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凝聚作文
凝聚
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。
在生活中，同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業(yè)，玩游戲，互幫互助，形影不離。又一次，我們上體育課，在跑步的時候我不小心被石頭給絆倒了，我心里想：這下完了，肯定會被同學(xué)們笑死的。然而，同學(xué)們沒有笑話我，而是對我說：“小磊，有沒有事，用不用去校醫(yī)那里看看？”“就是，小磊，去看看吧，別跌壞了。”我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我真想說一聲謝謝你們，看到我哭了，同學(xué)們趕緊逗我開心，我的心情一下子由多云變成晴天了。
在自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會，同桌看到后，就問我：“是不是不會啊，我來教你吧�！比缓笏烷_始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會，第二遍還是不會。第三邊的時候他并沒有不耐煩，又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了，我以前經(jīng)常給她起外號他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題，他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑，然后說了一句：“謝謝哈，XXX（此處是她的外號）�！比缓笪覀儌z都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。
在學(xué)農(nóng)時，去二龍山的時候，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強(qiáng)的走下來。行程中，當(dāng)一個同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時，周圍的同學(xué)也會伸出援助之手，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報的。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪�。而這份凝聚的友情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
凝聚
霧起云涌，天灰雨蒙，廣州被白銀雨滴點(diǎn)綴了一番又一番，這雨剝削少許新春的活力，凝聚一股道不盡的憂愁。
“外邊下雨了，今天就不要出門了�！�
“爸，那媽呢？”
……
正午時分，雨早早地退下，遺留一路濕地，帶回了濕漉漉的媽媽。媽媽疲憊地拖著一大黑色塑料袋，從門口挪了進(jìn)來，雨點(diǎn)潤濕了她枯黃開叉的頭發(fā)。她無力地癱在沙發(fā)上，軟趴趴的像一條鯰魚，雨水賤她一身狼狽。媽媽紅腫的手撐著支起腰來，肩頭因承了巨擔(dān)而豎直垂下，可憐的上半身就像樹下粗藤蜷起的秋千，搖搖擺擺。塑料袋提手勒在她的指尖，煞白的勒痕讓我看見若干麻木的血細(xì)胞，都在外皮組織下奄奄一息了。滿滿的泥濘玷污了媽媽的靴子，連鞋更也被蹭壞了，雨水打濕了靴筒，木黃的皮料，一天里白黃相間，那是媽媽最愛的……
不知不覺，垂簾的窗紗與窗外景融為一體，薄薄的透過簾，看見一層層紗在輕輕的滑下，悄悄的，悄悄的，悄悄的，但我還是觀察到它了，柔和得讓我心動。
