我的新老師作文

新老師上任，開場白果然不同凡響：“我姓林，你們可以叫我林老師。”短短十二個字，只有前三個字正緊點，后面九個字等于廢話。由于林老師年輕，所有革命覺悟性較高。其具體就表現(xiàn)在他那兩邊倒的頭發(fā)，頭發(fā)從頭頂正中偏右一點八公分處整齊分開，毫不含糊。于是男生們?nèi)缤�野狗望到家了，氣勢大增，“對開”運動由于林老師的出現(xiàn)而轟轟烈烈地由地下轉(zhuǎn)入地上，漸漸步入正軌。

林老師地頭發(fā)留的頗長，最長的頭發(fā)從頭上拉下來已到達鼻尖。這點是男生們死也學不到的。林老師上課生動萬分，引無數(shù)女孩竟折腰，下課圍著他“公轉(zhuǎn)”，林老師怕圍在身邊的女生哪個照顧不周，只好“自轉(zhuǎn)”忙得不亦樂乎，這點更是男生死也學不到的。

馬上，林老師變得神圣起來，他的一個動作一句話便成了男生們模仿的熱點，尤其是林老師甩頭的動作。一旦林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，臺下的男生便如魚得水，如虎添翼，如日中天，把頭發(fā)甩的頭屑飛揚，在陽光照射下壯麗無比。

由于男生們的不務正業(yè)，成績一跌再跌，跌的萬分可憐。班主任抓耳撓腮苦思冥想還是百思不得其解，但林老師已經(jīng)感覺到了。他特地再物理課上花了寶貴的五分鐘講了一大堆中學生學習為主娛樂為輔，小小年紀梳啥頭發(fā)，內(nèi)容枯燥無比，同學們哈欠連天，最后林老師一再表示：學生就不該梳“兩邊倒”。

不知為什么，女生再也沒有圍著林老師公轉(zhuǎn)了，男生依舊保持著“兩邊倒”而且越倒越厲害，越來越“堅強”六級以下的風已無任何大礙。但成績卻不那么瀟灑了，差的不能再差了。尤其是物理，原來是年級第一，現(xiàn)在依舊是第一，只不過一個順數(shù)一個倒數(shù)罷了。這回林老師百思不得其解了。

一個陽光明媚的下午，林老師依然大步流星的走進教室，凡是抬頭瞄林老師一眼的人，全都傻呆了，幾秒鐘后，終于大悟。其震撼大地的驚嘆聲伴隨著拍桌子挪椅子的響聲顯得撫媚好聽，人們不約而同的指著林老師的“學生頭”笑得眼淚飛濺。那長發(fā)以不復存在，只剩下長短參差不齊的一律向前的被老師美名其曰“學生頭”的“秀發(fā)”�？裥χ�后，教室里異常的靜，林老師傻笑著撫摸著他的頭發(fā)：“我也是學生……”

第二天，教室中只剩下了“學生頭”和“學生頭”下一張張依舊帥氣的面龐。

有魅力的新老師

“誒！你們聽說了嗎？”“聽說什么了”�！奥犝f原來的語文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書了，現(xiàn)在有一位新來的語文老師教我們語文了”�！鞍�！真的呀！原來的語文老師不是教得挺好的嘛！怎么要調(diào)走�。　薄熬褪遣恢�道��！”

切，我還以為什么呢！不就是語文老師被換了嘛！有什么好驚訝的。一群八卦。

“老師來了，老師來了”。隨著一群叫聲全都坐好了�！皻g迎新來的語文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當然包括我了。）只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師�！蔽以谛睦镟止局�：哎！新來的語文老師可是我喜歡的類型��！怎么辦哪�。ㄎ�嘻！開玩笑。）

吳老師介紹完后就上課了。嘿！奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說話呢！要是以前早就說開了。看樣子我以后不用死死的盯著她們了。沒想到新來的吳老師有這么大魅力呢！

