎng)上總能看到他那矯健的身姿。老師一聲令響，他已如離弦之箭飛射而出。
這就是我的同桌，怎么樣？你喜歡嗎？
我眼中的同桌作文 篇20
我的同桌是陳潔，她留著長長的頭發(fā)，有一張能說會(huì)道的嘴巴，她雖然成績一般，但是她卻有著一種樂于助人的品質(zhì)，讓我望塵莫及。
有一次，我班上的同學(xué)林海茵在班上嘔吐了，教室了里立即臭氣沖天，同學(xué)們有的立即跑出去教室，有的拿著課本扇來扇去，有的'對(duì)林海茵埋怨：“你要嘔吐就去衛(wèi)生間去嘔吐啊，竟然在教室里嘔吐，搞的教室臭氣沖天�！庇械�......
就在這個(gè)時(shí)候，陳潔站了起來，有一點(diǎn)憤怒地說：“林海茵今天已經(jīng)不舒服了，你們還責(zé)怪她，不就是讓林海茵更不舒服嗎？”說完，陳潔便提著桶子到沙池去提著半桶沙，幫林海茵把嘔吐物清理的一干二凈，然后陳潔從書包里拿出紙巾，幫林海茵擦干凈嘴上的臟東西。陳潔便關(guān)心地對(duì)林海茵問道：“還好吧，你好多了嗎？”林海茵感激地說：“好多了！”接著陳潔又說：“好多就好了，要不我和你去衛(wèi)生間去洗洗臉吧！”林海茵答道：“好吧，謝謝你，真是很謝謝你，陳潔！”說完，陳潔便攙扶著林海茵一起去衛(wèi)生間去洗洗臉了。
就在她們?nèi)バl(wèi)生間的時(shí)候，老師來到了教室，老師看見兩個(gè)空座位，便問班長發(fā)生了什么事情，班長把事情的情況一五一十地講給了老師，老師聽了后，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔扶著林海茵剛走進(jìn)教室，教室里立即傳起了一陣震耳欲聾的掌聲，更多的是投來贊美的目光！
我眼中的同桌作文 篇21
我的同桌叫徐立志，是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說他有一股“虎出”，并戲說我是“明知山有虎，偏向虎山行�！�
他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后，他在校門口等我，我看見他一臉的焦急，心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我，我接過來就喝，剛咽下一口就感覺不太對(duì)勁，竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭，五官迅速聚集，看到我的狼狽樣，他大笑起來，那得意樣就像買彩票中了大獎(jiǎng)。我立刻意識(shí)到被他欺騙了，拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的`態(tài)度審問他：“你做了什么？”他強(qiáng)忍著笑說：“我往可樂里放了剛買的“整人專家”，哈哈！”說完，他飛一般地逃走了，我窮追不舍，可惜我的體力太差，最后他溜之大吉了。
還有一次體育課，他在操場(chǎng)上賣弄自己的學(xué)問，似乎他上知天文，下知地理，裝出一副神秘莫測(cè)的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲，他非常生氣，用他的“臭腳”一下把足球踢得很高，正巧砸到我們的體委腦袋上，這時(shí)，他就像司機(jī)開車撞了人一樣，又“肇事逃逸”了。
更可氣的是在前天的音樂課上，老師在講臺(tái)上講得正起勁，他在座位上使勁打噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同學(xué)們笑得前仰后合，音樂老師也笑出了眼淚。
唉！終究得有人和他做同桌，我就“舍身取義”吧！這就是我的同桌，一個(gè)幽默又可氣的同桌。
我眼中的同桌作文 篇22
他，長著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛下面長著一雙圓溜溜的大眼睛，圓圓的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。他，就是我的同桌——小明。
小明他十分貪玩，有一次他帶著一個(gè)足球來到學(xué)校，和班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備到走廊踢足球。他們剛要踢時(shí)，值日老師走了過來喊道：“你們這些同學(xué)不能在這里踢足球，如果等會(huì)踢到同學(xué)還是玻璃就慘了�！彼麄兟犃酥蠹娂娞幼撸愕揭粋�(gè)角落，等值日老師走了之后再踢。過了一會(huì)兒，值日老師走了，他們便開心地踢了起來�？墒峭蝗恍∶饔昧μ�，把球踢到了遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處“啪”的一聲響，他們走過去時(shí)，辦公室的玻璃碎了一地，辦公室里的老師拿著足球走了過來，問道：“這球誰踢的？”小明舉起手吞吞吐吐的說：“是……是……是我�！庇谑切∶靼謰尳o了學(xué)校賠償費(fèi)，并狠狠的罵了小明。
他雖然很貪玩，可也有樂于助人的一面。那一次，一個(gè)二年級(jí)的`小孩在走路時(shí)，突然被幾個(gè)正在追逐的四年級(jí)同學(xué)撞倒在地上。那幾個(gè)同學(xué)看了之后連忙逃走，可剛好被小明看見了，他跑過去親切地問道：“你沒事吧？”那位同學(xué)說道：“我的腿好像受傷了”小明聽了之后連忙背她起來跑到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師為那個(gè)同學(xué)腿敷了藥。同學(xué)十分感激地對(duì)小明說：“謝謝你�！毙∶鲹狭藫项^說：“沒關(guān)系�！�
這就是我的同桌，一個(gè)既貪玩又樂于助人的人。
我眼中的同桌作文 篇23
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口，教室內(nèi)一片寂靜……
“嗨，吾來也！”
一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－
地上！地上揚(yáng)起一層灰塵。
一陣爆笑。
而我，是悲劇的受害人，他的.同桌。
每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào)，還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸，日子過得苦不堪言。
他，是個(gè)留級(jí)生，光那過人的身段就令人咋舌，不但比任何一個(gè)任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂，然后一聲長嘆。（留一點(diǎn)想象的空間）
而他仗著以前學(xué)過，充分利用上課時(shí)間，一會(huì)一個(gè)笑話，一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。
也許受他傳染，我上課也開始說話，開始不聽講，但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”吧。
不過他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時(shí)，他會(huì)大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。
他，一個(gè)灑脫的他，一個(gè)樂觀的他，一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉！一個(gè)自封為天才的朱毅政，我的同桌。
我眼中的同桌作文 篇24
我的好同桌是誰呢?呵呵!他就是我的好朋友：肖祥!
他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了，經(jīng)常在一齊互相幫忙，互相學(xué)習(xí)。
他長得稍胖，眼睛大大的、黑黑的，鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑宛如一輪彎彎的月亮。他十分幽默，記得有一次，馬鵬飛要競(jìng)選體育委員，肖祥在全班同學(xué)面前說了一句：“馬鵬飛，你長得那么胖，能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈，哈，哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑，他也情不自禁地笑了起來。前幾天，我們班要競(jìng)選班干，他問我競(jìng)選什么，我說還是班長，你猜他說什么，“你都當(dāng)三年班長了，膩不膩呀!”，我這個(gè)同桌又好氣，又好笑。
最讓我感動(dòng)的，最讓我難忘的，記憶中最深刻的.就是這天了，因?yàn)檫@天我得了重感冒，渾身直哆嗦，沒有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí)，我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊�，正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話，連拖鞋也跑掉了一只。“喂，你好，王思涵家嗎?”聽聲音原先是我的同桌肖祥。別看他平時(shí)挺淘氣，可這天表現(xiàn)很出色，仿佛變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問道：“你這天為什么沒有來上學(xué)?”我回答了他。之后他就把這天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我，還沒有等我寫完，電話里就唱起了歌。我問：“肖祥，你挺高興，還唱歌呢!”他嘿嘿一笑，我真誠地對(duì)他說聲：“謝謝!我的好同桌!”
