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我眼中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-06 15:24:51 作文網(wǎng) 我要投稿

我眼中的風(fēng)景作文

我眼中的風(fēng)景

作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的校園了。

我眼中的風(fēng)景作文

剛進(jìn)校門(mén)讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹(shù),他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉,卻也依然挺拔。

其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了,如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí),淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!

還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒(méi)有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué),也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。

操場(chǎng)上的白楊樹(shù),他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的校園。

學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的體育館……

校園是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!

我眼中的風(fēng)景

午后的陽(yáng)光暖暖的,卻也夾雜著絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

在街道上,繁華的大街上行人很多,而路邊,總會(huì)有幾個(gè)可憐的乞討者,而在那些乞討者中,有一個(gè)面色白的像紙,衣服皺巴巴的雙腿殘疾,脖子上掛著一個(gè)滿(mǎn)是泥巴的錢(qián)袋,而左右手吃力地劃著木質(zhì)的板車(chē),我眼睛濕了,找出身上的錢(qián)包,找了十元放入他的錢(qián)袋,他無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意,我不忍心再看下去,頭也不回的越走越遠(yuǎn)。

不知不覺(jué)得,我走到了電影院,有一個(gè)衣裳破的不成樣子,臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙,他好像雙腿和左手殘廢了,空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了,搜遍全身,找出了兩張皺皺的一元錢(qián),放入他的手中,可是,一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中,難道他……

出于好奇,我跟著他一路走到巷口,他一躍而起,抹掉臉上的灰,換掉衣服,一個(gè)活生生的青年便出現(xiàn)在我的眼前,得意洋洋地笑著數(shù)著錢(qián),我看到,那多至二十元,少到一元,滿(mǎn)滿(mǎn)一大把錢(qián),我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢(qián)感到可惜。

在花花世界中,美與丑的風(fēng)景,寒了我的心。

我眼中的風(fēng)景

我眼中最美好的風(fēng)景,不是大家常說(shuō)的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。

在我腦海中最美的風(fēng)景,便是那個(gè)雨天,那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。

那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來(lái)人往,無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿(mǎn)頭銀發(fā)的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見(jiàn)他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開(kāi)瘟神一般,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

倏地,一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下,傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘,她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà),優(yōu)雅動(dòng)人,她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。

這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊(yùn)藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……

這就是我眼中風(fēng)景,它可以不是風(fēng)花雪月,可以沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),只要我能用心去體會(huì),去感受,它便是最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景

人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理,

風(fēng)景無(wú)處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪。那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花,也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。

那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼,也沒(méi)有去感受海灘的舒適。

那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒(méi)有去觀望充滿(mǎn)溫情的夕陽(yáng)。

那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花,也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。

因?yàn)槊恳惶欤麄兌荚谀俏赐旯さ臉欠可,全神貫注地工作著,從不間斷……

我透過(guò)窗看去,對(duì)面,還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。

頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動(dòng)著的背影,便是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)!我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽(yáng)光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂(yōu)郁,留下快樂(lè),洗去灰塵,留下純潔。

我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無(wú)需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué),我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué),讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展。

我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰,血脈噴張……

我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

我們生活中處處有風(fēng)景,也許你在別人眼里也是一道風(fēng)景線(xiàn),世界上的風(fēng)景有很多,但人們記住的并不多,只要你勇敢。善良。堅(jiān)強(qiáng)就算沒(méi)人欣賞你,你也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我眼中的風(fēng)景

自古有云:“百善孝為先!倍嬲荏w現(xiàn)孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來(lái)。有些事雖然小,但卻它獨(dú)特的內(nèi)涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。

一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。

在我的視線(xiàn)遠(yuǎn)處,有一輛三輪車(chē)緩緩地行駛過(guò)來(lái)。等他走進(jìn),才看清,一個(gè)七八歲的少年,個(gè)子還沒(méi)車(chē)子高,騎著一輛破舊的三輪車(chē),后面載著他的母親。

少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個(gè)身子直挺挺的,腳蹬著三輪車(chē),吃力地緩緩向前形式。只見(jiàn)他用力一蹬,身子便傾向一側(cè),破舊的三輪車(chē)發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對(duì)著自己的母親,深情的敲擊鍵盤(pán),演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車(chē)后的母親,迎著和風(fēng),聽(tīng)著這悠揚(yáng)的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?

我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風(fēng)吹來(lái)似的,一個(gè)十五六的青少年騎著一輛價(jià)格不菲的高速運(yùn)動(dòng)自行車(chē),飛快地駛來(lái)?吹剿麄兡缸訐踝×俗约骸办(chē)”的道路,大聲喊道:“前面的,讓開(kāi),別擋爺?shù)牡。”少年急忙地用弱小的臂膀(qū)⑷嗆?chē)駛向一旁。由他揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,定格在那一刻,兩者形成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比,毫無(wú)保留地出現(xiàn)在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨(dú)特風(fēng)景。

不想忘記是因?yàn)槟巧倌辏⌒∧昙o(jì)卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因?yàn)槟俏或T運(yùn)動(dòng)自行車(chē)的青少年的無(wú)知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫(xiě),向父母索要如此高檔的產(chǎn)品,還理直氣壯地指責(zé)別人。

也許,那位青少年早晚會(huì)領(lǐng)悟“孝”的含義。當(dāng)他把那輛車(chē)子丟掉的時(shí)候,同時(shí),也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。

如果要將我看到的這一切,畫(huà)成一幅畫(huà),那不需要任何說(shuō)明。人們透過(guò)它,都會(huì)看到“百善孝為先”幾個(gè)打字,金光閃閃。

我眼中的風(fēng)景

有人說(shuō):朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),也有人說(shuō):天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)閃閃發(fā)光。

無(wú)論是在哪里,都可以看見(jiàn)他們的身影。瞧!學(xué)校的大門(mén)口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒(méi)有在犯錯(cuò)。每天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買(mǎi)那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)及時(shí)的制止,防止我們因而生病。

瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng),不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗的,卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們?cè)趺茨苷f(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢?

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