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游泳作文

時間:2023-05-06 15:58:04 作文網(wǎng) 我要投稿

游泳作文

游泳的苦和樂

在暑假期間,我最喜歡到南岸公園的游泳館中去游泳,盡情地享受無限的快樂。我從04年學(xué)習(xí)游泳至今,已斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了三個月左右,F(xiàn)在我已初步掌握了一些游泳的姿勢和技巧,可謂是初學(xué)有成。在一些懶惰的人眼中,游泳是一件又苦又累的事,所以懶得去學(xué)。但我認為,游泳不僅可以鍛煉身體,而且是一種自救的方式。

游泳作文

學(xué)習(xí)游泳雖然苦,但學(xué)會了它也未嘗不是一件好事。在過去幾年的暑假中溺水身亡的人很多,學(xué)會了游泳就盡可能地避免了因掉入水中而溺水。在我學(xué)習(xí)游泳的時候,那是相當(dāng)?shù)钠D苦,首先是度過了救生圈生涯,然后就開始在游泳館中笨手笨腳地學(xué)習(xí)起來。幾天過后,終于有了進步。雖說不能夠像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去。但蛙泳、狗刨式、潛水,都已學(xué)得有模有樣,所以在這期間發(fā)生了不少事。

令我印象最深的還是那件事。那天,我和爸爸來到游泳館內(nèi)游泳。游著游著,爸爸看我已經(jīng)學(xué)得像模像樣了,便決定讓我從深水區(qū)游到淺水區(qū),這是對我的一個前所未有的挑戰(zhàn),我不禁有些手癢,再加上能測試我的實力,便爽快地答應(yīng)了。我來到了深水區(qū),隨著爸爸的松手,我便開始游了。游著游著,很快體力就有些不支,我想放棄,試圖去抓住爸爸的手,但爸爸好像不認識我似的,一把將我推開,并示意我繼續(xù)游,害我喝了好幾口水。最終,我還是沒堅持住,放棄了。經(jīng)過這件事后,我一定要苦練游泳,爭取能游完全程。

學(xué)習(xí)游泳是苦的,但學(xué)會了游泳也得到了快樂。它不僅是一種健身的樂趣,也是一種自救的方式。游泳這種運動好處這么多,你何樂而不為呢?

有聲有色的一天

學(xué)校的安排自由快樂,早上三節(jié)課寫作業(yè),第四節(jié)課是我們的最愛游泳。每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課一聽到鈴聲,還沒等王老師說下課,教室里的同學(xué)就像炸開的鍋一樣,沖向?qū)嬍覔Q好游泳褲沖向游泳池。做熱身運動時,有的同學(xué)開始埋怨還有多長時間才可以游。做完了,有的同學(xué)不下樓梯就跳下水,濺起雪白的浪花。在水里游泳的方式可是與眾不同的,有的像鴨子,有的像馬戲團游泳高手,還有的像熱鍋上的螞蟻……有些不會游的同學(xué),正擔(dān)心惹出笑話來呢!短短的40分鐘很快過去了。到了吃午飯的時間,這兒的有些菜大家吃了還想吃。

午睡以后,武術(shù)向我們一步走近。上課了,我們武術(shù)班的臉嚇得發(fā)青。隨著老師的一聲“做準(zhǔn)備活動”我們無可奈何地開始做。要學(xué)基本功,壓腿。我們心里苦苦地叫著。有三種方式每只腿壓30次,!我感覺天都塌下來,真沒辦法。

晚上,我們盡情地看電視。

!夏令營活動其是有聲有色,嘗到了苦和樂。

痛苦給了我快樂

說起快樂,大家一定會說,我有游戲機、筆記本電腦,可以出國旅游。但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

現(xiàn)在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

剛學(xué)蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

在媽媽的鼓勵下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創(chuàng)造奇跡!

痛苦給了我快樂

說起快樂,大家一定會說,我有游戲機、筆記本電腦,可以出國旅游。但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

現(xiàn)在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。

剛學(xué)蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

在媽媽的鼓勵下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡。快樂、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創(chuàng)造奇跡!

