二十年后的學(xué)校作文
二十年后的學(xué)校我當(dāng)大學(xué)教授了!來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓變成塑料的,好大好大同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉。我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上去了?再一看,。≡瓉(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色。原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所,真好!母校!既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到老師的影子。突然,同學(xué)們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且藝人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績(jī)也都是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,叫“指示器”。老師一有疏忽,批改錯(cuò)誤一道題,指示器上就會(huì)出現(xiàn):X。并且發(fā)出聲音。有時(shí)老師很忙,小型機(jī)器人就來(lái)幫助老師改作業(yè)。老師再也不這么累了!上體育課是,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng),真是再安全不過(guò)了!上面還有排球場(chǎng),足球場(chǎng)等等。設(shè)施完備,非常完好。絕不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對(duì)國(guó)家與社會(huì)有用的人才,我也是從這所學(xué)校出來(lái)的。
“業(yè)鑫!起床了!”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我心想:雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定可以夢(mèng)想成真!
二十年后的學(xué)校我乘著時(shí)光隧道來(lái)到二十年后的學(xué)校。
哇!學(xué)校里的設(shè)施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里,悄悄地來(lái)到老師辦公室,看到了一臺(tái)機(jī)器。只見(jiàn)組長(zhǎng)們把作業(yè)放到機(jī)器里,然后一本一本地取出來(lái)。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機(jī)器真方便”,我不由得感嘆道。
然后,我來(lái)到教室?!有一個(gè)機(jī)器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個(gè)光盤(pán)中,放到機(jī)器人后背上的錄音機(jī)。錄音機(jī)可以感應(yīng)機(jī)器人,機(jī)器人有聲有色地講著,不時(shí)地講一些笑話,逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也津津有味地聽(tīng)著。機(jī)器人認(rèn)真地給同學(xué)們講解并分析。我還看到同學(xué)們的書(shū)包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的那種,而是一個(gè)電子書(shū)包,不是很沉。老師說(shuō):“瀘溝橋的資料誰(shuí)知道?”同學(xué)們把書(shū)包打開(kāi)。嗬!這書(shū)包好象一個(gè)筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來(lái)。另外,同學(xué)們還帶一個(gè)錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。哦!原來(lái)是新錄音筆記法!
同學(xué)們,你想要這樣的學(xué)校嗎?那我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來(lái)創(chuàng)造我們的學(xué)校把!
二十年后的學(xué)校你想知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
二十年后的學(xué)校外表看上去沒(méi)有門(mén),但是走到一堵墻時(shí),墻會(huì)自動(dòng)打開(kāi),陌生人休想進(jìn)去。如果你是新來(lái)的學(xué)生,按一下電鈕,把你的樣子照下來(lái)。這樣就可以安全進(jìn)去了。
那時(shí)的學(xué)校教學(xué)樓很高很高,電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了;蛘吒静淮嬖诹,教學(xué)樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會(huì)飄然而上,你肯定會(huì)問(wèn):那安不安全?當(dāng)然安全了,紙電梯上面有個(gè)無(wú)影扶手。一飛,就會(huì)看見(jiàn)。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,下課時(shí),老師一指黑板,黑板頓時(shí)干凈。交作業(yè)時(shí),會(huì)有機(jī)器人到你身邊,把你所要交的作業(yè)放在機(jī)器人的肚子里,機(jī)器人會(huì)像老師一樣認(rèn)真地檢查你的作業(yè),一點(diǎn)也不馬虎。而且還會(huì)給批語(yǔ)呢!
操場(chǎng)可以兩用。如果搞節(jié)日演出,只要按一下電鈕,什么活動(dòng)舞臺(tái)呀,燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地底下冒出乒乓球臺(tái),雙杠.....
如果突然下大雨,操場(chǎng)便會(huì)張開(kāi)一頂綠色大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說(shuō),二十年后的學(xué)校美嗎?
二十年后的學(xué)校(轉(zhuǎn)載)一踏進(jìn)這所學(xué)校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。校園的路凹凸不平,一走進(jìn)去就蹦蹦跳跳的,像是在太空中飛行一般。校園兩旁開(kāi)滿了五顏六色的花,兩旁的櫥窗里,掛滿了許多的畫(huà),這些畫(huà)都是名畫(huà),這些畫(huà)中的景物可以動(dòng),好看極了;▔膬膳杂幸恍┩婢撸@些玩具可以開(kāi)動(dòng)我們的大腦。這時(shí),我慢慢地走進(jìn)了主席臺(tái),主席臺(tái)雖然很小,但是只要上去一個(gè)人或者是一件東西都會(huì)擴(kuò)大面積,主席臺(tái)可以支撐許許多多的人。我到了教學(xué)樓,走進(jìn)一間教室,他們的老師是一位機(jī)器人老師,什么都會(huì)。他們的課桌、椅子特別神奇,桌子上會(huì)你當(dāng)天準(zhǔn)備的東西。你想要什么,他就會(huì)馬上出現(xiàn),抽屜里可以放任何東西。如果你做錯(cuò)一道題,改正液會(huì)馬上給你涂上。這么好的課桌,如果我有一臺(tái)該多好!