我眼中的同桌作文 篇25
我的同桌是一個(gè)活潑可愛的小男孩，他中等個(gè)子，有一張清瘦的瓜子臉，長長的睫毛下面有一雙明亮的眼睛，水汪汪的眼珠子像晶瑩剔透的黑葡萄，鼻子又高又挺，最特別的就是他那小小的嘴巴，活脫脫的就像女孩子的.櫻桃小嘴，可愛極了。他還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也逃不過他的招風(fēng)耳。
他的心地很善良，班里有同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他總是第一個(gè)站起來去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。他對(duì)我特別照顧，每當(dāng)我對(duì)百思不得其解的題目發(fā)愁，他就會(huì)不耐其煩的教我如何解答，直到我懂了為止。
他學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常優(yōu)秀，體育特棒，他上次還和我一起參加了江干區(qū)的跳繩比賽，我們倆都獲獎(jiǎng)啦！他的跑步特快，我記得有一次50米跑，老師剛說完開始，就見他像箭一樣的沖了出去，我們都看呆了。
他是一個(gè)特別愛笑的男孩子，一個(gè)普通的笑話都能讓他笑個(gè)不停，有一次，我和他在學(xué)校的走廊里，他在前面跑，我在后面拼命的追，可是怎么也追不上，他看著我滿頭大汗的樣子笑個(gè)不停，不知道是不是因?yàn)樗Φ奶肷窳耍Y(jié)果被我抓住，當(dāng)我抓住他的那一刻，他笑的更開心了！
這就是我的同桌，你們猜到他是誰了嗎？你們猜對(duì)了，他就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育棒棒，心地善良的金博
我眼中的同桌作文 篇26
如果你認(rèn)為我的同桌應(yīng)該是個(gè)文質(zhì)彬彬的人，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌孫振邦，他就是奇葩界的一朵奇花，說難聽點(diǎn)就是個(gè)典型的神精病，令我無比頭疼。
孫振邦最近中了韓美娟的毒，上課、下課、吃飯、寫作業(yè)嘴邊無不掛著一句：“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我！”攤上這么個(gè)同桌真是倒了八輩子血霉啦！
從理論上來說，嘮叨的一般都是女人，可到孫振邦這兒一切就都變了！孫振邦的嘮叨可是在班里出了名的.，他一天到晚都會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)論地沒完沒了，嘰哩呱呼啦的，什么歪門邪道全都用上，黑的能被他說成白的。
雖然，孫振邦有這么多缺點(diǎn)，但是，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他這個(gè)人十分幽默，是我快樂的源泉之一。他總能給我們講講笑話，給我們找些樂子。有時(shí)，在非常尷尬的場(chǎng)面，他總能緩解氣氛，不得不說，他的情商也是非常高呢！
他這個(gè)人還十分大方，每當(dāng)我文具沒帶時(shí)，他感會(huì)慷慨解囊，把東西借給我，在這一方面，我們班沒有人比他更好。
我的同桌十分幼稚，都五年級(jí)了，還看動(dòng)畫片。昨天中午，他又幼維了一把：“美伢，我回來了！”“動(dòng)感光波一嗶嗶嗶嗶”這么幼稚的他讓我們開懷大笑！
這就是我的同桌，他談不上很好，也算不上很壞，有這個(gè)同桌可能也是命中注定吧！
我眼中的同桌作文 篇27
她長著高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分，回家后被家長臭罵了一頓，所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì)，要不然，我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去，可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來，無奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了，我想，她們應(yīng)該早走了吧！我才把頭伸出來，只見“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來是左漫魚一直在大門口等著我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報(bào)“法庭”，老師聽了我的細(xì)細(xì)描述，把我的同桌帶到了操場(chǎng)上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的'惡氣。
還有一次，上課時(shí)，同桌不專心聽老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì)做，就來抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
我眼中的同桌作文 篇28
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的.作業(yè)。
林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了�！彼α诵φf：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水�！闭f完，我也笑了。
我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我眼中的同桌作文 篇29
說起我的同桌，還真是不簡(jiǎn)單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個(gè)不折不扣的'“吝嗇鬼”。
有一次，我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校，正好被他看見了�！澳闶遣皇窃趯W(xué)校門口買的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過最左邊的巷子，那里有一位賣豆?jié){的老奶奶，跟她買，可比學(xué)校門口便宜五毛錢！”
我無言以對(duì)，徑直走開，他雙快步跟上來，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的東西呢，比如說……”看同桌又在那長篇大論，我長嘆一口氣，捂住耳朵跑開了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水，忘記過去問同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對(duì)了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個(gè)牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無奈地快步跑開了。
但是，在一次捐款活動(dòng)上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學(xué)討論我的同桌：“他那么摳，不會(huì)捐一塊兩吧？”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲，但我們?nèi)デ迩宄乜吹�，他將一張百元大鈔放了進(jìn)去，我連忙跑過去，“平時(shí)你不是很摳？這次怎么這么大方。”他笑著說：“捐給山區(qū)孩子的錢，能省嗎？”
自此以后，我才知道，他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢……
我眼中的同桌作文 篇30
我的同桌是小常，她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長著一對(duì)烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會(huì)露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開朗而且愛笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的，笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話還沒講完她就捧腹大笑。
她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作，畫一些喜歡的漫畫人物、動(dòng)物……有一次，她對(duì)我深藍(lán)色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小張，你的筆袋太素了，我來幫你裝飾一下吧�！彪m然我有些擔(dān)心，但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來，神秘兮兮地對(duì)我說：“你不許看！”并讓我背過身去，又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過去，只見她抿著小嘴，滿眼的認(rèn)真，她手中的筆輕輕地移動(dòng)，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發(fā)現(xiàn)我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會(huì)兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉(zhuǎn)過身來，只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的'太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時(shí)，小常一臉自豪的對(duì)我說：“小張，以后這就是你的專屬筆袋了�！蔽夷弥@個(gè)筆袋，心里開心極了。
這就是我的同桌，小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我眼中的同桌作文 篇31
在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些，長長的`頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅(jiān)定，說話的時(shí)候，嘴角一直帶著微笑，看起來很親切。別看她長得乖巧可愛，性格可是十分堅(jiān)韌，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績，全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問她，她每次都會(huì)很耐心地給我講，直到我聽懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問：“是不是又有題沒聽懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧！”聽到這句話，我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心，我很感動(dòng)，并在心里說：“這次考試一定要考好，不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)�！�
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸，能和鐘佩文當(dāng)過一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神！
我眼中的同桌作文 篇32
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會(huì)斗雞眼，有的會(huì)彈舌頭，還有的居然會(huì)彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚(yáng)，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會(huì)有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身來，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的`時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎(chǔ)的人，想吹都吹不出來�！蔽覀儌z走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴(yán)肅的目光看著他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著說：“老趙，你來回答�！崩馅w站了起來，哆哆嗦嗦地什么也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
我眼中的同桌作文 篇33
在學(xué)校，我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長得比我高一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)，是一個(gè)非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了，語文課終于上完了，于是，我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的文具?”他說：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌�！彼麉s扮了個(gè)鬼臉，對(duì)我笑了笑，我真是一臉的.無奈。
他雖然有很多缺點(diǎn)，令人討厭，但那件事以后，我改變了對(duì)他的看法。
比如說有一次，我在上體育課的時(shí)候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時(shí)傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學(xué)們?nèi)颊f：“這么點(diǎn)小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉�！蔽姨鄣谜f不出話，只硬著頭皮坐在地上。
突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室�！币宦飞�，我十分感動(dòng)，想：他對(duì)我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實(shí)在是對(duì)不起他。
這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我從心底里感激他!