我急忙迎上前把東西提上了桌，一團(tuán)凌亂間無意瞄到袋里肥碩的牛腩，還有蘿卜，八角……懵懂中才想起，考試前的我錯過家里的牛雜大餐而悶悶不樂，不知道媽媽是否在實(shí)現(xiàn)她再做一次的承諾，也不知道這東湊西拼的材料是怎樣精挑細(xì)選的，只曉得這購財?shù)膰逋疽欢ê芾�，而且很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我更知道，我再次奪取了母親歲月的光華，使她愈顯滄�！�
水珠劃過窗臺，沉沉地墜落，一會兒雨便淅淅瀝瀝地，滴滴答答響起。我的心頭漸漸漲起咸咸的潮汐，摻起的浪花，狠狠地濺在我臉蛋上。
雨停了又起，起了又停，反反復(fù)復(fù)地巡回隨機(jī)，每一次回味著不一樣的感覺。愛即是愁。母親對我的愛，付出了她光彩的年華。
此刻，我讀懂了雨聲里凝聚著的親情，和那陣愛的意境。
凝聚
大海，由于每一滴水的凝結(jié)而構(gòu)成：一首歌，由于每ー個音符的凝結(jié)而譜寫：一個人，當(dāng)然是由于情誼、親情、戀愛的凝結(jié)人生オ會出色，オ會在心海漣漪起浪花！
情誼，就是一場海上大冒險，有時分“長風(fēng)破浪會有時”，但最終也會“直掛云帆濟(jì)滄�！�。情誼，更像物理現(xiàn)象的反響假若，兩邊產(chǎn)生了矛盾，而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任，不去毗連，不講一聲“對不起”，那麼，就這兩邊的友誼必將恪守物理規(guī)律情誼像誰，汽化時，一旦蒸發(fā)，就會隨風(fēng)而去�？墒�，最終，氺蒸氣而凝結(jié)時，也會釀成了氺。便成了伴侶。隨著時間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，氺會釀成固體冰�！伴L風(fēng)破浪會有時”伴侶間，就這樣釀成氺蒸氣？可最終將會“直掛云帆濟(jì)滄�！贬劤闪吮闪私Y(jié)實(shí)的情誼！
親情，似乎是一場片子，一直會有結(jié)局的時分。一直會落葉歸根，歸塵土一切。做不了什麼的本人們，唯有愛護(hù)保重。只要愛護(hù)保重所凝結(jié)，オ會有親情的安撫。當(dāng)早晨喊伱吃飯的母親，固然是簡簡樸單的早餐。卻帶著一種講不出的暖和，津潤于心。當(dāng)犯錯時，父親會嚴(yán)肅的品評，以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打伱阿誰人的心。親情，如同這生活中最常見的現(xiàn)象。請記住，碰到大雨，無論多大，家中是給伱暖和：請愛護(hù)保重，無論有了家還是沒了家，當(dāng)親情所凝結(jié)時，就是伱的家了！
戀愛，如同一輪圓月，月下的人，就是月下麗人了！ヒタ的傳講，那是多麼堅貞的戀愛��！嫦娥奔月，那更是執(zhí)著的愛。傳講，也有良多良多。講不出的愛，就是戀愛了吧？最美的不是下雨天，而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛的小部門了吧？拋卻很美，能讓本身愛的人去愛他人，這或許是戀愛中大無畏的表示吧？談?wù)劦闹v：本人還小，戀愛，長大了再講吧！只要漸漸領(lǐng)會，本人置信，本人會懂嘚！
由于凝結(jié)，所以オ是人。
凝聚
“啪”門開了，班主任破門而入，手里捧著一大堆小木條。又是“啪”一聲，班主任將它們往講桌上一放，接著滿面桃花的用眼掃了一下全班。同學(xué)們鴉雀無聲，拭目以待老師接下來要干什么。只見老師拿起一根小木條，雙手一擰，木條就斷成了兩截，老師又拉起一根更粗的木條一擰，木條還是很容易就折斷了。老師嘴角浮現(xiàn)出笑意，然后一把抓起很多根木條，用力地擰，卻怎么也擰不斷。
“老師，我來幫你吧”“對啊，對啊”“老師，讓我來！”