給幺幺的一封信

給幺幺的一封信湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第二小學(xué)四(六)班彭雨希親愛的幺幺:你好!很長時間未見到你,非常想念你!你和四叔在深圳過得還好吧。這次來信主要是匯報我的假期生活。我每天早上不到七點就起床了,先是爸爸媽媽把我送到中醫(yī)院爺爺?shù)男录,然后奶奶再送我們上補習(xí)班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作業(yè)。我先說跳舞吧:現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,換到了“龍老師形體舞蹈中心”,從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生。那里有四個老師,龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師,我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以,練功時別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,我感覺還好。但有一次,袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我,還差一口氣就要哭了,最后還是龍老師“救”了我。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí),我的功又進步了呢,今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢,我很高興,因為開始他們都說我是“苦妹子”,我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。好了,再說作文吧:我為什么要學(xué)作文呢?因為我覺得作文難度較大,所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學(xué)了作文怎樣開頭、結(jié)尾,還有想象作文、童話作文,內(nèi)容可多了。有一天,作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,我們乘車的路上,挨挨擠擠,你踩我,我踩你,特別是轉(zhuǎn)彎的時候,大家都大叫大嚷。走了約半個小時,我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花,花兒簇擁著一座美麗的噴泉,往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現(xiàn)代化的廠房,整齊有序,真是壯觀。∥覀兿铝塑,先來到會議室,看了宣傳片,王叔叔就把我們帶到了精練車間,我只看見一個個粗大的油罐,一條條叢橫交錯的管道,咦?油是從哪里來的呢?哦!原來是從預(yù)榨車間的儲存罐里流下來的,我們來到了預(yù)榨車間,那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱,正好走進了包裝車間,一陣冷風(fēng)向我們吹來,原來這里裝有空調(diào)呢,工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,我們又來到了精米廠,咦?怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢?王叔叔仔細地給我們介紹,我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機,包裝機,還有一個神秘的中央控制室,里面有好多電腦,原來整條生產(chǎn)線是完全由電腦控制,自動生產(chǎn)的,真神奇!一上午的參觀,我看得津津有味,離開時還戀戀不舍呢。幺幺,我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢,你說我的暑期生活很有意義吧!幺幺,我真的很想你,希望早日見到你!最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂!彭雨曦2003.8.16

給幺幺的一封信

給幺幺的一封信湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第二小學(xué)四(六)班彭雨希親愛的幺幺:

你好!

很長時間未見到你,非常想念你!你和四叔在深圳過得還好吧。

這次來信主要是匯報我的假期生活。

我每天早上不到七點就起床了,先是爸爸媽媽把我送到中醫(yī)院爺爺?shù)男录遥缓竽棠淘偎臀覀兩涎a習(xí)班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作業(yè)。

我先說跳舞吧:現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,換到了“龍老師形體舞蹈中心”,從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生。那里有四個老師,龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師,我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以,練功時別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,我感覺還好。但有一次,袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我,還差一口氣就要哭了,最后還是龍老師“救”了我。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí),我的功又進步了呢,今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢,我很高興,因為開始他們都說我是“苦妹子”,我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。

好了,再說作文吧:我為什么要學(xué)作文呢?因為我覺得作文難度較大,所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學(xué)了作文怎樣開頭、結(jié)尾,還有想象作文、童話作文,內(nèi)容可多了。有一天,作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,我們乘車的路上,挨挨擠擠,你踩我,我踩你,特別是轉(zhuǎn)彎的時候,大家都大叫大嚷。走了約半個小時,我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花,花兒簇擁著一座美麗的噴泉,往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現(xiàn)代化的廠房,整齊有序,真是壯觀。∥覀兿铝塑,先來到會議室,看了宣傳片,王叔叔就把我們帶到了精練車間,我只看見一個個粗大的油罐,一條條叢橫交錯的管道,咦?油是從哪里來的呢?哦!原來是從預(yù)榨車間的儲存罐里流下來的,我們來到了預(yù)榨車間,那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱,正好走進了包裝車間,一陣冷風(fēng)向我們吹來,原來這里裝有空調(diào)呢,工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,我們又來到了精米廠,咦?怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢?王叔叔仔細地給我們介紹,我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機,包裝機,還有一個神秘的中央控制室,里面有好多電腦,原來整條生產(chǎn)線是完全由電腦控制,自動生產(chǎn)的,真神奇。∫簧衔绲膮⒂^,我看得津津有味,離開時還戀戀不舍呢。

幺幺,我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢,你說我的暑期生活很有意義吧!