我眼中的同桌作文 篇34
在這個(gè)學(xué)期里，我有無數(shù)個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數(shù)譚歆叡了。
她長著一張瓜子臉，總扎著一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著整齊的劉海。又細(xì)又長的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的.眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說會(huì)道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問題。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著筆，左手拿著書，正專心致志地在書里圈好詞好句。這時(shí)，我回來拿水喝，看見她在看書，就問：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書上，書上立刻印出了一團(tuán)墨水。我看見了，心里就像一只小兔子在心里蹦來蹦去，我連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的�！钡撬齾s這樣說：“沒關(guān)系，看我的。”說完，她立刻從書包里拿修正帶，把那團(tuán)墨水修好了。我看見了，對(duì)她豎起了大拇指，說：“你真棒！”她聽了高興地笑了。
她還很樂于助人呢！過馬路時(shí)，她扶老奶奶過馬路；坐車時(shí)，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個(gè)可愛、善良、誠信又調(diào)皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
我眼中的同桌作文 篇35
我的同桌身材矮小，長著淡淡的劍眉，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿面，極為樂觀，江湖人稱——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的`時(shí)候經(jīng)常走來走去，有時(shí)候解答這道題，有時(shí)候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時(shí)，他擠了進(jìn)來，看著那道題。只見他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說：“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著，眼里充滿了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！
每每在數(shù)學(xué)課上，老師剛在黑板上寫的式子，還只問了一句話，神算王就能第一個(gè)搶答，而且說的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他，沒反應(yīng)過來呢！還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中，他第一個(gè)寫完，別人還有至少一半呢！他第一個(gè)交了，居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)！
神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會(huì)，畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
我眼中的同桌作文 篇36
說起我同桌，只有一個(gè)字——胖。上課時(shí)，他老是越過“三八線”，到我的地盤來，幸好又被我反擠過去。
一次上體育課，老師說馬上五年級(jí)了，五年級(jí)體測(cè)時(shí)要加一個(gè)項(xiàng)目，叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)卻叫苦連天，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計(jì)劃”，微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰，像散架了一樣，毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我。”我只好擺了一個(gè)佛祖的造型：“即使是貧僧也愛莫能助，施主請(qǐng)起吧�！�
同桌上場(chǎng)了，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭飛速前進(jìn)。剛開始還看不出什么差別，后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過了終點(diǎn)。接下來的同學(xué)也陸續(xù)過了終點(diǎn)。我一看，王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的，不用說，就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后，盧樺終于越過了終點(diǎn)線，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的'運(yùn)動(dòng)員，引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
我眼中的同桌作文 篇37
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點(diǎn)高，嘴巴有點(diǎn)大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個(gè)非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩，是一個(gè)“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛護(hù)花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣，同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時(shí)候，碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見沒人來領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢！但很快我就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲业耐捞o(hù)這只小狗了，可是他媽媽不讓養(yǎng)狗，他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的地方，他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅，和他在一起玩，我總能學(xué)到一些知識(shí)，而且每天都會(huì)特別地開心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的'淘氣鬼。有一次，他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的黑板上寫：我來了，猜猜我是誰。雖然他很淘氣，每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死，但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué)，我們班的淘氣鬼、開心果。
我眼中的同桌作文 篇38
今天，我跟你說下我的同桌——金賢靖，他可是我們班出了名了吃貨。
他的身子胖胖的，不高不矮，一雙小小的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆小樹，他的力氣很大，每次我都比不過他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他的繪畫是好的不能再好了。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家完成一副秋天的畫。
第二天，我們?nèi)喽紟Я�，就我沒帶，我急的像熱鍋上的螞蟻。“好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！”
…………
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，看著我，說：
“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦�！薄俺载�，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他了，他便飛快地畫起來，沒到5分鐘OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！