老師叫了一個同學(xué)上來，那個同學(xué)挽起袖子，摩拳擦掌。他從老師手里接過木條，卻也一樣擰不斷，不管怎么擰，木條就是紋絲不動，他使勁地擰啊擰啊……。老師又叫了一個同學(xué)上來，老師讓兩個同學(xué)一人握一邊，只聽“咔嚓”，這把很粗的木條瞬間就變成了無數(shù)條短木棍。
不知什么時候，老師已經(jīng)在黑板上寫下了“凝聚”兩個大字。
這時聰明的班長舉手站起來說：“老師，我知道了。老師先前是想告訴我們個人的力量是渺小的，在困難面前微不足道，但當(dāng)這些渺小的力量凝聚起來時，就會很難再被困難打倒了！”
班長一說完，學(xué)習(xí)委員也站起來，慷慨激昂地說：“后來老師叫同學(xué)們上去折斷的那把一個人不能擰斷的木條，也是要告訴我們：不管前方的困難有多大，盡管一個人的力量戰(zhàn)勝不了，但只要我們凝聚起來，在大的困難也只是一抹浮云，終將會消散！”。
老師示意兩位同學(xué)坐下，說：“剛才班長他們說得沒錯。同學(xué)們，我們班是一個大集體，每個同學(xué)就像這桌上的小木條，如果單靠個人的力量，那么我們班簡直不堪一擊。雖然目前我們班的成績并不優(yōu)秀，但只要每個同學(xué)都凝聚起來，在接下來的100天里不斷努力，共同朝著一個方向前進(jìn)，我相信我們班定會像剛才同學(xué)們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)！”。
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！”不知是誰唱起了歌。歌聲沖出教室，響徹云霄！
老師很高興，一首《團(tuán)結(jié)就是力量》把所有同學(xué)的心都緊緊地凝聚在了一起。
凝聚
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。卻不知道它曾經(jīng)浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心
一朵明艷亮麗的花，自然少不了他汗水的凝聚。而我，今天，站在舞臺上，思想的湖面上泛起了層層漣漪，將我擁入花開的盛會。一年前的某天，老師安排我與其余的四名同學(xué)一起參與歌舞排練，準(zhǔn)備明年參加比賽。歡樂總是暫時的，沒過多久，我的臉上，寫滿了不情愿。舞蹈練習(xí)中，鏡子前的我像是被施了魔咒，不協(xié)調(diào)的肢體動作與漲得深紅的臉�；竟Σ辉趺丛鷮�(shí)的我偷偷地在角落里垂淚，并告訴自己勇敢一點(diǎn)�！霸鯐䲡缘脠�(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花�？梢栽谄v的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”聲樂練習(xí)中，我總是最后一個離開練習(xí)室。一旁是已經(jīng)通過測試的同學(xué)窸窸窣窣的聲音，我只能眼巴巴地看著時光從指縫悄悄溜過。
大家似乎已經(jīng)熟悉了看我的表演，他們喜歡打量我的同時伴隨著“銀鈴般的笑聲”。但是直到有一天，來了一個實(shí)習(xí)老師。她悉心指導(dǎo)我們，分享喜怒哀樂。可以說，那段時光讓我這朵不合群的小花漸漸地融入了這片小花圃。我們愛上了發(fā)生在練習(xí)室的每件軼事；我們愛上了這里豐富多彩的活動；當(dāng)然也愛上了這個形式多樣的表演唱節(jié)目。抬頭凝望著實(shí)習(xí)老師那微微揚(yáng)起的嘴唇，那自然的微笑，勾起了我們對過去的回憶。于是，我們在心底發(fā)出同一個聲音，讓實(shí)習(xí)老師的微笑停留的時間再長一些，微笑上揚(yáng)的弧度再彎一些，仿佛是觸手可及的月牙。不約而同地，每天準(zhǔn)時同一時間，同一地點(diǎn)，總能找到五朵明艷的花飛舞歡悅的身影，只是，多了一個幸福的孩子，五種銀鈴般的歡聲笑語。每一朵花朵是不同的，正如每一朵花都有其存在的價值。而最不平凡的，便是各種花的融合�！耙蝗~一菩提，一花一世界”。