這就是二十年后的學(xué)校,它是那么美麗而神奇。
二十年后的學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了,我是一名著名的發(fā)明家。這二十年來(lái),社會(huì)在不斷地發(fā)展,科技也在不斷進(jìn)步,學(xué)校一定會(huì)煥然一新。我想起了我的小學(xué)生活,是那樣無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,爽朗的笑聲在何處呢?我為什么不去看看我的母校呢?對(duì),立即起程!
我駕起剛研制成功的超光速能量車,按一下藍(lán)色按鈕,在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一個(gè)紅色的按紐,我好奇地按了一下,就被超速電光機(jī)送入學(xué)校。呵!真想不到,學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門(mén)沒(méi)有改變,但仔細(xì)一看,我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)!!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭,我輕輕一按,又被送往下一層,啊,好多同學(xué)在玩游戲。我感覺(jué)童年并沒(méi)有流逝,它還在,還留在我心中。我走過(guò)去,問(wèn):“你們好,我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以!”他們爽快地答應(yīng)了,“小朋友,我想請(qǐng)教一下,現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢?”“這個(gè)呀,是為了減少學(xué)校的占地面積,中國(guó)的人口急速上升,每人平均占地面積也在減少。所以校長(zhǎng)想出了這個(gè)辦法!薄罢媸翘盍!“在歡快的嘻戲聲中,結(jié)束了短暫的課間十分鐘,超速電光機(jī)將所有同學(xué)送回了教室。我請(qǐng)求老師讓我聽(tīng)一堂課,老師欣然同意:“歡迎你!”
“上課!薄捌鹆ⅰ!薄袄蠋熀!薄巴瑢W(xué)們好!薄罢(qǐng)坐。”上課的禮節(jié)還是沒(méi)有變,希望就這樣永遠(yuǎn)地傳下去!敖裉,我們來(lái)學(xué)習(xí)第十一課《長(zhǎng)征》!边@時(shí),我注意到黑板上有一個(gè)小機(jī)器,上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐,要板書(shū)的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了,再一按紫色按紐,黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶!
課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動(dòng)手,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)”里就行了。這臺(tái)機(jī)器能幫助老師批改作業(yè),并且準(zhǔn)確無(wú)誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤,它就會(huì)顯示在屏幕上。這樣,教師就不會(huì)太辛苦了。
唉,短短的一小時(shí)就這樣過(guò)去了,我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘,但它是那樣得回憶……不知再過(guò)二十年,我的母校又會(huì)變成什么樣呢?
二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已在北京開(kāi)了一家公司。
這天,我忽然很想念家鄉(xiāng)泰和—那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。我叫上機(jī)器人小珍,準(zhǔn)備好東西,乘坐無(wú)人駕駛飛行器來(lái)到那闊別已久的家鄉(xiāng)。
“到了,到了!”我的飛行器提醒我,我往下一看,驚呆了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?我還以為是哪個(gè)大城市呢。家鄉(xiāng)已經(jīng)完全改頭換面了,什么立交橋,什么高速公路都成了小弟弟了。取而代之的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的草地和花壇,碧波蕩漾的人工湖,高大翠綠的樹(shù)木,只有少數(shù)的水泥平地,那也是小型環(huán)保水陸空三用飛行器和其他一些飛行器的著陸點(diǎn)。而以前六、七層的小樓,已經(jīng)被一百多層高樓大廈代替了。
我們找了一塊平地降落了下來(lái),然后找了家賓館準(zhǔn)備住下。這家賓館少說(shuō)也有一百五十層,坐電梯太慢了,我們坐的是太陽(yáng)能上升飛毯。你要上哪一層,只需要對(duì)它說(shuō)一聲,幾秒鐘之后就到了。賓館房間的門(mén)也很特別,哦,應(yīng)該說(shuō)是簾。簾上有兩只機(jī)器手,客人來(lái)了它首先分辯出好壞,如果是好人它會(huì)幫你拉開(kāi)簾子,如果是壞人它就會(huì)立刻抓住并發(fā)出警報(bào)。進(jìn)了房間,我想吃飯了,于是就找到了一個(gè)遙控器,遙控器上有許多鍵,我按下“飯”鍵,遙控器上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕上有許多菜的式樣,栩栩如生,我選了幾個(gè),幾分鐘后就有機(jī)器人把飯菜端進(jìn)來(lái)了。
吃過(guò)飯后想去看看母校了,于是走出房門(mén)口叫了一聲“飛毯快來(lái)!”,飛毯一會(huì)兒就來(lái)了,我對(duì)它說(shuō)“到母校去”,飛毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了,四處是花草樹(shù)木,教學(xué)樓座落在花草叢中,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢?教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),交作業(yè)。而操場(chǎng)呢?你一定想不到他建在學(xué)校的地下,地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂(lè)、玩耍,既舒適又安全。
唉!真是無(wú)法想象,就是二十年的時(shí)間,家鄉(xiāng)就變得這么美麗而發(fā)達(dá)。
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