這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍又有了，我的.天……
言歸正傳，說他是吃貨，這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天，我邀請(qǐng)他來我家吃，我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個(gè)餓虎撲食，一只手拿起兩個(gè)可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，滿嘴油；到分蛋糕時(shí)，最大一塊給了他，我們分了剩下的全被他吃了，他開心的真是無以言表哦。
這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個(gè)有才華的“吃貨”哦！這，就是我的同桌！
我眼中的同桌作文 篇39
我非常討厭我的同桌。
他很壞，愛管閑事，特別愛告我的狀。四年級(jí)上學(xué)期，我在自修課做了一點(diǎn)回家作業(yè)，因?yàn)槌汤蠋熣f學(xué)校里不能做回家作業(yè)，結(jié)果被同桌告了狀，害得我被老師批評(píng)。
他還十分小氣，完全是個(gè)吝嗇鬼。任何東西都不肯借，就連看一眼都不行。
他說出來的話也很難聽。無論我和他說什么，他每次都會(huì)說：“信你個(gè)鬼，你這個(gè)糟老頭！”你說氣人不氣人？
他還特別喜歡讓我在上課的時(shí)候?qū)ψ酪�。有一次。我上課時(shí)不小心把手放在兩個(gè)桌子之間，結(jié)果他趁其不備，把桌子往右一拉，再用力的往前一推。這下子，可把我的手夾住了——差點(diǎn)夾扁，疼的要死。真是討厭透頂！
可是，過了這個(gè)超長寒假，我發(fā)現(xiàn)我的.同桌“變”了。
我有什么東西沒帶，他一般都會(huì)借給我；也不隨隨便便告狀和對(duì)桌椅；尤其是不對(duì)我說那些臟話，說話也客氣了許多……
有一次，我科學(xué)學(xué)具袋的兩根導(dǎo)線不見了，馬上做實(shí)驗(yàn)要用——這下我可要“涼”了！這時(shí)，我同桌見我沒有導(dǎo)線，把其中一根大方地借給我。真是我的“大救星”��！
還有一次，我立在地上的口風(fēng)琴不小心倒了，正好倒在我同桌的腿上。換成以前，要是什么東西輕輕碰一下他，他就會(huì)大喊大叫埋怨人，所以與他坐在一起，我總是格外小心�？蛇@次，真讓人意外——他沒有發(fā)火，沒有埋怨，就好像沒事一樣。這，太怪了。
至今，我還沒有琢磨透，我的同桌到底是吃“錯(cuò)”了什么“藥”！
我眼中的同桌作文 篇40
“哎呀！”我驚訝地看著大拇指，鮮紅的血液蔓延開來，涌起一種涼絲絲的痛感，我疼的大叫起來
“你怎么了?我來幫你吧！”同桌孫淇熱心的跑過來�！鞍ミ�，痛死啦…哎呦！”我捂著大拇指，那層皮被割開了，紅紅的血跡涌得我心里一跳一跳，根本無心理會(huì)孫淇的話。但是她用手狠狠掐了我一下，“嗯，去拿碘酒�！笔裁�？碘酒！我嚇得倒吸一口涼氣，火一樣的藥水讓我嚇得發(fā)顫，不過大拇指上劇烈傷痛刺激著我。這時(shí)候，孫淇已經(jīng)拿著藥水走了。
頓時(shí)，痛感全無，有的只是眼前碘酒明晃晃的瓶子以及泡得鮮紅的小棉花棒。
“好啦，現(xiàn)在把手伸出來，快一點(diǎn)，馬上要上課了�！彼钡囊贿吚^我那只手，一邊讓我坐下，好像就怕我逃了。
我驚恐地想：怎么辦��？如果擦了藥水以后血還沒止住的話，那么難道就要白痛了？一邊伸出手來，媽呀！血還在往外涌，已經(jīng)從剛開始的染紅指甲到染紅了整個(gè)大拇指了，痛極了，感到整只大拇指麻麻的。除了涼涼的痛感，已經(jīng)什么都不能感覺了。
孫淇大聲的質(zhì)問我：“你還在想什么？我看再不擦你的'大拇指就該廢了！”她不顧我的輕聲求饒，把那涂得跟魔鬼似的棉花棒小心翼翼的涂在我的傷口上�！鞍パ�，媽呀！怎么這么痛。”我失聲大叫著。“好啦，不要緊了，注意一點(diǎn)。”孫淇叮囑我。
望著她矯健的身影，我溫暖極了。有這樣的同桌，真好！
我眼中的同桌作文 篇41
新學(xué)期已經(jīng)過去了我換了幾次位也花了幾個(gè)同位，我遇到了一個(gè)好同桌。這個(gè)同桌不僅學(xué)習(xí)好還很幽默而且又她熱情助人。
她是一個(gè)可以以她為榜樣的同桌、看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境我便也會(huì)努力學(xué)習(xí)。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對(duì)我來說都很簡(jiǎn)單，小學(xué)都學(xué)過沒什么困難。我便輕輕松松就做出來了，一會(huì)兒老師又講了一個(gè)新類型的題，我沒認(rèn)真聽，走了神。
我以為不用聽就會(huì)做，老師出了幾道這樣的題，就當(dāng)我在解時(shí)，絞盡腦汁也想不出來，一會(huì)我的心全涼了，我現(xiàn)在非常后悔，剛才為什么沒認(rèn)真聽，難道這就是上課沒認(rèn)真聽講的后果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經(jīng)全部做出來了，正在認(rèn)真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數(shù)都在認(rèn)真檢查呢。我剛想請(qǐng)教同桌，這道題怎么做，老師便說：好了不做了，我們來對(duì)下答案。
一會(huì)，對(duì)完了，老師便讓同學(xué)們?nèi)珜?duì)的就一下手，我看大多數(shù)都舉起了手，我便也濫竽充數(shù)的舉了起來。這時(shí)候，下課鈴響了，我想終于下課了，我的救星來了。一下課，我便向同桌請(qǐng)教了這道題的做法，我把我寫的'步驟拿給同桌看，不一會(huì)她便說：你怎么這么粗心前兩個(gè)都乘12最后一個(gè)就不乘了！我想也是�。�
她講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語言又是那么親切。這就是我熱情助人的同桌。
我眼中的同桌作文 篇42
我有一個(gè)同桌叫黃永奇，他圓圓的臉盤上有一雙大大的眼睛，就像天上閃閃發(fā)光的星星。他長的胖胖的，走起路來慢吞吞，稍微一運(yùn)動(dòng)就氣喘吁吁的，我們給他起了一個(gè)雅號(hào)叫“小熊貓”。
記的有一次上美術(shù)課，老師讓我們做鐘面，為了畫好鐘面的圓形，我就和黃永奇用我心愛的'手鐲當(dāng)模具�？墒牵S永奇用完忘了還給我，把它放在了桌子的邊上，過了一會(huì)兒我只聽見"啪"的一聲響，緊接著黃永奇“啊"的大叫一聲，“怎么了”？當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向地上的時(shí)候，所有的一切我都明白了——原來是黃永奇不小心把我的手鐲碰到地上摔碎了�！鞍�！那個(gè)手鐲是爸爸給我買的，是我最喜歡的禮物啊，你怎么給打碎了？”黃永奇滿臉通紅趕忙給我道歉，連說了幾個(gè)對(duì)不起，可是我卻不聽，這時(shí)，全班同學(xué)都目瞪口呆的看著我們，我"哇"的一聲爬在桌子上哭了起來。
放學(xué)回到了家，媽媽發(fā)現(xiàn)手鐲不見了，便問我“你的手鐲呢？”我也只好坦白的告訴了媽媽，可是媽媽并沒有生氣，溫和的說“同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小誤會(huì)是在所難免的，明天再給你買一個(gè)就是了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了同學(xué)的友誼�！钡诙煸绯�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見黃永奇不好意思的向我走來，滿臉愧疚的對(duì)我說“王悅對(duì)不起，你的手鐲多少錢，我給你賠一個(gè)”我說“不用了，你又不是故意的”。黃永奇的臉上又露出了往日活潑可愛的笑容。
這就是我的同桌——黃永奇，一個(gè)勇于誠認(rèn)錯(cuò)誤、活潑可愛的小男孩。
我眼中的同桌作文 篇43
我有一個(gè)“變異”的同桌，可不是外形變異，而是：
“變異”一：超“變異”寫小說
我的同桌自稱“小說幫”天天離不開寫小說，上課寫，下課寫，中午些，雖然上課不能寫，但是他卻悄悄進(jìn)行，而且寫的小說全是恐怖類型，有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的小說……有一天，我看了其中他寫的一冊(cè)小說，我便奇怪地對(duì)他說了一句：“我也是……醉了！”他用機(jī)器人說話的.方式回了我一句：“醉？醉什么醉？”他寫小說都快寫到走火入魔了！有一次下課，我勸他別寫了，去上個(gè)廁所，他是這樣回答我：“你管我！”真“變異”！
“變異”二：超“變異”讀書
有一次，我們上課讀書，他讀著讀著，本用普通話讀書，他卻偏偏要讀成四川話，他還叫我和他一起用四川話讀書，我說我懶得和他一起用四川話讀書。他卻越讀越大聲，氣死我了，我便用手拍了拍他的手，他便把四川話變成了更好笑的成都話，真“變異！”
