豎起大拇指作文

當(dāng)梧桐雨被風(fēng)裹挾著陣陣飄落時，在陽光被高樓遮擋著縷縷照耀時，如約而至的他靠著輪椅，"走”進(jìn)了校門，漫步前行。

他曾是班上的一個小伙子，活潑，開朗、人緣特好。他還曾是運(yùn)動場上的一匹“駿馬”，屢屢取得過驕人的成績。

可是如今的他再也不能如以前般那樣奔馳在賽場之中了。

因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同學(xué)們聽到這個消息紛紛募捐了數(shù)千元救助金送給他，他這次與媽媽而來就是感謝全校師生對他的關(guān)心。

聽說他的到來，同學(xué)們從四面八方趕來，搶著要把他抬到三樓，都被他婉言謝絕了。他要一個人拄杖上樓，他要靠自己的力量上樓。不知怎的，樓道兩旁已經(jīng)組成了一道人墻。他就這樣上了樓。不久，他的頭上沁出了汗水，他一定是累了。正當(dāng)大家已經(jīng)要把他攙扶上樓時，他突然奮力“沖”上了三樓。四周頓時響起了熱烈的掌聲，掌聲中有許多人豎起了一個又一個的大拇指，歡呼聲中有許多人留下了淚�？吹剿�這番努力的模樣，我似乎發(fā)現(xiàn)從前的“小地瓜"已成為一個堅(jiān)強(qiáng)的小伙了。我不禁也豎起了大拇指。

來到教室的他被老師一陣愛撫，看到一個個熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔，好久才說出一句：“我好想你們！”同學(xué)們相擁在一起，都能感受到彼此的心跳。我們在心中為他豎起了一個大拇指。

見面會在老師的安排下順利進(jìn)行，時而說出心聲，時而贈送飽含著滿滿愛的心愿卡，時而來一盤象棋比賽。在那里，仿佛沒有了時間的概念。當(dāng)他要離別時，我們以目送行，我們以手道別。看到漸行漸遠(yuǎn)的身影，我想病魔也會為他豎起大拇指。

"朋友不曾孤單過，那些日子不再有，一生情，一輩子，一生情，一杯酒”。縈繞耳畔的歌聲中，我聽出了辛酸與苦難。也許曾經(jīng)的小伙熊立康不需要過多的安慰，他要理解，他要同學(xué)們的祝福。他需要那一只只飽含著愛與祝福的大拇指！也許人生的意義就在那拇指的含義！

如果說母愛是一根拐杖,友愛是一個路標(biāo),那關(guān)愛是什么呢?那是一條道路.

----------題記

來到跑道旁,看著我的比賽項(xiàng)目時間越來越接近,我的腿不由自主地抖了起來.為了掩飾自己有的膽怯,我只好坐下來,抱住雙腿.可還是給小康發(fā)現(xiàn)了.他拍拍我的肩頭,輕輕地說:"這次校運(yùn)會400米,你一定要跑好來啊!"這是我小學(xué)生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才爭取到的機(jī)會.我不住地對自己說:你行的,你一定行的,你行的......可還是壓不下我的膽怯.

快要開始了.我走到跑道上,只聽見紛亂的叫喊聲,跑步聲,摩擦聲與我砰砰的心跳聲.我旁邊那道上,一個人對我說":呃.400米對你這個身體-------簡直是個挑戰(zhàn).呃-------要加油呀,爭取拿到名次!有什么要幫忙的嗎?"看得出來,他很靦腆,也非常緊張.我謝絕了他的好意:"不用!""哦!-----"他撓了撓頭,不好意思地回過頭去.

"呯!"發(fā)令槍響了,我的心則更響了.我們像箭一般,"射"了出去.由于體力分配不當(dāng),我就像"掉隊(duì)"了似的,被拋在了后面.我不甘落后,竭盡全力地向前沖,企圖超越.在我眼里,一個人離我越來越近.我發(fā)現(xiàn)他就是剛才與我說話的那一位.并發(fā)現(xiàn)了他跑慢的破綻,一下子就猜到他是為了讓我贏,給我信心,才故意落下來的.我馬上對著他大喊:"這是----比賽!你,不能----這樣!"我感覺每說一個字都要吞噬掉我許多的體力.他似乎明白了什么,又加快了速度,我仍死死咬住他的不放.剩下兩圈,一圈,半圈.我沒能超越成功.看來我是敗局已定.這時令我史料未及的事情發(fā)生了.他"啊呀"一聲,摔倒在地,我猝不及防,險(xiǎn)些一頭栽在他身上.不知為什么,我竟伸出了手去扶起了他,接著再繼續(xù)跑.這大概是天意吧.我聽到背后一聲含糊的謝謝.我想說不用,可為了節(jié)省體力.剛張開嘴便又閉上了.我越過了終點(diǎn)線,"自由"地落在了地上,打了兩個滾,便躺下了,他尾隨其后.我發(fā)現(xiàn)他的眼睛是濕的,一動不動地望著我,對視了一陣,他的淚水終于奪眶而出:"你行的,你行的,你是最棒的!我沒有看錯......就憑你那舉動我就肯定你是最棒的!"說著,豎起了大拇指.我也不知道為什么,我的淚水也奔涌而出,同時豎起了我的大拇指......

這大概就是兩個不多相識的人之間的關(guān)愛.豎起你的大拇指吧,給人多一份溫暖,多一份鼓勵,也多一份關(guān)愛!

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