吳泓老師指導

關(guān)鍵字：新老師新老師作文我已經(jīng)四年級的學生了。我告別了以前的數(shù)學老師和英語老師，迎來來了兩位新老師，下面我就介紹我的新的數(shù)學老師。數(shù)學老師姓沈，是學校里經(jīng)驗豐富的一位老教師。老師的鼻子高高的，嘴巴小小的，辮子長長的，最特別是她的那雙眼睛，好像在和我們交流一樣，特別的可愛。那是上午的第四節(jié)課我已經(jīng)很疲勞，但是，我還是做直了身子，聽老師講課。老師邊講課邊用眼睛與同學交流，老師已有一些勞累，但仍舊面帶微笑給同學講課，一直到下課。沈老師雖然平時對我們的要求嚴格，但有時對我們很溫柔。我已經(jīng)四年級的學生了。我告別了以前的數(shù)學老師和英語老師，迎來來了兩位新老師，下面我就介紹我的新的數(shù)學老師。數(shù)學老師姓沈，是學校里經(jīng)驗豐富的一位老教師。老師的鼻子高高的，嘴巴小小的，辮子長長的，最特別是她的那雙眼睛，好像在和我們交流一樣，特別的可愛。那是上午的第四節(jié)課我已經(jīng)很疲勞，但是，我還是做直了身子，聽老師講課。老師邊講課邊用眼睛與同學交流，老師已有一些勞累，但仍舊面帶微笑給同學講課，一直到下課。沈老師雖然平時對我們的要求嚴格，但有時對我們很溫柔。

關(guān)鍵字：新老師新老師作文因為我們的數(shù)學老師退休了，所以來了一位新老師.新的老師流著長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙瞇瞇眼.老師對自己的工作特別的認真和負責.特別是對基本知識較差的學生，經(jīng)常下課后給同學們補課.我的數(shù)學不好，特別是對那種稍微難一點的應用題做不好.老師發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學后，下課了給我輔導.有時，老師實在沒有時間，還會請一位成績較好的同學來代替她.三個月后，我的數(shù)學成績提高了許多，那還多虧了老師呀.在冬天的時候，學校的操場上覆蓋了一層潔白的雪.但是老師為了提高同學們的數(shù)學成績，還會出一些應用題來給我們做.這就是我們班新來的數(shù)學老師.因為我們的數(shù)學老師退休了，所以來了一位新老師.新的老師流著長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙瞇瞇眼.老師對自己的工作特別的認真和負責.特別是對基本知識較差的學生，經(jīng)常下課后給同學們補課.我的數(shù)學不好，特別是對那種稍微難一點的應用題做不好.老師發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學后，下課了給我輔導.有時，老師實在沒有時間，還會請一位成績較好的同學來代替她.三個月后，我的數(shù)學成績提高了許多，那還多虧了老師呀.在冬天的時候，學校的操場上覆蓋了一層潔白的雪.但是老師為了提高同學們的數(shù)學成績，還會出一些應用題來給我們做.這就是我們班新來的數(shù)學老師.

《作文:我的新老師》

升上四年級，學校換了新老師，我們班主任也更換了。新班主任姓周，她不高不矮，鼻子挺拔，牙齒潔白，配戴一副眼鏡。初一見，周老師和藹可親，很有學問。

交費第一天，天公不作美，下起了中雨，爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室，見到了周老師，由于當時我不知道老師姓什么，不知道學校換新老師，就沒問老師好。周老師先開口了：“是原來三（9）班的么？”我回答說：“是的。”“怎么不問老師好？”我啞口無言，并且有了一種羞澀感。接著，我們交完費，我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回家了。

回到家，我悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就問我怎么不高興，我說：“老師對我的第一印象一定壞透了�！薄霸趺茨苷f‘壞透了’呢？”“我忘了問老師好。”爸爸風趣地說：“這有什么，這樣老師就容易記住你的名字�！贝蠹叶夹α�，只有我笑得不太自然。