“變異”三：超“變異”畫畫
有一次上美術(shù)課，老師叫我們想畫什么就畫什么，我便讓我同桌教我畫荷花，他可惡地笑著說：“那你先讓我花一朵荷花給你看，但你現(xiàn)在不能看，我畫完了再給你看！”他在畫時(shí)，我聽見了這樣的聲音：當(dāng)他給我看時(shí)，他畫的荷花的花瓣完全不像個(gè)樣！真“變異”！
我的天老爺啊！你可不可以別再讓我的同桌在“變異”里打滾了��！
我眼中的同桌作文 篇44
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你�！笔煜さ母柙~，熟悉的旋律，熟悉的你。我的同桌長得很帥，明明是個(gè)女生，卻有著男生都嫉妒的臉，她性格活潑開朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠(yuǎn)是第一。
她音樂很好，經(jīng)常唱歌給我們聽。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負(fù)。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，可我要說的，是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來越好，她經(jīng)常逗我開心，她不善于表達(dá)，她一直在用自己的方式默默關(guān)心我。在這個(gè)清明節(jié)期間，我們約好出去玩，還有我們班的.同學(xué)，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話。
她答應(yīng)著，沒說什么，晚上回家打開手機(jī)，滿滿的都是她給我的短信。“你不好好照顧自己你就完了”“傻瓜，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見你完好無損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著這滿滿的短信，我哭了，周二見到她，她先是問了我的身體情況，接著又責(zé)怪我沒好好照顧自己。
但我知道，這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我，只是，她不說而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？
我眼中的同桌作文 篇45
上了小學(xué)之后，老師總是隔三差五的換同桌，以至于我的每一任同桌和我做的時(shí)間都特別的短！只有現(xiàn)在做的這個(gè)同桌，還有一段時(shí)間沒有換同桌了，所以我就寫寫我的同桌吧！
我的同桌是個(gè)小女孩，是一個(gè)特別熱心的小孩子！因?yàn)槲业膵寢尯臀彝赖膵寢寖蓚�(gè)人是好朋友，所以，除了平常學(xué)習(xí)的時(shí)間，平常里我們也會(huì)坐在一起學(xué)習(xí)聊天！
記得我和我的同桌第一次坐上同桌的時(shí)候，我的媽媽和同桌的媽媽一起叮囑我們說，你們倆本來平常就是好朋友，上課一定不可以說話，這樣老師才會(huì)讓你們長長久久的做同桌！我們聽了之后都點(diǎn)頭答應(yīng)了！
說實(shí)話，我的同桌有點(diǎn)笨，每一次老師測(cè)試的時(shí)候，他的成績總是沒有我的高！當(dāng)然，偶爾她也會(huì)看著我的卷子去做，這樣我們倆的成績就會(huì)差不多一點(diǎn)！
每一次我回到家和媽媽說我的同桌有一些笨的時(shí)候，媽媽總會(huì)說只是女孩子開竅的.比較晚，其實(shí)，12年級(jí)的成績是看不出來什么的，除了成績更加重要的還是人品！
所以，拋開成績的話，我的同桌還是挺不錯(cuò)的，有的時(shí)候我如果忘記了帶橡皮或者帶鉛筆的話，我的同桌也會(huì)把他的鉛筆和橡皮借給我，從來都不小氣！
我的同桌也不像其他女生一樣?jì)傻蔚蔚奶貏e愛哭，有的時(shí)候下了課之后也會(huì)和我們一起玩，偶爾玩瘋的時(shí)候，哪兒磕著碰著了？他也從來不會(huì)哭，像個(gè)假小子一樣！
總之，我的這一任同桌還挺好的，我也挺喜歡和他做同桌的！
希望在下一學(xué)期開始的時(shí)候，老師還能夠讓我和他做同桌！
我眼中的同桌作文 篇46
他，就坐在我旁邊，姓馬名寧；雖姓氏略結(jié)馬緣——卻全然沒有馬的勤勞、踏實(shí)的性格，不信，請(qǐng)看下面幾組鏡頭。
鏡頭一
照說，吃零食應(yīng)是女孩的專利，他，一個(gè)堂堂男子漢，卻特愛吃零食，尤其愛嗑瓜子。
現(xiàn)在正是上課時(shí)間，你瞧他，一手抱著腦袋，一手迅速地往嘴里遞著瓜子，從嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子殼。
鏡頭二
雖說“愛美之心，人皆有之”，但本人覺得一個(gè)大男人，整天總是捋理著自己的頭發(fā)、照著小鏡子摸鼻弄眼，實(shí)在有些不雅。
每次體育課后，他總要對(duì)著小鏡子精心地梳理一番，還一邊用手梳著一邊微笑著。哼，裝酷！
鏡頭三
他的歌聲，可能使他的“酷”形象丟了一半。平時(shí)，他總是哼哼唧唧的。只要你留意，不難聽出，那是“你可知道我愛誰”一類軟綿綿的情歌。
一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束，鈴聲剛響，他竟有感而發(fā)難，難，難，為何兩邊同學(xué)答案不一樣�！�
鏡頭四
他最大的.愛好恐怕是上課打瞌睡了，已記不清有多少次在課堂上因打瞌睡被老師“牽”著耳朵站起，有時(shí)甚至在課堂上都能聽到他雷鳴般的鼾聲。唉！老師真對(duì)這個(gè)瞌睡蟲沒辦法。
看完這組鏡頭，你可別太小看他，他也有令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說，他愛好做事，勞動(dòng)積極，頭腦靈活，充滿正義感……一束陽光透過玻璃窗照在他身上，不知是否能照醒他……
我眼中的同桌作文 篇47
我在書包里找著鉛筆盒，頭上急得冒出了汗。我朝教室后面的掛鐘望了望，還有五分鐘就要上課了，我的鉛筆盒卻沒有帶，我只好轉(zhuǎn)過身向我的同桌求救。但是依據(jù)我跟她做了三年同桌的經(jīng)驗(yàn)，我猜想她是不會(huì)輕易把橡皮和鉛筆借給我的。
我先望了望她的鉛筆盒，眼睛里充滿了期待和渴望。我想想平時(shí)我和她之間的'矛盾，剛到嘴邊的話又被我死命咽了下去。時(shí)間一分一秒的過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。再過三分鐘就要上課了，在平時(shí)，我這個(gè)時(shí)候總嫌時(shí)間過得慢，可現(xiàn)在我卻覺得時(shí)間過得如此之快，我恨不得讓時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停下來，永遠(yuǎn)停止走動(dòng)�？蛇@是沒用的。我又想了想昨天的那節(jié)語文課，有一位同學(xué)就因?yàn)闆]帶鉛筆而被老師狠狠地臭罵了一頓。還被罰面壁思過一節(jié)課。我想到這里，心不由得害怕了起來，手也在微微的顫抖。我突然想起了書包里的電話卡，頓時(shí)，我仿佛感覺到救星來了一樣，心一下子高興了起來�？墒乾F(xiàn)在離上課時(shí)間只剩下不到一分鐘了，別說讓老爸把鉛筆盒送過來，就算我去打個(gè)電話也來不及了！想到這里，剛才的高興勁一下子又被跌進(jìn)了萬丈深淵。
只剩下幾秒鐘了，再不借就來不及了。我鼓起勇氣，張開嘴輕聲問道；“我忘帶了鉛筆盒，你能不能借我一支筆和一塊橡皮？”可令我出乎意料的是，她竟然大大方方的把鉛筆和橡皮借給了我，我心里十分感謝她。在那一剎那，我覺得她其實(shí)非常的善良……
我眼中的同桌作文 篇48
“方婕，你今天是自己走回去嗎？那我陪你一快走吧！”“好��！”這是剛換來的同桌華婕。不料，“華婕！”她爸爸來接她了。我們只好說：“再見！”我心想：要是她爸不來，一塊走回去多好呀，現(xiàn)在只好一個(gè)人孤獨(dú)回家了……
一陣風(fēng)刮在我身上突然覺得好冷，好孤單呀！如果華婕在的話肯定不會(huì)這么孤獨(dú)了，因?yàn)樗墒俏覀儼嘧钪摹按笞彀汀保灰兴诮^對(duì)不會(huì)無聊，她會(huì)說一大堆的話，中間還不換一口氣，對(duì)我這種不大愛說話的人來說，這樣的`聊天是再好不過了，總是對(duì)方在說，有時(shí)偶爾也會(huì)說幾句，可先在她不在，突然感覺一切好寂靜呀。也不知道為什么，今天，不管是車呀人呀，似乎聲音變得十分小，好像故意要讓我更孤單。這時(shí)，突然前面有一個(gè)穿著和今天華婕一樣的紫紅色衣服，背著一樣的粉紅色書包，難道是華婕？我大叫一聲“華婕！”，拼命跑過去，但前面那人并未理我，再跑近一看時(shí)，并不是華婕，我停下來，繼續(xù)默默向前走著。我心想：華婕已經(jīng)走了，她不在，我自己怎么那么傻呀!還是乖乖走回去吧……
沒走多遠(yuǎn)，就聽得背后一聲叫：“方婕！”是誰在叫我呀？我抬起頭一看，是華婕，真的是華婕，她正在向我招手呢！她過來說：“我跟爸爸說好了，陪你一起回家吧！”我原本已涼透了的心，一下子溫暖了起來，她竟在這等我！“哎！”我一下子跑了過去。華婕不僅是我的同桌，更是我的好朋友，她守住了她的諾言，溫暖了我那顆涼透的心……