不！在我看來，應(yīng)是“五花一世界”！是的，我們離幸福更近一步了。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年過去。站在這個舞臺上，我們從容，淡定，歡欣，感動。我將目光從自己華麗的花裙轉(zhuǎn)移到身邊的姐妹們，我滿意的笑了。銀鈴般的笑聲，原來旁邊的每一個都如花似玉，那寫滿著青春之花的臉龐上，洋溢著青春最燦爛的笑容。啊，這就是幸福那個美麗的字眼�！痘ㄩ_的天堂》的故事開始，我們靜靜地安詳?shù)刈V寫著濃縮成精華的花的世界。我們提起裙邊，舞步翩翩，時而低吟，時而淺唱，用真誠的聲音歌頌我們的友誼，歌頌我們不平凡的蛻變�！盎▋貉銎鹉橗�，靜靜的小樹在長，綠風(fēng)蕩漾，我們的家在畫中央……和聲和韻和風(fēng)中回蕩，花開的天堂，歌舞飛揚(yáng)……”這個久違的舞臺，見證了我們的云卷云舒，花開花落，我們的笑靨，化成一朵朵淡雅的花，在霧靄中飛揚(yáng)，輕躍，這比民族舞更加柔美，比芭蕾舞更加優(yōu)雅，比激情的倫巴更能扣人心扉。這是我們獨(dú)創(chuàng)的，獨(dú)樹一幟的花瓣舞。誠然，這無與倫比的美麗給了我們每個人一場心靈上的盛宴，一種幸福的淡淡的清香。
當(dāng)帷幕緩緩落下，我們依然陶醉于徜徉這片花的海洋的時光，依依不舍地離開。此時恰巧邂逅實(shí)習(xí)老師的一臉春風(fēng)，她說，你們都是花神的孩子，永遠(yuǎn)都不會離開這兒。所以，不用舍不得，讓我們乘著幸福的翅膀，追隨幸福的腳步。還有，我們剛才凝集而成的表演賦予的更深層次的內(nèi)涵與寓意，就像春光蕩漾的花海�；ê＃彩腔▋簻I水盡頭而成的海洋。心碎之時便是心醉之始。我們都在花的天堂里，幸福的生長。那些年，我們一起追的幸福，自由的生長。
凝聚
這一天，不同與往常；這一日，令我永不能忘懷。昨日我們還在共同相伴的歡笑中度過，明日也許我們便要踏上各自的旅途。然而，就在這昨日與明日交隔的今天，卻凝聚起來了我們六年朝夕相處所帶來的難以割舍的情意。
畢業(yè)考結(jié)束了，我們在一起的時光變成了倒計時。然而，我們卻依然清楚的記得，畢業(yè)考后的第二天就是我們和藹可親的老師的生日。我們沒有錯過這次上帝賜予我們的機(jī)會，秘密的開始了這次計劃。
老師還在閱卷。學(xué)校里靜悄悄，沒有一絲聲響。而唯獨(dú)我們從遠(yuǎn)方聚集而來，打破了校園的寂靜，為這次意味深長的生日party忙忙碌碌的精心準(zhǔn)備。同學(xué)們心中凝聚著喜悅，歡樂的氣氛就像是在迎接新年的到來。
一切準(zhǔn)備就緒，班長小心的攙扶著戴著眼罩的老師一步步從閱卷的書桌旁慢慢地走僅屬于我們共同的世界。就在真相揭曉的那一刻，一股暖流用上心頭。一塊上面寫著“祝我們的老師41歲生日快樂”的蛋糕上盛開著朵朵玫瑰，41根蠟燭在每一朵玫瑰上散發(fā)著光亮。當(dāng)我手捧著三十六朵鮮紅的玫瑰花（象征著六年四班的三十六名成員）獻(xiàn)給老師，我看到老師的眼中充滿著幸福的淚花，臉上揚(yáng)起了美麗的笑容。盡管這粲然一笑已陪伴了我們整整六年，可這如今卻仿佛是世界上最可愛的笑容。每一位同學(xué)都沉浸在這一幸福的時刻，36朵淚花凝聚在了一起……
一首首美麗而溫柔的詩發(fā)自肺腑的從同學(xué)們的心中流露出來。同學(xué)們散發(fā)著青春氣息的舞姿，讓我們一遍遍的回憶著這六年走下的時光，雖然這途中有說不盡的辛酸，但我們不在乎。我們堅信，師生之間的情誼永遠(yuǎn)不會走到邊緣。
這一天，我們過得好幸福。燦爛的笑容中凝聚著我們的愛，我們的情。我們就像是一滴滴小水滴凝聚在了一起，在大水滴的帶領(lǐng)下，在驚濤駭浪中拼搏，涌向?qū)儆谖覀児餐拇蠛！?/p>
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