正式上課第一天，老師如同全然不知此事，我心里的石頭總算落地了。

這就是我的新老師，一位和藹可親的好老師�！段业男吕蠋煛�

關(guān)鍵字：新新老師新新人類街上的人哪個不是新新人類？穿戴新，方法新。不過我們班上有一位新新老師。什么什么？你說你想“見見”她？好吧，我就給你隆重推薦劉老師。這位劉老師有一頭漂亮而顯眼的卷發(fā)，陽光照著，像頭上鑲著金碎石似的。這位老師還面帶笑容，給人留下和藹親切的好印象。要說這位老師的新處呀，還真不少。下面我就來給你一一介紹吧。一、眼睛新新指數(shù)：ОООО劉老師的眼睛真是和孫悟空一樣，雖沒有看破妖怪，但也火眼金睛。她還有一個特征呢！劉老師的眼睛會使交頭接耳的同學“康復”。不信，你就和我一起“超時空來訪”吧。瞧，劉老師正在班上娓娓動聽地講課，恰好有同學在底下竊竊私語。這是破壞班級紀律的不光彩事，我真想讓老師把他揪出來。劉老師果然看見了，不過她沒有當眾批評，而是意味深長，耐人尋味的一瞪，那位同學與老師對視，不好意思地吐了吐舌頭一下子就坐好了。你瞧，老師的眼睛多“新”呀！二、講課方法新新指數(shù)：ООО在上課時，老師不僅講課文有一手，還常常傳授給我們一些知識，使我們的語文更加多彩。就拿那次學習課文《飛向月球》來講吧，老師還特地講了一些月球和神洲六號飛船的事情讓我不禁對廣褒的宇宙無限向往。而《中華民族的最強音》這課，老師給我們講了日本侵略中國的故事，讓我咬牙切齒，心中燃起對帝國主義深深的仇恨。相信老師多上幾節(jié)課，我的一些文章水平一定會提高的。你瞧，劉老師的講課方式多新哪！劉老師還有許多新事，想知后事，就來我們四（2）班瞧瞧吧！

來了新老師

新學期到了，學校里煥然一新，發(fā)生了許多變化，還來了很多新老師。

我們的數(shù)學黃老師調(diào)走了，讓我好傷心好傷心！！不過，也新來了個“有趣”老師，傷心可以被抵消啦。為什么說新老師有趣呢？因為老師常常說一些有趣的話，讓我們哈哈大笑��！有一次，老師出了一道題目，讓我們說有幾種算法，同學們一下子說了很多，最后，老師說：“青菜蘿卜，各人喜歡，你們喜歡哪種就用哪種。”哈哈，算法變成青菜蘿卜了，真有趣！新老師的聲音也很響，剛開始的時候，把我嚇了一大跳，不過也能讓我們每個小朋友聽得清清楚楚，這樣，也挺好的！

雖然數(shù)學黃老師調(diào)走了，但是，還是跟沒走一樣，因為，新老師也很好！

關(guān)鍵字：新老師新學期的來臨我們有了新的一切，有了新學習用品，新教室，新課本，還有三個新老師。以前連續(xù)教我們四年的錢老師換成了張老師，而語文姚老師換成了沈老師，就連生活老師也換了。我先來說說語文老師――沈老師。沈老師用English總的來說是shortandthin。她有一雙明亮的眼睛，常常無聲叮囑著我們。在眼睛的上方有著兩條線――眉毛，那兩條線在我們不聽話的時候就皺起來了，當我們作業(yè)有了進步，那線便彎了起來。而沈老師的嘴最美，雖然稱不是什么櫻桃小嘴。但是從她嘴中我可以知道無數(shù)有趣的知識，讓我大飽耳福。再看她的手，又瘦又小，可以看出那雙手批改了許許多多作業(yè)本。她是那么kind，讓我一下子喜歡上了她，而且我更是愛聽她是上的語文課。因為她語文課生動有趣，讓我仿佛也融入了課文中。而且上她的課，好像時間快了很多很多，好像時鐘也被這親切又和藹的聲音吸引住了，然后興奮地跑了起來。每當語文課結(jié)束，我總有一種戀戀不舍的感覺，好想再聽一會兒。請不要說我說大話，而沈老師就是那么有“魅力”。我愛我的新老師。新學期的來臨我們有了新的一切，有了新學習用品，新教室，新課本，還有三個新老師。以前連續(xù)教我們四年的錢老師換成了張老師，而語文姚老師換成了沈老師，就連生活老師也換了。我先來說說語文老師――沈老師。沈老師用English總的來說是shortandthin。她有一雙明亮的眼睛，常常無聲叮囑著我們。在眼睛的上方有著兩條線――眉毛，那兩條線在我們不聽話的時候就皺起來了，當我們作業(yè)有了進步，那線便彎了起來。而沈老師的嘴最美，雖然稱不是什么櫻桃小嘴。但是從她嘴中我可以知道無數(shù)有趣的知識，讓我大飽耳福。再看她的手，又瘦又小，可以看出那雙手批改了許許多多作業(yè)本。她是那么kind，讓我一下子喜歡上了她，而且我更是愛聽她是上的語文課。因為她語文課生動有趣，讓我仿佛也融入了課文中。而且上她的課，好像時間快了很多很多，好像時鐘也被這親切又和藹的聲音吸引住了，然后興奮地跑了起來。每當語文課結(jié)束，我總有一種戀戀不舍的感覺，好想再聽一會兒。請不要說我說大話，而沈老師就是那么有“魅力”。我愛我的新老師。

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