我眼中的同桌作文 篇49
我的同桌叫朱玲，是一個(gè)膽大、勇敢的漂亮小女孩。
朱玲很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，那眉毛彎彎的，鼻子挺挺的，最迷人的還是那櫻桃小嘴了。是我們班的班花呢！
朱玲不欺負(fù)女生，只要男生欺負(fù)我們女生，她就要出手幫忙了，一出手就是兩個(gè)饅頭。打得那些男生怕得躲了起來，個(gè)個(gè)都叫她花木蘭后代，她聽到的反應(yīng)就是：花木蘭還沒我漂亮呢！
朱玲愛到郊外去玩，目的就是去看看有沒有什么冒險(xiǎn)的。只要每次老師組織春游，她總是第一個(gè)站起來說：“好�。『冒�！”
別看朱玲那么暴躁，其實(shí)她也有可憐的一面。有一年，她的媽媽病了，要?jiǎng)邮中g(shù)，但是手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)非常大，錢也要20多萬，那次我們都捐贈(zèng)了錢，朱玲到處求助親戚朋友，再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬元。經(jīng)過手術(shù)，她媽媽終于得救了。但是什么原因?qū)е滤┰甑哪兀渴虑橛忠獜囊荒昵罢f起了。
那年是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，朱玲參加了長跑，每個(gè)同學(xué)都在奮力的跑，朱玲排在了第二位，第一位的同學(xué)想把朱玲絆倒，朱玲看出了她的心思，就故意落后在第三位，那位同學(xué)以為朱玲在第二位，就用腳去絆，但是絆倒的.是另一位同學(xué)，沒有傷到朱玲，而那位同學(xué)也因此退出了比賽，所以，朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺得這些人太陰險(xiǎn)了，太可惡了，她就開始不讓別人欺負(fù)，就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時(shí)也很善良的。
朱玲，我們班多了你這個(gè)花木蘭，真是我們女生的大幸，也是男生的大不幸吶！哈哈！
我眼中的同桌作文 篇50
我上了六年的小學(xué)，換了很多的同桌。
小學(xué)二年級(jí)的同桌是一個(gè)又高又白的胖子。他的名言竟是：生命誠可貴，減肥價(jià)更高，若有美食故，兩者皆可拋。什么啊，手有點(diǎn)疼啊，可憐的我被擠成了紙片。他還說我，見過不講理的，沒見過這么不講理的！
還有小學(xué)四年級(jí)的同桌，那時(shí)候是三個(gè)人坐一排，而我呢，則被選進(jìn)了中間，中間座位不是問題，問題是我的兩旁都是“”呀！他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課，老師前腳剛走，他們就使出了“暗器”，什么紙團(tuán)啊，橡皮啊，一次全丟出來了。班上的同學(xué)叫苦連天，可我沒辦法，直到一天早上，他們把我媽給我的早餐吃了個(gè)光，我頓時(shí)火冒三丈。那兩個(gè)“”還不承認(rèn)，我一拳打過去，直接把他們打到，又義正辭嚴(yán)把他倆批評(píng)得找不著北。直至學(xué)期結(jié)束，他們倆都對(duì)我恭恭敬敬的。
讀五年級(jí)時(shí)，又換了個(gè)同桌，不是那兩個(gè)人了，而這兩個(gè)文明的“”是班長和副班長。自此以后，我的書本，不管是小說、漫畫、名著，都被收去給他們看，并強(qiáng)調(diào)我下次再帶過來。說完，還做了個(gè)砍頭的手勢(shì)。哎，我太難了，必須得聽�。〔蝗�，我?guī)дn外書的罪行足足能讓我吃一天的批評(píng)呀！
六年級(jí)的同桌，令我記憶非常深刻，因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師的女兒。完了完了，這次怎么弄��？不過，有好處的`嘛，那就把一堆不會(huì)做的數(shù)學(xué)題拋向她。從此，我的數(shù)學(xué)成績步步高升。
六年的生活，12個(gè)同桌，真是多重樣子啊，也是我一生難忘的同桌。
我眼中的同桌作文 篇51
我有一個(gè)新同桌，名叫陳佳斌，今年9歲，和我同齡。想了解他，就先聽我慢慢講來。
他有著一頭刺刺的頭發(fā)，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好像用白巧克力抹過似的，忍不住想咬上一口，只不過不是真的，要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜測(cè)可能是被撕大的，因?yàn)槲乙彩侨绱恕Ｋ哪樕翔偳吨浑p炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。
我的同桌和我有著翻天覆地的區(qū)別。他是在男生中比較文靜的一個(gè)，比如說男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因?yàn)樽分鸫螋[被校長逮了個(gè)正著，結(jié)果放學(xué)的.時(shí)候被留了下來。我心想真的要好好向我同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
他好愛看書。有一次我用橡皮把本子擦出了一個(gè)洞，向他借修正紙，可他正盯著書全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙�！笨伤�是沉浸在書的海洋里，我沒辦法，只能輕輕地推了他一下，這才回過神來，連忙借我一張修正紙。
人無完人，他的字寫得有點(diǎn)歪歪扭扭，一點(diǎn)也不認(rèn)真，結(jié)果老師讓他用鉛筆寫練習(xí)冊(cè)。我真想告訴他，一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫，相信鐵杵磨成針，一定能重新用鋼筆寫練習(xí)冊(cè)的。終于我忍不住對(duì)他說：“陳佳斌，你寫字時(shí)慢慢寫，肯定會(huì)漂亮點(diǎn)。”他聽了我的勸告，寫得慢了點(diǎn)，字比以前好了點(diǎn)。
這就是我的同桌，一個(gè)文靜又知錯(cuò)能改的男生。
我眼中的同桌作文 篇52
盡管我換過許多同桌，但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了，僅僅因?yàn)槲疑砀甙选?/p>
她的臉有點(diǎn)肥，她不是劉海，平時(shí)不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃，淡淡的一條眉毛下面有一對(duì)經(jīng)常出神的眼睛，她的`眼睛似乎有一種神奇的魔力，雖然看上去小小的又不亮，但是很容易被人記住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有點(diǎn)發(fā)白，我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實(shí)，看上去有點(diǎn)胖，而且身高和力氣肯定上去的，比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子，偏愛一件淡綠色的衛(wèi)衣，臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不過一直沒變灰。
經(jīng)過一年半的同桌相處，我知道她的弱項(xiàng)——語文和英語。她對(duì)語文鉆研不進(jìn)去，英語還要記不住了。數(shù)學(xué)在我的“精心照料”下，排進(jìn)班級(jí)前十名。她的聲音有點(diǎn)啞，皮膚因?yàn)楸⿻褡兂闪它S黑色。
她的性格可能有些“傲嬌”，生氣了可以哄好，但是非常非常難，可能吃醋了會(huì)一整天不搭理我。她不好說話，性子又急又直，但是對(duì)熟人來說就是一個(gè)詞，沙雕。她有時(shí)會(huì)刷刷抖音之類的，慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。
她的姓不隨她爸，所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李?yuàn)�，但是她說以后回老家了就改成：林婷，以后畢業(yè)了見不到了，就再也不存在“李?yuàn)櫋边@個(gè)名字了。
這就是我的同桌，真正的好朋友。
我眼中的同桌作文 篇53
新學(xué)期開始了，又換座位了，當(dāng)我看到我的同桌時(shí)，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”
我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴！
開始我對(duì)這個(gè)新同桌并不十分有好感�？捎幸淮�，我沒帶作文本，他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng)，我心里嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒門！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西，可他明知是我干的'，卻不怎么生氣，對(duì)我天天笑瞇瞇的。