幺幺,我真的很想你,希望早日見到你!

最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂!

彭雨曦

2003.8.16

指導(dǎo)教師:彭紅斌

給幺幺的一封信

給幺幺的一封信親愛的幺幺:

你好!

很長時間未見到你,非常想念你!你和四叔在深圳過得還好吧。

這次來信主要是匯報我的假期生活。

我每天早上不到七點就起床了,先是爸爸媽媽把我送到中醫(yī)院爺爺?shù)男录遥缓竽棠淘偎臀覀兩涎a習(xí)班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作業(yè)。

我先說跳舞吧:現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,換到了“龍老師形體舞蹈中心”,從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生。那里有四個老師,龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師,我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以,練功時別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,我感覺還好。但有一次,袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我,還差一口氣就要哭了,最后還是龍老師“救”了我。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí),我的功又進步了呢,今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢,我很高興,因為開始他們都說我是“苦妹子”,我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。

好了,再說作文吧:我為什么要學(xué)作文呢?因為我覺得作文難度較大,所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學(xué)了作文怎樣開頭、結(jié)尾,還有想象作文、童話作文,內(nèi)容可多了。有一天,作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,我們乘車的路上,挨挨擠擠,你踩我,我踩你,特別是轉(zhuǎn)彎的時候,大家都大叫大嚷。走了約半個小時,我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花,花兒簇擁著一座美麗的噴泉,往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現(xiàn)代化的廠房,整齊有序,真是壯觀。∥覀兿铝塑,先來到會議室,看了宣傳片,王叔叔就把我們帶到了精練車間,我只看見一個個粗大的油罐,一條條叢橫交錯的管道,咦?油是從哪里來的呢?哦!原來是從預(yù)榨車間的儲存罐里流下來的,我們來到了預(yù)榨車間,那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱,正好走進了包裝車間,一陣冷風(fēng)向我們吹來,原來這里裝有空調(diào)呢,工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,我們又來到了精米廠,咦?怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢?王叔叔仔細地給我們介紹,我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機,包裝機,還有一個神秘的中央控制室,里面有好多電腦,原來整條生產(chǎn)線是完全由電腦控制,自動生產(chǎn)的,真神奇啊!一上午的參觀,我看得津津有味,離開時還戀戀不舍呢。

幺幺,我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢,你說我的暑期生活很有意義吧!

幺幺,我真的很想你,希望早日見到你!

最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂!

彭雨曦

2003.8.16

指導(dǎo)教師:彭紅斌

給幺幺的一封信

Pstyle="TEXT-INDENT:1em">給幺幺的一封信湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第二小學(xué)四(六)班彭雨希親愛的幺幺:

你好!

很長時間未見到你,非常想念你!你和四叔在深圳過得還好吧。

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我先說跳舞吧:現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,換到了“龍老師形體舞蹈中心”,從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生。那里有四個老師,龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師,我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以,練功時別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,我感覺還好。但有一次,袁老師和羅老師在我練功的時候“整”我,還差一口氣就要哭了,最后還是龍老師“救”了我。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí),我的功又進步了呢,今天龍老師還表揚我善于講話、笑更多了呢,我很高興,因為開始他們都說我是“苦妹子”,我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。

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幺幺,我還穿著你給我買的游泳衣去游了兩次泳呢,你說我的暑期生活很有意義吧!

幺幺,我真的很想你,希望早日見到你!

最后祝你和四叔身體健康、快快樂樂!

彭雨曦

2003.8.16

指導(dǎo)教師:彭紅斌

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