可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對(duì)他的看法。
那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認(rèn)倒霉，上完早自習(xí)后，我因?yàn)槎亲羽I無精打采的趴在桌子上，他看到以后對(duì)我說：“小白（我的綽號(hào)），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅�！薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚桑 彼f完就把面包拿出一大半放在我手上�！澳弥桑≡缟橡I肚子對(duì)身體不好，并且你還病了。”我拿著面包，也不知道說什么好，想起之前我對(duì)他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個(gè)字：“謝……謝！”
從此我對(duì)他的看法變了。
是呀！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對(duì)那個(gè)人之前有什么看法，最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心，同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)！
我眼中的同桌作文 篇54
在一個(gè)“陽光小學(xué)”的三年級(jí)一班，有一對(duì)“同桌冤家”。一個(gè)男孩生叫“馬小跳”，他是一個(gè)“小迷糊”；頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)“大鳥窩”；一天天懶洋洋的'，很不愛說話。女生叫“徐小麗”，她愛吃零食，不認(rèn)真聽講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心里就沒了底。于是小麗對(duì)小跳悄悄地說：“考試的時(shí)候我捅你一下，你就給我瞄一下�！�
小跳心想：不就是“喵”一下嗎，有什么難的？于是他回答哦：“哦……”。小麗聽了，就像吃了一顆“定心丸”，心情一下子好了。
考試的時(shí)候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定，于是在老師不注意的時(shí)候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：“喵！”，同學(xué)們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯(cuò)藥了？神附體了？該是發(fā)神經(jīng)了？不一會(huì)兒，教室里哄堂大笑，老師大聲喊：“小跳，下課來我辦公室一趟！”
下課后，馬小跳來到了辦公室里，老師問小跳：“你為什么‘喵’一聲？”小跳說：“是同桌讓我喵的�！崩蠋熥屝√研←惤羞^來，小麗來了后，老師大聲問：“你……你為什么讓小跳叫？”小麗回答：“因?yàn)槲覜]讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！”老師這才恍然大悟，原來是小跳誤會(huì)了！
老師對(duì)小麗說：“不許作弊！”又對(duì)小跳說：“不要老聽別人的�！彼麄儜M愧的地下了頭。
我眼中的同桌作文 篇55
我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發(fā)生了許多有趣的事，有一次，我們兩個(gè)劃了一條三八線，不讓他超線。我見他超線了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著，一直打到上課，我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事，在我倆看來，很有趣，我們?cè)凇按颉敝性鲞M(jìn)了友誼。
他還是我們班的開心果，有一次老師批評(píng)了我們，全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候，他打破了僵局，他講了一個(gè)笑話，笑話是：“有一天，小雞問大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說“不知道�！薄斑�不是因?yàn)樗轮魅嘶貋碜鲂‰u燉蘑菇嗎。”一聽到這句話，教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛的同桌。
我的同桌，他很勤勞，哪個(gè)值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因?yàn)檫@，老師表揚(yáng)了他幾次呢，越表揚(yáng)他，他越勤奮，他還把教室后面的書柜里的書，擺整齊，書柜擦干凈，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)呢。
這就是我的同桌，給別人帶來快樂與幫助的人，我在他身上學(xué)到了許多東西，我學(xué)會(huì)了他的'友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我學(xué)會(huì)了他的勤奮，我開始自己動(dòng)手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學(xué)會(huì)了他的樂觀，遇到困難坦然面對(duì)。我非常喜歡他。
我眼中的同桌作文 篇56
說真的，我不喜歡我的同桌，她是一個(gè)母老虎，為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè)，我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識(shí)見識(shí)我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，不是因?yàn)閬砹藗�(gè)經(jīng)常打人的老師，而是要英語考試了！
當(dāng)我做完英語試卷時(shí)，同桌小聲地問我：“第二大題的第六小題怎么做？”拜托，這可是考試呀！我心想。同桌見我不吭聲，就使出了絕招：撒嬌。她望著我說：“求你了，教我吧！”你這招也太老套了吧�！拔亦止镜�。她見我還是不吭聲，便使出了必殺技“死纏不放�！蔽冶凰龜嚨妙^都大了，只好跪地求饒，告訴她答案了。老師把數(shù)學(xué)組長這個(gè)“芝麻官”分配給了她，她卻像捧著一個(gè)稀世珍寶似的，管得非常嚴(yán)，我們這組的`人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時(shí)候。早上，我剛來到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前，對(duì)我大吼大叫：“交作業(yè)！”我前面的黃贈(zèng)同學(xué)對(duì)她說：“你只當(dāng)了個(gè)組長，卻命令課代表，想不想活呀？””哼，你這個(gè)差生根本沒資格在這兒說話！”“你也好不到哪兒去，范家鑠是因?yàn)槊Σ贿^來才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當(dāng)組長的！”黃贈(zèng)立即反擊。
“別吵了，我頭都大了！”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈(zèng)這才閉上了嘴巴，我也把作業(yè)交給了同桌。
要是你要用四個(gè)字來形容我的同桌，那我會(huì)毫不猶豫地回答：非常討厭！
我眼中的同桌作文 篇57
我的好同桌——陳樂怡，她今年10歲，她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安鋪第一小讀書，和我同一班。
有一天放學(xué)，我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天，剛到小巷子，突然聽見“哎喲”的.尖叫聲，陳樂怡回頭一看，只見麥家欣已蹲在那里，右手捂著小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂怡著急地跑回頭問：“麥家欣你怎么了？”“我的腳疼，剛才在那小坑上摔了一下。”麥家欣輕聲地說著�！白屛铱纯�。”陳樂怡說著，就彎下腰卷起褲子一看，果然，她腳上青了一塊�！扒懊嬗幸患倚≡\所，讓我來扶起你吧�！标悩封f完就雙手把她拉起來，小心翼翼地扶著她走，可是，剛走兩步，麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！胞溂倚�，來我背你去診所�！彪m然陳樂怡個(gè)子高，但還是累得上氣不接下氣，走了十米，麥家欣見此情況，就說：“讓我下來自己走吧。”陳樂怡卻說：“沒關(guān)系，再過兩分鐘就到了。”說完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷，不礙事，皮外傷，擦點(diǎn)藥消毒就沒問題了。這時(shí)，陳樂怡才松了口氣。處理完畢，陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切，也被感動(dòng)了。
陳樂怡，我的同桌，樂于助人心靈美，行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲！
我眼中的同桌作文 篇58
我的同桌中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布，大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她，對(duì)我而言，她簡(jiǎn)直就是眼中釘，肉中刺。
先說一說她的一大“罪狀”——廢話大王！你看看她又開始口里流瀑布：“你看了冰雪奇緣2沒有？里面的愛莎是第5種自然精靈……”
我白了她一眼：“我沒看，但也用不著你在那兒劇透！”我扭頭就走，終于可以甩掉這個(gè)廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來。
“你知不知道雪寶是個(gè)廢話大王……”我扭過頭大聲說：“你才是廢話大王，還非要拉著我來當(dāng)你的‘特邀嘉賓’，有沒有意思！”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室，世界終于安靜了。
對(duì)了，我繼續(xù)給你講她的.第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績就驕傲�！巴滥憧级嗌俜�？”她懷著喜悅的心情逼問我�！皼]你高，沒你高�！蔽页龘u了搖手，捂住成績。
“太棒了，常勝將軍敗在我手下了。看看你真不仔細(xì)，這道題都要錯(cuò)。B卷這題你居然不會(huì)做。不過也沒有關(guān)系，誰沒有考不好的時(shí)候。這一次沒考好……”，你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意，無疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意樣兒，仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。
明天，我要改造你，讓你變得很安靜很謙虛，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說廢話，自以為了不起。
同桌，我要改造你，就在明天！
我眼中的同桌作文 篇59
我的小伙伴叫茍?jiān)平�，他胖乎乎的身體，兩個(gè)肥嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一對(duì)光亮透明的大眼睛。好可愛如果你摸摸他的臉蛋，他的臉蛋就像白云一樣軟，他的性格很善良，經(jīng)常把自己的東西借給我。
記得有一次我沒帶鋼筆，我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開文具袋，用急切的目光看了一遍，多希望能出現(xiàn)一支鋼筆讓我用，可是始終沒有找到，我的心上像是對(duì)了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過氣來，于是我心里想不如先借茍?jiān)平艿墓P用一下以解燃眉之急，然后我把頭轉(zhuǎn)向一邊望向正在寫作業(yè)的茍?jiān)平埽倚⌒囊硪淼恼f：“茍?jiān)平苣隳芙栉乙恢讳摴P嗎”？茍?jiān)平芡Ｖ沽俗鲎鳂I(yè)，他用疑惑的眼光看著我，兩個(gè)黑黑的眼珠越發(fā)的光亮接著又看了看我的文具袋說“可以借你一支”說完他麻利的從他的文具袋里取出一支鋼筆給我，又默默的'低下頭來認(rèn)真的寫作業(yè)，我又望了他一眼發(fā)現(xiàn)他的腦袋圓圓的真可愛，此刻我心里特別溫暖，我也低下頭認(rèn)真寫作業(yè)，也許是心理作用我感覺他的鋼筆寫起字來特別滑，比我的好用多了，小小的筆尖在紙上劃過，每一筆都寫在了我心上，如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我，我的作業(yè)也寫不完了。
我非常感謝我的同桌茍?jiān)平埽灰允滦《粸�，謝謝你幫過我愿我們的友誼長存。
我眼中的同桌作文 篇60
我的同桌是一個(gè)大大咧咧，淳樸善良的女孩。
不管和誰相處，做什么事情，她總不會(huì)斤斤計(jì)較，永遠(yuǎn)和和善善，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的。有時(shí)我會(huì)問她，你怎么這么好脾氣，她說沒什么值得生氣的。
我自問自己做不到這一點(diǎn)，所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌，具體是多久，連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機(jī)會(huì)的.時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。
那個(gè)夜晚有些涼，我們都穿著短袖短褲，班主任讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去，重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開學(xué)兩三天了，但是剛開始大家對(duì)彼此都不熟悉，所以我和她始終都沒有交流的機(jī)會(huì)，我對(duì)她也不熟悉，我只記得自己初見她時(shí)的映像。
是在自我介紹時(shí)，她穿著一件粉紅色的短袖，黑色褲子，中規(guī)中矩，干干凈凈。她帶著一副黑色框的眼睛，額頭有點(diǎn)大，留著空氣劉海，發(fā)型一直都是豎著十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對(duì)她沒什么映像，因?yàn)樵趲资瑢W(xué)之中，她顯得有點(diǎn)平平無奇。
排座位時(shí)，我的個(gè)子矮，所以站在前面，老師讓我先走了進(jìn)去，給我排了一個(gè)比較前面的位置，隨后我就膽戰(zhàn)心驚的等待著我的同桌。我不善與陌生人交流，所以很擔(dān)心害怕，萬一我的同桌是個(gè)不好相與的，萬一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來，我的心才放下了。起碼她看起來很和善，人畜無害。
結(jié)果證明真的是，她真的很好相處，我們?cè)谝黄鸷苁娣Ｎ覀兿嗵幜藥滋斐蔀榱伺笥阎�，以后也都離不開對(duì)方了，好像對(duì)方都是對(duì)方的舒適區(qū)一樣。
我眼中的同桌作文 篇61
我的同桌黃琪，她高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，有一個(gè)同學(xué)在找別人說話，她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“如果你在找人說話，我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說.‘‘說完，那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.
還有一次，做操時(shí)，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室，她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天，那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子，沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“下午放學(xué)后，你跟我去操場(chǎng)上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真，她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個(gè)短球，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--‘‘的一聲，白色的'羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了......最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.
回到教室，她不服氣的對(duì)我說：“譚夢(mèng)，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.
你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？
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